地震，庆幸我们还活着
1200字以上
初一
记叙文
2008年5月12时14时35分，在家上网写作的我真真切切感受到屋子的晃动，鱼缸里的鱼也在拼命的跳着，只有短短的三分钟。所有的人们都意识到地震了！外面都是喊叫声，妈妈也在楼下喊我，我走到窗边回应，外面人们都匆忙奔跑着。
我意识到是发生地震了，在处理好家里水电开关后，在监狱里值班的哥哥打来了电话，听到我在家，直接就骂我怎么还不跑出去，又问我妈妈在哪？我说在下面等我，我这就下去。下楼的时候我边给爸爸那边打电话，边想着地震的后果，想着就觉得很可怕，如果地震的震心在我们这里后果是什么？如果……？如果？一连串的如果在我的脑海中跳出来。
爸爸那边一切安好，那边的社区已经组织他们去空旷地带。之后我又开始拨打很多电话，给我牵挂的人，我担心他所在地区受到影响后他的安危，也打给牵挂我的人，我知道他们也牵挂着我是否安好。可惜，信号已经受到地震影响，除了知道牵挂的他还安好以外，其余人都没有联系上。
我的一个老同学老家就在汶川，她是我们成都市某医院的一位护士长，一直忙着抢救病员，都顾不上担心到现在为止都还失去联系的家里父母的安危，有新闻记者采访她时，她什么都不说，只是背过镜头时才掉下眼泪。记得四年前，我去汶川卧龙看大熊猫时，还去我这个老同学家吃过饭，她父母为人善良淳朴。老同学前年在成都买房后，本想接他们来同住，但他们习惯了在当地的生活，说只要女儿幸福就好，想到这里我心里就很难过，现在没有消息，只希望他们二老都平安。
还有一位住家离我近的老同学骑着电动车来了，看到我后她说了声：“还好，看见你没事，庆幸我们还活着。”跟着她就哭了，我们担心其他联系不上的老同学，都开心不起来，心里都难受，突然之间发现生命真的很脆弱，我们能做的太少太少了。地震过后，你第一个想到的人是谁？你最牵挂的人是谁？我们心中的答案不一样，但是却是我们生命中最在乎的东西。
无法和外界联系上，甚至就是跟本地朋友都无法取得联系，惟有重新回家，打开电脑，迅速挂上QQ，好让很多朋友看到我还安好。写下《地震时很担心
我不能失去你》后又关机下楼去和妈妈会合。
一直等到晚上八点后，总算可以打通一些固定电话和小灵通，和一些本地朋友们取得联系，大家都感叹，成都不幸伤亡那么多人，庆幸我们都还活着。九点过回家上网，打开QQ，给关心我的很多朋友一一回发信息报平安。
能活着就是幸福！身边陪伴着你的那个人也是最幸福的人。其实没有什么不能原谅的，因为我们的生命是短暂有限的。别在“如果”后才去后悔！平安才是我们最大的心愿。
地震只有几分钟，甚至只有几秒钟，我们庆幸我们还活着！我们庆幸生命依然能继续精彩！
谢谢牵挂着我的人！谢谢陪伴着我的人！谢谢生命中让我感动的你们，谢谢我们还活着！
今夜无眠，一直守侯着灾情的统计情况，获悉解放军出动人救灾
，相信在党中央的关怀，在战友们及当地党员群众的奋力救助下，灾区人民会克服一切困难，尽快重建家园。
目前的汶川，还充满悲伤、恐惧和不安。
目前的汶川，失去亲人的人还哭泣得撕心裂肺……
目前的汶川，还不知有多少个师生仍被掩埋在废墟下？
目前的汶川，还会有多少亲人在等待救援中与人世绝别？
目前的汶川，还有很多地方没有信号。
目前的汶川，黑暗、寒冷、疼痛、悲壮和心碎……
目前的汶川，是昔日的唐山！他们需要国人的八方救援！！我们不仅仅需要向遇难同胞表示深切的哀悼，向他们的亲人表示真挚的同情，更重要地要向灾区的人民表示衷心的慰问和伸出援助！！
目前的汶川，无眠。让我们点一盏心灯，为受难的同胞共守漫漫长夜吧！！为他们祈祷、祝福……
让我们共同祈祷！为中国！为忍受痛苦煎熬的人们！
