成长的滋味
成长的滋味是怎样的呢?是甜的,好似棉花糖一样甜?是苦的,如同老当归一样苦?是酸的,好比青苹果一样酸?是辣的,仿佛小青椒一样辣?
那一次,我早早的爬出了被窝,走出了房门,可夜以继日的爸妈已经出去许久了。走到客厅,看到桌子上呆呆站着的四个豆沙包和一瓶营养舒化奶才知道,原来妈妈是那么的疼我。吃完早点,踏上了上学的路,一路上心里甜滋滋的,比早上吃的豆沙包还甜。
就在那天放学,我不幸把脚给扭伤了,爸爸听到这事,立马放下手头的工作来接我去医院。一路上我一直躺在父亲的怀抱里,心里倍感温暖,把我内心的苦压抑住了,真想对爸爸说一声:“爸爸谢谢你!”
住院后,我的腿上了石膏,七八天没落地。在住院的时候叔叔阿姨们经常来看我,特别是阿姨。那天,她给我一箱柑橘和一箱牛奶,我说了声:“谢谢阿姨!”阿姨对我笑了笑,拿起一个给我吃。“哇,好酸!”我天生好动,七八天不下床,心里本来就酸酸的,看着阿姨的笑脸,鼻头更酸了。
脚好后,爸爸带我去玩,地点是世界之窗。我玩了惊险吓人的过山车,挫折重重的鬼屋和惊涛水上飞车。我心中辣辣的,这种辣是因冒险而得到的辣,令我回味无穷。
这,就是我的成长之路,妙趣横生、温馨甜蜜、五味俱全。往后的路还很长,我只有继续走下去,才能收获到更多。
去游泳
今天,我跟爸爸的好朋友去华大游泳,他们一家三口都去了,华大的游泳池分室内游泳池和室外游泳池,室内是恒温永池‘,温度控制在28度,室外泳池是西班牙风情。
金黄色的人造沙滩前面有一个西班牙海盗船,我爬上海盗船在寻找宝藏,没找到,宝藏你在哪里呀?真可惜,我望了望船头,怎么没有海盗的旗?船的旁边有个瀑布,当年阿里巴巴在瀑布前叫了一声芝麻开门,我也叫了一声芝麻开门,可惜,前面没有山洞。还是去游泳吧。
我跳到水里,发现水里都有沙滩,好像到了海边,我跟叔叔比赛,他游自由泳,我因为不会自由泳,游了蛙泳,他比我快了一点点。我提议一起游蛙泳,他说好哇,我居然比他还块,真开心。
爸爸也很想去游泳,可惜工作忙没有来,下次吧,我再来和爸爸寻宝吧。
一年级:j8j8j8
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成长的滋味成长,成长的滋味是什么样的呢?有人说是酸的,有人说是甜的,还有人说是苦的我想不同人的成长是不同的,我的成长也有不同的味道。酸在上学时,那第一次考试的失误使我心里十分的酸。甜甜这个字眼,小时候只知道是糖果、零食的味道。长大了才知道,原来甜,也是成长之中必不可少的一只滋味,一种感受……小时候喜欢依偎在母亲的怀里,听母亲讲故事,尝到了母爱中的甜;懂事了,帮妈妈做做家务,得到妈妈的夸奖,尝到了劳动中的甜;上学了,在学校里努力学习,取得了好成绩,得到了大尝到了成功的甜;假期里,和小伙伴们一起玩,尝到了友谊中的甜……这些,都是成长中最珍贵、最不可缺少的,甜的滋味。苦成长中有了甜,自然也就少不了苦。小时候不懂苦的味道。长大了才慢慢明白了“苦”,这个字眼的另一种涵义……学习压力大,感到学习苦;被好朋友误解,感到委屈苦;与别人闹了别扭,感到心里苦;出去玩被家长骂到,也是苦……这些,就是穿插在酸与甜之间,苦的滋味。总之,成长的滋味是多种多样的。除了酸、甜、苦这三种滋味以外,还有许多的味道,比如辣。但无论是什么,成长总是丰富多彩的,不会只是一种样子。它正如一个五味俱全的大拼盘,简单而丰富。就让我们好好去珍惜、去品尝生活吧。500字 五年级
