插曲
在别人的眼中,我是个乖巧的孩子,但并没有人知道我多想叛逆一次,可是我始终没有这个勇气!
在这个让多数人艳羡的家里,我却感受不到一丝幸福!被安排得好好的前途,让我颇感无奈!我不想做个提线木偶,我很想大声地他们说:我的命运不是丝线,不要操控我的生活!可是我做不到,我没有这个胆量,所以至始至终,我只能是个背着双肩书包的,总是听命于爸妈的玩偶!
记得那次,我趴在钢琴上哭池,我觉得我抓不住我的梦,任它们一个接一个地破灭,就像乐器,我明明喜欢有节奏感的架子鼓,却在妈妈的暗示下,选择了这个笨重的钢琴!
每次听大人们说,我们很民主的,都让孩子她自己选择的……”我总觉得这既好笑,又可悲!
有那么一次,一个穿得很漂亮的女生倚在我们班的门口。从她身边走过时,我下意识地整理了下身上的墉肿的校服!
她很大声地念着我们班一个同学写给她的情书,然后发出和她身上的佩饰一样好听的笑声!却带着浓浓的讽刺意味!
很多很多别班的同学围在走廊上看热闹,男生被气得趴在桌上,哭没哭,我就不知道了!
你们快班的人有什么了不起,装得那么清高!自以为是!结果呢!女生扬了扬手上的信,猛地掷到了地上,呸!
后来,男生转走了……
或许你们会问这两件事又有什么联系呢?这都是在我的世界发生的,我觉得我的世界好奇怪!但是,是世界变复杂了,还是我的视线已经慢慢开拓了,开始看到了更多的世界的地方?
其实基础班和重点班是没有什么区别的,为什么一定要强调你们快班或你们慢班呢?为什么这两个班级原本就是不相干的人要这样仇视?其实我们都是一样的,我们没有什么区别的!没有什么资本可以高人一等,我们都是一样的,都是平等的!
我们虽然还是孩子,但我们也有自己的追求,这就是我们为什么艳羡外国小孩的原因,我们有自己的梦想我们的自己的爱好,我们的世界,我们的命运应该让我们自己掌控,而大人们啊,你们是我们梦想路上的导航者,而不是主宰者,你们能明白吗?
糖果屋里的天使
“(
⊙o ⊙
)啊!你是……你是一只布谷鸟!”冰雪很吃惊的回答。
“呜呜……都是我不好,如果当初早听伙伴们的话,呜呜,就不……会落到这种地步……”布谷仙子呜泣的回答。她后悔,后悔当初没听伙伴们的话,才会节外生枝。
“布谷仙子,你也不要在哭了,哭也不能解决事情滴!那你的伙伴对你说了些什么是事情啊?对不对”冰雪渐渐发现事情越来越有趣,而且事情还并不是那么简简单单。
布谷仙子停止了哭声,还是在抽泣。“你别叫我布谷仙子了,叫我布谷吧!听你这样叫我,弄的我怪不好意思。”布谷接着说“他们叫我快走,可我不听,结果被那了坏乐乐用绝恋阵给抓住了,他看到我很生气,本想杀了我,但是他想让我生不如死,让伙伴认不出我,把我变成了一只布谷鸟。”
“绝恋阵是什么东东啊!”冰雪不愧称之为“好奇宝宝”,真是什么东西都好奇。
布谷“扑哧”一声笑了,在也不抽泣了,问到:“你们那里都这样说话的吗
——绝恋阵是我们仙子的祖卷,可是不知怎么被乐乐给偷走了。蝶衣仙子知道后十分生气,而乐乐得知这个情况就不断的煽风点火,到处散布谣言,污蔑是哪个哪个仙子偷走了绝恋阵。”
冰雪问到:“那个叫什么什么乐乐的,对,叫乐乐。怎么不来抓我?是不是怕我?恩恩,肯定是怕我。O(∩_∩)O~。”冰雪也真是的,拖三拉四的。
(冰雪一脸怒气问作者:我怎么拖三拉四了。作者回答道:你……还没说完,就被我们女主角踢飞了,作者鼻青脸肿的说:这年头,连女主角也敢欺负作者啊!老天,还有没有公德心。说完,一个香蕉皮掉在作者头上,老天说:没有。作者:(
⊙o ⊙
)啊!)
