小小的麻雀
300字
四年级
记叙文
十二月的一天，我和爸爸去拔萝卜。我们经过了一条小溪，来到了池塘的岸边，听见了许多小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，我仔细一看原来是一群欢蹦乱跳的麻雀。我想，要是我能捉一只就好了。
经过了池塘边，我们来到了一片白茫茫的稻田里，稻田里高高的稻蔸，看上去了无生机。正当我们大步向前走的时侯，突然有十几只麻雀从田地飞了起来，在离我们较远的稻杆上又停了下来。我急切的想去抓一只，于是，我轻轻地去靠近它们，这时，它们却又飞走了，难道是它们发现了我吗?我只好垂头丧气地去帮爸爸拔萝卜。
回来的时候，我问爸爸：“怎样才能捉到麻雀。”爸爸说：“麻雀能帮人类吃害虫，来年稻谷才能大丰收，所以不要去伤害它。”
原来，小小的麻雀也能为人类做贡献。将来，我也要做一个有贡献的人。
照下雷锋的背影
900字
初三
记叙文
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？每每读到这句话时，我就不禁会想到我们敬爱的雷锋同志，他就是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，就连伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。
其实在我们身边，也有许多拥有雷锋精神的好心人，他们有的做好事不留名、有的失去了自己的宝贵的生命，还有的……
就让我用手中的照相机，照下那雷锋的背影吧！
照片一：
今天很热，人声嘈杂的大街上人声鼎沸，突然一个老大爷倒在了马路上，人群突然间像是蒸发了一般，消失了。空荡荡的大街上只有孤独的风和晕倒了的老大爷，这时，一个中年的高大男子蹲下身去扶起了老大爷，还将他送往了医院，我不禁脸红了，我望了望他的背影，心想，他扶起的不仅是老大爷，还扶起了了我心中的雷锋精神。想到这，我拿起了手中的相机……
照片2：
今天去兴趣班的路上，看见地上有一个烂西瓜，发出恶臭，还有苍蝇在飞，我起了一身的鸡皮疙瘩，不想往前走，突然，远处走来了一个年轻阿姨，只见她利索的用手绢捧起烂西瓜，再用手中的矿泉水 浇在了地上，哇!难闻的臭气跟随着风儿消失了，我不由的敬佩起这位阿姨来，毫不犹豫的“咔嚓”一声，正好拍下了这位做好事不留名的阿姨的背影，她洗去了我内心的污渍。
拿起桌上的相片，我嘴角不禁扬起一个弧度，我又忍不住沉思：有多少人在回首往事的时候， 为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。如果我们将雷锋精神发扬下去，我们的中国不强则盛。让我们共同努力，一起拍下雷锋的背影，一起传承雷锋精神吧！
是啊，我听见了，雷锋精神的脚步离我们越来越近了……
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四年级
记叙文
300字
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麻雀早上，我下楼经过厨房门口，听见厨房里有响动，我探头一看，没人，只见有一只小鸟在厨房里飞上飞下。我真搞不清楚，这只小鸟是怎么从厨房的沙门撞进到厨房里的。我喊道：“爷爷，快来看，我们家厨房里有一只小鸟。”爷爷来了，我怕上下翻飞的小鸟撞到我，就站在厨房沙门外。爷爷却进到厨房里。可能一见有人来了，小鸟更紧张了。只见它不断地往厨房窗户的玻璃上撞，往沙门上蹿，大概是想赶快飞离这个危险的地方。但是它没有成功。最后钻到厨房的一个角落里，被爷爷抓住了。我是第一次这么近地观看小鸟。爷爷告诉我，是麻雀。这只麻雀，头上是褐色的羽毛，长得平平的，身上是灰麻色的羽毛，一顺朝下，一对翅膀紧贴在后背上，后面还长着扁排开来有8、9厘米长的硬毛尾巴。只见它在我爷爷的手里，身体微微地发抖，头不停地转动着，尖尖的小嘴巴也跟着不断地改变方向，小小的圆眼睛里似乎透出惊恐的目光，白灰的腹部收拢着两条细腿，长着四爪的细长脚指展开着，像似随时准备用锐利的爪甲做最后的一击。我对爷爷说：“还是把它放了吧。”爷爷说：“对，让它回到大自然里去吧！”爷爷说着，松开了大手，这只麻雀出溜一下飞了出去，一眨眼就不见了踪影。我想，它一定是急着找它的家人或是同伴去了，它要跟它们叙说这一次的危险经历。500字 四年级