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成长的滋味时间像一条流淌的小溪,我成长的路上留下了一串串或深或浅的足迹……一天放晚学,我一个人独自回家。北风呼啸而过,我不由得打了个哆嗦,心里想着:“啊,这天气真冷!”我边走边裹紧了身上的衣服,忽然听见一个声音从耳边传来:“嘿哟哟……”转过头一看,只见一位瘦骨嶙峋的老爷爷在奋力地拉着小车,艰难地爬坡。这位老爷爷穿得可真单薄:一件背心,一件针线粗糙的单衣,打着补丁的裤子、一双有破洞的鞋。老爷爷脸上的皱纹堆在了一起,眼睛里布满了血丝。“嘿哟、嘿哟……”老爷爷大口大口地喘着粗气,寒风吹过老爷爷黝黑的皮肤,冻得他瑟瑟发抖。这时,我的脑海里闪出一个念头:“要不要帮助这个老爷爷呢?”但转念又想:“如果帮了这位老爷爷,回家就迟了,况且这大冷天的……”此时,又传来老爷爷“咳、咳、咳……”的咳嗽声,我的心里顿时涌起一股力量,径直走过去,毫不犹豫地在老爷爷的小车后面推着。“这车这么重,多一个人多一份力量,我必须全力以赴地帮老爷爷推车。”想到这,我感到浑身充满了力量,鼓足劲推着。也许是老爷爷感到轻松了一些,他回过头来,发现了我,对我笑了笑。过了一会儿,经过我和老爷爷的共同努力,终于把车推上了斜坡。我松了口气,准备回家。老爷爷连忙走过来,拉起我的手感激地说:“小姑娘,真的太谢谢你了,要不是你的帮助,这车还真难推上坡!”我有些不好意思地说:“老爷爷,不……不用谢,这没什么的!”“真是个好孩子……”老爷爷喃喃地说道。我转过身,看见过路的群众把目光投向我这里,那目光中充满了赞许,我心里暖洋洋的。告别了老爷爷,我愉快地走在回家的路上,感觉天气没有刚才那么冷了。这时,华灯初上,灯光照耀着街道,整条街道都明亮了起来。人生像个收藏家,把成长时的喜怒哀乐记下来;人生也是个五味瓶,把你所经历的成长中的味道装起来。那天,我又多收获了一种味道,那就是——帮助别人,快乐自己。750字 五年级
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成长的滋味从前,有一颗种子被种在土地中。在土地之下则是一片黑暗和虚无,它不愿让黑暗的枷锁困住自己在这儿腐烂。它想要到外面的世界去看一看、闯一闯。它为了这个理想,开始生根,为新的明天做准备,然后发芽,要挣脱黑暗的枷锁,接下来长叶,给这个世界奉献出那第一份绿色,而后来则是经历风雨交加,电闪雷鸣,在无数的成功与失败的日子里冲刺,开出人生的第一朵花儿、结果,最后这颗种子问自己:“我的果子是什么味的?”有一个无声的回答:“是有酸有甜有苦有辣的果子……”成长究竟是一种什么样的滋味呢?成长是开心的。自从我们每一个人呱呱落地开始,我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都高兴极了,老师则开心有了一个好学生。而我们自己吧,小时候咯咯笑个不停,长大一些高兴自己有很多“仆从”,再大一些呢?就开心自己考试得了满分等等,所以说成长是开心的!成长是幸福的。我们每天早晨都会起床、刷牙、洗脸,看起来是那么得简单啊!可是这每一个动作甚至每一个细胞可不都是幸福的吗?妈妈为我穿上衣服;放学回家看到一大桌菜;受伤后一双大手紧紧地扶过来,还有那一句句温暖的话语。所以说成长是幸福的。成长也是痛苦的,每一次考试考砸,每一次遇到挫折,每一次遇到迷茫你是会选择逃避还是面对。当你被痛苦击倒,是选择重新站起来还是甘愿被困在无助之中。面对失败,你的反应是暴躁还是平和?但也要去坦然接受,对啊,不经历风雨,怎能见彩虹呢?所以说成长是痛苦的。这颗幼小的种子成熟了!它看到了世上的花花草草、风土人情。它开花了!它开出了一朵美丽的大道之花。它结果了!这颗果子经历了风雨,感到了幸福,觉得开心。它成熟了,这就是成长的滋味。650字 初一
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成长的滋味成长的滋味就像一杯温热的牛奶,带给我香甜和愉悦;成长的滋味也像一个火红的辣椒让人火辣辣的燥热……转眼间我已经是一个大孩子了,童年中的这件事仍让我难忘。那是我六岁时的生日,那天我一大早就醒了,兴致勃勃地等着爸爸妈妈带着礼物来祝我生日快乐,“今年爸爸妈妈会送什么给我呢?”想着这个问题,我心里充满了期待。可过了好久也不见他们进来,我好失落,深深叹了口气,起身穿衣服,想去冰箱找点吃的。走出门,路过餐桌时,忽然一张淡绿色的,放在餐桌上的卡片,吸引了我的注意。