雨的遐想
雨又悄悄地来了,新鲜而凉润的空气,浸湿着我的每一个细胞,我接受第一颗雨点的滋润,怀着初生婴儿的好奇与兴奋,开始探看这陌生却又熟悉的飘然世界,膜拜这轻盈而透明的精灵……
听,那奇妙而轻微的呢喃开始了,刚开始,是那么的轻,那么的静,慢慢的,那细微的响声越发频繁,越发剧烈,它那么兴奋,仿佛内在生命的一座火山爆发,一股不可抗拒的力量支撑着它,往下冲,冲出乌云的禁锢,也冲开了一片崭新的天地,我第一次感到了生命的伟大,我的心中汹涌着欣喜与感动。
那透明的精灵总能为这单调的水泥世界,编织各种的图案,那窗上小小的水花,那半空中斜织的纱衣,那水面上的一个个小圈晕……我感到世界一下子丰富了,完美了。雨的芳香正一层层地舒展开,所有甘如醇蜜的感觉正交织在我的心中,这芳香的小溪正从我心中静静地淌过,我贪婪地吮吸着芳香,我几乎可以听到他们那均匀的呼吸,几乎感到他们在纵情地演奏。我发现自己已脱离自我,俨然变成一颗雨滴,觉得自己的脑里、心中,以至整个灵魂都充满着雨。雨包围着我的心,也波动了我心里深处那最纤细的弦。我的呼吸伴着雨的节奏,我的灵魂被这种自然力量所超化,我的烦恼在这天籁之声中渐渐消失,我低头看着地上腾起的水雾,这水雾包围了整个世界,给世界罩上了一层神秘的面纱,这世界突然变得安详、和平了,在人们的身上散发着一片圣洁光环。
这时,一阵轻微的声音传入我的耳朵,那声音是那么的低沉而动听,沉静而素雅;它时高时低,时涨时落,我的心也随着这声音变得不平静了。我听着,仿佛看见那绝色的古典美人,披一袭雪纱,握一管玉箫,嘤嘤幽幽地坐在天雨之间吹奏,诉说着那难以言说的千般心事,万种闲愁。我的内心沉静了,这种感伤让我轻轻念着:“满地黄花堆积,憔悴损,而今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑。”忽然,美女乘风而去,留下一缕淡愁,我想用手去抚平伤痕,可是那透明的精灵却包围了它,隐藏了它,感化了它。我渐渐释怀,眉宇之间留着一丝笑意,我在这似雨非雨,似雾非雾的境界里徘徊、驻足,我接受这大自然温暖的拥抱,我惊叹自然的伟大力量。
在这怀抱中,随微风月华,拂洗去心中的尘埃,恢复了真我的面目,我用手挽留这芳香将大自然的祝福,分散给一切爱我的人和我爱的人。
这篇写景的文章,紧扣题目展开遐想,想象丰富,构思大胆新颖、有独创性。行文流畅自然,语言绮丽精工、华美绚丽,“披、握、千般心事、万种闲愁'等词用得准确、精炼,富有有艺术感染力。
相似题目
-
雨的遐想“啪嗒啪嗒……”什么声音?我慢慢地睁开眼睛一看,原来是下雨了。走上阳台,我伸了一个懒腰就开始吃早饭上学了。刚跨出大门一步,一阵风吹来,我的眼前出现了一片雨景……我手拿雨伞,迈着轻盈的步伐向学校走去。在毛毛细雨中,马路上的车辆都小心翼翼地行驶着。微风中,树枝轻轻地拍着小手,雨滴慢慢地投入大地妈妈的怀抱……这是一首多么美妙的雨中交响曲。我停下静静地听了一会儿,就接着向前走去。呀!雨姑娘在地上设下许多陷阱。一个又一个小水坑在我面前出现,遇到小水坑我就从它的身上跳过去,大水坑我只好乖乖地绕路走。终于没有水坑了,我才放心地向前走去。突然,眼前的一景把我迷住了:无数个小雨滴从天空中降落下来,我抬起头朝天空,虽然打着伞,但也会有几滴调皮的小雨点落在我身上。哦!感觉冰冰的,好舒服。灰白相间的云朵在空中滑行,每一块云朵都小小的,散布在空中的每一个角落,直到把天都遮住。为什么云朵都黏不起来呢?我想:是因为雨点把它们打湿了,所以黏不起来。透明发亮的雨滴落在泥土里,让泥土充满水分,然后再让那些花草树木吸收。它们把自己的生命献给了大自然,让大自然更加生机勃勃,这样我们才有现在的美好生活。雨,伴我们快乐成长,我真想成为一滴快乐的小雨滴!500字 五年级
-
雨的遐想此刻,我正坐在书桌前,在书的海洋傲游。(确切的说应该是挣扎)往窗外眺望,嬉戏的麻雀们早已没了踪影,玩耍的孩子们已回到了家。有的只是隆隆的打雷声;滴滴嗒嗒的下雨声;呼呼的风扇响声;哗哗的翻书声。顿时,窗外此时又热闹了起来。我不时地用眼睛的余光瞥一眼被雨吓出“汗”来的玻璃。我想,如果不下雨的话,这时我的衣服应该早晒干了,说不定已经来到了奶奶家,吃着巧克力、话梅,和爷爷二爷爷、奶奶边看电视边聊天。可是现在……哎,可恶的雨。我又想;雨是可预知的,为了避免淋到,我们可以带着雨伞,穿着雨衣,也可以老实地呆在家里,可面对学习上的困难呢?学习上的困难是不可预知的,它会在任何时间,任何地方,以任何方式突然出现,让我们猝不及防。如想让学习上的困难不淋到我们,我们就得更加勤奋的加固雨伞,缝制雨衣。尽管现在是放假期间,但我们都要时时刻刻保持勤奋,以免成为落汤鸡。雨更大了,但愿不会有人挨淋。350字 五年级 叙事
-