“乐乐他去糖果屋了,准备破坏掉。如果很难治,他会回来的。我们走吧!”布谷说完,准备起飞。
“怎么走?”冰雪问到。
“飞着去啊!对不起,我忘了你不会飞耶!”布谷一脸歉意。
“我带你们去吧!哈哈。”一个极其恐怖的声音在这片黑森林里来回的飘荡着。
“谁?”布谷的警戒心提高了。
“多年不见得老朋友,这么快吧我忘了。哈哈。”
“谁是你的老朋友啊!哼。”布谷不屑的回答。
布谷说完,从黑森林里走出一个人。
“是你。”布谷一脸的惊恐。
——未完待续——
相似题目
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调查中的小插曲调查中的小插曲“哎呀,你怎么写错了这么多的字?""就是呀,‘好像’的‘像’字怎么能写成‘大象’的‘象’呢?"……听到这些话,你可别以为是家长在检查作业,告诉你吧,这是我们班最近正在进行的"啄木鸟"行动."啄木鸟"行动,听其名便可知,我们像啄木鸟在消灭错别字。不容分说,我们全组人员集体行动,打开了彭书文同学的日记本,哇塞,里面错别字连篇!“忘记”的“忘”写成了“眺望”的“望”,“天气”的“天”写成了“丈夫”的“夫”,“甚至”的“甚”写成了“胜利”的“胜”……我真受不了他的作文,亏他还是一个六年级的小学生呢!最可气又最可笑的是,当我们检查到《妈妈的爱》这篇文章时,发现他竟然把“说曹操,曹操到”这句话写成了“说操操,操操到”,把“曹”和“操”完全弄混淆了。我们大声喊:“笨蛋彭书文,你把‘曹’和‘操’写错了……”他不等我们说完,就一把夺过作文本,更正好,长舒一口气:“这下总可以了吧!”我们凑过来一瞧,又异口同声地说:“错啦,错啦,你写成‘说曹曹,曹曹到’!”说完,我们都捂着肚子哈哈大笑起来。彭书文闻声走过来,瞅了瞅自己的日记本,红着脸改正了错误,也不好意思地笑了。通过这一次的活动,给了我很深的感触。我们写错别字,多数时候都是因为写作业时的粗心大意造成的。我们以后写作业时一定要细心一点,不会写的字应该查字典,不要胡乱地填上一个字就不了了之。写错了字,应该多写几遍,加深自己对那个字的正确印象才行。500字 一年级 抒情散文
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烦恼是支小插曲 荆韬烦恼是一种挑战,只不过与困难相比,略带枯燥;烦恼是一种激励,只不过与赞美相比,稍有苦涩。 />一个小男孩,刚满7岁,正上一年级,他并不出众,憨厚的脸上一双小眼睛;他并不优秀,就连3+2=5的式子都能算错;他没有朋友,在失败时也无人安慰。为此,他发奋用功,决定出人头地,他不想再忍受烦恼的折磨、空虚的寂寞。 />08年时,他成功了,他一鸣惊人,成了老师眼中的佼佼者,同学们心中的偶像,成为了一班之长,但是他也有烦恼,他的压力很大。 />三年级了,他终于承受不了了,他犯了错,撒了一个大谎,班长被撤职了,幼小的心灵承受着伤心烦恼,一步一步艰难地向前挣扎…… />升四年级时,他以优异的成绩考了全级第一。但是,他却不为此而感到喜悦,因为他们换了老师,他的烦恼,由此再生。他没有为此而消沉,他奋起,他要展现自己,让自己飞翔…… />他一直优秀,当到五年级时,威信却一落千丈。他不相信这是真的,他不服输,顽强地学习,努力地抗争。功夫不负有心人,终于,他东山再起,得到了赞誉。 />这个孩子不是别人,就是我自己——荆韬。五年级部无人不晓! />烦恼,只是欢乐人生中的一段小插曲,当你失败时,给你鼓励;烦恼,只是前进中的一点儿小挫折,给你信心,使你坚强…… />指导教师 崔梅茹450字 四年级 抒情散文
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赞美小草它没有花香,也没有树高。无论环境多么恶劣,哪怕只是小小的缝隙,只要有泥土,都能见到它绿的身影。它就是小草,我赞美小草!它披者一身绿的外衣,与美丽的花朵比起来,它的确逊色不少,但它不为自己单一的外表感到自卑。它也没有树的高大,但在高大的树木面前,它从不低头。不管风吹还是雨打,它依然顽强地生长着,用那渺小的绿装扮着大地。它就这样默默地活者,平凡地度过一生,没有什么人会注意到这被踩在脚底下的小草。但也就因为有了它,才能现出花的美、树的高大。