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麻雀麻雀看，那有两只褐色的小鸟，那可是爷爷给我捉的麻雀。麻雀的背是褐色的，像褐色的衬衣，它们腹部的羽毛是白色的，头上的羽毛像黑色头巾，布满了黑色的花纹，它们小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又长又尖的嘴，那爪子很尖，如果被它们的爪子划一下，就像刀子划过去一样。我每次带他们出去玩的时候，会把它们从笼子里面放出来，再用两根长绳子绑住他的腿，防止它们乱跑。有一次，我带着两只麻雀出去走走，这时，一只麻雀看见了一只又肥又嫩的虫子，走过去，用它那又长又尖的嘴咬了过去，另一只麻雀也跑过去咬住了，它俩都咬住虫子，谁也不让谁？“啪”的一声，两只麻雀都摔倒了，嘴里各叼着一半虫子，逗得我哈哈大笑。麻雀的脾气不好，有一天，一只麻雀不知怎么了，“叽叽喳喳”的乱叫，把另一只睡觉的麻雀吵醒了。睡觉了麻雀醒来就对着乱叫的麻雀脖子狠狠的一啄，乱叫的麻雀也不甘示弱，也去啄睡觉的麻雀的脖子。我好不容易把它们分开，可是它俩又打到一块去了，我想如果再这样下去的话，定会两败俱伤，我只好把一只麻雀从笼子里面放出来了。麻雀有时也很调皮，我带它俩去玩的时候，两只麻雀却分头去找吃的，我手中的绳子从两头分开着，我没办法只能将绳子往一块拉,两只麻雀只好跟着我走了。我的小麻雀真有趣呀！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。600字 四年级 状物
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麻雀“叽叽，叽叽叽！”是谁在叫？我诧异地抬起头，放下笔，从椅子上下来，往声音传来的方向走去：“叽叽，叽叽叽！”是谁在叫？我越发好奇，声音越来越响。“咦？我怎么走到阳台上来了？”我转过身来，刚想走回去，发现阳台上有一窝麻雀。我自言自语道：“啥时候空调管道上有一窝麻雀啦？”说完，我把妈妈叫来，妈妈也很惊讶，可她又不得不承认——她看见了。暑假里，我每天都会在空调外机上放一些米粒，这样它就会来吃了。第一天，我在距它两三米的地方看着它。它先在巢穴旁边，瞪着玛瑙似的小眼睛，警惕地探视着四方，犹如一位正在巡逻的侦查员。确认没有危险了后，再飞到空调外机上。起先它很小心，后来，它见我不去伤害它，于是放心了，大口大口地吃起来。后来，我每天接近它一点，一天，两天，三天，四天，五天……现在，我把脸贴在窗户上它也不怕了。就这样，我和它成为了好朋友。当做作业时，它都来陪伴我。有时候，有一些难题，只要看一看麻雀就会了。可是好景不长，有一天，我看见麻雀看了我几眼竟钻进了空调外机，好像在说：“朋友，对不起，我不能出来陪你了”。这可不是“好景不长”，“好景不长”还在后头呢！过了几天，老爸突然说：“天气太冷了，我们要开暖空调了！”我一听，连连阻止道：“不要，里面有麻雀一家！”…。小朋友们，你们有什么好一点儿的方法能让麻雀一家不要住在空调外机里，就尽管提出来吧！550字 四年级
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麻雀麻雀在一个阳光明媚的夏天，我猛然发现了一个鸟窝，一时间我的脑海里闪出一个念头——养鸟。于是我叫来了两个朋友，一个在上面掏小鸟，而我也在掏，一掏开鸟窝，我发现有六只小鸟依偎在一起，于是我就掏出了三只，给鸟妈妈留下了三只，因为我不想让它断子绝孙。掏出来以后，我发现小鸟全身灰溜溜的，嘴角黄黄的，还有一个白白的肚子可爱极了。于是，我就找来一个箱子，箱子上都是小孔，我在箱子下面铺设了一层报纸，还放了一些鸟窝，但是我不知道为他们什么，我就从手机上查麻雀吃什么。原来，嘴角还黄的小麻雀可以养，它们吃水果，蔬菜，玉米面糊糊，但必须是剁碎的。于是我就喂它们糊糊。刚开始它们也不吃，后来就吃了，我高兴极了。第二天，我要去我姥姥家，在将近中午的时候，我就到了姥姥家。吃了午饭，就开始睡午觉了，睡完午觉后姥姥就捉住了一只小麻雀，姥姥说：“回家跟你那三只小鸟放在一块吧。”也许是出于我的善良，我就决定把小鸟放回大自然，那时，小鸟的妈妈来了，它叫着小鸟，可是姥姥见我不想要小鸟了，就把猫咪叫来了。鸟妈妈拼命的叫着，小猫一口就咬住了小鸟把它给吃了，鸟妈妈叫了一声，便伤心的离开了。我觉得我愧对鸟妈妈，如果不是我，他的孩子也不会死。回到家后，我望着纸箱里的三只小鸟，他们也想回家，于是我将它放回了鸟窝。只带今天，这件事也让我忘不了，直到现在我一看到麻雀，心里的感觉不是捕捉而是惭愧。四年级:闫浩然作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 叙事