呼吁所有的朋友，请不要拿地震开任何玩笑，让我们一起来支持灾区人民，祈祷他们平安，为他们做些力所能及的事。
地震，我们亲身经历
1000字
五年级
日记
5月12日，一个地动山摇、一个震撼了全世界、让所有人为之变色的日子。
中午的天空灰蒙蒙的，天气有点闷热，午休后的我们，静静地坐在教室里，听着数学老师的讲授，突然，椅子开始不停地抖动，怎么回事？同学们开始东张西望，“你干嘛踢我的椅子。”性急的同学不断骂着后面的人，抖动越来越厉害，怎么地面也在抖，突然，有人尖叫起来：“地震了。”整个楼房开始不停的左右剧烈摇晃，人也随着楼房不停的摇晃，课桌上的书包、文具哗啦哗啦地往下掉，教室顿时乱成一锅粥，尖叫声、女同学的哭声响成一片。正在这危急的时刻，我们的班主任刘老师出现了：“同学们，不要慌，别害怕！赶快跟老师移到操坝的空地上去，注意安全！”刘老师和数学覃老师不顾自己的安危，迅速打开前后门组织我们班的同学紧急撤离。在老师的组织下同学们有序地撤离出教室，没有发生任何的伤亡事故。直到全体同学都安全撤离到操坝后，刘老师和覃老师才最后撤离下来。
在操坝的空地上，学校的领导和老师们，让各班的同学集合好，清点完人数后等候进一步的通知。这时的空气里弥漫着呛人的灰尘，老师们的手机全没了信号，只听见来到学校的一些家长互相在议论，说是好像地震的震中在汶川（一个让所有中国人刻骨铭心的地方），我们这里听说好像是国贸超市倒塌了，不知道有多少人伤亡（后来才知道是谣言），同学都不知道发生了究竟什么事，站在操坝里，害怕的要命，心里想着我们站的地方千万别地震，千万别沉到地底下去了。过了大概30多分钟吧，天空中突然传来了“嗡嗡”的声音，两架绿色的军用直升飞机从我们头上飞过，老师们都对同学们说那是解放军叔叔派来救援的飞机。正在这时，妈妈来将我接到了市中心的广场上。
我和爸爸、妈妈、姥姥、老爷一起坐在广场的空地上，广场上早已挤满了避难的人们，都在不停的议论着收音机里传来的消息，汶川地震了，北川地震了，我们彭州美丽如画的银厂沟风景区全没了。天慢慢地黑了，晚上6点过，天空中飘起了毛毛细雨，大地又开始摇晃起来，电停了，家不敢回，广场四周黑漆漆的一片，大家的心里充满了恐惧，谁也不知道还有没有什么灾难要发生，晚上10点过，郊外的表叔将我们接到了他们家里，我们和表叔一家在表叔的卡车上睡了一晚上，救护车凄厉的呼啸声整夜都响彻在宽阔的牡丹大道上空。
第二天，从表叔家的电视里知道年5月12日14点28分，汶川发生了震动半个中国的里氏8.0级大地震，从表叔家外，我看见了一辆辆绿色的军车和其它各式各样的救援车辆从牡丹大道飞驰而过，天空中一架架救援飞机不停飞过，一场感动中国、感动全世界的爱心接力开始了。
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活着，好好活着是什么让一个矿井工人深埋地下却竭尽全力？是求生的强烈欲望，是对生命的珍爱。如同一放弃，不退缩。生命也因此而得以延续。是什么让钟南山面对“非典”肆虐的攻击依然沉着？是什么让白衣天使们勇往直前，直面“非典”？是对生的希望，是对生命用不言弃的信念。才会在激流中，在荆棘丛中不断前行。珍惜生命，是我们的权力也是义务。它体现了成为生命的我们存在的意义：作为一个生命，所要经历的有幸福、快乐、轻松，但是苦难、艰辛与挫折也是必然存在的。我们不能在生命的高潮大声感叹生命多么的美好，我多么热爱生命；却在低谷的时候，轻易地就气馁，转而指责命运的不公。命运是公平的，就像埃斯库罗斯说的：厄运在同一条路上漫游，时而降临于这个人，时而降临于另一个人。