文明在我心中
650字
初二
演讲稿
火炬，在每一个人手中传递。其实文明就像火炬，只要你心中永远燃烧着文明之火，把文明放在心中，那么文明也会如火炬一般，永远传递。
“人有礼则安之，无礼则危”，“人之有礼，犹鱼之有水”，这些古名言无不在说明文明礼仪在生活中的重要作用。既然如此，我们做事应该以礼为先，以理为首。
上学时同学见面会互相打招呼，见到老师会向老师问好；同学需要帮助时，我们伸出援手。当有同学吵架时，我们尽力有矛盾的同学……这些都是学校的文明。我们遵循交通规则，“红灯停，绿灯行”。等绿灯亮了我们才从斑马线上走过；在公共汽车上，我们给老人、妇女让座，我们靠右行走，遵守交通规则……这就是交通上的文明。在商场中我们不再使用一塑料袋，取而代之的是环保袋……这就是环境上的文明。从上面列举的种种事情，我们就会发现其实文明就在我心中。
可是我们的社会上依旧有很多不文明的举动。例如：有人任意砍伐森林，滥用化学品，德城林资源的枯竭；又如是某些人随地吐痰，随手丢垃圾，污染了空气和大地；有些人酒后驾车，不仅伤害了自己，还会误伤无辜者；有的人乱闯红灯，违反了交通规则；有的嘲笑同学，蔑视同学……不文明的现象也是有很多的，所以，我们要消灭这些不文明行为，让文明之花在社会上盛开。
我需要文明，你需要文明；大家要文明；社会需要文明；世界更需要文明！一份文明就好像是一盏灯，多一份文明，前方的路就会更亮些。让我们共同努力，把这个世界点亮吧。
一个人的文明是这个家庭的骄傲，一个家庭的文明是这个城市的骄傲，一个城市的文明是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明，中国就会多出十三多亿份文明，让文明之风会吹遍社会的每个角落。让文明这朵纯洁美好的花朵，在我心中永远的绽放吧！
黑龙江鸡西密山市密山市实验中学初二:刘金庚
文明在我的身边
600字
五年级
记叙文
一次，我乘坐公交车去姑姑家。刚开始人很少，我随便找了一个位置坐下。
几站过去了，人渐渐增多。这时上来了一位提着菜篮、满头银发的老奶奶，她满头大汗，走路显得十分吃力。当她正要踩到踏板时，司机以为没人，便把门给关了。突然一位中年男子喊到：“师傅别关，还有一位阿姨没上来！”司机赶忙开了门。还好这位中年男子一喊，要不那位老奶奶的手就要被门夹了，我心里暗暗地想。
这时，老奶奶见门开了，便又吃力的走上了踏板，她伸手从口袋里掏出一元的硬币，“咦!刚才我才放进去的一元硬币，怎么突然不见了？”中年男子见老奶奶找不到钱，便从自己的钱包里掏出一元的硬币投进了投币箱里。老奶奶见这状况便连忙说：“谢谢你，小伙子！”“不用谢！”老奶奶找不到位置，突然，车陡了一下。老奶奶身体往后一仰，老奶奶差一点摔倒。那位中年男子看见了，起身去扶老奶奶，然老奶奶坐在他的位置上，自己站着。
老奶奶到站了，她正准备下车，我见那位中年男子也跟着下车了，我以为他们俩是去同一地方的呢！没想到，那位中年男子一手扶着老奶奶，一手提着老奶奶的菜篮走了下去。“谢谢你！”“不用谢！”说完那位中年男子又上了公交车。
老奶奶到站了，她正准备下车，我见那位中年男子也跟着下车了，我以为他们俩是去同一地方的呢！没想到，那位中年男子一手扶着老奶奶，一手提着老奶奶的菜篮走了下去。“谢谢你！”“不用谢！”说完那位中年男子又上了公交车。
我本以为那位叔叔到站了，没想到他是去扶老奶奶呢！
人在社会上生活，总要和别人交往。学会礼貌待人，恰当的使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。
福建省尤溪县实验小学 五年（一）班：吴雁西
指导老师：陈友英
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相似题目
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文明在我心中在社会上我们都得讲文明，懂礼貌。文明其实很简单。文明就像一面上面照有你的优点和缺点的诚实的镜子。我们的祖先懂得文明是对别人的一种尊重和美德。中国人民千年的传统美德是我们的祖先经过了许多年的教导才保留下来的道德素质。做文明人，就要讲文明话，做文明事。尊重他人，懂礼貌，帮助他人。文明是每个人的个人形象的代表。讲文明其实很容易，只需牢记几点，那就是：懂礼貌，尊重他人，讲美德，有素质。有一天，我到外婆家去，看见路上有一群年级较高的孩子，在欺负一个弱小而无助的小学生。我就到那里去跟他们那些较高年级的学生说：“你们不能欺负一个比你们年纪小的学生的，这是对人最起码的尊重，人要将心比心。”那些高年级一脸不欢迎的模样说道：“关你什么事。”我一脸愤怒的模样说：“你们难道不知道文明对待人别人才会尊重你，你现在不尊重我，我也不会尊重你，我问你，你们的老师的电话号码是多少我倒要问一问他有没有教过你们讲文明，懂礼貌。”那群高年级的学生被我批评的满脸通红无话可说，最后一个带头的这高年级学生一脸歉意的道歉说：“对不起，我不应该去带头欺负一位比我们年级小的小学生。如果不是您来化解我和那位小兄弟的矛盾，我以后不会再去欺负别人了，您说的是对的，我们应该讲文明，讲美德。将心比心，而不是欺负弱小。”听了他们的一番话我说：“你应该向那位小兄弟道歉。”听了我的话，那位高年级的学生连忙对那位小学生道了歉，那位小学生也原谅了他。我觉得文明是每一个人必有的一种美好的道德素质。在生活中遇到不文明的事情。你可以改成让它变成文明的事。让我们来创造一个文明的社会吧！做一个讲美德讲素质，讲文明的好学生。我们应该都向文明社会的未来走去，做文明人！700字 六年级