我以为是生日祝福,急忙抓起来看,没想到是一张留言条:爸爸去上班了,我和奶奶带吉吉去检查,晚上回来——妈妈。“什么?他们带宝宝去做检查,爸爸去上班了?难道他们都忘了今天是我的生日?!”我闷闷不乐地嘀咕了好一会儿,心里酸酸的,吃东西的心情也没了,又重新钻进了被窝,去睡觉了。中途我醒了好几次,每次都怀着期待开门去看爸爸妈妈回来没有,可每次我打开房门,家里还是空荡荡的,我好不失落,只好草草吃点东西继续睡觉。好不容易熬到了晚上,我打扮了一下,坐在沙发上,无聊地看电视。忽然,妈妈的声音传来,我大叫了一声,迅速跑去打开门,怒气冲冲,准备兴师问罪。没想到,一开门却是一个大大的惊喜。妈妈脸上笑眯眯的,一手抱弟弟,一手拎着礼物,生日蛋糕,爸爸也跟着奶奶冒了出来。“生日快乐!”,他们纷纷送上祝福,弟弟脸上也洋溢着欢快的笑容。我的心里顿时甜甜的,心情也不由由怒转喜。“原来,他们并没有忘记我的生日。”看着他们的笑脸,吃着甜甜的生日蛋糕,我心中最后的一点不快乐消失地无影无踪。从那以后我没有以前那么依恋爸爸,妈妈了,也没有那么任性了,我感觉我成长了。650字 六年级
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成长的滋味成长的滋味是苦的。在漫长的暑假,本可以凑出十天时间在家写完所有作业,吹吹空调,玩一下呢。却被妈妈非拉去上什么令人讨厌的数学课,我才不想去,数学课一上就十天,地方也离家远,一天时间都浪费在上面,晚上还要打起精神写暑假作业,累死了,日子过的和下地狱一样。我不想上数学,更不想十天过得那么累,好不容易十天不上课。看着妈妈,眉头紧皱,两眼下垂,鱼尾纹印在眼边,嘴唇干裂,皮肤灰暗,脸上的皮肤松弛,还有一块块印,一脸憔悴叹着气,沉重的说了一句钱都交了,一直沉默。我一看,叹了口气,只好答应。之后的几天,我很累,早上六点钟开始写作业,之后上课,晚上要熬夜写暑假作业。每天回到家,只想跑床上去。每当我像抱怨,看见妈妈的脸上挤出一丝淡淡的笑,我说不出口,到嘴的话,又回进了肚子。成长的滋味是甜的。渐渐地,书包没有之前重,煮饭也方便了。当我做好了饭菜,自己很开心,吃起来也有成就感,想吃了糖一般,看见妈妈脸上欣慰的笑,仿佛在说:“我的女儿长大了。”我的心温暖起来,嘴里比吃了蜂蜜还甜。妈妈摸摸我的头,亲亲我的脸。成长的滋味又苦又甜。450字 五年级
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成长的滋味成长是一个永恒的话题,它就象一条小小的溪流,蜿蜒曲折充满趣味;它又象一串串由小至大的脚印,记录我多姿多彩的生活。刚刚步入初中生活的我,随着环境的改变,青春意识的萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐并增,真是酸甜苦辣咸五味俱全……小学步入初中,学科增加,学习紧张,考试成了家常便饭。每次考试,我的数学成绩总是不尽人意。明明会做的题,不是漏掉了符号,就是忘了写步骤,那考题好像有意跟我作对,故意和我过不去。针对每次周测,班主任给了个好建议,让家长一起帮助找出错题的原因,改在错题本上,这招对我还真管用,不仅改掉了我的“小马虎”毛病,还进一步巩固了我所学的知识。掌握了好的学习方法,使我渐渐喜欢上了学习。比如:课堂上老师建议“小组合作”,遇到不会的数学题,组员进行讨论,各抒己见,最终选出正确答案老师再给订正。这一方法不仅巩固了我们所学的新知识,还充分体现了团队协作精神,对我的学习和生活都起到了积极向上的动力!升入初中,我就成了住校生,离开了妈妈的悉心照顾,生活中有很多小烦恼。以前每天早上妈妈都很早起床,给我准备好营养早餐,穿上干净漂亮的衣服送我上学。可是初中住校了,饮食起居都得自己打理,就说每天宿舍的整理内务吧,真是让我头疼了好一段时间。被子要叠成“豆腐块”,我左推右拉,上压下托,每天累的我是满头大汗,还是达不到要求,最后舍长告诉我叠被子的技巧,手把手教会了我。住校让我体会到了家长的不易,感受到了同学间的热情。初中的大家庭生活让我心智各方面都得到成长,学会了“感恩”。从小到大,父母在我身上花了多少的心血与汗水;从上小学到初中,老师为了我们默默奉献着光和热;人与人相处懂得感恩会是多么的融洽。怀着“感恩”的心,阳光会更加明媚,生活将更加美好,小树苗终究会长成参天大树!700字 初三