每个人都会经历好的与坏的，在享受美好生活的时候，大家都是一样的——快乐着；不同的是在面临苦难的时候的态度：或是乐观而顽强，或是消极而妥协。自然赋予了我们生命，我们就要学会思考，思考着如何去更出色地体现出生命的神圣。珍爱生命，首先是当我们遭遇逆境时，也不能放弃对生的希望。就像虽一度彷徨而最终又重新回到生活轨迹上的史铁生；就像也曾因为永远失去了光明而一把火，将生命的潜力发挥出来，将人的本能挖掘出来，历经数十天折磨，依然意志坚定，不度暴躁的海伦•凯勒，最终也用善良、细腻、柔软的心去发现了世间的美好，活得崇高；就像失聪后倍受打击的贝多芬愤怒地立下誓言：要扼住命运的咽喉，终谱写出了《命运交响曲》这等不朽的杰作！就像我的大奶奶。大爷爷因为脑溢血在短短的几天内，就撒手人寰了……叔叔一时不能接受这个如晴天霹雳般的事实，伤心欲绝，无心工作，一时无法从失去父亲的悲痛中缓过神来。叔叔都这样了，那么以后都将一个人独自住在乡下的空房子里的大奶奶，会如何地心痛？大家都很担心也已年迈她会……而她却坚强地一个人生活着，告诉大家不要担心，她会好好的……她曾经告诉我说：“你大爷爷呢就这么走了，其实奶奶也想走，奶奶也老了，但是奶奶实在不忍心看着你们一连失去两个亲人……”我久久地不作声，眼泪簌簌地滑落，奶奶不知道，因为奶奶看不见……但是奶奶喜欢住在下乡，因为她熟悉这里，生活也可以自理。没有了大爷爷，她少了一个最坚实的依靠，但是她会坚强地与这间大屋子为伴。奶奶珍惜了自己的生命，虽然更多的是为了我们。想起来就充满辛酸，不行，又想起可怜的妞妞了。她们都默默地承受了痛苦。珍爱生命，自己的，别人的。眼泪又来了……“好好活着……”史铁生母亲的话是。深刻的，活着是一切的基础，但是既然活着，就不仅仅是在厄运面前不低头，也在于努力地去谱写更灿烂的人生。如鲁迅所言：使一个人的有限的生命，更加有意义，也即等于延长了人的生命。现今的社会，有兢兢业业工作着的人们，也有过着浑浑噩噩、腐朽生活的人们。往往在这样的社会环境下，人们容易迷失生活的方向，被灯红酒绿的花花世界所误导，开始产生许多不切实际的幻想。他们生活在优越的环境里，喜好享乐，吃不起苦，被奢侈、安逸的生活所俘虏，活得现实又虚幻。他们找不到心灵的籍慰，醉生梦死地活在物质的世界。这样的活，与行尸走肉有何区别？对自己，对社会有什么贡献与意义？也许他们改看看周国平的《妞妞》，或是《辛德勒的名单》，或是自己仔细体会下高一语文必修二里的课文，或是怀着赤子之心去观察下我们身边的人、事……他们需要看到世上的坚韧的动人的故事，它们会给你深深的感动；需要看到曾经上演过的真实的人类的残酷，它们彰显了人性的扭曲，人类的悲哀；需要看到你的幸福之外的世界上其他事物的不幸，它们会给你思考，让你看到不曾经历过的灾难。所以，我们要好好活着，怀着敏感而鲜活的心，珍爱自己的生命，珍爱他人的生命，在顺境中努力实现自己生命的价值，在逆境中不放弃。活着就一回，所以，请好好活。1200字以上 初二 议论文
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《活着》活着或死亡都是一个年轻生命难以驾驭的题目。同样是一本薄薄的让我只用了一个下午就读完了的书。巧的是读了几页便发觉心这本书为背景的电视剧我竟看过，这让我更真切地体会到了这书的含义。《活着》从一个旁听者的角度道出了一个普通人平凡而曲折的一生。主人公福贵生活在那个纷乱特殊的年代，经历了战争，杀伐以及一系列动荡的生活，经历了家庭的兴富到衰落，身边人陆续的死去。在他们一生中，不知失去的多少东西，失去金钱，失去亲人，最后只剩下一头瘦骨嶙峋又险些被人宰割的老牛与他为伴。