只想做个女孩_550字
站在镜子前,打量着镜中的我,平平的相貌,平平的身材,平平的衣服,平平的气质。唉,真是平凡中最平凡的一个女孩!
文艺表演时,能歌善舞的女孩儿凭借歌舞出尽风头,而我只能在台下拼命鼓掌;运动会上,英姿飒爽的女孩儿以矫健的步伐在赛场上奔跑驰骋,而我只能在场下大喊“加油”;演讲比赛中,口才出众的女孩儿口若悬河,一展才华,而我只能默默的做个观众;办黑板报时,能写会画的女孩儿可以把黑板当做画布,描绘七彩图画,而我只能站在黑板前发愣……
我回想自己到底会些什么,却失望地发现我毫无特长。作为一个女孩儿,我既不伶牙俐齿,也不才华出众,更不心灵手巧,我到底会写什么呢?
我开始羡慕别人,甚至嫉妒别人,埋愿上帝为什么不赐给我一点点天赋。一时间,我对一切都失去了信心,陷入自卑的泥潭里不能自拔。
偶然一天,一个同学问我:“这道数学题怎么做,你能给我讲讲吗?”我把花了一中午时间才总结出来的解题方法告诉了她,她惊喜的赞叹:“你真行!”忽然间,我发现想要获得别人的称赞,不一定有所谓的天赋,只有你真诚对待别人,心将获得真诚的回报。
这世界的女孩之所以可爱,是因为她们就像世上的花朵般多姿多彩。倘若只有牡丹和芍药,世界将失去更多的美丽。我平凡得路边的小花,虽然不及牡丹和芍药艳丽芬芳,但也能为世界的美丽添一份颜色。
六年级:金色的童年1314
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我的好友们_650字
林肯先生曾经说过:“朋友丰富人生。”所以友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。
超女之一:戴眼镜女生吴洋洋
洋洋是我的小组长,平时很文静,成绩也很好,却是个近视眼,左眼200度,右眼250度,鼻梁上的眼镜使她痛苦不堪。吃午餐的时候,热腾腾的蒸汽扑在她的镜框上,害得她啥也看不清,左摸右摸,真是苦恼!体育课时,不管做什么运动,她都得为她的眼镜“保驾护航”,否则一不小心就会落地的。
超女之二:泪涟涟陆佳雯
佳佳是个爱哭的女孩。一有不顺心的事就哭:考试考得不好就哭,被人说几句就哭,摔跤了就哭……她一哭,我们这些同学们就没辙了,只能挑好话说:“你不要哭了好不好?老师知道了也会说的。”没想到这招还真灵,“林黛玉”一下子转悲为喜了。
超女之三:鞭子打手沈铃菲
菲菲是个仗义的女孩。说话间,“嗖”地一下从位子上站了起来,把那些“小滑头”好好整治一下。她常常会使出看家本领——一条辫子打得天旋地转。瞧,聪聪想挑战一下“辫子王”,便朝她做了个鬼脸。这下聪聪完蛋了!“看招!”菲菲直向他进攻,一下子就跑得没影了,把同学们制得服服帖帖的。
超女之四:麻雀叫喳喳滟滟
滟滟是个很能说的女孩。早上一进教室,就能听见她那响亮的声音:“这件衣服真漂亮,哪儿买的?”“昨天的作业难吗?我觉得很简单诶!”“你的那本新书借我看看吧,好吗?”……她这么烦,谁能受得了阿!真希望手上有一块胶布,能把她那张嘴封得严严实实的。
友谊如一本书,蕴藏着许多知识;友谊如一抹油彩,描绘出美好的景色。
六年级:沐夏妹妹
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只想做个女孩我站在镜前,打量着自己。平平的相貌、平平的身材、平平的衣服、平平的气质。哎,这大概是世界上最平凡的女孩吧!既没有嘹亮的歌喉,也没有出众的口才,也没有特长,更没有优异的成绩。学校文艺汇演时,能歌善舞的女孩凭借自己的长处出尽风头,而没有一技之长的我却只能在台下拼命鼓掌。校运会上,英姿飒爽的女孩以矫健的步伐在操场上驰骋,而我却只能在一边喊“加油”。演讲比赛时,口才出众的女孩大展才华,而我却只有坐在台下默默地倾听。出黑板报时,能写能画的女孩描绘着她们的七彩人生,而我却只能对此发楞……我开始思考自己到底有什么价值呢?可我却失望地发现自己根本没有一技之长。作为一个女孩,我既没有出众的相貌,也没有出众的才华。我是一个射手座的女孩,别人说射手座的女孩嫉妒心强。原来真是这样。我有点羡慕甚至有点嫉妒。我埋怨上帝没有给我一点点天赋……偶尔的一次机会,我被班主任选中去排演元旦的节目。经过十多天的认真排演,我们的付出没有白费。节目的成绩排在全校第二。我改变了看待自己的眼光。我睁开眼睛再次看这个美丽的世界,重新打量它。晶莹的露珠在阳光下闪闪发亮,如同一颗颗钻石,射出耀眼的光芒。女孩本身就有很多种,有深沉的女孩,似一潭好深好深的水;活泼的女孩像夏天里的一场及时雨;聪明的女孩像夜晚的明星。每个女孩都一样的鲜艳多姿,倘若只有牡丹,世界也将失去色彩。我平凡的3像路边的一束野草,虽没牡丹那样富丽堂皇,但也能装扮这个世界。600字 六年级