面对环境的恶劣,它没有退缩,它选择了面对,遇强愈强,克服了重重困难,兼任不拔地生长着,“不经历风雨,怎么见彩虹,”与娇弱的花朵相比,它在考验中炼就了更强的生命力。“野火烧不尽,春风吹又生,”它的根深深地扎在泥土里,等待下一个春天的来临。小草的也是无私的,它为牛、羊提供了食物。它从不计较自己的得与失,尽管没有人会注意它、欣赏它,但它也毫无怨言,直到它枯黄的那一天,只用一种安静而美丽的方式离开这个世界。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,小草的一生,就如蜡炬和春蚕,默默地奉献着。有人赞美那拥有华丽外表的花朵,也有人赞美高大挺拔的树木,而我却要赞美那平凡、极易生长的小草,我要高声赞美小草!450字 初一 抒情散文
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雪花的自述我诞生在冬季。我从小就生长在云妈妈的怀抱中。每天望着蓝蓝的天,看着白白的云。可等我长到一定程度,我就必须离开我亲爱的云妈妈和相伴大半年的蓝天,飘落到人间去。我的身上有六朵小花瓣,我在飘落人间的过程中已经千变万化了。就算我的兄弟、姐妹很多,但却没有一个和我长得一样的。我在空中跳着有旋律的舞蹈。一会儿和其它姐妹组成了一朵美丽动人的白菊;一会儿又一个人看着多姿多彩的人间。我此时此刻感到从来没有过的快乐。我落到树上,那光秃秃的树枝,一下子就便成了美丽的银条;我落到树干上,那树干好像绽出了洁白的梨花。难怪有诗人说我们是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我落到路边的房子上,房子立刻变得像一个刚刚出炉又抹了新鲜奶油的大面包。我落到地面上,小朋友们把我揉成球,打雪仗、堆雪人……当你看到路边或学校操场上形态各异的雪人,那可都是我的化身啊!我虽然给人们带来了许多好处,可我也有让我惭愧的地方。我落到马路上,给行人出行带来了许多不便。我如果只落到房顶、树上、树丛中,而不落到马路上那该多好啊!当太阳公公的笑脸照到我身上的时候,我便无声无息地融化了,变成一条条“小溪”。我的生命就是这样:美丽而又短暂。我是这样的一朵快乐的小雪花。450字 初一 抒情散文
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美丽的插曲吃过晚饭后,太阳落山了,晚霞后的余光,真让人陶醉,地上像铺了一层淡红色的地毯。广场舞的音乐响起来了,广场上的人们也充满生气。小孩子在广场上追逐着,嬉闹着。大人们在广场上打球,老人家们不是在跳广场舞,就是在广场周围的鹅卵石小径散步。“啪”,一枚五角钱的硬币掉在了地上,也不知道是谁掉的。几分钟过去了,那硬币的主人可能早已不见了踪影,只有那小小的硬币,静静地“躺”在那儿。一个小孩子跑着从硬币上踩了过去,但他丝毫没有察觉,只是蹦着跳着跑走了。一个女人穿着高跟鞋,从硬币上踩过去,她那刀刃般的鞋后跟正好踩中了硬币,地面发出“啪”的一声。她停下看了一眼,发现了那枚硬币,或许认为五角钱太不起眼,就赶紧走了。又有无数人从硬币上面踩过踏过,却没有一个人将硬币拾起来。就在这时,一位拄了拐杖的老人,缓缓地向硬币走来。老人两鬓斑白,脸上的皱纹密得数不清。老人停下了,只见老人一只手拄着拐杖,另一只手托了托鼻梁上的眼镜,看了看硬币。老人双手压着拐杖,身子一点一点地向下蹲。老人为了蹲下了,付出了多大的气力呀!老人拾起那枚硬币,用衣服擦了擦。老人慢慢地坐在草地上,双手捧着那枚五角硬币,用昏花而早已浑浊的眼睛,凝望着硬币,像是捧着比珍珠宝石更珍贵的宝贝。又一个穿高跟鞋的女士看见了,轻蔑地说:“这老头子真抠门,连五角钱的小便宜都想贪!”老人听了,喃喃说道:“这不止是钱,这枚硬币上有咱们的国徽!国徽是不能被任何人践踏的!”说完,老人缓缓地站起来,拄着拐杖,向前走去,将硬币放进了路边一个乞丐的碗里。硬币在碗中发出“叮”一声脆响,似乎在向老人表达着谢意。那个乞丐也直起身子,双手合十,向老人连连点头。广场舞的音乐在继续,但在这音乐中,融入了一段美丽的小插曲……700字 六年级