尽管是这样，他还是友好地面对世界，一切伤痛的往事在他口中都变得那样的平淡。也许当我们的生命已将要走到尽头的时候，回望以前的一切，才会做到安下心去对待，才会做到清醒的重新认识所有的事。我想起陆幼青的死亡日记，那不也是站在生命的边缘真正完全而清醒的对世人讲述一切。读到家珍死去，这是我看到的所有生离死别中最宁静的一段，也是最真切的一段，想起阿朱死后乔峰抱着她的尸体的痛器失声，想起陈家洛听闻心上人香消玉殒后流下的懦弱眼泪，想起莎翁着作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲绝，我想人活一生，总要承受这样的击，而多年之后，当身边的人一个个全都被岁月带走了，那时的我们也许真的会选择一种平静，它是多年的感情磨合而成的，是沧桑的经历，浇铸而成的。数十年后的我呢，我是否可以面对着一塘残荷将过去的伤痛记忆娓娓道来，我对自已的过去是否清楚地知道并且敢干面对，我不敢说。这个世界的确不公平，有人可以享尽荣华，有人却要像富贵一样，面朝黄土背朝天，挥洒着血汗过完一生。面对这样的不公，憎恨逃避都是徒劳，甚至我也说不清到底该怎么做，我面对的是无法自由选择生活方式的无奈和内心与现实的强烈，盾，在这样一个状态下，我一面应付着现实中的琐碎，而在内心寻求思想上的解脱，但不管怎样，我始终希望自已能对世界友好，尽管天性中的倔强与后天形成的反叛也许会导致我走上叛逆的路。生老病死，我们都得一样一样地过，生命只不过是个过程罢了。我只是希望能按自已的意愿选择一个方式，真实清醒并发自内心的去实现它的价值，到了那一天，但愿我能带着平静的微笑向世界道个别，也对身边的人说声再见。一个小村，一座小城。还有主人公福贵。这故事讲述了福贵的一生。他是地主的儿子，娶了城里一个有钱人的女儿，过着无忧无虑的生活，每天都进城里的赌馆赌钱。赚得不多，输了的不少。终于有一天赌光了家业一贫如洗。一次福贵爸上茅厕时死了。也许这是报应，他是地主，是败家子。地主位置被一个以前经常借钱给福贵赌博的人坐了。一贫如洗的福贵因为为救母病去城里抓药，没想到半路上被国民党部队拉去当兵。在战场上九死一生，当他幸运归家时，女儿却已经成了哑巴，母亲死了，家里一穷二白。福贵的儿子意外身亡；后来女儿好不容易嫁了出去却因产后失血过多而亡；妻子中年病死；女婿二喜做工时被板车压死了；外孙子吃豆子时死了。福贵老了，故事结束了。福贵经历了人生最大的痛苦，当他看着亲人离自己而去时，心底那时就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在全身，鲜血都流出来了……但他却奇迹般地挺了过来，依然乐观豁达地面对人生。到风烛残年之时，依然牵着一头老牛做伴过日子。这部小说的确让我感到沉重，我觉得《活着》是一部超越个体情感而站在人类关怀的高度进行的创作。人的一生都不会风平浪静，会经历无数坎坷风雨，但人就是要默默得为了活着而忍受。这个看似荒唐的理由却充满了对生命价值的肯定和人文价值的关怀，任何理由都不是人放弃生命的理由和借口，这个简单却又充满思辩色彩的道理被余华用小说的形式进行了活生生地诠释。“老人和牛渐渐远去，我听到老人粗哑的令人感动的嗓音在远处传来，他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬，老人唱道：少年去游荡，中年去掘藏，老年做和尚。”书的最后似乎没有忘记又留下讲述者自己在慢慢降临下来的夜幕中说的一句令人回味的话，“我知道黄昏正在转瞬即逝，黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛，那是召唤的姿态，就像女人召唤着她们的儿女，土地召唤着黑夜来临。