蜡烛中的人生
在我的书桌上,有一小截蜡烛,这是在祭奠老祖宗完剩下的。
这支蜡烛,底座是一个金色的铁托,蜡烛外套着一层塑料薄膜,上面写着五个字:招财进宝,感觉十分大气。蜡软软的,像果冻一样晶莹剔透,我可喜欢了。
一天晚上,一家人正在饭桌上有说有笑。忽然,“啪的一声,周围一片黑暗。”哎····又停电了。妈妈说。这时,我忽然想起了我那半截蜡烛。我摸索着来到书桌前,拿起蜡烛发到了饭桌上,点燃了。周围的黑暗与冰冷的空气烟消云散,有的只是光明和温暖。吃完饭,我在书桌前写作业,可是这么黑,怎么办呢?我又想起了我的蜡烛把它端到了书桌上,周围的黑暗被驱逐开来,我又可以安心写作业了。
写完作业时,我抬头望了一眼那根蜡烛,跳动的火焰好似一个可爱的小精灵,欢快地跳动着。我看见蜡烛头上满是蜡水,只剩下一小截蜡了。我不禁伤感起来,它的生命即将走到尽头。可是上方的火焰依然欢快地跳动着,没有任何一丝忧伤、恐惧,有的只是满足于快乐。是的,我被深深地震撼了!
这蜡烛的一生都在默默地燃烧自己,照亮别人,然而在它即将走到生命的尽头,却依然坚守岗位,不放过一丝帮助别人的希望。呲——蜡烛灭了,周围又一片黑暗,一种莫名的恐惧涌上心头。这时,电灯亮了起来,我的心也随之亮了起来。
我,会朝着有蜡烛品质的人而努力!
那片天空有点儿涩
陆;「我想我得帮帮他们」(2)
“放开她!不然你们就死定了!”
“你们几个胖三八,谁让你们动我妹的!”
异口同声的两个声音使她们马上放开了我,连连说了几句对不起,便惊慌失措得跑来了,还不忘回头恶狠狠地盯了我几眼。
我扭头一看,是叶凉和我上次在酒吧认的那个姐姐易乔,她也在这么学校上学吗?还有叶凉,他不是说林微扬护的人,他都要除去吗?而且我现在又和林微扬传出了情侣一事,他应该会更加排斥我,怎么会帮我?
“然,你男朋友?”易乔并不问那几个胖女生为什么会抓我的事,只是打量着叶凉,“恩,不错嘛!很帅!”
“那个、乔姐,他不是我男朋友啦!”我解释道,又不解地看了看叶凉,用眼睛问,你为什么要帮我,
“他……”
“我只是不想看到她们欺负人。”他淡淡地扔下了一句话,离开了。
我朝易乔灿烂一笑,“乔姐,刚才谢谢你了!”
“没什么好谢的。”她无谓地笑笑,“即使我不来,那个男生也会帮你哦。”
“啊?”我看着她,微微有些不知所措。
“好啦!不逗你了!”她拍拍我的肩膀,“这个周末来‘涩’玩吧!我等你!”她说完后,也就离开了。
我回了教室,刚进门,就被冯月月一把抱住了。
“温然,你今天早上怎么没和我一起?”她抱的让我有些喘不过气来,这也太夸张了吧,“我都着急死了!”
“月月,我没事的啦!”我拍拍她的背,安慰道。
我回到了座位上,却感觉有一道目光一直注视着我,我抬眸,对上了林微扬黑亮而略带忧伤的眸子。我垂下头,不去看他,我真不知道该怎样面对这个明明是在利用我,现在又似乎一脸真诚的人。
我听见有脚步声,直觉告诉我,他走过来了。
“你——还在生气吗?”林微扬很好听的男声响起,夹杂着一丝愧疚,“温然,昨天,对不起。”
“别跟我说对不起。”我头也不抬地说,“我真的很讨厌被别人利用,就像是一个玩偶一样,被别人控制。”
“你可以不受控制的。”他轻轻叹了一口气,“我没想到,你会配合。”
是啊!我选择了配合,这一切,都是我自找的,“那么,就当是为了报答,你开学的时候帮过我吧!”