雨的遐想不知道为什么,最近我十分喜欢下雨,喜欢雨的滋润,喜欢雨的狂暴,也喜欢听下雨的声音,更喜欢雨后的彩虹,每当我心情不好的时候,只要打开窗户伸出手让雨渗透我的手,我的心灵就好象也别洗涤一样,下雨天,不打伞,漫步在丝丝细雨,就好象会浇灭我的烦恼,让我重新快乐!看,窗外又下起了滴滴答答的小雨,那就象是九月的孩子带来秋的洗礼,好美啊!听那声音,多么清脆,就和乐音一般,看着这雨,又让我想起了那个雨夜,那个我永远不会忘记的人-叶!那天星期五,白天还天气晴朗,万里无云,但不知道是龙王爷发怒,到下午第4节课时,突然有几滴小雨下来,雨不会太大的,放学时候应该会停的把我心里希望的想着,要知道昨天忘了听天气预报,雨依没带啊,而且我爸爸妈妈今天也凑巧出差了,怎么办呢?直到放学,雨还是没停,而且雨式还加大了,还伴有风,看到其他同学都一个个都回家了,可怜的我只能呆在教室里不知该怎么办,心里急地象热锅上的蚂蚁,都快要哭出来了,便开始埋怨起雨来了都怪着该死的雨,如果没有这雨该多好啊,不然我早就回家了!忽然,有一只温暖的手搭住了我的肩膀,我回头一看,原来是叶,她还没有走,看我那么焦急的样子,问你怎么拉?我都是怪这雨,不然现在我早到家,作业也作完了,现在我真恨这雨!你叶开了开口,好象是要说什么,但却没有说,然后埋下头趁思了以后,说我有2个雨衣,我给你一个把,这样你就能回家了我当时只想着要快点回家,其他的都没想,便接过雨衣,说过一声谢谢,便匆匆走了!第2天,叶没来上学,我打他家电话才知道,原来他只有1个雨衣,他自己不穿却我帮了我,我要向他道歉时,他说没关系,你以后别那么恨雨了,雨给大地带来希望,我好喜欢雨啊!听了这话,一股惭愧之情油然而生,对不起,叶,对不起,雨!好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声吟这这首雨,我又想起了叶,我这才发现叶和雨之间真的很象,都有着无私的奉献精神和对大自然的喜爱,我更喜欢雨了!700字 初一 抒情散文
-
雨的遐想想起你,就想到一个叫“精灵”的词,因为无法形容你的容貌和对你的喜爱。古往今来,很多人也都对你宠爱有加。诗人总用最优美的句子描写你,“随风潜入夜,润物细无声”的细腻,“细雨和风满渭川”的平实,“巴山夜雨涨秋池”的激情,“大珠小珠落玉盘,嘈嘈切切错杂弹”的灵动。你们像一幅幅优美、雅致的画卷,让人心驰神往。云彩想对田野表达爱意,世间万物,单单选中了你去做那传情的信使!雨啊,你这世上最空灵的宝贝儿,你是如此受欢迎,我要插上想像的翅膀,用我的慧眼去寻觅你的踪迹,感受你的芬芳,虽然我知道这需要付出时间,以及爱心……春雨:你们像莫扎特的C大调小奏鸣曲一样,轻柔、婉转,还有些俏皮。从不会让别人轻易捕捉到踪迹,也许就在我们远眺时,你们会忽然跑到眼前,然后又迅速投入大地母亲的怀抱,与她亲昵。也就是在这时,小草因为你们的到来而萌芽,花儿因为你们的到来而绽放,他们尽情吮吸着你们带来的甘露,要演绎一出“杏花春雨江南”的美景。我从你们这大自然的小精灵身上,明白了“春雨贵如油”的含义。夏雨:你们像理查德克莱德曼的钢琴曲一样,潇潇洒洒、酣畅淋漓。你们比春雨爱讲排场,不爱唱独角戏,所以,常听到的便是你们与雷电的交响曲。你们会热情的拥抱树枝、亲吻岩石,显得大方而有活力。这种热情使天地万物的情绪都高涨起来,飞瀑流溅,江河奔涌。追求完美的你们临走的时候还不忘挂上一道彩虹,仿佛在提醒我们:何不奏一曲《高山流水》,记住这段友情与欢乐?秋雨:你们与春雨是近亲,都是那么婉转,但你们更像舒伯特的小夜曲,不但婉转且富有诗意。你们多了一份成熟,懂得动静结合。当有人漫步在秋天的树林里,望着金蝴蝶般飘落的叶子而思念起亲人的时候,你们懂得静静地围绕着他,做一位忠实的倾听者。“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴”,相信你们本意不是要人们去伤感的,因为要做的事情很多,怀念就够了。当农民在这收获的季节里,在田间收割他那一年的辛苦结晶时,你们又懂得装活泼点儿,顽皮的“打起锣来敲起鼓”,为那抢收的情景,增添节日般的喜悦。冬雨:你们是远在北国的雨,但人们给了你们一个更美的名字雪。听说你们会耍魔术是吗?能在一夜之间让整个世界变成白茫茫的一片,更奇特的是,你们会制造浪漫!在12月的圣诞节,2月的情人节,你们会帮助他(她)制造适宜的气氛来对心仪的另一个他(她)衷情吐露。其实,最让我感动的是伟人毛泽东为你们所写的一首《沁园春雪》的词:“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”这种宏大的气魄,让我联想起前段时间看的反映青年毛泽东成长的电视剧《恰同学少年》来。正是风雨雪霜的磨练,造就了毛泽东等一代救国救民于水火的旷世伟人。如果说雨雪是大自然的精灵,那么毛泽东等革命先驱就是当之无愧的民族精英,国之精魂!不再疑惑雨为何受人们万般宠爱,我自己也从心里真正喜欢起这雨精灵来!真希望生命世界中常飘着雨,为我,为你,为他,为所有懂雨、爱雨的人们。1000字 初三 书信
-