,”生活就是人生的田地，每一个被播种的苦难都会成长为一个希望。他们就是我们自己的驭手，不管身上承受着什么不管脖子上套着什么，不管肩上负载着什么。在艰难中活着，在活着中享受艰难！活着，就要善待身边的每一个人、每一件事，千万别为自己找什么借口，因为“人是为活着本身而活着的，而不是为活着之外的任何事物所活着。《活着》这本书，余华写得平静，没有刻意渲染，我看得也平静，面对书中老人的一生经历，心里并没有波涛翻滚，这是那个社会中再平常不过的生命。少年去游荡。老人叫福贵，年轻时嫖赌败家，仗着几代家业，不听长辈教诲，辜负对他百般忍让，如故跟着他的妻子，最终赌光了几代人的积蓄，所有的风光如海市蜃楼般轰然倒塌，从富家少爷到下层百姓，如同一个晴天霹雳，将这个把灵魂都置于嫖赌中的少爷劈醒，才开始珍惜身边的亲人，打算重新开始。中年想掘藏。命运似乎因为福贵犯的错而要刻意惩罚他，破产后接连着丧父，为母抓药是被抓去当壮丁，九死一生回了家，母亲早已亡故，女儿凤霞也因一次生病成为聋哑人。后来人民公社成立了，家里所有的东西都归了人民公社。妻子在这期间得了软骨病，而且日渐严重。福贵一家祸不单行，儿子有庆死于采血事故，为救县长夫人被一个无情的医生夺去生命。女儿凤霞死于生产，只留下了儿子苦根，四年后，女婿二喜死于工地事故，就剩富贵和外孙相依为命了。死神连这仅有的幸福都不肯给福贵，又夺去了苦根的生命。福贵的一生就像一叶小船，游荡在社会这个海洋里，小船的力量又如何反抗海洋呢？福贵只有受着命运的摆布，唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手，忍者，活着，就像小船只有随着波涛时起时伏，唯一能做的是不让自己陷下去一样。福贵的一生是平常的，却有一种力量让人在合上书后为他感叹。是他强忍着亲人生老病死的天灾，社会灰暗的人祸的力量，一种“忍”的力量；是他无论多苦多难，仍然磕磕碰碰地往前走，跌跌撞撞地活着的力量，一种生命的力量。我常抱怨生活过于乏味，读初三的时候，日日夜夜想着盼着毕业，以为过了中考这一关就可以松一口气了，只要熬过初三，接下来就是轻松愉悦的日子了，好不容易盼着初中毕业了，可这却是高中的起点，还来不及畅快的舒口气，又得咬紧牙，开始高中的马拉松了。我曾问自己，这么苦是为了什么？却总也找不到结果。福贵的一生似乎让我有些明白。这就是生活。身为一个刚步入高中的学生，我经历的磨难是少之又少，与大人比，与福贵比，与生活在那个年代的人比，又算得了什么呢？初中坚韧是为了中考，那么高中坚韧便是为了高考。我们应该少抱怨，脚踏实地的前进才是正道。编辑推荐：更多读后感范文进入读后感大全：更多读书笔记范文进入读书笔记大全：1200字以上 高中 读后感
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《活着》朱光潜先生曾说：悲剧也是人生的一种缺憾。它好比洪涛巨浪，令人在平凡中见庄严，在黑暗中见庄严，在黑暗中见光彩。假如荆轲真正刺中秦始皇，黛玉真正嫁了宝玉，也不过是闹个平凡收场，哪叫得千载以后的人唏嘘赞叹！看了余华先生的《活着》，在感伤得一塌糊涂之后寻到了一丝安慰平衡，正是因为它的悲，所以才刻骨铭心。《活着》是余华转型之后的作品，讲述了福贵一家由以前封建地主家庭逐渐走向衰败，记录了在解放期间，文革前后福贵一家的悲惨遭遇。剧中的福贵老人先葬爹娘，后儿子有庆献血而亡，女儿凤霞又因生育大出血而死，妻子家珍又长期软骨病，操劳过度亦去世，女婿二喜也因意外事故而去世，最后与他相依为命的孙子苦根最终也摆脱不了噩运，一个个的亲人，一个个的生命远离了福贵，最终只剩下头老水牛与福贵相依为命了。