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文明在我心中文明是一个人的灵魂，你的一举一动都会因这个灵魂的发展而改变；文明也是一民族的根，民族的进步在这个根的引领下前进，发展。我们的祖先是充满智慧的，中华民族自古以来就是礼仪之邦，他们知道文明的价值，因而倡导文明，发展了文明。文明在哪里呢？小朋友说：“文明在学校的每一个角落里。”爸爸妈妈说：“文明在图书馆的每一页纸上。”历史学家说：“文明在几千年的希腊罗马帝国。”而我——一个朝气勃发，自信自强的小学生要说：“文明在我心中！”文明有很多种形容，可以理解成：有礼貌，肯谦让的表现，也可以成理解乐于助人。我认为，不管是哪一种，我们都应该奋发向上，崇德积善，积极做个文明的学生。文明在我心中。因为有了文明，所以便有了道德。因为有了文明，所以便有了高尚。因为有了文明，所以便有了奉献。有了道德的传递，于是我们知道，在侵略者的坚船利炮前，除了俯首称臣，还有一种选择，叫做“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。”有了高尚的传承，于是我们知道，面对伤心绝望，除了灰心丧气，还可以有一种选择，叫做“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。”有了奉献的传递，于是我们知道，在集体的建设发展中，除了个人利益，还可以有一种选择，叫做“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！”讲文明并不难，难的是不知道文明的来历，怎样讲文明。其实文明就在你日常生活中的点点滴滴，一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一举一动，文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了！我需要文明，你需要文明；大家需要讲文明；社会需要文明；世界更需要文明；多一份文明就好像是多一盏灯，照亮人类前方的道路。让我们共同努力把这个世界点亮吧！650字 六年级
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文明在我心中每当我进出小区的大门时，总会看见门口的广告牌上写着那句熟悉的话语“说文明话，做文明人”，每当我乘坐公交车时，在公交车的显示屏上也总是显示“说文明话，做文明人”同样的话语。是啊！我们每个人都要学会说文明话，做文明人，只有这样世界才会充满爱，才会变得和谐有序。还记得上个星期天的早上，我乘坐公交车去上舞蹈班，当时，35路公交车上人很多，由于天在下着雨，气温很低，车里面又没有暖气，每个人看起来都很冷得样子，大家都想找个座位坐下来，可是车上人很多，根本就没有空位。当车走到建材市场站时，上来一位老奶奶，看年龄应该有70多岁的样子，腿脚非常不灵便，老人颤颤巍巍往后走，这时只见一位年龄和我相仿的小姑娘主动站起来给老人让座。只听小姑娘说：“奶奶，您坐我这儿吧！”老奶奶说：“没事的，小姑娘，我能行。”这时小姑娘说：“没事的奶奶，我下一站就下车了，您坐吧！”老奶奶看到小姑娘一脸诚恳的样子，便不再推辞，坐了下来。小姑娘紧挨着老人的座位，抓着座椅靠背站着，两站过后老奶奶下车了，小姑娘先前坐的那个座位又被小姑娘让给了一个带小孩的阿姨。当公交车快到火车站的时候，因小姑娘和我都要下车，我才注意到小姑娘居然患有小儿麻痹症，腿脚非常不灵便，这不禁让我大吃一惊！多么懂礼貌的小姑娘啊！明知自己身体不便，依然把座位让给了更需要的人……如果我们每个人都能像那位小姑娘一样，懂得礼貌待人，懂得尊老爱幼，这个世界将会充满爱，也会给我们每个人带来更多的欢乐！600字 五年级
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文明在我心中如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。创建一个文明社会是我们每一个人的责任，文明要从我做起，从现在做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让我们社会的文明礼仪之花绽放每一个角落。1200字以上 六年级 议论文
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文明在我心中我们每个人都希望有一个文明的社会，文明是一种美好的道德素养。做文明人，就是要讲文明话，做文明事，学会尊重他人，懂礼貌、明事理。那么文明是什么呢？文明是遇上同学时的甜甜微笑，文明是发现同学有困难时的热情帮助，文明是在公共汽车上对老年人的搀扶与让座，文明是见到师长时的亲切问候，文明是得到别人帮助后的一声“谢谢”，文明是平时与人相处时的理解与宽容，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的一举一动……文明就体现在我们平时生活中的细小事情中。做文明人，就要讲文明话。文明用语是文明人的一种基本素养，它能增进同学间的友谊。然而，平常在与小朋友玩耍时，总会听到一些小朋友乱说脏话，让人听起来很不舒服，甚至伤害到他人的自尊心，这不利于同学之间的团结，也得不到同学们的喜欢。所以，我要记住，无论何时何地，都要文明用语，不讲脏话。做文明人，就要学会尊重他人。