雨的遐想我是个好动的人,每逢雨天不能出去,郁闷的我总坐在窗前发呆,看着看着常常觉得窗前的雨似乎没那么讨厌了。已是晚冬初春,河里的冰依然没有化净,这是入春以来的第一场雨,花草树木似乎是喝饱了这些甘霖,获得了新生,一场雨下来,外面就焕然一新了,连迎面吹来的风都夹杂着泥土的芳香。夏天是炎热的季节,生活在江南水乡的人们很幸福,因为夏天的雨总是来的那么及时,在所有人焉巴得像一根根狗尾巴草时,给你浇上一场“短命”的倾盆大雨,那真是再爽快没有了,所以我喜欢夏天的雨,不仅仅是那首石久让的《summer》,还是那令人酣畅淋漓的游泳池,还是那令人垂涎三尺的冷饮,更重要的是那一场场给那些被热浪袭的昏头昏脑的人们的及时雨。又是一场大雨,看这场雨却令人欢欣鼓舞,因为尽管它打黄了轻轻的树叶子,也打出了丰收的果子,秋天是忙碌而收获的季节,天气开始变凉,雨也冻着了似的,渐渐少了,天气变得越来越干燥,忙了大半年的人们却不希望下一滴雨来打乱他们的丰收计划。冬天的雨就更加“深居简出”了,即使来了这么一小场雨也变得有气无力的,漫天飞舞的大雪一脚踢开了滴滴答答的雨,中国人也迎来了新的一年,不过,也有好处,那就是在大家兴高采烈准备迎接新年时,很少来一场大家都不希望的雨,由此看来雨又是通人性的,它明白你的喜怒哀乐。我喜欢雨,它能够帮助你消除疲劳,给你带来清凉,给你带来愉快,给你带来一年所企盼的丰收,给你带来……550字 初一 记叙文
相关推荐
-
雨的遐想我喜欢雨,喜欢下雨的天气,更喜欢下雨的季节。因为雨总是带给我一些特别的东西。诸如:思索。多情与断发。雨丝绵绵的时候,大致是春来临的季节。那时大家刚刚拖去厚重的棉衣,心中满师如释重负的感触,而雨竟珊珊而来,心中莫名的彷徨夹杂着无限的喜悦。一切都是新的:生命。空气,当然还有生活。于将这一切滴澈心底,刹那间让你明白这是一个新的起点。于是,你开始盘算着一些计划与筹备了。而此时雨并不大,轻柔的。零散的飘落,不露声色。让你在一片朦胧中思索脚下路的方向。或许,此刻你心中有翅膀的飞翔,海浪的拍打,花儿的生长,叶子的出土等等一系列及其闪耀的灵感。而雨却不打算荣辱其中,他选择远远的。静静的看你的一举一动。一点一滴,至到你再次微笑,他坦然入怀。顿然,让你发觉一切的思索来源于雨的启发。雨有是多情的。这不仅源于传统文人墨客们对它的独爱,更重要的是人们从他身上获得了对万物的遐想和感悟。雨使人们原本平静的新步子平静,矛盾在相辅相成中生长。膨胀不甘寂寞的新强烈的渴望有益的滋润,摒弃了随遇而安的软弱,脑海中不经意间会迸发出摧残的火花,追逐着欲望的驱使,人们坚信着这山要比那山高的哲理,美梦与理想海誓山盟般的如闪电划过长空。太过平静的日子中,困惑与纠葛被朦胧而无声的雨渲染的畅鼾淋漓。多情的心际油然而生,飘及四方。曾几何时,我已历经沧桑,断发数次。当然,这也见证了和我不期而遇的数次雨季。断发与雨的相恋虽然不完全出于偶然,但似乎也有着理不断的丝丝纤系。雨是感伤离愁的化身,他总是带给我太多的彷徨与无奈。于是,久而久之我便有了一种对情感的依赖。但毕竟我是生长在二十一世纪的新新人类,骨子里渗透的是个性的张扬与倔强的孤僻,敢于挑战。永不言败。于是,出于宣泄。出于独立,断发斩情丝,心有千千结雨季断发就这样顺理成章的出现了。思雨,怨雨,更爱雨。只缘雨是雨!700字 初三 散文
-
雨后遐想雨后——泥泞的山路,蜿蜒曲折。不知名的鸟也出来享受雨后的清新,山脚的枯树林中,我正在漫步……无意中,脸颊上有了一丝凉意,轻轻划过我的脸颊——哦,是雨后的甘露。我抬起头,似乎在寻找着什么?想要找到那为我送来惊奇的小水滴,何以有着这无穷的力量,划过我的脸。是枯老的树枝,在时间流逝后,失去了生机,相互缠绕,那相互勾结的树枝,给人以无穷的想象空间,水滴像生了钩子那般,竟挂在了枯树枝上,垂涎欲滴,给那颓唐的老树增添了几分生气。这明明是春日的雨后,一个充满新生的时节——风中带来新翻泥土的气息。我却联想到一个秋,那自古就被人称为“悲寂寥”的秋日。放眼望去,山峦起伏不定。我继续沿着山路向上逆行,雨冲刷过的小路有些滑脚,前行并不容易。每当泥浆溅脏裤脚时,心中油然升起止步的念头……为什么要选择在这僻静之地?不就是为了享受那独有的清新吗!为了与大自然共享这美好时光。为了忘却生活的繁琐与世事的喧嚣。而不负责任的抛下作业。四周,没有人,只有苏醒的物,有鸟、有虫、也有野兔、野猫。却唯独有一个思想在转动,也许也正因如此,思想没有阻碍,得以延伸。雨,赐予了大地生机。雨,带给我无限遐想。400字 初三 记叙文
-
雨的遐想_1500字我喜欢雨,喜欢下雨的天气,更喜欢下雨的季节。因为雨总是带给我一些特别的东西。诸如:思索。多情与断发。雨丝绵绵的时候,大致是春来临的季节。那时大家刚刚拖去厚重的棉衣,心中满师如释重负的感触,而雨竟珊珊而来,心中莫名的彷徨夹杂着无限的喜悦。一切都是新的:生命。空气,当然还有生活。于将这一切滴澈心底,刹那间让你明白这是一个新的起点。于是,你开始盘算着一些计划与筹备了。而此时雨并不大,轻柔的。零散的飘落,不露声色。让你在一片朦胧中思索脚下路的方向。或许,此刻你心中有翅膀的飞翔,海浪的拍打,花儿的生长,叶子的出土等等一系列及其闪耀的灵感。而雨却不打算荣辱其中,他选择远远的。静静的看你的一举一动。一点一滴,至到你再次微笑,他坦然入怀。顿然,让你发觉一切的思索来源于雨的启发。雨有是多情的。这不仅源于传统文人墨客们对它的独爱,更重要的是人们从他身上获得了对万物的遐想和感悟。