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成长的滋味人在一生中品过不少滋味,品滋味也就是品成长。品尝美食,开拓视野。去年暑假,父母带我游玩成都。灯火通明的大街上,四处飘散着火锅的香味。我们随着香味走进了氛围最热闹的一家。服务员热情地教我们成都火锅的地道吃法,毛肚涮几下,黄喉涮几下,让我重新领悟了火锅的吃法。一块肉,先煮熟,再蘸料,最后入口,步骤虽简单,但滋味无穷。这趟旅途,我领略了成都火锅之风味,又一次开拓了我的视野,深化了我对中国美食文化的理解。这既是一种滋味的品尝,也是一种成长的体验。拥抱挫折获得成功这是初二下半学期的一次月考。考前的毫不在乎,换来了让我崩溃的成绩。这样大的挫折还是第一次,受不住巨大打击,我流泪了。后来老师找我谈话,我认识到了自己之所以考差,是因为考前不端正的态度。我告诉自己,以后不管做什么事情,都要以认真努力的态度去做。我将试卷认真订正了一遍,将没弄懂的问题拿去向老师请教,然后在空闲时做了一些课外的题目。之后的几次考试,成绩果然有所提升。我明白了,认真的态度才可能取得满意的成绩。月考失败的滋味很苦,但我还是要慢慢的在这苦中找到甜味。体味母爱收获温暖“赶紧吃早饭,要上课了!”“今天太阳大,带好雨伞!”在母亲的唠叨声中,我急匆匆地出了门,赶去上暑假班。11点钟,下课了。我一走出教室,就看到了那辆等候已久的白色汽车,我内心多了一丝感动。可是刚进车,就迎来了母亲劈头盖脸的一堆问题:你们今天上课学什么?学得怎么样?水喝了吗?……”母亲这一堆唠叨让我觉得很不是滋味,烦极了,什么都不想说。到家后我直奔房间休息,一次出来喝水,看到了厨房里母亲那忙碌的背影。顿时我心头一酸。感到一阵自责:妈妈忙前忙后的,我怎么还对她不耐烦呢?唉,回想起来,那几句唠叨的话,更应该说是暖心的安慰啊!母爱的滋味,我还需要细心品味,耐心琢磨。表面的唠叨,内心的爱,多么真实而温暖啊!各种滋味都是成长。我会慢慢品尝,慢慢成长,打造出一个全新的我。750字 初三
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成长的滋味人的一生都是不断成长的过程,从牙牙学语的婴儿到翩翩少年,再到高大健壮的青年,到事业有成的中年最后到人老花白的老年。这些漫长的成长过程中有过成功,有过失败,有过挫折,甚至有过战胜挫折后的喜悦。自然成长的滋味各有不同。成长的滋味是甘甜的,或许是你刚刚开始学会走路时绽开的笑容,或许是学校考试第一,收到大家夸赞时内心的喜悦,或许是收到理想大学的录取通知书时的欢呼雀跃,或许是从不会说话到现在侃侃而谈,海阔天空等等。当我们从什么都不会到可以独自一个人在家,不需要依靠父母自己可以独立完成自己事情,可以自己支配自己,从一个依赖父母的小女孩变成一个独立的好少年这些都是成长过程中我们的收获,让我们有甘甜的滋味。成长的过程是苦涩的。在这个漫长的过程中我们难免会遇到挫折,会失去一些东西。比如在我们成长的过程中有些亲人会慢慢离开,从小疼爱我们的爷爷奶奶可能还未等到我们足够强大就离我们而去。成长也意味着我们需要脱离自己父母,到寄宿学校去锻炼自己,每天早上不在有妈妈的细心叮嘱,晚上不能和妈妈聊聊每天学校发生的趣事,只能自己去完成自己事情,只有等到周末和父母相聚。成长的滋味是酸酸的。成长过程我们是有得必有失,现在我是一名初中生,那么我们的首要任务是好好学校,掌握好知识,周末不但各科作业需要完成,也还需要上各种补习班,那么自然就会失去很多玩乐时间,看着弟弟妹妹丰富多彩的周末,我们只能默默羡慕。初中我们掌握了更多的知识了,但是我们失去了很多玩乐的时间。