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只想做个女孩文艺表演时,能歌善舞的女孩凭借歌舞出尽了风头,而我却只能在台下拼命的鼓掌;运动会上,英姿飒爽的女孩以矫健的步伐在赛道上奔跑驰骋,而我却只能在场下大声喊加油;演讲比赛时,口才出众的女孩娓娓而谈,一展才华,而我却只做一个默默的听众;出板报是时能写会画女孩更可以把黑板当作画布,尽情的在上面描绘自己的七彩人生,而这是的我又只能在黑板前发愣……学校中的每个舞台上都有出众的演员,但却没有一个会是自己……就这样,我开始思索自己到底会做什么?作为一个女孩,我既不亭亭玉立,也不心灵手巧,更不才华出众。我开始羡慕别人,甚至开始嫉妒别人,埋怨父母为什么不辞给我一点点聪慧?一时之间,我对所有的一切都失去了信心。我开始自甘堕落,自暴自弃。和以前那个我成了鲜明的对比。我再也没有过通宵达旦的读书。我开始变的谁也不了解,谁也不能够了解。直到有一天,一个同学问了我一道题目。刚开始我也不懂,但是我却花了一个中午的时间取研究了它。我告诉了他详细的解题步骤以及思路。第一遍他听不懂,我就接着给他讲了第二遍,第三遍……当他听懂是,他对我说了声:“谢谢你啊,你还真不赖!”就是他这么依旧及其平常的一句“谢谢”让我眼前一亮。这是我时知道了:‘想要赢得别人的赞美不一定是在舞台上的,因为生活就是舞台,生活中处处都有舞台、只要你是真心诚意的对待他人,就一定会得到他人对你的赞美。从那天起,我睁开了自己那双并不十分美丽的眼睛,重新打量了这个世界。这是我时我才发现这个世界是多么的美丽,它已经给了我很多了。我发现每天早晨从东方冉冉升起的太阳比以前更加的明亮;每天的微笑也更加的灿烂;每天的月亮也更为皎洁了。晶莹的露珠在阳光下闪闪发光,如同一颗颗宝石,射出了耀眼的光芒;一颗颗流星从天空中划过,留下一道道火光。这些虽是平凡而普通的一刻,但它确实平凡中的美丽,普通中的可爱。这是我发现原来自己是一个幸运儿。这是我有再次打量着镜子中的我:虽然他、依旧是平凡的相貌,平凡的身材,平凡的衣服,平凡的气质,但是我却无比的自信!800字 六年级 记叙文
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做个好女孩——读《疯丫头马迪根》有感 如果我问你:你时不时会出一些鬼点子吗?你肯为了保护家人跟别人打架吗?你很善良,经常帮助别人吗?你爱撒谎,喜欢把自己做错的事往别人身上推吗?……在于尼巴根就有这样的一位小女孩——马迪根。于尼巴根的疯丫头马迪根很调皮,总是会出一些鬼点子,她曾撑着一把大伞从房顶上“飞”下来,结果摔成了脑震荡;她很勇敢,曾为了保护妹妹跟别人打架;她很善良,经常帮助别人;她很喜欢撒谎,经常把自己做错的事往理查德身上推……大家可能会觉得她真的很疯,但是,但身上的闪光点,和她的调皮可爱并居第一。来说说她的优点吧!她的大胆,值得我学习。我连上课举手发言都不敢,每次老师一叫到我,我总是站起来“嗯啊……嗯啊……”的,老师只好无奈地叫我坐下了。但是想想马迪根,她上课的时候,表现一定非常灵活,下课后和同学打成一团。是老师心目中的好学生,是同学中的好伙伴。像她的这种大胆,难道不值得我学习吗?她的勇敢,令我敬佩。她肯为了保护保护妹妹跟别人打架,而我呢?先别说保护家人了,就说保护同学,有时看到几个同学在打架,却不敢上去阻止,只能“观火”,不能“救火”。巴迪根的勇敢,不令我敬佩吗?她的善良,更是令我自愧不如!有些时候看到路边有人在乞讨,自自己手中明明有一枚硬币,去站在那里犹豫不决,但最后,还是选择向小卖部走去……我想:要是换了马迪根,她肯定会毫不犹豫得把硬币投向乞讨人的手中。她的举动,难道不令我自愧不如吗?有时候,发现别人的闪光点与自己对比一下,说不定也会有新的收获。马迪根可真是疯丫头中的好女孩!600字 六年级 叙事