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麻雀麻雀小巧玲珑。它的头顶仿佛戴着一个土灰土灰的小帽子。背部的羽毛像麻布做的坎肩。腹部的羽毛像橙黄色的衬衫。一双锐利的眼睛，东看看，西瞅瞅，非常警惕。一张尖尖的小嘴，不停的叽叽喳喳叫着。麻雀喜欢停在电线上。一双铁钩般的小爪子紧紧的抓住电线。瞧！蓝蓝的天空中，电杆之间又多了几痕细线，多么像五线谱呀！停着的麻雀成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！快看！一只麻雀突然从电线上飞下来，迅速的叼起一只小毛毛虫，在地上蹦来蹦去，好像在说：“你瞧，这是我的战利品！”然后就开始品尝起美味来。麻雀喜欢三个一群，两个一伙，或者几十只一起跳到农家院子里找食。有一次，我在老家帮姥爷搓稻谷，搓着搓着，周围蹦蹦跳跳围过来好多只麻雀，它们排成了一个长长的队伍，好像到食堂领饭一样。啊，原来是要过来抢食姥爷辛辛苦苦割回来的稻谷！我有点紧张，要想个办法驱赶它们。没想到，我的脚刚挪了个地方，它们就呼啦一下，全飞走了。麻雀可真胆小啊！麻雀不像大熊猫那么珍贵，不像孔雀那样美丽，但它帮我们捉害虫，是我们的好朋友，我们要保护它们。400字 四年级
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麻雀【篇一】我家门前的大树上有一群可爱的小麻雀，他们披着一身灰褐色的外套，羽毛光滑油亮，像擦了油一样。鼓鼓的两颊上还有几颗小小的黑斑，可爱极了。每当中午，小麻雀就纷纷从远处飞回来，停在我家门前的大树上，唧唧喳喳，唧唧喳喳，叫得可欢呢。每当这时候，我就飞快地跑进屋里抓一把米，撒在大树下，开始几次它们都不敢下来吃米，我只好进屋躲在门后观察它们，等我一走，它们一只接一只的就飞下来了，一边吃着一边唧唧喳喳的叫着，好像在交换着什么。过了一段时间，它们和我就慢慢地熟悉起来了，不再怕我，只要我一给它们食物，它们就成群的飞下来，争抢食物，还不时“唧唧”叫着，好像在感谢我呢。以前，这群小麻雀只是我家门前的过客，随着时间的推移，渐渐的我们成了好朋友，现在几乎每天都能见到它们，有几只大胆的麻雀在我写字时，还停在我的窗外，唧唧喳喳的为我唱歌呢，给我带来很多的快乐。冬天快来了，可爱的小麻雀你们的窝做好了吗?过冬的食物准备好了吗?【篇二】暑假看什么书呢?请看看推荐的书籍有一天，有一只小麻雀飞到了我的家中，它在屋顶上飞来飞去，用它美丽的翅膀把屋顶的灰尘扫的满地都是。妈妈着急了，拿起扫把追赶它，麻雀象没头苍蝇似的瞎撞。这时妈妈叫我来助阵，我说：“这还不是小菜一碟?”说着我拿起扫把也来追赶，小麻雀从厨房飞到卧室。我。妈妈和小麻雀在卧室里周旋了一会儿，小麻雀又飞到客厅我妈妈和小麻雀在客厅里开始了一场“激烈的战争。”爸爸也来参加了，我和妈妈想了一个好办法，办法是：爸爸掀起门帘，我站在东，妈妈站在西，麻雀飞到东我追，麻雀飞到西妈妈赶，麻雀在屋顶撞来撞去累得筋疲力尽，落到大灯上去休息了。爸爸走过来说：“我来吧，你去掀门帘。”麻雀从灯上飞到我的头顶上，我被它吓得大惊失色赶紧抱头，它从我的`手缝飞走了。我们也累得满有大汗。战争终于结束了，我气喘吁吁的说：“麻雀真聪明啊!赶走它真不容易。” 暑假看什么书呢?【篇三】今天，我在太姥家得到一个意外的收获。吃午饭的时候，姥姥说：“等你吃完饭，我送给你一样最好的礼物。”我听后迫不急待地问：“是什么?是什么?”姥姥告诉我是一只从外面飞进来的小麻雀，但现在不知藏在哪里。吃完饭，我跟妈妈、姥姥、姥爷一起找这只小麻雀，费了几番周折姥爷终于给我抓住了这只小麻雀，可我一不小心，小麻雀挣脱了我的手掌心，小麻雀飞到了床的底下，我跟姥姥一起上手，虽然把小麻雀抓住了但麻雀尾巴上的羽毛让姥姥给拽掉了。我的心里真不好受。麻雀虽小，却很灵活，小麻雀长着一双锐利的眼睛，它还长着黑色的小嘴巴，它的身上长着棕白黑三种颜色的羽毛，即使尾巴上的毛被拽掉了，但看上去还是很招人喜欢。听姥姥说，麻雀宁愿饿死，也不会吃一口人类给的食物。听了姥姥的话，我不假思索地把麻雀给放了，看见小麻雀又重返蓝天我很高兴，我仿佛听见小麻雀在歌唱，它好像在说：“谢谢你，谢谢你放了我。”点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。1200字 高三 状物