成长的滋味是辣辣的。我们目前13,14岁,正处于青春期,有了自己的思想,所以在家里难免会与父母爷爷奶奶发生冲突,进行争吵。在学校会因为观念不一致与老师同学产生分歧。甚者有在学校表现欠佳,成绩下滑,受到老师批评,同学嘲笑,回家了可能也是鸡飞蛋打,一顿训斥。成长的滋味五味杂陈,酸甜苦辣各不相同。对于每个人的成长滋味也各不相同,有人可能是想快快长大,能独立自主,脱离父母掌控,有人可能更愿意呆在父母身边,依赖父母。总之我们成长过程的滋味是需要每个人用心去体会,去尝试的。希望我们最终都能将苦酸辣化为甜甜的回忆。800字 初三
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成长的滋味在生活的面前,我们都只是孩子。----题记成长,有可能是一瞬间,也有可能是在经历了漫长的时间磨砺后渐渐改变的;成长,从来都没有一个固定的时间和规定,比过去的自己成熟了,就是成长了。我有一个从小看着长大的妹妹,别误会,我们可没有什么血缘关系,她的妈妈是我妈妈二十多年的朋友,所以她自幼就和我感情特别好,如同亲姐妹一般。然而我的这个宝贝妹妹显然是被她的父母和我这个不负责任的姐姐给宠坏了:三年级了,还是赖着和爸爸妈妈一起睡的;每每当别的孩子捧起一本或薄或厚的书在认真地看时,她还抱着一个精致的洋娃娃缠着我玩游戏。。。。。。为此,作为姐姐的我总是在不断地担忧,我希望她可以变得成熟,变得懂事些,不要再这么天真、幼稚。终于,在她又一次因情况不合她意时,妹妹的公主脾气成功发作了。她从来都不会大哭大闹着要你们满足她的所想,她会和你打沉默的持久战,一直用一种漫不经心、意兴阑珊的态度对待你,让你感受不到一点生活的积极态度,从而和你玩心理战,看谁熬得过谁。我妹妹在学校的成绩并不出色,但大部分读书不是很好的学生都会有一种特定的规律:只要是不与读书扯上关系的事情,他们往往都会比别人还聪明,想到许多办法,只是他们在学习上没有主动性导致大多数人没看到他们的聪明才能。很显然的,我妹妹恰巧就承袭了这一不良现象。不得不说,她的心理战很厉害、很聪明,而且相当沉得住气,可以一连好几天都用这种态度来对你,所引发的下场往往都是让那些对他呵护备至的人“疯”掉,最后被迫妥协。然而这一次,我并不是像往常一样无奈妥协,对她有无尽的宠溺和关爱,我决定让她变得成熟起来,第一次对她的行为进行严厉的指责:“你闹够了没?收起你的公主脾气吧,这世界没有你想得那么简单,不是仅仅耍小性子就可以的。”可能是我说她时的言词太激烈了的原因,妹妹半晌没有缓过神来,在她的记忆里,一向对她宠爱有加的姐姐从来没有这么凶过。我不知道做了这件事后会不会后悔,因为当时也只是凭着一个“希望她可以长大些”的这么一个想法,可当我在一年后再次见到来我家过生日的妹妹时,我的心里有一种说不出的难受。原本及肩的长发被剪成了齐耳短发,看到我时的眼神已不再像从前那般高兴,只有一层淡淡的喜悦,那如同奶油蛋糕般甜腻的嗓音随着那一声:“姐姐,你好。”而变得有些沉稳。稚嫩如花般的脸庞依旧没有什么改变,但从她一天下来的言语和行为中,我知道,有一些已经变了。临走时,妹妹向我要了一本厚厚的《狼王梦》看,我给了她,心里却像塞了一团棉花似的,我不明白,明明她现在长大了,懂事了,可为什么我依旧高心不起来呢?从今往后,调皮可爱的身影只会在梦中出现,如奶油蛋糕般甜腻的呼唤只能在记忆中回响。长大,也代表着失去,当某一个时刻,我们对从前看得十分重要的事情渐渐淡然,对从前感到很难过的事情一笑而过,那就是长大。成长,带有欢声和笑语,也带有悲伤和难过。然而在生活面前,我们都只是孩子,所以,从来都没有绝对的成熟,只有不停地成长。就如同现在,我开始怀念从前那个可爱的女孩,却也欣慰她的成长。这,应该就是成长的滋味吧。初三:章嘉颖1200字 初三 写人