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美丽的插曲人生总是有许许多多的插曲,有的悲伤有的欢喜,可那再怎样说,都是插曲,还是要坚持走到未来,努力吧!青春就是一首歌,成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律,还有感情的小插曲。感情又是人生的一部分亲情是序言,友情是目录,爱恨恋想是感情的主题。樱花飘落,我在冥想,冥冥中有一种召唤使我睁开了眼睛,一瞬间那个迷人的微笑是我迷失了自己,变为绯红色,犹如樱花的花瓣一般,在他看到我的后一秒钟,我跑开了,传到耳边的是他的笑声,轻轻地柔柔的,像一个害羞的孩子,我又被他迷倒了,呵呵。上课了,我发现他是和我一班的,有些小小的高兴,但是,刚到一个新的环境,我会把自己封闭住,熟悉后再打开,呵呵。他看见我了,好像十分吃惊,看来他还记得我呀,下课后,他来找我了,又给了我一个甜甜的微笑,我就想,为什么他的微笑如此的甜,我又醉倒了,他说出了自己的名字——煦,很适合他呢,他本人也像和煦的春风一般温暖,我要沉醉了。渐渐地,我放开了自己,交到一些朋友,一个死党,他呢?我觉得他是我的蓝颜吧!一次偶然的机会,他将他的曾经告诉我,我才知道他也是一个可怜的人,我一惊,发现我们的经历很像呢,这更加深了我们的情感,终于在一天的夜晚,他约我去小河边,然后飞快的亲了我一下,我惊了惊,同意和他交往,他像得了块糖的孩子一样,笑得甜蜜蜜。其实我一点也不好看,班上美女如云,有好几个向他表达了心意,他也没反应,至少在我看来,他是没反应的,可最近他神秘兮兮的,让我不安,我们最亲密的举动也不过是他亲我脸颊,可我却看到他和别人接吻,这是多么可怕的呀,在樱花零落的一天,我对他说分手,他似乎有点吃惊,但很快就面如常色,也没有询问原因,只是淡然地离开了,我却在他离开后,掉下泪来。直到现在,我还是不知他性情大变的原因,不过,也不需要知道了。呵呵。即使这段感情再美好,也终究不长久,它也不过是人生的一个小插曲罢了,我们还需要未来。呵呵。初三:焦安琪700字 初三 叙事
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班级小插曲早上,六(1)班教室静悄悄的,同学们正在专心致志地考试,忽然传来一阵“砰砰砰”的敲门声,原来是老班驾到。老班神情非常严肃,两眼冒火,大“喊”:“谁欺负低年级的同学了,多大了,还这么幼稚,欺负小朋友,我劝犯罪的最好乖乖投降,兴许还能免你一死。”台下的我们大眼瞪小眼,都装作不知道,其实心里早就有数了,那就是无人不晓的蟑螂,喂猪,老头,豆六这班级四害,我们要敢吭声那不就是找死么。半晌,教室里鸦雀无声,就在老班没有了耐心,准备走的时候,我那该死的同桌四害之首蟑螂睡醒了(由于是坏学生,所以考试从来不认真,乱七八糟把题做完以后就睡觉)我灵机一动,对蟑螂说:“张哥,老班正问同学有没有丢五十元,你冒名顶替一下失主吧!”只见蟑螂自恋的甩甩他那没几根毛的头发,说:“那本来就是哥的。”我靠,谁信呀。老班不死心又问了一遍:“到底是谁?”蟑螂以迅雷不及掩耳之势站起来,说:“老师,It’s me。”老班看着蟑螂,眼睛里透着邪气,说:“那好,你跟我到办公室来。”蟑螂还真以为是“还”钱呢,毫不犹豫的跟着老班走。临走前,看见老班微微邪笑一下。蟑螂,你末日到了,受死吧。考试过后,蟑螂回来了,眼里冒着火,透着杀气,一副咄咄逼人的样子走到我面前,一脚踢开他的凳,瞪着我,像要把我吃了,(悲呀,我坐的位置是靠墙的,想逃也逃不掉了)我尽量挤出一丝笑容,说:“张哥,钱领到了吗?”他尽量压低声音,说:“公公,你说呢?”(唉,谁让我姓李呢,谁出的《神厨小富贵》,害我们李家背负了这么不好的名声,我要杀了他,为李家荣誉而战)我结结巴巴地说:“应……应该是领到了吧,以……以你张哥迷死少女不偿命的魅力,老……老班应该会给你吧!”“哼,你真是整死人不偿命呀,还说什么找失主,分明就是找犯人么,害我在办公室出丑。”说完,还不忘自恋本性,又甩甩那没几根毛的头发,奸笑道:“我受的虐待你可想而知呀,那你怎么补偿我呢?”……哇!呀!爹地妈咪干爸干妈救我呀!(呜呜,早知道就不动灵机了,不过也好,为了事实,为了正义,拼了)。河南省济源市坡头一小六年级:李玉洁700字 六年级 叙事