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只想做个女孩站在镜子前,打量着镜中的我,平平的相貌,平平的身材,平平的衣服,平平的气质。唉!真是平凡中最平凡的一位女孩。文艺表演时,能歌善舞的女孩儿凭借歌舞出尽风头,而我却只能在台下拼命鼓掌;运动会上,英姿飒爽的女孩儿以矫健的步伐在赛场上奔跑驰骋,而我却只能在场下大喊"加油";演讲比赛中,口才出众的女孩儿口若悬河,一展才华,而我却只能默默做个观众;办板报时,能写会画的女孩儿可以把黑板当做画布,描绘七彩人生,而我却只能站在黑板前发愣……(此段对比解释前文"平凡",这样写文章才能充实生动,不会"干巴巴"的哟。)我开始思索自己到底会些什么?可我却失望地发现我毫无特长。作为一个女孩儿,我既不亭亭玉立,也不才华出众,更不心灵手巧,我到底会些什么呢?我开始羡慕别人,甚至妒忌别人,埋怨上帝为什么不赐给我一点点天赋。一时间我对一切都失去了信心,陷入平凡甚至自卑的淤泥不能自拔……偶然一天,一个同学问我:"这道数学题怎么做,你能给我讲讲吗?"我把花了一中午才总结出来的解题秘密告诉了她,她伸出大拇指说:"你真行!"忽然间,我发现想要获得别人的称赞,不一定要有所谓的天赋,只要你用真诚对待别人,必将有真诚的回报。我睁开我那双美丽的眼睛,重新打量这个世界。晶莹的露珠在阳光下闪闪发亮,如同一颗颗钻石,射出耀眼的光芒。一颗流星从天空划过,留下长长的一道亮光,这虽然是平凡而普通的一刻,可它却是平凡中的美丽,普通中的可爱。(上文对比,此处类比,写作技巧娴熟。)女孩儿本是多种多样的,深沉的女孩儿犹如一湖好深好深的水,活泼的女孩儿犹如夏日好爽好爽的一场雨,温柔的女孩儿恰如一棵好柔好柔的柳,聪慧的女孩儿该是一颗好明好明的星,漂亮的女孩儿更是一道好美好美的风景……(文采斐然,笔触细腻,文如其人。)这世上的女孩儿之所以可爱,正因为她们就像世上的花朵般多姿多彩。倘若只有牡丹和芍药,世界也将失去多彩的美丽。我平凡得如同路边的小花,虽然不及牡丹和芍药艳丽芬芳,但也能装扮这个美丽的世界。(结尾是关键,这一句总结了全文,提升了文章的境界,表达了作者的感情。)评语:文采斐然 思维灵动女孩儿是平凡的,却又是不平凡的。每个人都有优缺点,只是缺少发现。女孩儿可以不漂亮,但她有真诚;女孩儿可以没有天赋,但她有热情。相信我们会在这份真诚与热情中体会到这个女孩儿的可爱。女孩儿是多样的,但又是一样的,她们让世界更美丽。点评:心理过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。1000字 四年级 写人
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只想做个女孩作文站在镜字前,打量着镜子中的我,平凡的相貌,平凡的身材,平凡的衣服,平凡的气质。唉,真是平凡中最平凡的女孩。文艺表演时,能歌善舞的女孩儿凭借歌舞出尽了风头,而我却只能在台下拼命鼓掌。运动会上,英姿飒爽的女孩以矫健的步伐在赛场上奔跑,而我却只能在场下大喊加油。演讲比赛中,口才出众的女孩口若悬河,一展才华,而我却只能在台下做个默默地观众。学校生活中的每个舞台都有出色的演员,却没有一个是自己的……我开始思索自己到底会做些什么?可我却失望地发现自己毫无特长。做为一个女孩,我既不亭亭玉立,也不才华出众,我到底会些什么呢?我开始羡慕别人,甚至开始嫉妒别人,埋怨父母为什么不给我一点点聪明。一时间我对所有的一切都失去了信心。偶然的一天,一个同学问我:“这道题怎么做,你能给我讲讲吗?”于是,我便把非了一中午劲才解出来的解题方法告诉了她,他伸出大拇指说:“你真行!”忽然间,我发现想要获得别人的称赞不一定要有所谓的天赋,只要你以真诚对待别人,必将有真诚的回报。女孩本就是多种多样的,她们之所以可爱,是因为她们就像世界上的花儿一样,多姿多彩。初三:王月只想做个女孩作文500字450字 写人
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