雨使人们原本平静的新步子平静,矛盾在相辅相成中生长。膨胀不甘寂寞的新强烈的渴望有益的滋润,摒弃了随遇而安的软弱,脑海中不经意间会迸发出摧残的火花,追逐着欲望的驱使,人们坚信着这山要比那山高的哲理,美梦与理想海誓山盟般的如闪电划过长空。太过平静的日子中,困惑与纠葛被朦胧而无声的雨渲染的畅鼾淋漓。多情的心际油然而生,飘及四方。曾几何时,我已历经沧桑,断发数次。当然,这也见证了和我不期而遇的数次雨季。断发与雨的相恋虽然不完全出于偶然,但似乎也有着理不断的丝丝纤系。雨是感伤离愁的化身,他总是带给我太多的彷徨与无奈。于是,久而久之我便有了一种对情感的依赖。但毕竟我是生长在二十一世纪的新新人类,骨子里渗透的是个性的张扬与倔强的孤僻,敢于挑战。永不言败。于是,出于宣泄。出于独立,断发斩情丝,心有千千结雨季断发就这样顺理成章的出现了。思雨,怨雨,更爱雨。只缘雨是雨!流年胡杨树生长一千年,垂死一千年,到下一千年。看到这段文字的时候,我大概只有十岁。那时候,我只是在萌动的意识中向往着神秘的戈壁大漠。不了十年之后,那种强烈的诱惑感又一次促使我平静的心蠢蠢欲动。楼兰一个古老的几乎被人们遗忘的名字,再一次撞击着历史的大门,在世人的惊叹中走来。丝绸古道的辉煌再次显现,浩瀚沙漠告诉我他雄浑的体魄,神秘而美丽的西部勾起了我驻足前往的心迹,无数次他召唤的声音让我魂牵梦绕我不曾有过于秋雨那样对废墟的深刻感悟,但莫名的好奇和愧疚迫使我不得不去想她,念她。巍巍大中华,千秋万年史。留给子孙后辈的是多么伟大的一笔财富。然而,他们却在岁月的轮回中被侵蚀。被淡忘。当我们在现代化的吐诉大厦中不经意间翻阅到这其中一小部分时,我们才惊叹于它的美丽与不朽的价值来。只可惜我们顿悟的太迟。太迟。时间与空间的转换不依人为主宰。悠悠历史依然在永不停歇的续写着:威武的长城一天天的在颓倒。断裂,恢弘的殿宇在时光的流梭中风蚀。削变,还有那几千年积累的华夏文明也在子孙的繁衍中流失。断续我不止一次的被噩梦所惊醒。可当我张开惺松的睡眼,看到的却依然是一个对历史淡漠萧然的世界。昔日楼兰繁华的古道街市而今已化作了一堆堆颓恒断壁。商旅络绎不绝的丝绸古道此刻也只有一缕缕卷着沙尘的炊烟为伴。面对这西部母亲苍凉的脊背我留下了难以言赤的泪水,除了忏悔般的沉默和哭泣,我已不能用再多的言语来表达此刻我心中的感慨。我虽有一腔赤子之心,却不能换回母亲的美丽和富饶!只能将悲愤化作几笔文字,已此唤醒那些噩梦中熟睡的人们胡杨树追溯了人们三千年的历史,新的小胡杨树在为之续溯着。然而,我们西部母亲的历史又有谁为之续溯呢?1200字以上 初三 想像作文
-
遐想前几天偶尔在报纸上看到一则消息,真是让人触目惊心。说的是记者在南京各学府进行了一次调查,题目是看到0这样一个数字你能联想到什么。在复旦大学调查时,那些学士渊博,资力高深,而且一个个都带着超深度眼镜的大学生都不约而同的回答说“是阿拉伯数字0,是英文字母O,是数学中表示度数的°还有的人甚至说是希腊字母Ο奥密克戎。”真是让人惊叹不已。而当记者来到某中学调查时竟发现调查结果出奇的相似。令记者没想到的是,那些看起来非常可爱和纯真的中学生竟然有那么数字化,机械式的大脑。他们的回答让记者们又一次失望了“是数字0,是字母O,是一个圆圈罢了。”而当记者跨入一个小学校门作调查时,才发现后来孩子是如此地纯真而可爱,他们争先恐后地回答:“这是爸爸的眼镜,圆圆的鸡蛋,水瓶的瓶盖等离奇而又有趣的答案。调查结果出来以后,记者们非常诧异,为什么孩子们越长大,思维范围就越小,甚至根本没有幻想。到底是什么凝固了孩子的思维,到底是什么扼杀了孩子们纯真的幻想呢。据分析得知:都是知识惹的祸。知识的好处无人不知,无人不晓,它能使一个穷光蛋变成一个富翁,能使一个文盲变为文豪,可以在不知不觉中改变命运。可知识也象药物有副作用一样,在孩子们努力学习和利用知识的同时也阻止了他的思维,束缚了他们的幻想,使他们在“服用”这个拥有强大力量的“药物”的同时,也对自身产生了巨大的影响。没有幻想的人,就象一潭死水一样没有生气,没有幻想的人,就象井底之蛙一样,永远看不见广阔的天空。真是成也知识,败也知识。600字 初三 书信
-
遐想每个人都有一个属于自己的梦想。当一天的辛苦的日子快结束的时候,想一想今天的努力为的就是明天的成功,为的就是向我们的梦想更进一步。你是否会感觉之一切的一切的努力都是值得的。当梦想成真的那一天,回味起你为梦想做过的所有的努力和坚持,你是否会觉得如若当时没有这些沾满汗水的付出,你是否会觉得梦想十分的飘渺而不真实呢?相信自己,相信未来,坚持自己的梦想而努力奋斗,梦想并不遥远!150字 初三 散文
-