整部作品阐释了生命的脆弱，活着的艰辛。我是先看了电影《活着》再来看原著的。剧本对原著多少作了些改动，但表达的都是同一个主题：人是为活着本身之外的任何事物而活着。无论是著作或电影那种真切、朴实都深深地刻在了我的心底，任凭岁月的洗刷也丝毫不会淡化一分一秒。当时一个最强烈的愿望就是让父母也看看这部影片，因为他们曾经经历过那个时代，因他们曾经也历经过那种生活——“大跃进”，十年文革动乱，改革开放掀起的春风浪潮……当一个个熟悉的画面略过眼球，当一段段已尘封的经历重新被演绎，在已经历经生命历程大半的他们，相信肯定会有独到的体会。故事的结局并不显得突兀，而是蕴涵着生存的哲理。“活着的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予人们的责任。”故事中常出现的一句话就是：“谁能猜得到呢？”或者是“谁知道呢？”生活似乎是脆弱的，经常要遭受到各种预想不到的外在力量的干预。故事中尤为宝贵的就是这种思想。故事的感人力量还来自人物之间的各种瓜葛。当福贵、家珍眼睁睁的看着自己的女儿生产后大出血，医生们都因文革被拉去游行而没人能够挽救生命时，福贵、家珍的大悲转为整个社会的悲哀。观者也无力地掉泪，为了他们的无助。活着，就是为了活着。余华说：“生命要求他活着，他就活着！”在福贵的一生中，生命之神常常要求他面临生命的选择。命运在他活着的时候，将一切都撕碎，包括他的梦。他本有儿孙满堂，他本有他的欢愉，最终却只剩形单影只，看着身边的人匆匆变作回忆，一切都死了，一切！这样一个苦涩的悲剧，这就是他的命运，可他仍然活着，因为生命要求他活着。他从没有放弃活下去的信念，从不怨天尤人，并且对生活和未来抱有无限美好的希望。活着，只为完成生命，实现命运，最终无悔。福贵还活着。看着亲人一一离去，虽苦却也坦然。或许人活着，不为别的，只为自己。历尽苦难而又坦然自若的活着，其本身就是一种高尚，一种伟大。许多时候，也许我们面对命运完全无助，但只有活着，才能享受日光、星辰、风霜、雨雪，因此，我们只能坚强地活着，像福贵一样。有些人生来就名声显赫，但更多的人生来是默默无闻；有些人生来就一帆风顺，但更多的人生来就充满了艰辛与坎坷。重要的不是出生怎么样，而是今后我们怎样面对自己的人生，学会在苦难中锻炼和忍受。人生漫长也短暂，也不要嫌过程太坎坷，因为只有历经磨难获得的胜利才更让人懂得珍惜！生命是宝贵的，每个活着的人都应珍惜自己和他人的生命！余华说：作家的使命不是发泄，不是控诉或者揭露，他应该向人们展示高尚。那么，他做到了吗？通过这这部充满血泪的小说，以福贵苦难的生活讲述人们如何去承受巨大的苦难，讲述了眼泪的丰富与宽广，绝望的不存在。是的，他做到了。特别是经历了雪灾凝冻的南方大众，与遭遇汶川大地震的同胞，当一张张熟悉的面孔离你而去时，当那突如其来的震颤倒塌瞬间夺去了你的家园时，当一个个原本散发芳香的梦想瞬间破灭时，看一看这部作品吧！人们说：一本好书可以教会你成长。我想说的是：一本好书，不仅可以教会你如何成长，还能教会你如何重拾希望，重拾梦想。1200字以上