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成长的滋味每一个人都要成长,每一个人都品尝过成长中的喜、怒、哀、乐。人生百态,无论你的成长是一帆风顺,还是困难重重,但是你肯定在成长中明白了成长的滋味。光阴似箭,日月如梭。眼间,我已经成为了一名堂堂正正的中学生,我为此也感到骄傲与自豪。小学时,我的学习并不是那么优秀,尤其是英语。每当一上英语课,这密密麻麻的英语句子,简直就像“天书”一般。为此,我感到十分烦恼,为了使英语成绩提高,我在课余时间强背英语单词,遇到不会的问题,我想方设法也要把它给弄明白。三十分、四十二分、六十八分,终于再一次考试中,我的英语居然考了九十八分。九十八分,对于一个学习优异的学生来说不算什么,但对于我来说,是多麽高兴、激动的事情啊!俗话说:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”无论有多么困难的事情,只要你肯吃苦、肯努力,天下没有你办不成的事。在这时候,我终于感受到了一点成长的甘甜,甜甜的、酸酸的,每味极了,我从来没有感受过这么美好的滋味。进入了初中,我渐渐感受到了成长的压力。不经历风雨,怎能见彩虹,对于这芝麻大小的压力,我有信心去克服它,这样才能使我的成长更加充实、有挑战趣味,我渐渐懂得我张大了。成长使一条帆船,载着你向波澜壮阔的大海深处航行;成长使一位和蔼可亲的老师,引导着你的学习;成长使一支蜡烛,指引着你走向光明大道。成长使多姿多彩的,只要你细细去品味,才会感觉到成长中的美好滋味。加油吧!同学们,只要你把握住成长中的每分每秒,好好的去学习,成功离你不远了!!好好学把550字 初二 记叙文
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成长的滋味时间从指间不经意地弹落,往昔的格子里处处布满了蜘蛛的足印。它正在织网,把每一格都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。那感觉就像灰土裹着的黄金,如果你不去细细品它,便永远已不知它的真正价值,那就是成长的故事。期末考试踏着飞快的步伐离去,暑假踏着欢乐的步伐姗姗走来,在这个暑假里,我尝到了成长的滋味。妈妈把我叫过去,给我布置了一个任务:拿十元钱去菜场买三个大蒜、一个生姜,余下的钱尽量多地卖灯笼椒。我拿着钱一蹦一跳得向菜场跑去。心里像吊着十五个大水桶——七上八下,十分忐忑。走进菜场,看着琳琅满目的蔬菜,价格不一、各式各样的大蒜、生姜,我一下子乱了阵脚,紧张的要命,不知买哪一个好。我连忙给自己加油打气:孙瑜杰,这是你第一次去买菜,一定要好好干!过了一会儿,我的信心“冉冉升起”,先前的紧张感以迅雷不及掩耳的速度消失了。我凑上前,一个摊一个摊地询问价格,一位卖菜的大嫂见我是小孩,爽快地对我说:“小朋友,你要买什么,阿姨便宜你5毛!”我看了看他们摊的大蒜,白里透点绛紫,符合妈妈说的“好品种”,生姜看上去也挺不错。我欣喜若狂地扑过去,买了三个大蒜。生姜我不会挑,就请大嫂给我挑了一个,白中透黄,像个肥肥的美人。买完大蒜、生姜,仅用了四块四,这大大超乎了我的想象!我想,这家摊如此便宜,不如灯笼椒也在这儿买吧!于是,我又在她们摊又买了两个又大又绿的灯笼椒,四块一斤,两个只要2块9呢!我还“傻傻”地去别的摊问灯笼椒的价格,都是4块5一斤!“我大省了一笔!”一出菜场,我便欢呼起来.回到家,妈妈摸了摸我的头,称赞道:“不错!只花了七块三!你长大了,可以帮妈妈买菜了!”听了这番话,我心里甜蜜的不得了!我尝到了成长的滋味!成长是一首刚健的歌谣。走在田间地头,听拔节声声;走在绿林旷野,听万籁和鸣,树叶沙沙。多彩与甜蜜,这就是成长的滋味!700字 五年级 记叙文