雨的遐想嘀嗒、嘀嗒的春雨下了一夜,清晨起来,推开窗户,一股沁人心脾的空气扑面而来,远瞧群山,碧野晴空,景色宜人。忽然想到,昨日与朋友闲聊,今年雨水多,草木茂盛,山里都长疯了,到处青翠欲滴,风光无限。正是“好雨知时节,当春乃发生”的时候,春雨、春风,桃红柳绿,芳草青青,踏青的好季节。古人对春雨的描写多有诗句,“绿树含春雨,青山护晓烟。”;“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”,春雨的温柔可见一斑。“春雨贵如油,下得满地流,跌倒穷书生,笑死一群牛。”的俗句,则是雨后的乡间小河旁,洗衣少妇的嬉戏笑声,引得过路书生吟诗嗔怪。伴随夏日的蛙鸣,轰隆隆的电闪雷击,狂风骤起,酣畅淋漓的雷阵雨降临了,它带给人的是雨的震撼,荡气回肠。刹那间,倾盆大雨如注而下,使人躲避不及,天空一片白色,乡间有“白雨”下三场的说法,像一出戏,经过鸣锣开场、鼓乐震天、戛然而止。雨后的彩虹挂在天空,醉了多少摄影爱好者。蝉声阵阵,秋雨绵绵。淅淅沥沥的秋淋,持续不停,使人普遍情绪低落,心情凄凉,秋雨秋风愁煞人。然而唐代诗人刘禹锡“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的诗句,咏出秋天别样的风情。秋雨中,我们得到丰收和收获,欣赏到秋色美景。冬日的暖阳融化了雪和冰,雪水浸漫大地,晶莹剔透的雾松冰挂滴水回到地上,新的一年又开始了,这正是“风雨送春归,飞雪迎春到。”雨夹雪的季节,我们内心又萌发了新的冲动。传说曾有教书先生抱怨说,“天上下雪不下雨,下到地上变成雨,变成雨来多麻烦,不如当初就下雨。”他的学生回复的四句诗想必大家都知道,这里不便叙述也罢。然而,正因为缺少雨水,干旱的沙漠,人畜渴饮,庄稼枯死,城镇高楼水压不足,我想到乡村滴灌和收集雨水的土窖,国家南水北调工程。地面泉水叮咚,地下的暗河奔腾,千年的溶洞滴水奏乐。甜醇可口的地下水,解决了多少城市、村庄的饮水。随着科学的发展,人类不甘心大自然现象左右,出现了局部人工天气控制工程研究,但又一想,如果人类真的有一天全面控制了雨水,大自然色彩斑斓的生活还能有五光十色。雨水与阳光、空气一样,对人类弥足珍贵。万物生长靠太阳,雨露滋润禾苗壮。点点滴滴的雨水从天空飘落而下,生成涓涓溪流,储蓄水库、形成湖泊、汇入江河,最终流入大海。波浪翻滚的江河,波涛汹涌的大海,在防洪、发电、灌溉、航海运输中举足轻重,雨水发挥了极致作用。春夏秋冬,四季如歌,春雨、夏雷、秋淋、冰雪循环交替,最终还是雨水在中间独占鳌头。因为雨量大小、形态发生变化,人类感受四季,才如此分明。雨水是大自然赋予人类最为宝贵的财富,谁说我们日常生活能离开它?谁说我们欣赏自然美景,感悟真情生活,能没有它?1000字 初二 散文
-
雨的遐想窗外的雨淅淅沥沥地下着,我放下手中的书,静静地立再窗前。透过玻璃窗,向外望着,啊,是雨人!它们浑身晶莹剔透,笑着扑向大地,扑向那干渴的花草树木们。就在落地的一瞬间,小雨人献出了自己的生命。小花、小草、小树们都伤心地哭了,树叶儿、花瓣上全都挂满了晶莹的泪珠。植物们吃饱喝足后都默默地仰望着天空,望着小雨人从天而降。啊!小雨人,你是多么伟大!我想成为一个雨人,为大地奉献,哪怕只有微小的一滴水。想着,想着,突然,我变成了一个雨人,太好了!我跟同伴们一起往下跳,我不偏不倚落在了一个花坛里,那儿有迎春花竟相开放,也有松树威严耸立,我合上双眼,幸福地投入了他们的怀抱。终于,我的愿望实现了,我的脸上浮现出了胜利的微笑,静静地死去了……250字 五年级 散文
-
雨的遐想淅沥沥淅沥沥下雨了一滴,两滴大地变得湿漉漉的哗哗哗哗哗哗雨下得更大了像小孩子在敲着门像豆子散落了一地像断线的珠子慢慢的雨,不下啦天空出现了一道美丽的彩虹像小桥一样挂在天边五颜六色的桥弯弯的好像一伸手就能触到它时间一长彩虹也不见了只剩下,雨的遐想和蔚蓝的天空银川市实验小学五年级(4)班 赵雯靓150字 六年级 散文
-
雨的遐想雨又悄悄地来了,新鲜而凉润的空气,浸湿着我的每一个细胞,我接受第一颗雨点的滋润,怀着初生婴儿的好奇与兴奋,开始探看这陌生却又熟悉的飘然世界,膜拜这轻盈而透明的精灵……听,那奇妙而轻微的呢喃开始了,刚开始,是那么的轻,那么的静,慢慢的,那细微的响声越发频繁,越发剧烈,它那么兴奋,仿佛内在生命的一座火山爆发,一股不可抗拒的力量支撑着它,往下冲,冲出乌云的禁锢,也冲开了一片崭新的天地,我第一次感到了生命的伟大,我的心中汹涌着欣喜与感动。那透明的精灵总能为这单调的水泥世界,编织各种的图案,那窗上小小的水花,那半空中斜织的纱衣,那水面上的一个个小圈晕……我感到世界一下子丰富了,完美了。雨的芳香正一层层地舒展开,所有甘如醇蜜的感觉正交织在我的心中,这芳香的小溪正从我心中静静地淌过,我贪婪地吮吸着芳香,我几乎可以听到他们那均匀的呼吸,几乎感到他们在纵情地演奏。我发现自己已脱离自我,俨然变成一颗雨滴,觉得自己的脑里、心中,以至整个灵魂都充满着雨。雨包围着我的心,也波动了我心里深处那最纤细的弦。我的呼吸伴着雨的节奏,我的灵魂被这种自然力量所超化,我的烦恼在这天籁之声中渐渐消失,我低头看着地上腾起的水雾,这水雾包围了整个世界,给世界罩上了一层神秘的面纱,这世界突然变得安详、和平了,在人们的身上散发着一片圣洁光环。这时,一阵轻微的声音传入我的耳朵,那声音是那么的低沉而动听,沉静而素雅;它时高时低,时涨时落,我的心也随着这声音变得不平静了。我听着,仿佛看见那绝色的古典美人,披一袭雪纱,握一管玉箫,嘤嘤幽幽地坐在天雨之间吹奏,诉说着那难以言说的千般心事,万种闲愁。我的内心沉静了,这种感伤让我轻轻念着:“满地黄花堆积,憔悴损,而今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑。”忽然,美女乘风而去,留下一缕淡愁,我想用手去抚平伤痕,可是那透明的精灵却包围了它,隐藏了它,感化了它。我渐渐释怀,眉宇之间留着一丝笑意,我在这似雨非雨,似雾非雾的境界里徘徊、驻足,我接受这大自然温暖的拥抱,我惊叹自然的伟大力量。在这怀抱中,随微风月华,拂洗去心中的尘埃,恢复了真我的面目,我用手挽留这芳香将大自然的祝福,分散给一切爱我的人和我爱的人。800字 初一 散文