“其实,也不全是利用你。”过了许久,他独自喃喃道。
是吗?不全是利用我,那是怎样,“我现在还要告诉你,我更讨厌欺骗!”你,是在安慰我吗?我,很讨厌这样的安慰,真的很讨厌!
可能是没有料到我会这样说,他竟是木木地站在了那里,眼神中闪过一点亮亮的东西,很快就消失了。
相关推荐
-
蜡烛“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每当我想起这句诗句,便会立刻想起那随时随刻都披着红风衣,不会越长越高,只会越长越矮的蜡烛。每当我看到那火红般的蜡烛,就会想起小时候家里停电的情景。每一次停电,家人都会把蜡烛插在桌子上。我看着蜡烛在一点一点的缩短时,心里很不是滋味。看着蜡烛的生命将要燃尽时,不假思索地就把蜡烛吹灭了。可是,好歹有一丝亮光的房间,在那一刹那间,变得黑暗了。我就像一只迷茫的小鹿样,不知该向何处走去。等到一根蜡烛燃尽了自己的生命,就会被取代,换成第二根、第三根……我不知道,蜡烛难不难受?还不知道蜡烛为什么死的那么快?更不知道蜡烛为什么不能像我们人类一样,活得更久一些?这样的问题一直都在使我的脑袋发疼。想去请教,又怕被笑。不像请教,我怎么也想不出来。之后,经过我的深思熟虑,最终决定去请教。我跑去请教妈妈,她说:“蜡烛是我们生活的必要。两小时烧一根,生命当然短暂。”我又跑去问姑姑,她说:“当然难受了,每一个人死了都会难受,物品也一样。”最后,问了那么多人,还差最后一个人,那个人便是——爸爸。爸爸听了我的疑问,笑着对我说:“蜡烛跟我们人一样,都是有生命的。只是不像我们人的寿命那么长。或许它是难受的,因为它想为我们付出更多,但没有实现。或许它是不难受的,因为它为人类付出了很多,就算死了,也让人永远记住了它们。蜡烛的默默无闻都让我们铭记于心。”我听了似懂非懂地点了点头。现在我长大了,明白那时爸爸说得话了。世上有许多人如同蜡烛一样,默默地为他人付出了许多,却不求回报。当我们回过神想要感谢时,却发现对方的踪影已不见了,留下的,只有被帮助过的痕迹,只有好处了。现在的我,一看到蜡烛,就想起了那些做好事却不留名的“活雷锋”。蜡烛,你是我一生的启蒙老师。700字 六年级
-
蜡烛一种平常的不能再平常的照明工具。在停电的时候,是它在黑暗中发出一丝耀眼的亮光……当来电之后,你却又将它丢回了那个不起眼的角落里……蜡烛,就好比是一位为我们无私奉献的老师。当你陷入困境的时候,是老师用自己温暖的手从困境中拉起…….可是,当老师面临危机的时候,我们瞧也没瞧老师一眼,这可真说是,老师的无私精神呀!在人生的道路上,有苦,有难,但也有甜有……但是,当我们去面对这些是与非的时候,不知不觉已陷入了深深的幽谷,可每次,都是蜡烛用自己那细小微弱的亮光,一次又一次的将我们引领出来……蜡烛啊,你是一个不起眼的小东西,可你那燃烧自己,照亮别人那种无私的奉献,是世界上独一无二的!蜡烛啊,你是多么的了不起呀!300字 六年级
-