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活着2009-10-18星期日阴转雨很想早些去学校啊，可又有好多无奈。窗外树上渐渐枯萎的叶儿被风刮得哗哗作响，只怕又有雨下了。什么时候不好下，可偏偏又选在星期日的下午呢？可又有什么办法呢，就算下再大的雨，爷爷也一定会披着雨衣送我去学校，多少年也没有变过。去学校，坐着的是80多岁的爷爷踩着的三轮车，我总在想，有一天爷爷……我该怎么办？我想过自己踩着三轮车去学校，我的脚现在好歹有一点知觉了，加之学校离家也没几里，自己大概也能挪到学校。但是一想到家里年迈的爷爷和走路不方便的妈妈，他们也要出门，这辆三轮车能给他们带来更多的便利，我打住了这个念头。也曾想过搭班车，一块钱这在许多人眼里的根本不值一提的货币单位，对于我们这个家庭却也是极为的不易。哥哥外出打工近8年了，也没往家里寄过一分钱。爸爸常年帮人做事，到了发工钱的时候，人家都是80、100块一天，他一天十几个小时也只能拿50块，我知道爸爸心里定然明白，我知道爸爸也是有苦说不出。孱弱的爷爷守着几亩薄田，从年头忙到年尾，到头来也只能弄回第二年的口粮，我也知道这些粮食是一点也不能拿来换钱的。妈妈好一些，可就是闲不住，一有空就吆喝邻里来“堆长城”，虽然没怎么见她“上交税款”，可总这样也不是个事啊，所以我曾经劝过她，可她总是一副满不在乎的样子，我也就不再坚持。毕竟，现在我还生活在她的世界里。在这个我盼望爷爷也盼望的学校里，每天我都能保持着一贯的嬉皮笑脸，其实我心里的苦痛又有几人知呢？每天老师都会对我嘘寒问暖，同学对我也是关怀备至，特别是次明他们两兄妹，每天重复着近乎机械的事：早上帮我买馒头、中午晚上为我打饭、洗碗，课间扶我到离开座位，到教室外面走走，临睡前又提水让我洗漱……风雨无阻。可一想将来，心里对他们却又产生了一种又爱又恨的情绪，他们每一次的帮我，就像是在我身上加上了一块巨石，让我窒息，让我喘不过气，他们对我的爱，就像在干涸沙漠里淋上的一瓢水，眨眼就渗入沙里，让我刚刚萌生的希望转瞬就消失得无影无踪了。他们不就是希望我将来能自食其力吗？不就是希望我有一天能不再需要他们吗？不就是希望我能用读书来改变命运吗？可他们偏偏不知道，给予我的希望越大，我的压力也就越大，我能承受得住吗？我也无数次地憧憬过自己的未来，可回到现实中，我突然发现常人生存于这个世界原来就不易，更不要说有着双腿不便的我呢？我常常自问，一只失去母亲庇护的雏鸟，到底能飞多远呢？在懵懂和迷惑里我徘徊了许久，一个形象浮现于眼前：一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子──海伦·凯勒。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学；并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。创造这一奇迹，是不是全靠她一颗不屈不挠的心呢？海伦说：“我只看我拥有，不看我没有的。”我突然有点明白了，如果现在我站在生命的终点，生命的火花即将灭亡，我会是怎么想？怎么做呢？是否也会感叹生命的短暂与脆弱，而后悔没有好好珍惜呢？人啊！为什么总要等到失去才后悔莫及呢！也许，你总认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会怎样，是后悔懊恼，还是自暴自弃？如果是这样，那就太可悲了。是的，我不能重踏他人的覆辙，我宁可现在就珍惜。如果说泪水与感恩是百味人生的调味剂，那我愿意一一去品味、去咀嚼。湖北省赤壁市赤壁镇中学七年级1班 黄小明1200字以上 初一 日记