-
雨的遐想一场雨丝丝绺绺仿佛下了有半个世纪,淅淅沥沥中偶尔闪烁的背影,朦胧了眼前的情绪,我站在雨里,和这世界唯一的单纯,对白,静默……懵懂时,雨是会笑的,我喜欢躺在 它那温柔的掌心,用心底最炽热的火苗与之共舞,狂欢,指尖那一滴晶莹就成了永恒;年少时,雨妩媚了,若有若无的挑逗起我那颗萌动的小心脏,原来,那时的我就已经在心里默默的许下了,对爱的渴望。青春总是在雨中度过,一场雨不知记录了多少的爱恨与煎熬,然而,它却总是笑而不语,看着你,我,他,继而轻轻地飘过,不留一点儿痕迹。也许就在这雨中,那次的相遇,不是偶然,是雨的青睐,可也是在这雨中,又有多少次的似曾相识,倏忽地擦肩而过呢?无疑,大多数人眼中的雨是凄凉的,甚至是凄惨的 ,可在是我眼中雨却是细腻的,有生命的。当雨落大地的那一刹,与大地激起的共鸣让世界顿时陷入一阵迷蒙之中,这不就是诗人说的那种朦胧美么,可这种美比起那所谓的朦胧美又似乎多了一份灵动与不羁。“善”此刻是我心中唯一能想到的,它的善不仅仅是善良,还有那一种兼容的铿锵与温柔……“我愿经过五百年的风吹日晒,五百年的寒霜雨打,只愿你能从桥上走过……”痴情的佛啊,你可知,如果这五百年的飘雨都不能荡涤你的心,磨练你的情,到时你可还愿意自己去走过那座桥?人世的无常若只是以一颗平常心去对待,就像这雨,自己拥有一颗出世的心,哪还能容不下这红尘人中入世的情?经历了人世的纷纷绕绕,走过了这匆匆几十年的春夏秋冬,寒来暑往,雨中人虽已成过往,但雨一直都在……岁月的痕迹总是会让人不自觉地就处在爱与痛的边缘,懵懂的岁月不在,年少的无忧不在,留下的只是,”翠鸟啼林蝉浅唱,万籁融融水秀无波荡。弱草无香怜自状, 鸳鸯蝴蝶遥相望“的这份坦然,如今的雨却也相似我一位曾经的恋人,爱依旧在,可是却不想无端的触碰它,确切的说是打扰它,就让它安安静静的来,浅浅默默的走,更加期待她走后带给我的那份平静的肃感与回味的释然。700字 初二 散文
-
雨的遐想坐在行驶于高速公路上的汽车,脑袋里一片空白,就象窗外灰蒙蒙的天空一样。云在不知不觉间加厚了,变得黑暗了,第一直觉告诉我:雨要落下来了。雨落了,创造着一时的朦胧。透过大大的玻璃窗,我可以看见雨悄无声息地下坠,细细的,无声的,有些不真实。柔柔的雨滴,似一粒粒珍珠,飘渺星空,洒落在生命的河床悠悠的雨丝,象一条条绸带,舞向大地,连接着天堂与尘世。雨滴似乎要冲破眼前的一层迷雾,用力的向前拥挤。许多小雨滴汇在了一起,齐心协力地冲闯着迷雾。终于,迷雾被它们冲散了,雨也下大了。我目不睛地盯着车子前的挡风屏。一滴滴雨落在上面,溅起小小的水花,看起来十分漂亮,但还没等它停留够,雨刷就毫不留情的将它刷掉了。一些没被雨刷刷掉的雨滴,在高速公路上的飓风吹散了,向四周漫开,别有一番风味。望着点点滴滴的雨,我被困在了寂静的雨中,沉浸在了幻想中。雨滴温馨着快乐,雨声体验着温柔,雨水冲刷着悲伤,雨丝融化着忧愁。雨后收获的是平静,雨后的彩虹是从容。我经常喜欢在雨天想事情,不是忧郁,是一种思想的释放。身边的人越来越多了,生活在市中心很难有孤独的机会。有人害怕孤独,其实,也许是不愿意面对某些事情。人一旦孤独,回忆、感触便一齐涌上心头。那些人便是不愿意在品尝一回苦涩与甜蜜。人有时是需要孤独的,在孤独时往往人们才有灵感,才有思想。――雨就是能让人享受孤独。我不禁想起李清照的“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。”想起李商隐的“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”的名句和那琢磨不透的淡淡的忧伤,想起不久前看过的一本杂志上写的“有时,外面下着雨心却晴着又有时,外面晴着心却下着雨。世界上许多东西都在对比中让你品味。心晴的时候,雨也是晴心雨的时候,晴也是雨。”这些耐人寻味的话语,总在我的脑海里回荡,似乎想告诉我一些生活上的哲理。生活中有太多的风风雨雨需要我们去面对。生命的意义,生活的真谛,不过是一场戏,不管如何的繁花似锦,到最后还是零落成泥。一切的辉煌,终究归于平淡。红色的花又怎样,金色的果又如何,终有一天人还是要死亡。过多的计较名和利,只让自己活得太累!不妨象雨一样,把淤积的泥土全部冲刷掉。用一种平淡的心情,用一种宽容的心胸,用一种微笑的面孔,坦然去面对生活中的风风雨雨,去面对一切的恩怨得失!心情在雨中寻觅,思念在雨中蔓延,呼唤着雨落的那一刻朦胧,渴望着云厚的那一片天空。“滴答、滴答……”在轻柔的、有节凑的雨滴声中,我听出了平静,看见了欣慰,闻到了清新,尝到了快乐,体会到了大自然,领悟到了人生的真谛。900字 初一 记叙文
