摘掉标签1000字

摘掉标签

1000字 初三 记叙文

今天上午天气很好,校运会正如火如荼地进行着。“天,跑100米前几名的是飞人吗?她们是在飞向终点吧?”刚以第五名成绩冲过终点的我一脸疲惫地瘫在座位上,发出了这番感叹。坐了大概一个小时,老师来找我了,说是有个运动员请假,请我去替她跑接力。替她?我低下头去,看我的腿,看我身上的“短腿标签”。

上四年级时,班主任正鼓励着我们参加校运会。突然,我以非常小的音量开口了:“老师,我……”我鼓起勇气举了手。可班主任只是朝我的腿瞥了一眼,就叫了一个没有举手的高个女生去参加。我顿时像被扎破了的气球一样泄了气,只知道呆呆地坐在座位上不解地看着老师。我的“短腿标签”从此贴在了腰间,迟迟没有撕下。就在那时,同学小麦刚转学,成了我的新同桌。“小麦的腿好长啊!跑起步来会很快吧?”我看着小麦的长腿,两眼放光,脸上写满了羡慕。“哎,你看过那个电视剧了吗?”小麦这么问我,我点点头。小麦和我喜欢唱电视剧的主题曲,我唱了一段,她就会很自然地接下一段。“只要在你身边,我就省掉思念,也许一待就永远……”尽管只会一丁点儿,可我们还是唱得不亦乐乎。可是,小麦越长越高,成绩也越长越高,我终于知道什么叫距离感了……小麦调走后,没有再多跟我说话。从此以后,我开始变得忧郁,把“忧郁标签”贴在了胸前。

可是,四年后的今天,老师竟然叫我去顶替,我那是十万个愿意,马上把腰间的标签撕下了。要去检阅了,我慢吞吞地挪动着脚步,手被一个高个女生握住了——是小麦。她只握了一会儿,又匆匆忙忙地放开了我的手去叫其他同学。不知道小麦此时有没有想起我们的往事?我苦笑着,问着自己忧郁又脆弱的内心。“只要在你身边,我就省掉思念,也许一待就永远……”走在跑道上,我又轻声唱起那首歌,那首歌现在我已经会唱了,可是,那时陪我唱这首歌的人现在却没有在我的身旁。我低着头,默默地臣服于“忧郁”标签的威力下。

“别紧张,尽力!”三个跟我一起跑接力的女同学这样鼓励我,我小鸡啄米似的猛点头。我用脚在草地上画着圈,又双手紧扣着默默地祈祷:“天,赐予我力量吧!”“来,咱们手搭手。”我乖乖地学着她们把手放了上去,一只手搭在了我的手上,一股暖流传递到我的手背上,那股暖流轻轻地包围着我,给我源源不断的信心和力量。她们脸上洋溢着灿烂的笑容,我们一起大声地喊道:“一,二,三,加油!”成败,已经不再重要了。

“你不忧郁了吗?”在休息期间,有位同学这么问我,我愣了愣,看着她笑了:“我忘了哎!”“真拿你没办法!”她摇了摇头,笑着叹了口气。我把“忧郁”标签撕了,我已经不再需要它了。“只要在你身边,我就省掉思念,也许一呆就永远……”我又情不自禁地唱起那首歌,唱那首我还记得、但小麦可能已经忘记了的歌。虽然我们已经回不到过去,但只是同学关系也不错啊。

短腿和忧郁,我是真的忘了吗?如果得到的答案是肯定的,那就忘了吧,我头上的阳光正灿烂呢!

放风筝

350字 六年级 叙事

“放风筝啦,放风筝啦......”我们像候鸟迁徙一样,浩浩荡荡向田野奔去。一路上,同学们有说有笑,有的说自己的蝴蝶风筝漂亮,有的道自己的金鱼会在空中翱翔......

到了,到了,和煦的阳光照在一望无垠的田野上,要是在这儿晒太阳,真是神仙日子。同学们并排坐在田埂上,摆弄起自己的风筝来。看,他们把自己的风筝打扮得如此“神采风扬”。我给自己的风筝取了个名——“机械蝙蝠”。

开始了,开始了,我左手拿着线轴,边放线边退后,“哎呀!”摔了一跤。线绕了好几圈,风筝晃悠直下,引来一阵爆笑声。我又重来,这次吸取了教训,风稳飞上去了。我左手握线,惬意地坐在田埂上,抬头望望,空中飞舞着各种风筝。

快看,快看,“彩虹”被太阳照耀着显得很美。“老鹰”紧缩爪子在空中盘旋。再看,那边“机器猫”也跑上了天。靓丽的蝴蝶赛过燕子,赛过金鱼,仿佛急着去报告:春天来了......绿晴蜓飞到这儿,飞到那儿,像在找吃的。我的“机械蝙蝠”也跟去凑热闹。天空被风筝点成一美丽的画,我目不暇接,心旷神怡。

展开阅读全文

相关推荐

初三
记叙文
1000字