比如，课堂上老师在给我们上课，或者同学在发言，而你却在下面悄悄讲话，摸小东西而不认真听课。也有时在教室里，你不小心将别人的学习用品弄倒在地上，你却一走了之。这些都是一种不尊重他人的行为，不尊重自己的老师。我觉得一个人如果不能学会尊重他人，也肯定得不到别人的尊重，因为你不讲基本礼貌。做文明人，就要有文明的行为。在我们的校园里，同学之间难免会发生一些小的冲突与矛盾。有的同学会避而远之，但有的同学就会以拳头论英雄，把别人打倒在地上，或者当两个人打成两败俱伤时才肯罢休，结果，都会受到老师的批评与家长的指责。记得前几天，我们班上一个同学和我发生了争吵，我们互相就打了起来，我用力把他弄倒在了地上，他就狠狠地用他的指甲抓着我的手臂，手臂上有好几个地方都被抓破了，留下了几道血痕。妈妈因为我被别人抓破而感到心痛，同时又教育我以后不要跟同学打架，打不过别人就逃得远一些，而那位同学也受到了他妈妈的批评。从那以后，我明白了，打架是一种不文明的行为，打架是一种野蛮的行为，我们要做文明的学生。做文明人，就要自觉养成文明习惯。比如在学校吃饭时不能随便浪费粮食，课间不乱打乱闹；爱护公共卫生，不乱扔垃圾，爱护环境，人人有责。一个家庭里的每个人都讲文明，就会成为一个文明家庭；一个学校里的人都讲文明，就会成为一个文明学校；一个社会上的人都讲文明，就会形成一个文明的社会。创建一个文明社会是我们每一个人的责任，文明要从我做起，从现在做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让我们社会的文明礼仪之花绽放每一个角落。吴宁二校四年级:吴宽信1000字 四年级 说明文
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文明在我心中_1200字文明是什么？它是我们熟悉得不能再熟悉，而且平凡的不能的再平凡的字眼。在公交车上，地铁站中，大街小巷里，甚至是公益广告中，都有它的身影。它无处不在。有它的地方，就像花海一般灿烂。当早晨，我们跨入校园，以淡淡的校园向老师问好时，它出现了；当你发自真心地帮助有需要的同学时，它出现了；当你给老爷爷让座，扶老奶奶过马路时，它都出现了。或许你会说，这些那么微小的事情也可以体现出文明吗？而我要说的是：文明就是这么不起眼。也就是我们身边的一点一滴，铸造了文明。文明就是这么渺小，但你永远无法否定它的重要性，它存在的价值。举一个很简单的例子，原始社会和我们现在所生活的社会，你更倾向于哪个？我想你应该和我一样，更倾向于我们现在所生活的社会吧！为什么呢？难道仅仅是因为现代的高科技吗？不！还因为文明。我们的社会和原始社会最大的区别就在于原始社会不存在文明，而我们有。难道你会愿意和一大群野蛮的野人住在一起吗？文明和我们有着密切的关系，或许我们一个不经意的动作，就已经否定了文明。那我们要怎么做才能体现出我们自身的高素质，体现出我们是文明人呢？首先我们要学会尊重。尊重他人，尊重大自然，尊重任何事物。比如说，上课时我们只顾玩手上的小玩意，或是和周围的同学聊天，那边是不尊重辛辛苦苦为我们上课的老师了。再比如说，当你毫无节制地砍树，不杀小动物时，你就是在肆虐大自然，破坏大自然，不尊重大自然。这也暴露了你的不文明。做一个文明的人，就必须做出文明的行为。在校园里，，我们有许多的同学就常常因为一些芝麻小事而引起矛盾，甚至大打出手。这何尝不是不文明的行为呢？就像我们班的王同学和谭同学，他们就时常因为一些鸡毛小事而产生摩擦，这不仅对他们的生理进行了伤害，更使他们的心理得到了创伤。瞧，这就是不文明所带来的恶果。文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不文明的行为；文明就像一堵墙，把打人的手挡住；文明像一个口罩，把要骂人的嘴密封住；文明还是一个扫帚，把一切危害健康，污染环境的陋习通通扫除；它像天使，把爱洒人间。文明就在我们身边。就在不久前，地铁站里。由于比较匆忙，我是跑着出地铁的。因而钱包从口袋里掉了出来，我也没有察觉，还一直像电梯方向奔跑。忽然，我听到了一句声量极大的叫声：诶！你钱包掉了！听到这，我下意识地摸了一下口袋，以确定钱包的丢失者是不是我。果然是我！我连忙跑去捡到我钱包的叔叔那捡回钱包并向他道谢。他还因为我的钱包而错过了一班车呢！这就是文明！如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明是一个人的灵魂，你的一举一动都会因这个灵魂的辗转而改变；文明也是一个民族的根，民族的兴衰在这个根的牵引下徘徊，发展。就让文明化作一缕春风，吹入我们的神州大地，吹入我们的心中吧！初二:陈夏琳作文网专稿 未经允许不得转载1200字 初二
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文明在我心中_750字作文网专稿 未经允许不得转载火炬，在每一个人手中传递。其实文明就像火炬，只要你心中永远燃烧着文明之火，把文明放在心中，那么文明也会如火炬一般，永远传递。“人有礼则安之，无礼则危”，“人之有礼，犹鱼之有水”，这些古名言无不在说明文明礼仪在生活中的重要作用。既然如此，我们做事应该以礼为先，以理为首。上学时同学见面会互相打招呼，见到老师会向老师问好；同学需要帮助时，我们伸出援手。当有同学吵架时，我们尽力有矛盾的同学……这些都是学校的文明。我们遵循交通规则，“红灯停，绿灯行”。等绿灯亮了我们才从斑马线上走过；在公共汽车上，我们给老人、妇女让座，我们靠右行走，遵守交通规则……这就是交通上的文明。