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烦恼是支小插曲妈妈常对我说:“烦恼是个指南针,越烦,就越能为你指出未来的方向。”我也有和她有类似的想法——烦恼是支小插曲。在我上幼儿园大班时,成绩很不理想。于是,成绩成了我妈妈的心头大患。妈妈的嘴,总是像机关枪一样“突突突”个不停:“张仕学,快点儿写作业,不要分心!”“张仕学,写完了预习下一课!”“张仕学,今天学的单词英四加一(单词抄4遍、汉语抄1遍)!”唉!妈妈的唠叨病什么时候才能好呀!烦死了!但是,这样抱怨又有什么意义呢?的确,我的成绩千真万确地差,光这样烦恼又有什么意义呢?时光的旅行是说走就走的,转眼间,我上了三年级,妈妈口上的重机枪火力依旧:“张仕学,书包里落没落东西?张仕学,是不是带了整整五支笔?……”令我烦恼的不止有来自于妈妈的唠叨,还有来自于学习的烦恼。俗话说得好:考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。我们老师的工作就是三板斧--发试卷、收试卷、改试卷。每当老师拿着一摞试卷走进教室时,或板着个脸心急如焚地分发试卷时,我的心中只有一个字--烦!可是,当一切过去了,你再把这些烦恼的事情细细地、认真地品尝一遍时,你就会发现:烦恼只不过是人生快乐乐章中的一支小插曲罢了。在妈妈的唠叨和试卷的压迫下,我迎来了期中考试。可我,如同打了鸡血一样,题题都会。成绩公布后,我竟然从全班30名突然迈进全班前5名,这是我做梦都没有想到的结果。再反过来想想,妈妈的唠叨,老师的一场场考试,都是为了我们的健康成长而操劳啊!生活中的一段段小插曲,抑扬顿挫着,将我的人生演奏成一曲雄浑的交响乐。烦恼和挫折,是一个人成长路上必不可少的绊脚石。可当你被石头绊倒后,再来想想,你会发现:曾经的绊脚石其实是岁月长河中的点点星光,那些所谓的烦恼也只不过是人生交响乐中的一段小插曲。700字 四年级
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调查中的小插曲尊重祖国文字就是尊重我们自己,是啊,方块字是我们古中华人民智慧的结晶。为此,我们班特别举办了错别字调查活动。星期天,我与表弟一起去佳惠超市调查错别字。看看祖国文字在我们这儿的正确率,从而写出一份调查报告。我们从家里出发,走了50多米,表弟就发现了第一个错别字,八方来朝的“来”字两边的“点”写成了“人”字,比繁体字的“来”多了一横。“这是什么意思呀!是不是表示人气很旺。”表弟好奇的问道。我对表弟笑了笑,夸赞道:“不错吗!你真棒!这么快就找到了一个,继续加油!”表弟高兴得不知所以,连过马路都东张西望了。我们径直来到佳惠超市,看到了旺氏蜜的广告牌上的“添”字成了“艺术字体”,“添”字右下角拖泥带水地多加了一“点”。这难道是为了他们每天“添”得的蜜“多一点”而更加形象!我与表弟相视一笑,我对表弟说:“不如我们去请他们改一改?!”表弟一听,大惊失色。“我才不去讨骂,要去你单个去!”说完,就脚底抺油——溜了!我苦笑一声:“唉!这个胆小鬼。”于是,便壮着胆儿去找售货员,我诚恳的找来一位阿姨,对她说:“阿姨,您看,这字是写错了还是关你什么事,你以为你是谁呀!小孩子一边玩去,不要无事找事!”看着她那凶巴巴的样子,我感到一阵心悸,想溜之为快,可我又不甘心。于是,我又找到一位看上去慈眉善目的阿姨,那位阿姨开始听我这么一说,二话不说就来了,可当我指着那个“添”字时,阿姨却哑然失笑:“这算什么!”说完就走了,我心里话一阵伤感,却又无可奈何!国语的精髓是汉字,而汉字又是我们中华古代劳动人民智慧的体现,现在有不少商家为了使广告更形象,更引人眼球。从而给我国的方块字“整容”,这是商家为了能赚更多的钱而故意打错,他们置我们古中华文明于何地呀?!而这些人又像上面的人一样,知错不改,那么明天?……我们岂不是没有了正宗的方块文字?请大家珍惜古代劳动人民的成果,扞卫中华民族的尊严。写一手方方正正的方块字,说一中规规矩矩的中国话,宣扬一套正正宗宗的中华文明!六年级:韩宗佑700字 六年级 记叙文
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