蜡烛上周六晚上,我去了姥姥家。正在写作业时,灯突然灭了,整幢楼房一片漆黑,隔壁李叔叔英文打字机发出的“嗒嗒”声停止了,对门张奶奶炒菜“刺啦刺啦”声中断了,还有王阿姨的缝纫机也哑了。“停电了!停……”大家纷纷来到走廊上议论着。“哎呀我打的稿子还要交给公司呢!这可怎么办呀“哎!我家今晚有客人,这得什么时候才能吃上晚饭呀!”“我做的运动服明天孩子还要穿上去参加比赛呢,这下可完了!”天这么晚了,到哪去买蜡烛呢?难怪大家如此着急。正在这时,黑暗中传来了一个稚嫩的声音:“大家别着急,我这儿有蜡烛。”一听这声音我就知道是五楼的小女孩萌萌。萌萌今年7岁,一笑起来就露出两个小酒窝,红朴朴的脸上一对眼睛总是呼闪呼闪的,特别招人喜欢。在微弱的月光下,我看见萌萌手里捧着一大堆蜡烛:有健壮的“非洲雄狮”,顽皮的“小猴子”,吃着竹子的“大熊猫”……呀!这不是她最喜欢的那套动物蜡烛吗?要知道她可是是费了很大功夫才收集到的呀!记得上次我到她家玩,我看到那套动物蜡烛,觉得很好玩,便拿在手里想仔细瞧瞧,可还没等我碰到蜡烛,萌萌就大喊:“别碰,别碰!”……我眼前浮现出萌萌那着急又小心翼翼备加呵护的样子,正在此时,她走到我面前,拿出一只可爱的“小蝙蝠”递给我说:“姐姐,这只给你。”我惊呆了!“这些蜡烛点了就没有了,你那么喜欢这套蜡烛……”“没关系,蜡烛没了我还可以再收集呀!大家的事这么急,没有了蜡烛会误事的。”萌萌睁着大眼睛,笑眯眯的打断我,然后又接着把剩下的蜡烛一一分给大家。不久,李叔叔的打字机又发出了“嗒嗒”的奏出了美妙的音乐,张奶奶的炒锅也“剌啦”的重新欢快起来,王阿姨的缝纫机呢,当然也继续工作了……看到这一切,萌萌笑了,我们也都笑了。700字 六年级 叙事
-
蜡烛一天晚上,爸爸妈妈都有出去了,只有我一个人在家。我独自弄好晚餐,吃完饭刚想做作业。老天爷好像偏要跟我过不去,刹时间,停电了。整个房间黑漆漆的,伸手不见五指。我又焦急又害怕,我的作业还没有写呢,怎能么办我慌张地跑来跑去。这时,我突然想起爸爸前天买了几根蜡烛回来,我跑到客厅拉开抽屉,发现正默默无闻的躺在那。我点燃蜡烛,它柔和的灯光照亮了整个房间,它真是我的大救星啊!我打量着这个根蜡烛,它大约有15厘米长,拇指头一样粗,全身滑滑的。等我写完作业后,我发现蜡烛已经烧掉了一部分。我盯着蜡烛仔细地看着跳动的火苗,才发现原来平凡的蜡烛也是那么的伟大。它有着雪白的衣裳,火苗变成了它的帽子,它跳动着,燃烧着。蜡油一滴一滴地往下落,帮着蹼动的火苗打着节奏,分针一点点的走动着,蜡烛一点点地滴着,火苗一点点地跳动着。这根蜡烛默默的燃烧自已,照亮别人,直到生命之火熄灭,才悄悄地离开人间。我十分感动,对他肃然起敬。“春蚕到死,丝方尽,蜡炬成灭,泪始千。”蜡烛它从不炫耀自己,不骄傲,不图回报,踏踏实实为人们做贡献。蜡烛让我想起老师,他们谆谆教道我们,为了我们,不顾日夜的改作业,准备课程,并把自己智慧毫无保留的教给我们。他们为我们操劳,不图回报。我要歌颂蜡烛,更要赞扬老师。500字 六年级
-