在商场中我们不再使用一塑料袋，取而代之的是环保袋……这就是环境上的文明。从上面列举的种种事情，我们就会发现其实文明就在我心中。可是我们的社会上依旧有很多不文明的举动。例如：有人任意砍伐森林，滥用化学品，德城林资源的枯竭；又如是某些人随地吐痰，随手丢垃圾，污染了空气和大地；有些人酒后驾车，不仅伤害了自己，还会误伤无辜者；有的人乱闯红灯，违反了交通规则；有的嘲笑同学，蔑视同学……不文明的现象也是有很多的，所以，我们要消灭这些不文明行为，让文明之花在社会上盛开。我需要文明，你需要文明；大家要文明；社会需要文明；世界更需要文明！一份文明就好像是一盏灯，多一份文明，前方的路就会更亮些。让我们共同努力，把这个世界点亮吧。一个人的文明是这个家庭的骄傲，一个家庭的文明是这个城市的骄傲，一个城市的文明是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明，中国就会多出十三多亿份文明，让文明之风会吹遍社会的每个角落。让文明这朵纯洁美好的花朵，在我心中永远的绽放吧！黑龙江鸡西密山市密山市实验中学初二:刘金庚700字 初二 演讲稿
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文明，在我心里微风轻轻地吹拂着，送来了清新的气味，花儿盛开着，草儿轻摇着。我闭目享受着这一切，顿时发现这个城市变了，变了很多……处处透着关心、温暖和文明。镜头一清晨，当一缕阳光射进我的卧室，照亮了一切时，我正准备下楼。下了楼才发现，原来阳光的光芒并不强烈，外面并不温暖，只有寒风在叫嚣。我缩了缩脖子，把手伸进了衣兜里。到一个小路口时，我看见有一个人正要过马路，我也准备跟上，这时，我的视野中出现了一辆开得飞快的车，那辆车上还没有牌照，我的脑海里赫然出现了几年前的一幕，有一辆无车牌照的车飞快地从我眼前冲过，一个人险些被撞到。我手忙脚乱地拉住了她，可令我惊讶的是，那辆车缓缓地停在了我们的面前，透过挡风玻璃，我看到了司机叔叔的一张温暖的脸庞，他微笑着，摆手示意我们先过去，我不禁微笑起来。奇怪地发觉，现在好像不冷了，只是被一股暖流包围着。这一幕，冲淡了寒冷，带来了真情。镜头二午后，妈妈带我去海边。现在还很凉，不能下水，所以海边没什么人。大海在阳光下翻滚着，海面折射着太阳的光芒，波光粼粼的。可是在沙滩上，却有一些毁坏风景的垃圾。看到这些后，我的好心情全都没有了。但在这时，我看到了一个三岁多点，长着一双大大的眼睛的可爱的小娃娃在她妈妈的带领下摇摇晃晃地走向一个空瓶子，用自己那小小的手把它捡了起来，又慢慢地向垃圾箱走过去。当她把瓶子扔进垃圾箱后，回过头来冲她妈妈淡然一笑时，所有人都给她鼓掌，她冲着所有人，露出了一个羞涩的笑。这一幕，冲淡了不快，带来了温馨。镜头三黄昏了，我和朋友一起去散步。当我们走到一楼时，看见一个人在墙上鼓捣着什么。我不禁想，他不会是在贴小广告吧？我想着，便听见朋友问那个人：“您好，请问您这是在干什么？”那个人听了之后转过身来，我这才发现他的手里并没有拿什么小广告，只有一个小刀片，脚边还有一个簸箕，哦！原来他在清理小广告，而不是在贴小广告啊。看着那个人仔细地、认真地清理着一个个小广告，清理下的小广告落在了身上、鞋上，他没有半句怨言，还是默默地工作着。看到这一幕，我们都不由得佩服他。这一幕，冲淡了愤怒，带来了文明。是啊！现在的我们有了全新的认知，我们认识到了这个世界，需要文明，离不开文明。让我们一起行动起来，争创文明城市，让这个世界干净起来吧！900字 初二
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文明在其中窗外飘着洁白的雪花，像精灵般随风起舞。天被一层薄薄的雾笼罩着，淡淡的阳光透过雾放射进来，给这座城市增添了神秘的色彩。镜头一清晨，我与妈妈漫步在淡薄的阳光下。穿过马路，看到来往的车辆。突然，一辆无牌照的白色汽车闯入了我的眼帘。刹那间，我回想起了几年前的一幕，那年我同现在一样走在马路上，只见一辆没有牌照的车闯了红灯，险些撞到了一个抱着孩子的母亲，酿成大祸。我和妈妈已经走到了马路中央，我拽住妈妈的衣服，说：“小心点儿，一会那辆车撞过来就不好了。”可没想到那辆白车停在了白线后面。车内的司机隐约的笑了，那么温暖，那么踏实。镜头二午后，雪停了，阳光像一条金黄的丝带，在大楼之间穿梭，延绵到了海天的交汇处。我与伙伴们相伴去海边游玩。“啦啦啦”一阵歌声从远处传来，一位母亲正牵着一个胖嘟嘟的小女孩儿在沙滩上散步，过了一会儿母亲蹲了下来，指着远处的垃圾桶，对女孩说了什么。女孩跑到了垃圾桶旁把地上的矿泉水瓶扔到里面，又跑回来妈妈身旁。小女孩儿一蹦一跳地牵着妈妈的手走了，留下一串串充满爱的小脚印。镜头三傍晚，天边的五彩云相继飘散，映衬着夕阳的余晖。楼下广场的声音准时的响起，大妈们一个接着一个，整齐的跳着广场舞，领舞的人喊着口号，围观的人也情不自禁地打起了节拍。音乐声不同于以前的震耳欲聋，很小的声音，却感动到了千家万户。轻轻的声音只在广场回荡，应是怕吵醒了熟睡中人吧。不经意间，文明的脚步就悄悄地走进了我们每个人的心间，文明的阳光洒满了城市的各个角落，为我们增添了一份温暖；也为这个世界带来了更加美好的明天。600字 初二