-
诗的遐想想到几年前在书店,拼命扯着母亲的衣角买下这本书,带回家的命运和其他书是一样的——先是摆在书桌的正中央,随后是角落,最后消失地无影无踪。现在找出来,只是一个潜意识的决定,内心深处有一个声音在不住叫喊,找到它……“如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。”这是我在《飞鸟集》中最喜欢的一句话了,冰心翻译的版本不是“失去”,是“错过”。毫无疑问,这并没有什么区别,对解读也没有影响。可是,可否注意:“失去”代表曾经拥有;“错过”只是擦肩而过。有人说,太阳没有了,又怎么可能失去群星呢?相反,只可能失去月亮,而其他星星会更加明亮吧。这不得不让我们也好好反省,哲人说的话,是否也具有一定的非现实性。某次考试我记忆犹新,第一门朋友没有考好,她的同桌也是。但是两个人表现出2种心态,前者郁郁不欢,后者则是句句不离泰戈尔的这句话,并且还用此开导失利的同桌。结果告诉我们一切,听泰戈尔的话总是没错的。在这上面,这句话发挥了它最具的现实意义。喜欢归喜欢,泰戈尔最为人所知的还是那《吉檀迦利》,正因这部作品,泰戈尔获得了“诺贝尔文学奖”。吉檀迦利在印度孟加拉文和印地文中都是“献歌”的意思,诗人的诗歌是献给“神”的,是以敬仰“神”、苛求与神的结合为主题。它主要也表现了诗人对祖国前途的关怀,最人生理想的探索和追求,是一部抒情哲理诗的杰作。我翻了翻干净的页面,发现上面竟有着我写的一些批注,而在我看来,如今背负学习压力的我,是怎么也不会写出那么富有童真、那么粗浅而不单调的批注的,是什么造就的。人们都知道冰心的《繁星•春水》就是在泰戈尔的影响下而创作的,它弘扬的有三大主题:童真、母爱和对自然的赞颂。其中母爱包含了两层内涵:一好似母爱对诗人的浸润;二是诗人对母爱的深情赞颂。冰心,作为中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”著称。冰心真正走上写作道路是在1919年,恰逢五四运动。她说:“五四运动的一声惊雷把我震上了写作的道路。”而那时人们阅读的喜好也决定着冰心这一作家的去留与否。与其说人们因为小诗爱上了冰心,倒不如换个角度,说是冰心适应了当时的潮流。就在大家厌倦了胡适的白话诗,郭沫若的长诗的时候,开辟一条新的道路,无标题式的自由体小诗。这就是冰心的魅力所在吧。不管是泰戈尔还是冰心,都是热爱文学、崇尚自然的,只是表达的文字不同罢了。泰戈尔更注重政治抒情,冰心则是较自然一些。但是无论如何,文学历史因为有了这两位大文豪而生辉溢彩。900字 初三 书信
-
春天的遐想春天的遐想wanzilong 我喜欢热情激越莺飞草长的夏天,我喜欢落叶飘飘满目凄凉的秋天,我也喜欢漫天飞雪鹿鸣啾啾的冬天,但是我最喜欢的是欣欣向荣生机勃勃的春天。我生活在祖国东北边陲,北国春天来的是那样的漫长与沉稳。春天是在冰封万里,雪覆大地的时刻的时刻降临人间的。从那天始,人们便翘首侍待:第一声春雷;第一场春雨;第一簇锦绿;第一朵卉蕾。等待到五月初,兴凯湖湖面呈暗,杨柳泛绿,随着湖面解冻,一块一块的厚冰在水中浮荡,山梨花相继绽放,你才会真正感觉到:春天终于来了。浓浓的春意,带着生命和希望,步履轻盈地来了。她不辞辛苦跨过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。一刻也顾不得停歇,便迫不及待地跃动在东北边疆的山川、平原上……所过之处,无不蕴含着无比蓬勃的生机。看春风儿轻轻,拂起路边红柳,淡默如花,梦闻青草香。吸吮那春的气息,感受那一沙一草,纷纷绽放着生命的美丽。淡淡的绿意渲染出浓浓的生机,淡淡的花香装点出烈烈的诗情。“不知细对谁裁出,二月春风似剪刀”内向的柞树、明快的山杨在冬眠中苏醒,卸下厚厚的冬装,换上轻逸而鲜亮的衫裙,释放自己的青春和热情。我爱春天,爱她那乍暖还寒而又不乏温馨的风。它轻轻拂醒大地,大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼告别了严冬。春风是生命的使者,农夫播种希望在春风中。我爱春天,爱她那缠缠绵绵的春雨。是它润醒了小草,润绿了杨柳,润开了达子香花。雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香,随着和融融的风迎面扑来,春雨是生命的耕耘者!我爱春天,爱春天里的鸟叫、蛙鸣,是它们在鸣奏春天的第一乐章。我爱春天里的小燕子和一切充满活力的可爱的生灵。每当春到穆棱河,漫步在高高的河堤上,望着奔流的春水,望对岸透绿的丛林,呼吸着无比清爽的春的气息,感受到了春剧烈跳动的脉搏。记得在春天,“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”,鸣雀啾啾,艳阳普照,一声声电波把我对你的思念带到云天之外……记得在春天,一个初春的傍晚,暮色茫茫,倦鸟归林,我们约好在这棵老树下见面……记得在春天,春池水暖,春色融融,催得一树樱桃白花怒放芬芳,一双鸳鸯嬉戏追逐在爱河中。今晚我站在窗前,苦苦思索:季节的春天不曾完美,人生的春天却应永恒。一如季节,一如人生,审视自我,幻想与躁动是心态的天敌,我们何不以求坦然和宁静~~900字 三年级 写景