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活着我梦见一抹白。那是一抹若隐若现的白，缥缈得如一粒卑微的尘埃，乍暖还寒时候，纠缠在江南小巷的巷口。陌路人喃喃唤它的名字：柳絮。作为一缕絮，它美得一尘不染，或许它本身就是尘的一种，更加超脱。它盘旋翻飞，肆意张扬在四月的微风中，桀骜不羁，不甘心在某场春雨后永久地没入泥土，成为真正的尘埃。它像极了一个微妙的词——生命。而我侧耳听见它轻声吐息：可是不是所有生命都活着。见过爬山虎吗？烈阳下的爬山虎，稚嫩出生到灼伤死去只是早上到晚上的事情。尽管如此，它生命结束后也会保持生前拼命的模样，紧紧地，紧紧地贴靠在墙壁上，一直不脱落。直到来年，新爬山虎路经它的尸身，替它合上未瞑的双眼，它才正式死去，无力地滑落。或者一场暴雨能打乱它所有的步调，它无声落泪，像孩子拽着心爱的玩具死不放手，它抓扯着墙斑驳的纹路，至死不休。那场景让我感受到来自爬山虎的如此强烈的意念与渴望，它的每片叶子每根筋脉都在说：无论如何，我想活着。活着，活着。此刻一切心碎都与活着有关。我想起一只飞鸟。它如疾风划破灰扑扑的天空。我不知道它要匆匆赴谁的约。恐怕它自己也不知道。天与大地的裂缝很快将它吞噬。我看得出，它的生命也将消逝在不远的某处，不会太久，大约在新芽枯去之时。届时会有新的飞鸟替代它飞过同样的天空，它不会被记得。它都懂，但它仍在竭力飞行，无目的却单是为了完成一只鸟应有的使命。它还想活着。所以企图追上某个方向远去的疾风，不愿被落在此刻的时间中，挣扎着命运的束缚，绝望地前进着。它想：一丝努力也是好的。寒意中，我听见风声中夹杂着命运的嘲笑声，笑它对活着的执迷不悟。我低头，想起自己笨拙的执着。我努力尝试操纵自己的生命之船，然而，此时却是命运掌着舵，在暗礁与风浪中摇摆着艰难前行。船上载着我的全部，物质的、灵魂的；而我是个船长，焦虑地踱步在甲板上，海风讥讽我的不安，而我却无能抢过船舵。可我是不甘心的，我想活着，如果命运要我沉没于茫茫大海，我也要借着木板漂流向海岸求生。我也这样告诉自己：我还活着，我要活下去。活着已经是巨大的恩赐。命运可以决定我的存亡，但不能改变我对活着的执念和为之作出的寸寸努力。这名之为生存欲的东西，在死亡面前骚动得如此强烈。口上说着青春无所畏惧的混账话，面对必经的死亡却是如此怯弱的人必定也包括我。某夜在山里走失，我蹲在原地，一遍一遍的告诉自己不要怕，死不了。我饿，我渴，我甚至怕黑，可是为了保存体力我放弃了哭泣和抱怨，且并没有无助，我格外冷静，我思索我长久以来漫无目的的人生，破天荒的把理智托付给一种欲望，那种欲望叫我想活下去。深山老林里，我发现自己如此清醒明确，过去的一切得失都不重要，人所拥有或追求的，无论是精神还是物质，在生死面前都如此不足挂齿。我感受到“活”的震慑力，那是对所有生物的极致诱惑。《自私的德性》一书中说，选择死亡是人作为人的最高权力。无外力下，植物只能不惜一切地活着；动物的本能让它不得不活着；而人类却可以选择，把活下去可得的，与活下去需付出的代价相比较，得出更好的选择。但是，我看来没有什么能与活下去未知可得的相比，何况活着本身就是一件极富诱惑力的事。活着，并活下去，我的爱恨情仇全部得以延续，不会被遗忘，不会变成一堆骨灰随风飘散。我有我的世界，我创造美好和希望，我帮助他人感受美好和希望，我们都经历全部喜怒哀乐，一点点互相理解融入，没有遗憾和悔恨，没有此生未完成的。我还活着，我就能思索，我就能拥有、创造，能紧紧抱住心爱的人，和他一起爬上屋顶，吹着凉风看着日落烧红苍穹直到依偎相靠着入睡。但人不能一直活着；我终会死去。我都懂。可我此刻仍在奋斗，仍在为下一刻更好的人生而不屈地努力。也因为我此刻还活着，所以执着于下一刻我还想继续活下去——以生命的姿态活下去，以人类存在的意义活下去，勇敢坚定的选择活下去。一直执著着。1200字以上 六年级 散文