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文明在校园文明如歌，唱响我们心中的交响乐；文明是桥，架起心与心的距离；文明似风，飘过心田温暖心海。——题记我们都知道文明这个名词，但是对于文明真正的含义又了解多少呢，我常常在各个地方听到“文明”这个词有多么多么的重要，但我都不以为然，直到前几天在校园中发生的那件事才让我真正理解到“文明”的重要性。最近，校园中正在发扬文明在校园的活动，“校园文明”这个词出现在我生活中的频率越来越高，我却不当一回事。星期一，是个让人心情烦躁的日子，双休日的懒散劲还没过，一节课后，我拖沓着步子，慢悠悠的下楼去小卖部买吃的，这时，我看到迎面走来两个初一男生，他们勾肩搭背，一路说说笑笑的走上楼梯，还一边喝着饮料，那津津有味的样子使我不禁加快了脚步。这时，一件令我懊悔的事发生了，只见他们中的其中一个男生，喝完了最后一口饮料，便把饮料瓶随手一抛，这种行为我不是没看见过，心里虽对他们这种行为有所不耻，但思虑再三后，还是没勇气劝说，准备与他们擦肩而过，各走各路。从小卖部出来，下课那仅有的十分钟时间已经接近尾声，预备铃声丝毫不客气地在我耳边响起。那清脆的铃声对于我这个还没进教室的人来说，丝毫不亚于那催命符。于是我急急地往楼上跑，心里还祈祷着：老师还没来，老师还没来……丝毫没注意脚下。突然，我像是踩到了什么，只觉得天旋地转，大脑一瞬间的短路，还没回过神来，痛觉比思想更快一步的侵占我的大脑，我摔在了地上，被身体压住的左臂火辣辣的疼。顿时感觉泪花渐渐充斥了我的眼眶。我低头，终于看到了害我摔倒的罪魁祸首的庐山真面目，原来是一个简简单单的饮料瓶，不对，这个瓶子怎么有点眼熟，先前的一幕幕如放电影般在脑海中重现。原来这个就是刚刚那个男生扔的瓶子，恍然大悟的同时，深深的自愧感也随之而来。要是刚刚我提醒了那个男生要讲究校园文明，并随手把它捡起来，是不是现在就不会发生这件事了？揉揉手臂站起来，刚好看到学校横幅上那几个大大的字：校园文明，人人遵守，和谐校园要靠你，我，他。是啊，校园文明要靠你，我，他。可是我做到了么，顿时，我仿佛明白了什么，“文明”或许真的不是简简单单的一个名词。那一天尝到了不讲文明的代价，但同时，我收获到的，是“文明”这个词真正的含义！文明这个词，虽然简单，但生活中少了它不行；举止上少了它不行，交往中少了它不行。同时，校园中少了它更加不行。让我们从校园文明开始，让文明与我们如影随形，争做一个文明的人！初二:1253453522900字 初二 写景
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文明在我身边E度网专稿 未经允许不得转载讲文明懂礼貌是衡量一个人道德的标准，文明一小步，道德成长一大步，是我们小学生耳熟能详的道理，更是我们济源人引以为豪的做人标准。如今，文明就像冬日里和煦的阳光照在我们的身上，暖在我们的心里。有一次，我乘坐公共汽车到补习班，车上挤满了人，我好不容易才上了车，我身边站了一位老奶奶，脸色苍白，可能是晕车了，我想，要是我有座位我一定会让给老人家的。“老奶奶，您坐这儿吧。”一位四、五岁的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上，旁边她的妈妈赞许地笑着。老奶奶连声对这母女俩道谢，车上的人也对她们赞不绝口，倒是那小女孩却害羞地躲在了妈妈的身后不好意思地笑了。每当双休日，我去图书馆看书时，心情总是很愉快。不仅仅是因为我看到了许多自己喜欢的书，还因为那儿看书的人们个个都衣着整洁，神情专注。没有一个人大声喧哗，走路的时候脚步也都是轻轻的，我甚至能听见热门翻动书页的声音。这不也是文明的一种表现么？其实，文明就在我们的身边，它蕴含在生活中的每一个角落，总会不经意地流露出来。不随手乱扔垃圾；不随地吐痰；不说脏话；对别人多一份体谅和关爱，对别人多一些帮助……文明就像一盏灯，灯亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。愿文明永远扎根在我们的心中，驻守在我们的身边！河南省济源市承留镇第二实验小学五年级:聂依萍550字 五年级 演讲稿
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文明在我身边老师们、同学们：大家早上好！非常高兴，国庆长假刚过，我们又相聚在这美好的早晨。徐徐的晨风里，雄壮的国歌声中，看着五星红旗冉冉地升起，我心中无比的自豪，为祖国的富强而自豪，为人民的幸福而自豪！作为中国人民的一员，我衷心祝愿我们伟大祖国的明天更加辉煌灿烂！今天我做国旗下讲话，题目是《文明在我身边》，我很喜欢这个题目。从大的方面来说，中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿听、非礼勿视、非礼勿动开始，我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。从小的方面来说，我们学校是全国青少年文明礼仪教育基地，我们各班级都开设了文明礼仪教育课，文明礼仪必将成为我们每个华杰人的标志。按理说，我今天要好好歌颂一下我们身边的文明。可是，从最近的所见、所闻来说，我要很痛心地告诉各位老师、各位同学，文明还并不在我们身边。先来听一个故事：有这样一则报道，说的是在美国珍珠港景区，美国人特意在垃圾桶前写下一醒目的中文告示：垃圾桶在此！据说，这是为了专门提醒中国人而设定的；其它国家包括美国游客则没有这样的“待遇”。同样的礼遇，在法国，去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示：请保持安静！据说这是专门示意爱在公共场合“热闹”的中国人看的。