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麻雀田园沃野中有它活泼的身影，枝长梢末上，有它欢快的歌声。就是它一麻雀，每时每刻都是那么欢乐的小动物。仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮，一顶土灰色的小帽戴在头上，黄澄澄的眼睛，总是好奇地瞅着四方，有光泽的小肚子，盖上一层软软的绒毛，特别是它那身迷人的羽毛，更令它的天敌斗痛。大概是麻雀喜欢闲谈的原因吧，每天早晨，我总看见不远处的老柳树上一群叽叽喳喳高淡阔伦的麻雀。它们或在树枝上蹦来蹦去锻炼身体，或凑在一起，海阔天空地侃起大山来。若有情况，一群麻雀就如惊弓之鸟惊谎地飞起。等了好久，看到并没有什么威胁时，才小心翼翼地回到柳树上，又热闹起来。鸟是噪音监测器，这是科学家下的定伦。不错，当中午出现人流不息，车水马龙的繁忙景象时，麻雀便躲了起来，它好像对人类的热闹情形并不感兴趣，甚至有些反感呢！这个义务监测员看来很称职嘛！当夕阳懒洋洋地躺在云端时，熙熙攘攘的人流，声嘶力竭的车马总算安静下来。这时，顽皮的麻雀总要三个一群，五个一伙跑出来，舒展舒展疲累的筋骨，润润被废气呛哑了的噪子高歌几声，总能给疲劳一天的人们带来些大自然的亲切气息，让人感受到大自然的思赐。看，月亮爬上了树梢，麻雀各自回到窝里，或淡淡今天的见闻，或说说明天的打算。空旷的原野上，不时传来口声啾啾的鸣叫。哦，差点忘了告诉你吧，当初“四害”中还有麻雀呢！幸亏科学家们为麻雀极力伸冤，才使无辜的麻雀得以“平反照雪”，否则，至今麻雀还要生活在“过街老鼠，人人喊打”的窘境中呢！麻雀貌不惊人，看似平淡无奇。不过，有句古话说得好“人不可貌相，海水不可斗量”嘛！我是挺喜欢麻雀的，朋友你呢？650字 初一 状物
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麻雀麻雀喜欢停在院子里的空地上，一双铁丝般的小爪子在地上蹦来蹦去。它小巧玲珑、胖乎乎的、圆头圆脑，长着一双雪亮乌黑的大眼睛和一张又嫩又黄的尖尖嘴，身上披着一件褐色的外衣，上面还绣着黑色的花纹，在这件“花衣服”的后面，还有一个又短又小的尾巴呢！一次，我在一块空地上洒了几粒玉米豆，有几只机灵的小麻雀老远就发现，它们先观察周围没有了动静，然后飞快地冲向玉米豆，叽叽喳喳，争先恐后地啄了起来。我看它们吃得开心，又在另外一处空地扔了一些，可还是难以逃脱麻雀锐利的眼睛，它们还是“追”了过来，围着这些食物，边吃边东张西望，生怕有人来抢。我非常喜欢院子里的这群机灵可爱的小麻雀。250字 小学 状物
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麻雀路边、电线上、房顶上常常见到它的身影，它就是麻雀。麻雀的体长大约在14厘米左右，嘴巴是黑色的，头和脖子是深栗色的，背部则是浅栗色的，并有黑色的条纹，小叉状的尾巴是浅褐色的。麻雀还有一个最主要的特征，就是它的左右脸颊上各有一块黑斑。麻雀不仅有一身美丽的衣服，而且它还是飞行小能手呢！麻雀的身体呈流线型，这使它在空气中运动时受到的阻力小，这非常有利于飞行。麻雀在飞行时，两只翅膀不停地颤动，就会产生巨大的下压抵抗力使它快速地向前飞行，而且它的羽毛还能保温呢！你们知道吗？麻雀的记忆力很强，如果有人救过麻雀，那么它就会和那个救助的人很亲近，而且这种亲近的关系会持续很长一段时间呢！怎么样，你们一定喜欢上麻雀了吧！300字 五年级
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