蜡烛看见蜡烛,浮杂的心便沉定了下来,仿佛找到了灵魂的依宿,久久沉留于历史的浩瀚,默默地沉浸在那丝缕如烟的奉献气息,告诉自己:有一种责任叫做传承,有一种担当叫做铭记,有一种精神叫做奉献……无私奉献,是你的倾吐;默默无闻,是你的神态!因为有你的奉献,春天的清风散发了活力,生活也因此变得充实。夏日的骄阳下,不变的是你勤劳的背影;秋天的丰收里,金沙的浪儿中,是你忙碌的歌声;冬天的寒冷怎能让你退却!啊,燃烧自己,照亮他人,是你不变的曲调……回想起蜡烛与我的那段形影不离的日子,不禁让我心潮澎湃;回想起蜡烛为大千世界的无私奉献,不禁让我思绪万千;再回想起蜡烛伟大的精神和那默默无闻的品质,又不禁让我们声泪俱下…………小时候,蜡烛时我们的玩具,我们把它放在灯笼中,它的神秘吸引着我们……长大之后,蜡烛时我们的工具,有一次,家中停电,眼前的黑暗仿佛要吞噬所有的一切,那时的我们是多么需要光明啊!这时,母亲为了方便我学习,便毫不犹豫地从抽屉中拿出一些蜡烛,为我们带来光明,这时的蜡烛在我眼里像一位英勇无畏的骑士,昂首挺胸地屹立在桌上,为我照亮,随着内心的温暖,我的笔也在本子上龙飞凤舞起来……待我写完功课,那支蜡烛在我眼里像个受伤的孩子,垂头丧气,流逝着一滴滴烛油……听母亲说,这是蜡烛的眼泪。在一次语文课上,我又一次认识了蜡烛,老师在课堂上滔滔不绝的演讲让我听入了迷,我恍如身临其境。蜡烛,滔滔不绝,是奉献的倾吐;闪闪发光,是火舌的神态!那一支支无私奉献的蜡烛,不正是一位位无私奉献的老师吗?……我还沉浸在联想中,直到后面的同学用笔捅了我一下,我才惊醒……岁月如歌,唱出多少悲欢离合;佳节如曲,奏出多少无言缄默?蜡烛,用你的明亮来打破沉寂;用你的光照耀出正义与繁荣;用你的精神谱写出民主与和平!700字 六年级 状物
-
蜡烛我 第二次见蜡烛,是一次停电,妈妈从抽屉拿出一条不是小小的红蜡烛,而是细长的白蜡烛,它直而光滑,洁白得像块玉石。它发出的火花又像一朵含苞欲放的红花。这一晚,我在蜡烛旁做作业,纸上的字越来越多,而蜡烛却越来越短了。它无声无息地使自己的身躯变小,却不要人们任何代价。突然,灯猛然亮了。眼前一片耀眼的光芒。眼前一片耀眼的光芒。蜡烛被人们放到角落里,它安静地等待着人们的遗憾。有人说:“蜡烛是现代社会的落后者。”然而谁也不能说它没有用。我们敬爱的周总理就像一只蜡烛,不停燃烧自己,无私地献出自己的一切,而又不张扬自己的成绩。他像玉石一样,给予我们欢乐,照亮几亿人民的心。我愿意做一只燃烧的蜡烛,学习有蜡烛精神的人。蜡烛啊!你燃烧自己是光明磊落,但没有发出声音。有多少人正在学习你那种高尚的品德。300字 六年级 抒情散文
-
蜡烛蜡烛,点燃自己,照亮别人。那小小的火光,虽微不足道,却能够温暖着人们的心;那小小的火光,照亮别人是它毕生最大的心愿;那小小的火光......蜡烛是由蜡块做成的,正中央有一条灯芯,两者缺一不可。蜡烛虽不及电灯般光亮,却也有着自己的用途、所代表的精神。电灯当然是要供电才能够发挥所能,可是,当停电时,也还是要靠它——蜡烛。停电人们总会手无足措的在箱子里翻找它,它就像人们的救命稻草,帮助人们驱除黑暗。“咔”点燃了蜡烛,人们围在温暖的火光周围,沐浴着它带来的光明和温暖。时间悄悄度过,蜡烛也在这不经意中慢慢消减......从蜡烛身上我还悟出了人生的启示!蜡烛同教师一般,无私奉献,培养国家栋梁。总之,蜡烛教育我们懂得奉献而不求回报的道理。看着那燃烧的火光,我仿佛看到了像蜡烛一样无私奉献的人在奋斗着,仿佛看到了他们的精神一次又一次的传扬。