就连80年代才刚刚发展起来的泰国竟然也在皇宫写下“请便后冲水”这句只给中国人看的标语！很多国人看了心都流血！一些国人的不文明行为已经严重损害了中国这一具有悠久灿烂文化的“礼仪之邦”的光辉形象。如果说上面的故事只是故事，离我们还比较远，那么请看看世博会吧：2011年世博会在上海举行，也是我们的骄傲之一，可是世博会上的一些不文明行为，却让我们很是感到惭愧。为了免于排队的辛苦，大量健康的“聪明人”乘坐轮椅冒充残疾人走残疾人通道；五、六个成人搀扶着一位老人走老年人通道；几位家长推着八岁的“巨型婴儿”走婴儿通道……5月底，一些国家如芬兰、瑞典等国家展馆停止开放绿色通道。其它的不文明行为如乱丢垃圾、浪费饮用水、大声喧哗等更是随处可见。（摘自《读者》2011年底17期）作为中国人，我深深地热爱我的祖国，可是也为我们的这些不文明行为深深地感到羞耻。如果说世博会离我们还比较远，那么看看我们平时的行为吧：大休离校，车还未到，满操场都是人，吃着零食，随意地占据了停车的位置；车来了，本来还算是有些形状的队伍一下子就涌向了车门，一窝蜂地往车里挤，忘记了年龄，忘记了年级，忘记了性别；车走了，地上惨不忍睹，一片果皮废纸包装袋。不仅是大休离校那天，平时也会看到丢下的垃圾，看到在楼梯、走廊上的追逐打闹，看到打架骂人，看到大声喧哗，看到浪费饭菜，看到欺负弱小，看到随地吐痰……尽管是少部分，但的确存在。老师们、同学们，文明是一个人最重要的素质！一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。文化知识的学习固然是我们当前重要的任务，但却不是唯一的任务。我们不要把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上，而忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成。事实上，文明的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础，习惯造就性格，性格影响命运，谁拥有文明的习惯谁就拥有美好的未来！今天，在这庄严的升旗仪式上，华杰期待着文明成为每一个人的意识，成为每一个人的习惯；期待着校园内每一天的优美，每一处的洁净，每一活动细节里都焕发出文明的光辉；期待着同学们有着整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求、积极向上的学习气氛。我们坚信，我们所有同学都能够成为一个有修养的人，有品质的人，守规范懂礼仪讲文明的人。请同学们行动起来，从每个人做起，从每一件小事做起，共同努力，让我们华杰的每一个角落都盛开文明的花朵，让祖国到处洋溢礼仪的芬芳！谢谢大家！1200字以上 六年级 演讲稿
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文明在我身边讲文明懂礼貌是衡量一个人道德的标准，文明一小步，道德成长一大步，是我们小学生耳熟能详的道理，更是我们济源人引以为豪的做人标准。如今，文明就像冬日里和煦的阳光照在我们的身上，暖在我们的心里。有一次，我乘坐公共汽车到补习班，车上挤满了人，我好不容易才上了车，我身边站了一位老奶奶，脸色苍白，可能是晕车了，我想，要是我有座位我一定会让给老人家的。“老奶奶，您坐这儿吧。”一位四、五岁的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上，旁边她的妈妈赞许地笑着。老奶奶连声对这母女俩道谢，车上的人也对她们赞不绝口，倒是那小女孩却害羞地躲在了妈妈的身后不好意思地笑了。每当双休日，我去图书馆看书时，心情总是很愉快。不仅仅是因为我看到了许多自己喜欢的书，还因为那儿看书的人们个个都衣着整洁，神情专注。没有一个人大声喧哗，走路的时候脚步也都是轻轻的，我甚至能听见热门翻动书页的声音。这不也是文明的一种表现么？其实，文明就在我们的身边，它蕴含在生活中的每一个角落，总会不经意地流露出来。不随手乱扔垃圾；不随地吐痰；不说脏话；对别人多一份体谅和关爱，对别人多一些帮助……文明就像一盏灯，灯亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。愿文明永远扎根在我们的心中，驻守在我们的身边！河南省济源市承留镇第二实验小学五年级:聂依萍500字 五年级 演讲稿
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祖国，在我心中大家好！今天我演讲的题目是《祖国，在我心中》。当看到书本里那段祖国被列强欺凌、人民饱受苦难时，我义愤填膺；当看到港澳回归、神七飞天时，我欢呼雀跃；零八奥运的成功，更是让我扬眉吐气、无比自豪！因为，祖国在我心中！我在圆明园里知道了祖国的屈辱和悲愤，我在八达岭长城上见证了祖国的雄伟和磅礴，在浩瀚的书籍中认识了祖国五千年文明的灿烂和辉煌。在庆祝祖国六十华诞的日子里，重温历史，我深切地感受到，古老中国焕发出勃勃生机；展现成就，我目睹了新中国的日新月异。激动和兴奋充盈着我不再幼稚的心胸，我情不自禁地呼喊：“祖国啊！您是我身心栖居的家园，我与您血脉相连！”多少回伫立于轻轻的晨风里，无数次守候在柔柔的朝霞中，国旗下的我在想：是无数先烈的浴血奋战换来了祖国的安宁，是那么多建设者的辛勤汗水造就了祖国的繁荣昌盛。我们在倍受呵护、享受幸福的时候，是否应该考虑如何回报祖国？同学们，让我们行动起来吧！用激情点燃希望之火，用青春浇灌成功之花。努力拼搏，勤奋学习，增长本领，勇敢地担负起建设祖国美好未来的重任！因为，祖国，永远在我心中！我的演讲完了，谢谢大家！450字 初一 演讲稿