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成长的滋味成长的过程充满着各种滋味。酸那天上课时我偷偷摸摸地在桌子下玩妈妈给我新买的文具盒。突然,老师叫我起来回答问题。我由于没认真听,不知道老师问的是哪道题,一下子吓蒙了。这时我求助的眼神落在了同桌的身上,同桌小声对我说:“课后巩固第三题的第一个小题。”我才结结巴巴地把答案说了出来。在同学们的笑声中,我的心里像打翻了醋坛子似的,酸溜溜的。甜“郭露璐,这个问题你来回答。”老师推了推眼镜说。“这个问题是这样解答的……”我流利的把平时积累下来的技巧一一说了出来。“真是太棒了!你是怎么知道的?”老师笑着说。“我是把您教给我们的知识化成了一个个简单的方法。”我兴奋地说。在同学们羡慕的眼神中,我的心里甜滋滋的。苦老师说以后写作业都是放了学直接去,写完作业再回家吃饭。这天,我补完课给妈妈打了个电话,让妈妈来接我。可妈妈却让我先回,她随后就到家。我走回家,一直等到8点还不见妈妈回来,先睡觉吧,可是肚子饿着,怎么也睡不着。这时我犹如沙漠中孤独的行者——苦。辣“郭露璐,你是怎么了?以前你做这种题不是做的很好吗?今天这是怎么了?”老师气愤地说道。我看着书上的几个刺眼的大红叉和老师严厉的目光,我的眼泪直打转,我多想大哭一场。同学们的目光都聚集在我身上,这时我的心里像吃了无数辣椒一样,火辣辣的。正是这些生活中的五味,才让我一天天的成长起来。500字 五年级 叙事
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成长的滋味童年是美好的,它带给我们许多的快乐。童年的滋味是多姿多彩的,童年的颜色也是五彩缤纷的。我觉得我的童年滋味是甜蜜的,颜色是金色的。有一次,我的小伙伴约我出去玩。我们玩得正旺的时候,我一不小心跌倒了,膝盖上破皮了,流了很多血,小伙伴们可急坏了,就像在热锅上的蚂蚁不知所措。这时候,爸爸刚好路过,急忙走了过来,看见我受伤了,二话不说连忙把我抱回去,爸爸拿起药箱,小心翼翼为我涂药。爸爸心疼地问:“怎么样,现在还疼吗?”“有一点点疼”。我小声地说。经过爸爸地精心照顾,我的伤口很快就好了。还有一次,我生病了,妈妈看见了,连忙把我送去医院。护士阿姨就给我看病,这样,我的病很快就好转了。这正是因为护士阿姨的治疗和无微不至地关照。在童年记忆中还有一次,我考试考得有点糟糕。回家后,我想:我考了这么差,爸爸肯定会打我的。没想到,爸爸却安慰我说,考差了,不要紧,主要是你有没有认真做,明白吗?要懂得从这次中吸取教训,好好反思,争取下次做好!啊!我感受到我的童年是这么的美好,这么的幸福!在我受伤时,有人来关心我,照顾我;在我考试考糟时,有人来安慰我,直到现在回忆起来,才发现童年原来是那样快乐、美好的。450字 四年级
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成长的滋味自然界的滋味酸甜苦辣咸,我们成长的过程中也会经历各种滋味。有时让人感动地流眼泪,有时让人觉得苦不堪言,也有时让人觉得苦尽甜来。总之,成长的滋味呀!真是打翻了五味瓶:酸甜苦辣咸,样样俱全。记得一年级有一次卖报纸的经历。我们按原计划来到光谷广场,阿姨已经买了厚厚一摞报纸,全是我们要卖的。我领了十份,环视四周。“那边有位阿姨!”我高兴地跑过去。可是又不敢,急忙把手缩回来。眼看其他小朋友都卖了一两份了,我的却一份不少,我不能落后。我给自己打气。又有一位阿姨过去了,我急忙跑上前,却像蚊子哼哼似的说:“阿姨,买不买报纸?还送一包纸巾。”她爽快的答应了。终于卖出了一份!我高兴极了。转过头发现有一群叔叔在吃午餐,我可不能错过了这个大好时机,一个箭步冲上去:“叔叔,买不买报纸?送一包纸巾。”“买5份!”一位叔叔说。可是人有失手马有失蹄!这不,有一次我就喊成了“卖纸巾,送一份报纸。”就这样,20份很快就卖完了。我拿着20块钱,交给妈妈,妈妈说:“这是你自己挣的钱,你自己花吧!”我就冲进麦当劳,买了我最爱吃的麦旋风冰淇林。吃着天天的冰淇林,脸上的汗水流下来,甜甜的,咸咸的。嗯,这就是成长的滋味。450字 四年级