蜡烛啊!您燃烧的火光多么明亮、温暖了!您的温暖,将我们炽热的心再度燃起熊熊烈火,您的明亮,让我们在黑暗里看到希望!我将把您的精神传递于他人,他人再度传递,让人们活得有所作为、活得值!希望每个人都有那微小的火苗,将那火苗燃烧到熊熊烈火般得炽热,那无尽的火光融合一起,将多么的温暖、明亮!而人的一身,也注定像蜡烛一样,将自己的光亮燃烧到底,做赤裸裸来到这世界的人,但——绝不做赤裸裸回去的人!广东汕头潮南区陈禾陂学校六年级:叶佳婷500字 六年级 抒情散文
-
蜡烛你有悲伤的心地。让火焰来浴热你。忘记那段塑造的岁月,你本来就是——一滴流动的水...50字 初一 抒情散文
-
棋盘中的人生---多彩人生也有人说人生是标点,问?句.逗,感叹!------样样具全.而我,却飞出了单一的世界.是的,人人都不愿虚度年华.我也一样,只不过我想,既然我们呱呱坠地,至咿呀学语,蹒跚学步.那麽,为什麽不寻求一个多彩的人生?随波逐流的评价自己的人生,岂不辜负人生?跋涉...趟过...攀越...我们改变了世界.说起下棋,自是班门弄斧,贻笑大方.这样耐人寻味的是,让我目不识丁的弟弟对棋情有独钟.自此,我下棋便步步为营,按部就班.说起爷爷,自是下棋的好手,我从小耳濡目染,也与棋结下不解之缘.一路走来,我下棋也分轻重缓急.于是,我制了自己的棋谱.人生也该有"棋谱”让我们对待人生如所爱,制订自己的“棋谱”吧!250字 初一 抒情散文
-
人生中的选择人生中的两杯水,一杯是苦水,一杯是甜水。漫漫人生路,两杯水就是人生活的全部。何时品尝这两杯水成了人们在这个世界上至关重要的选择。苦水里是令人身心难受的药剂,当你忍着痛苦去品尝完这杯苦水时,苦水便从你生活中抹去,剩下的一杯甜水是上天给你的恩赐。苦尽甘来、不经历风雨怎么见彩虹的道理或许大家从记事起父母长辈就给大家灌输,上一辈人走过的坎坷不希望下一辈人重蹈覆辙。这种大爱不言而喻。而我们面对他们的教育仅仅是一声嗯甚至有时候会不耐烦。你觉得你自己什么都懂,可你就是一个浪费青春、浪费长辈经验的傻瓜。在最能奋斗的年龄你选择了安逸。在最能读书学习的时候你选择了谈恋爱,俩人让所谓的爱折磨得死去活来,不仅毁了自己也把另一半的大好青春浪费。到头来,不过只是一场过家家游戏而已。在最能勤奋的年龄里你选择了懒惰,你提前把你人生中的甜水喝光,剩下的只有一杯苦水和一个落寞的身影。电影里说:"人生在世讲究因果报应,如果年轻时候不吃点苦,老了肯定不好过。“也许你不信什么不靠谱的因果报应,但是后边这句话可就说的耐人寻味、意境深远了。周润发在做客《开讲啦》节目中说道:”你年轻时候多吃点苦,老了之后就会轻松很多。“想象那些名人的成功史,又何尝不是这个道理。孙红雷,出生农村,小时候家里穷的可以说都揭不开锅了,但经过风雨的洗礼,现在的情况不言而喻。你老是羡慕别人光鲜亮丽的外表,可是你不会知道他们在背后付出了多少努力。你羡慕出任高档写字楼、开着凯迪拉克、住的五星级酒店的CEO。你羡慕随随便便一句话就可调动成千上万资金的金融家。可是你不知道他在一个小黑屋里吃着泡面默默一个人忍受孤独分析材料的样子。你不知道他每天读书读到凌晨,喝杯咖啡继续工作的狼狈。记得年轻人多吃点苦,以后什么都会好起来的。650字 高三 抒情散文