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祖国在我心中亲爱的老师，同学们：相信今天演讲的主题很明确，我要演讲的是“祖国在我心中”。在很小的时候，幼儿园的老师教我唱道：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”当二年级时，我加入了少先队，才知道“祖国”这两个字多么响亮。我们的祖国，有着5000年历史的长河，是一个中外闻名的文明古国，有着高度的华夏精神；我们的祖国，拥有过屈辱而黑暗的历史，清政府的无能，但祖国总能乘风破浪，与实力悬殊的敌人不屈地战斗，战士们为祖国献出了年轻的身躯，支撑着中华儿女的脊梁，走向未来美好的明天！1949年，毛主席在天安门广场宣布中央人民共和国成立时，这块东方的土地从此翻开了新的篇章。打开窗，我看见春风吹进亿万扇窗门，听到“春天的故事”响彻大江南北。秀美的河山，雄伟的长城，滔滔的黄河，摩登的大厦，这就是我的祖国，拥有九百六十万平方公里的国家，不及科技发达的日本，不是面积最大的俄罗斯，而是地球板块上的一只雄鸡--中国。“少年强，则中国强。”中国的飞腾，打动了我们心里的每一根弦。这一年一度的国庆节来临了啊！今天，我们更有理由相信，中国绝对是好样的！450字 六年级 演讲稿
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文明在我身边最近，宣城正在积极创办文明城市，于是我们的身边出现了许多文明人、文明事。我也见过不少呢，今天就跟大家讲讲吧！文明故事一我的母校——宣城市实验小学，虽然是老小学了，但她养育了莘莘学子，所以我们都很爱护她。学校有一个小花园，每到春天，这里就百花争艳，有牡丹，蔷薇，仙人掌……数不胜数，品种十分多。你是不是想问，宣城正在创建文明城市，和这个有什么关系呀？那么就请你接着看。花园里好久没整理了，学校里的工作人员只是来临时浇浇水、松松土什么的，连里面长了杂草都没注意。怎么办呢？于是，一天放学后，校长带着一些教师踏进了小花园的门，他们手里拿着一个大垃圾桶，戴着手套，刚一进门就开始清理花园了。大人们都抢着干最苦最累的活儿，你来拔草，我来松土；你来浇水，我来清理垃圾。不一会儿，花园就变得干干净净了，这不就是文明的存在吗？文明故事二你一定知道，“牛皮癣”是一种皮肤病，会不断出现新的皮损。而城市也得过“牛皮癣”哦，它们就是贴在墙面上、电线杆上的——小广告！有一天，我下楼上学，看见一楼的一个老爷爷在墙上鼓捣着什么。我仔细一看，原来他在刮小广告！我好奇的问：“老爷爷，您为什么要刮小广告呀？小区物业难道不管吗？”老爷爷笑了笑，说：“现在不是正在创建文明城市吗？我也来为创建文明城出份力嘛。”说完，他又指了指墙面：“这可难刮了，还有，今天刚刮完，明天又出现了许多。”我又奇怪地问：“那您干嘛要刮呀？”老爷爷回答说：“当然是为了我们这个小区更干净嘛！同时也是为了我们的宣城更秀美，也是为了我们自己啊！你想想，你能住在一个脏脏的家里吗？”我佩服地说：“老爷爷，您说的真对！我要向您学习，当一个合格的小学生，讲文明、懂礼貌！”这些文明人是我们的好榜样，我们一定要向他们学习，争做文明的小公民，为创建文明城市出一份力，让这个社会更和谐、更美好！650字 六年级 议论文
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文明在我身边我国已有五千多年光辉灿烂的历史了,在这五千多年来，我们的祖先在不断的提高文明素养.文明可分几大类，有:交通文明、文明服务、文明礼仪、语言文明这些文明在我们的生活中是必不可少的,这些文明在我们的身边是到处都有的.它们都以不同的方式展现在人们的面前,文明可以表现出一个人的品德、礼仪、素质.交通文明,它表现于在自觉遵守交通规则,如果开汽车的人,被发现酒后驾车、超速或超载应该主动承认的人民错误.行人,如果闯红灯,一方面自己的生命得不到很好的保障,另一方面还可能发生连环事件.如果全世界的人都遵守交通规则，不乱闯红灯，行人穿马路走斑马线，汽车弯打向灯这样就不会出现各种事故了.文明礼仪,它在我们的生活中是随处可见的，在古代就有著名的教育家、思想家老子和孔子,他们留下的思想理念是:要讲博爱,对天下的所有小孩要像对自己家里的孩子一样抚育,深对天下的所有老人要像对自己家里的老人一样善待,传承下来的文明使我们国家有着源远流长的好传统,尊老爱幼,尊重老者和师长.现在,中国迎来了2008年在北京召开的奥运会,使中国人民无比自豪和骄傲,为了让全世界的人民看到中国的繁华昌盛和中国文化的深渊,掀起一股在处处讲文明礼仪,树新风,从小事做起的新浪潮.文明其实离我们并不远,它就在我们的身边,比如:在公共汽车上给老弱幼病残孕让个坐,不乱扔垃圾,不讲脏话,不做破坏公共财务的事,遇到朋友打个招呼,帮助有困难的人等等,只要我们平时处处做好自己的事情.尽量多做好事,不给别人增烦恼,那么在我们身边的不文明的行为就会慢慢消失.讲文明,是体现一个人的文化修养.提升自己的素质,提高自身的修养.要让全世界生活在一个没有战争,没有饥饿,那该多么的和谐呀!让文明之花在我们身边成长,绽放吧!650字 五年级 说明文