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成长的滋味在成长的历程中,会尝遍酸、甜、苦、辣、咸。但我觉得我的成长应该是快乐美好的。在我升入初中的这一个多月来,我结识了许多新朋友,收获了许多笑脸,与他们进行交流,这让我感到快乐。结识了朋友以后,就天天一起在学校的教学楼里玩,一起在操场上奔跑,一起在篮球场打篮球,一起放学回家。我和一位同学结识为好友后,我们就开始竞争。不是比吃穿用,而是比学习,比属于自己的东西,而不是父母给予我们的。因为那终究不是我们的,所以我们没必要去攀比。我们一开始竞争谁能在月考时考超了对方。在这个竞争下,我努力、努力、再努力。终于,我在月考成绩公布出来以后,我只有那唯一一门地理没有考过他以外,其它都考过了他,不过他也和我差了没有几分。下课后,我们互相看着对方,我们都笑了,我从我们竞争中成长了,收获了很多,我也很快乐。后来,我们比赛体育,上个星期五我们进行了体育测试。男子一千米,我跑了第八名,他是第十名,在跑的时候我根本不可能跑超过他,因为我们的约定,我忘掉了累,一下子超越了他,我冲过终点那一刻,我感觉世界是美好的。这就是我在成长中的滋味,回想起来只有快乐和美好。450字 初一
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成长的滋味成长中,有酸、有甜。随着年龄的增长,烦恼也就随之而来,无忧无虑的生活不翼而飞,?R在身上的担子什么时候能放下呢?自从升到六年级,我就感到一种前所未有的压力和紧迫感,在家中电视不能看,电脑不能玩,只能拼命做题,一晚上做一张试卷,谁不累呀!弄得我满脑子全是方程式、圆柱、圆锥……看着小朋友在楼下欢快地嬉戏,我非常羡慕他们,我想:我什么时候能像他们一样自由呢?成长的生活应该是快乐的,而不能作业满堆,令人枯燥。可妈妈说,这一切都为了我的未来。真的是这样的吗?我不解,但也无可奈何,只能回到题海中去,继续潜入知识的海洋中。有时候,我觉得烦忧如十面埋伏般将我围住,然后,如狂风骤雨般将我吞没。我们现在是少年,少年时期的生活应该是很快乐的,可是我却被剥夺了享有快乐的权利,欢乐的生活哟!你何时能再来。那种没有烦忧、没有痛楚、开开心心玩耍,尽情享受阳光的生活,是我的所想。成长是每个人都要经历的,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成长的脚步也离不开烦恼,在成长的道路上,我们一定会经历风雨,经历磨砺,只有这样,我们才会更勇敢、更坚强。我们的明天会更好,我想,这就是成长。湖北黄石大冶市实验小学六年级:陈妍450字 六年级 抒情
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成长的滋味时间流逝,岁月磨擦,我已拥有许多美好的品质。发现自已已经学会将心比心,体谅他人了。十二岁的我已经长大,脱去了幼稚这层皮,思维逐渐清晰,敏捷。不会为普通的玩具与父母闹得死去活来,不会像往年一样买鞭炮而浪费金钱,因为我已懂得每一分钱的来之不易。不会因为鸡毛蒜皮的小事和同学大打出手。生活用酸甜苦辣来磨练我的成长,但是时而酸,时而甜,时而苦,这也许是成长的滋味吧。生活中我逐渐会关心朋友,家人,老师,同学。当同学打架时,我会第一个冲上去劝架,每当成功时,获得他人的一句感谢的话语,总感觉酸溜溜的。回想起以前老是起哄,总感觉怪难为情的。这难道是成长的滋味吗?——酸酸的!家中当爷爷奶奶提出要看七十二家房客是,我会不假思索地将遥控器让给他们。听到他们美美的一句感谢时,心中甜甜的。回想起以前为了一部可有可无的动画片与爷爷奶奶争个你死我活,真不应该!难道这就是成长的滋味——甜甜的!在学校考试中取得不理想的成绩时,总会使我丧失进步的信息,不过坚强的人格帮助我顶过大风大浪,虽是艰苦,但也熬了过去。成绩逐步回升。这难道也是成长的滋味——苦苦的!成长一路有酸有甜还有苦,这难道就是成长的滋味?六年级:麦伟超450字 六年级 写人
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