-
蜡烛人生我的言吾文的蜡烛,简直是一位愚师。她成天老生常谈的对我们说:“文学如何,如何伟大;文学如何,如何深刻;文学如何,如何引人入胜。”等等赞美文学的话,说明白了就是拍文学的马屁,“赞美”只是说的含蓄点罢了。其实,说穿了,文学这玩意儿,就是一个自恋的人去满足一帮子有自恋倾向的人罢了。其实,文学这东西一点也不纯粹,不是说好就是好,坏就是坏。我有位朋友遣辞造句还没超过小学水平,硬说是一种风格,哽的你也没什么可说。她整天说我们是“束发小生”是“傻子”,好像自己很精明似的,可谁不知道她也是个一门大炮也轰不开窍的主儿,还呵斥我们,谁不知道她扯淡扯得连“蛋”都不像。她的体型让我瞠目结舌,那家伙都能把我当牙签给用了,俨然一副“心宽体胖”的君子样。记得作家王蒙说过,文学是条羊肠小道,得挤,挤恐怕就得瘦吧,但她却“发福”,你见了他,可能就会大骂那个姓王的不是人,是狗娘养的。但令人奇怪的是,她竟然会指桑骂槐,竟会走象征主义的道路,而且还用的像克林顿的绯闻一样层出不穷,两句毫无因果关系的话竟能用“就像”联系起来。我自命学识渊博,联想能力竟不及此君,只好退下来静心读书。还有,她判我玩文字的作文时写到“字典的魅力”竟不知道“字典”只是文字的一个载体,这就像苹果好吃,而只说苹果好,而不去赞扬苹果树一样。450字 初一 议论文
-
蜡烛今天晚上停电了,房间里一片漆黑。“妈妈,怎么办?我作业还没有写完!”“那,有了!蜡烛!”我小心翼翼地拿出一支洁白的蜡烛,轻轻拂去了上面的一层细尘。又拿出打火机,把蜡烛点着。只见一圈圈暖光慢慢地围住烛芯,在一瞬间,亮光包围了整个房间。“啊,真亮!”我忍不住赞叹道。我缓缓地打开作业本,开始写作业。作业写完了,没有电看电视,于是我便趴在桌子上痴痴地看着蜡烛。突然,从蜡烛上滴下了一滴烛泪,轻轻地落在了我的手上。我转移了目光,射在了那还带有一丝余温的烛泪上。烛泪立刻冷却,变成了硬硬的燃烧后的一块蜡烛。那是蜡烛的眼泪吗?它是不是很疼?我伸出手来抚摸了它一下,那跳跃着的火苗马上倾斜下来。我赶紧收住了手,我怕它灭了,怕自己让这幅美丽的画卷凭空消失••••••蜡烛渐渐短了下来,烛泪也越来越多。它是那么默默无闻、无私奉献。就像辛勤的老师,无私的清洁工••••••蜡烛,你还记得吗?还记得陪伴一个小女孩写作业吗?还记得有人问你:那是你的眼泪吗?又一滴烛泪落了下来,我好像突然怔住了一样,眼中只有那跳动的火苗和落下的烛泪。450字 小学 叙事
-
蜡烛天黑了,我点燃了一支白色的蜡烛,静静地看着它。它的光亮并不是那么耀眼,但是在黑暗中,它的光明带给人们希望,也带给人们一丝丝的温暖。它洁白的身体,好像一块无暇的美玉,既坚强又柔和。它在默默无闻地燃烧着,渐渐地变短了,被熔化了的蜡,一滴滴划落,像汗水也象像泪水,寂静无声。它不就像我的父母吗?他们用一生关心我,培养我。当我遇到困难时,他们会立刻出现在我的身边,无论什么样的艰难险阻,都和我一起度过。它不就像我的老师们吗?我好像看见了他们的笑容,和蔼可亲。也好像听见了他们口音各不相同的讲课声,娓娓动听。