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文明在我身边说到文明，大家都知道，中国自古就以文明著称，作为炎黄子孙的我们，更应该做一个文明人，做一个传播文明的使者，让文明之花盛开。在我看来，文明有时只是一个字，如果别人帮助你时，或许多说一个“请”字会使对方多一份亲近。有时文明只是一声问候，跟别人打声招呼你就会拥有一份文明。有时文明只是一个弯腰的动作，捡起地上的一片碎纸，你也拥有了一份文明。其实文明就在我们身边，离我们很近很近。在我心中，我的妈妈就是一个文明的人。我妈妈有一个习惯，每次下楼丢垃圾袋时，都会帮邻居放在门口的垃圾袋丢掉。因为我们丢垃圾都是晚上丢，可大家都不愿意为这点小事下楼，大家就都把；垃圾袋放在门口，可有些垃圾袋会漏水，这水很脏、很臭，不及时清理会使楼道很臭，而且会引来老鼠、蟑螂，甚至会导致许多疾病的发生。我妈妈也是因为这个原因才帮邻居丢垃圾袋的。有一次，妈妈要上晚班，下楼时顺手帮邻居丢垃圾袋，在拿垃圾袋的时侯，这个垃圾袋的主人正好开门，发现妈妈正帮他丢垃圾袋，他很感动，把这件事告诉了其他邻居，邻居们议论纷纷，有人说：“怪不得这几天放在门口的垃圾袋都不见了，原来是小罗丢的呀！真是个大好人！”还有人说：“我觉得我们以后再也不要把垃圾袋放在门口了，我们要勤快一些……”妈妈听了开心地笑了！现在我们2栋1单元的楼道可干净了，再也看不到垃圾袋和垃圾了，人与人之间也亲近一些了。我妈妈帮邻居丢垃圾袋，这是一个很小很小的举动，可是这个很小很小的举动，使大家更爱卫生了。这说明，文明在我们的生活中真的很重要！记得有一首歌唱到：“只要人人都献出一点爱，这世界就会变得更加美好。”是啊，只要我们都做些文明的事，主动去关心、帮助别人，那我们这个社会就会变得越来越文明。愿文明之花开满神州大地！650字 五年级 记叙文
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文明在我身边文明是什么？文明是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念；它不光是一盏灯，照亮人们前行的道路，它也是人与人之间和睦相处的桥梁。文明，其实就在我身边，我们每天都离不开它。早晨起床后，首先会对爸爸妈妈说 “早上好”，这是一种讲礼貌的文明。起床后，洗漱。把每一颗牙齿都耍得干干净净，把脸的每一个部位都洗得洁洁白白。这也是一种文明，一种讲卫生的文明。洗脸前，往往会先放上一个水盆，为的是能节约用水。用剩下的洗脸水可以冲厕所、拖地、浇花等。这是一种珍惜自然资源的文明。然后呢？到了吃早餐的时候，香喷喷的早餐放在餐桌上，这既是父母的劳动结晶，也是父母爱的体现。吃好每一顿早餐，不仅是热爱自己的文明，而且是一种尊重他人劳动的文明。背上书包，开始了有意义的学习旅程。在路上，所有的车辆和行人都会谨遵“红灯行，绿灯停”的交通规则。这是一种交通文明。按时到学校，收作业的同学会把作业准时交到任课老师手中。这是什么文明？是一种学校文明。上课了！老师通过认真的备课，在课堂上既要和我们一起巩固已学的内容，还要给我们传授新的知识，每当一节课要结束时，老师总会问“还有什么没听懂的地方吗？”。我们就是刚从土里钻出来的小草，老师就是精心呵护着我们的辛勤的园丁。每一位尊敬的老师都热爱自己的工作，这是一种教育文明。课间时候，同学们要么会聊一些事情，那些事情可能是快乐的事情拿出来分享，也可能是不快乐的事情吐出来解闷；要么就学习上的问题一起讨论或互相请教。这是同学们之间的和睦相处的文明。放学回家后，力所能及的帮妈妈干些家务，如扫地、擦桌、洗碗筷等，这是热爱劳动的文明。……中国素有文明古国、礼仪之邦之称，古有三纲五常，今有五讲四美，文明之水，源远流长，文明是美好的，作为炎黄子孙的我们，应该将这种文明继续传承下去，让我们做一个文明的人。650字 初一 记叙文
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文明之花在我们心中盛开“讲文明，树新风”这样的标语大街小巷随处可见，一些人会视而不见，也有一些人会用它来时时鞭策自己，养成良好习惯，讲文明话，做文明事，做文明人。每个星期天我们湘郡这条路上，因为送小孩上学，都会出现严重的汽车赌塞现象，让人进退两难，我想：如果人人都养成讲文明的好习惯，不插队，礼貌让行，至少可以缓解这严重堵塞马路现象。讲文明一方面就是要爱护环境，去年暑假我和罗一仟等同学一起去大围山游玩，这里风景优美，空气清新。当我们经过山底一条河流时，眼前的一幕让我惊呆了，一条美丽无比的河流，竟然会有一些碍眼的垃圾，河边此时还有一位阿姨和一位叔叔边吃边扔香蕉皮，这时罗一仟挺身站了出来，捡起香蕉皮，走到叔叔阿姨面前，生气地说：“地球就是让你们这样的人破坏的，你们太没有公德心了，爱护环境，人人有责！”叔叔阿姨听后，顿时脸都红了，连忙捡起刚丢的一些垃圾丢入垃圾桶，然后，我们又把河边的垃圾一一捡起来丢进垃圾桶，这条小河又恢复了往日的美丽。讲文明还体现在尊重他人，帮助老弱病残，几天前，我和妈妈乘坐公共汽车回家，半路上来了一位举着拐杖的老爷爷，他人还没站稳，汽车就启动了，幸亏我动作快，立刻扶住老爷爷，老爷爷才没被摔倒，要不然老爷爷肯定摔个四脚朝天，我将老爷爷扶到我的座位上，老爷爷连忙夸我是一名懂事的好学生。文明用语也非常重要，它也是讲文明的表现，它可以增进人与人之间的友情，化解人与人之间的误会，它可以体现一个人的道德修养。去年长沙幸运的被评为了文明城市，希望我们每个人从自己做起，从身边做起，从小事做起，让长沙能够永久地成为文明城市，让文明之花在我们心中永远盛开。四年级:陈思威作文网专稿 未经允许不得转载650字 四年级 叙事