-
风的遐想一生都在演奏一支乐曲表达的醉意一点点释放自己微音似有还无怎能拒听惯耳风声飞扬的长发是一种态度目光被尘风洗过后波澜难以自持——《逆风站立》初春的傍晚,我散步在家门前的那条小路,此时,一阵风拂过我散着的头发,虽还带有一丝寒冬的冰冷,但更多的是一份春天的柔和……在我眼中,风永远是那么清纯。在大自然的强烈渲染下,它变得异常坚强,任凭那猛烈的沙尘暴和人们的绯言蜚语,也无法动摇它那颗坚定的信念。在它那广阔的心胸中,更多的是对于大自然的热爱。有人愿意做那顶着风而飞翔的风筝。他们愿意跟着风、利用风,去造就一番事业。然而,他们乘着风,将飞向何处?也许他们不知道,幸运的话,那阵风将带他们到达理想的境界;然而在更多的时候,他们可能只是推波助澜者。当风停下时,他们可能就会如同那些被卷起的细沙,不知被带向何处、飘落何处,然后被埋藏。因而,风起时,我更愿做一株小草。当风起时,低下头,弯下腰,任凭风吹打;风停后,抬起头,挺直腰,尽情散阳光的味道。或许有人会嘲笑我,但我说——无论是什么样的风都未曾把我打倒,都未曾动摇过我的根基,我始终伫立在属于我的地方!只有在狂风过后,才能见证谁才是真正的强者。依然在原地等待阳光的,却大多是那些曾被人不齿的小生命;那连根拔起的,往往会是被风撕碎了的大树。若你不愿意变得支离破碎,请学习那一株株无名的小草。慢慢地,黑夜给世界披上了一层空旷细沙。我不禁抬头望了望那乌黑而又深不可测的夜空。此时此刻,我的心豁然开朗——我迎着风,向我理想中的小草奔去……终于,我懂得,人生是从生之此岸走向生之彼岸的历程。无论是充满荆棘的坎坷小径,还是一马平川的阳光大道,我都应像一株小草一般。纵使是那狂风一般的挫折,只能是为我拭去了身上积压的痛苦;挫折的洗礼后,我会将腰板挺得更直,迎接第二天更加灿烂的阳光。如果有一天,小草坚持不住了,它乐意跟随着风,去看看它生活的地方。它随风从湖面掠过,湖面荡起美丽的涟漪;它随风在田野飘过,轻声唤醒了沉睡的禾苗;它随风在果园徜徉,望着蜜蜂们播撒希望。即使小草坚持不住了,它也已经很满足了——因为风,会带着它的坚韧,继续前行。这时,当你细闻吹来的风时,总会发觉有那么一股草的清香……风依旧轻轻地飘着,却不见了那株小草;我赶上前去,那株小草,便躺在了地上。我轻轻拾起那株已枯黄的小草,映着那皎洁的月光,无限感慨。900字 初一 散文
-
夜的遐想微风习习的吹过,时时的提醒我,过去的美好记忆偷偷的被开启,记忆汹涌而来,点一杯香茗,坐在月下,独饮……享受着夜带来的安宁与寂静……我终于毕业,初中的3年来,我真的好累啊。终于离开了那所让我身心疲惫的学校,总以为高中的生活是一个好的开始,一个新的开始,可谁知高中生背后的艰苦与辛酸呢?永远也忘不了在我踏入我梦寐以求的高中大门时,激动与欣喜。我终于长大了,心中有些沾沾自喜,也许意味着我将拥有自己的自由空间。可是,高中生活和我想象中的差别太大了,简直是天壤之别!!开始时,孤独向我袭来,寂寞与我为伴,落寞与我共眠。同学们并没有我想象中的热情,反而是冷漠,教室真的好冷,温度冷到不行!突然好想他们——初中时的挚友。每一次想到他们,呵呵,嘴角都会不自觉的往上翘,在偷偷的笑。现在想想看,初中的三年是那么开心与快乐,虽然老师每天在耳边唠叨,但那是爱的表现。教师节那天,我们几个人回到了母校,见到了英语老师,那时已经5:35了,平常他们已经下班了,当我们到她办公室的时候,她正站在窗口张望,我们在背后叫了声“马老师”。她转过身来,岁月又在她的脸上留下了贪玩的印记,看到她眼睛红红的。她也许在窗口盼望了一天了,在等待孩子们的到来,她像对待自己的子女一样宠溺的看着我们。她问我们高中的生活还习惯吗?学习怎样啊?问了好多好多贴心的话语,因为孩子离家太久了,哪有一个母亲不思念自己的儿女的啊!我们和她在一起生活了3年,整整三个春秋冬夏的轮回让我们彼此之间感情渐渐扎根并深入地下,根深蒂固。而在这几个月了,我们心里被思念占据了,而在我的内心深处不仅仅只有想念那么简单,还有孤独……天下没有不散的宴席,同学们也都好长时间不见了,不知他们都过的好不好,他们的离开也随之带走了我的笑声,嘴角冷冷的没有弧度,没有一丝笑意。好想念那段快乐时光,那是我最快乐的三年,我把那已泛黄的记忆深深地埋在了心底,尘封起来,不让任何东西亵渎了它的神圣!那些无力的记忆他们还会记得吗?那些快乐的往昔,幸福的过去。在这个夜里,是不是他们也会坐在月下,品着茶,享受着寂静,慢慢的回忆过去呢?夜的安静让我想起了那些过往……那些开心,那些伤心。安静的泪划过,在这夜里,我写下了夜的遐想……山东省北镇中学高一 苟素珍900字 高一 日记