无论学生有多么的顽皮淘气,老师们总是耐心地帮助每一位同学,从不放弃,用他们的智慧,启迪我们的心灵。我的视线渐渐地模糊了,眼前似乎出现了成千上万支蜡烛,它们曾经燃烧在遥远的四川地震灾区。为了抢救他人,不顾自己的安危,无数的无名英雄献出了自己宝贵的生命。他们的精神化作了天上的点点繁星,在天地间永恒。我突然觉得我自己很幸运,因为我周围有那么多的“蜡烛”给我光明,引我前行。我也要做一根蜡烛,虽然我的力量微不足道,但是只要能带给别人一点温暖,一丝光亮,我就不会虚度此生!450字 小学
-
蜡烛“爸爸,”小女儿摇着他的腿,“那是柱子吗?”爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的哥哥插嘴了。“不,那不是柱子,那是蜡烛。”“那有着这么直的蜡烛?“你看它会燃烧,柱子怎么会燃烧呢?”哥哥个分辨着。“它是柱子,不是拉住!”妹妹肯定地说。小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着抚摸孩子们的头,说:“这不是柱子,是蜡烛。”妹妹还不满足:“为什么他这么直,还会燃烧呢?”爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一回,对儿子和小女儿说:“蜡烛从来就这么直,那儿的夜晚漆黑,哪儿就需要它。它会燃烧自己,照亮别人。它从不抱怨一句,甘愿献出自己的生命!”他只想孩子们介绍蜡烛吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们还不能理解。他们只知道爸爸是个志愿者。他们只知道爸爸很忙,很少回家。他们只知道爸爸来看他们,一会就该走了。现在呢,孩子们多了一点知识。在漆黑的夜晚,有许许多多蜡烛这儿需要他们,他们就燃烧了自己,照亮了别人。爸爸望着窗外漆黑的夜晚,就就陷入了沉思。突然,他的嘴角有浮起一丝微笑,那是因为他看见无数个家庭里都点起了蜡烛,漆黑的夜晚又变得明亮起来。450字 小学 写人
-
蜡烛随着现在经济的发展,蜡烛的位置已经被灯所替代,只有在停电的时候,她才被重视。但是她的生命是如此短暂,没有人注意到她,她在一个不起眼的角落,默默贡献着。“照亮别人,燃烧自己”这就是她微不足道的生命。蜡烛愿意给予人快乐,给予人光明,但这些却恰恰建立在她的痛苦之上。尽管她没有像日光灯的外表那么洁净;尽管她没有像电灯一样被重视;尽管她没有感应灯那样新潮的本领,那样的光亮;尽管她的价格如此低廉;尽管她每日都要受到难受的燃烧。可是,她没有一丝怨言,没有一丝哀愁,默默地承受着别人的嘲笑,别人冷落的目光。有时候,她被调皮孩子用小刀刻画着,她也忍受着。当她的生命之躯化为“眼泪”时,她的生命便走到了尽头。但是她在消失之前,看到了被她所服务过的人洋溢着笑容,便是她最好的安慰。老师其实就是蜡烛的化身。老师在我们经常请假的下雨刮风天气,却要比我早赶来学校。因为她知道,还有很多学生在等着她去上课。老师这个辛勤的园丁,无时无刻地栽培着我们这些祖国的花朵,每天无私地把知识之水浇给我们。我赞美蜡烛的无私贡献,我更要赞美一直在平凡岗位上默默奉献的人。450字 五年级
-
1.0