背诵检查
300字
三年级
记叙文
今天早读课，我们正在自由朗读课文，李老师拍拍手，指示我们停下，说：“现在开始检查课文的背诵情况。”
第一个被老师抽到的是孟轩宇，可他却像凳子上有个钉子一样，慢吞吞地站了起来。一个字也背不上，难怪有这样的举动。
第二个是吴浩，开始背得滚瓜烂熟的，后面就背一个字顿一个字，最后甚至结结巴巴。李老师原来是满脸笑容的，可他俩背完后气得不行了，脸红得像个猴屁股似的，好像火山要爆发一样，我们心里紧张得大气不敢出，怀里好像揣了一只活蹦乱跳的小兔咚咚作响。
“周迅如，你来背。”我连忙站起来，从头到尾，没有添一个字，也没有漏一个字，倒背如流，教室里顿时想起了热烈的掌声，一扫以前的阴云密布。后来李老师又提了几个同学，背诵得都很好，李老师的脸才由阴晴。
风雨后的彩虹
550字
六年级
记叙文
“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”，在我每次遇到困难的时候，耳边都会萦绕这首熟悉的歌曲，但是在我的众多经历中，有那么一件让我真正的的体会到成功总是在经历过挫折后，犹如彩虹总是要经历风雨的洗礼。
那是一个夏日的午后，我怀着激动的心情带着滑板去操场，能够踩着滑板自由自在的穿梭在街上，一直是我的一个小梦想，可是今天我下了个决定，我要将这个小梦想实现。宽阔的操场上坐着许许多多的人，我把滑板放在脚下，怀着忐忑的心情轻轻将双脚踩了上去，本来想着能够直接滑出，可是事实并不总是那么称心如意，我由于重心的不稳重重的摔在地上，感受着身体上的痛楚以及四周看过来的目光，我有种想放弃的感觉，可是这时我耳边又萦绕起那句歌词“阳光总在风雨后，没有人能随随便便成功”，我顿时有了信心与力量，从地上爬起来，再一次踩在滑板上，这次由于上次的经验，我只是踩上去了一只脚，用另一只脚来借力，可是当我两只脚都放上滑板时，又一次摔倒，看着翻到在地上的滑板，我和它较上了劲，再一次起来，慢慢的尝试，虽然经历了一次次的失败，可我却一次次的爬起重新尝试，一次次的总结经验，最终我终于能够踩着滑板自由自在的滑翔，虽然浑身酸痛，但是我的心里十分的兴奋，因为我靠自己的力量战胜了困难，迎来了成功。
成功后的喜悦犹如风雨后的彩虹，人生只有经历过挫折与困难后获得的成功才是最真实的成功，它不但会带给你宝贵的经验，更加能磨砺你的心性，使你的人生更加充实。
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三年级
记叙文
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背诵背诵的好处有很多，比如：背诵可以出口成章;写作文可以用上很多好词佳句等等。 星期六，老师叫我们背美文，然后就走开了，我想：现在金老师不在我就可以背给同桌听，然后浑水摸鱼得过关，再说我和同桌保密，这样就不会留下蛛丝马迹了。于是我和我的同桌相互背了，并且不会背的地方还相互提提醒，马马虎虎地背好后，我们两个就在外面痛痛快快的玩起游戏来。 第二天早上，老师一进门就问我们书有没有背好，我一听，就猜金老师要抽查，于是我的肚子里就像装了二十几只兔子一样，不停地跳动着。我心里想：千万别抽到我，千万别抽到我，要是抽到我就完蛋了，上帝保佑我呀。经过一番抽查，只有三个人过关了，其他人都听从老师的命令，乖乖的流利的背书，不然就要扣星。 我以后一定要好好背书，绝不有半点马虎。300字 三年级
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检查检查，顾名思义就是说我们每做好一样作业的时候，要再重新看一遍，以便确保正确率。可是，我对“检查”这两个字真的是很头痛。我非常的讨厌，做完一遍以后，还要再回过头去再去做一遍，这样，多麻烦呀！在今天的回家作业中，语文老师布置了一项预习的任务，要求我们抄写新课的词语和生字。生字要求注音和组词。我照着书本就这样抄下去。写完后，在旁边一扔，就做另外的作业了。妈妈过来，翻看了我的预习本子，看完后，她气得火冒三丈，说道：“你这个预习本检查了没有，怎么有好几处是错误的呢？抄抄都不会抄。”我说：“我没有检查。”妈妈说：“自己翻开语文书，自己好好再看看。”我就把语文书打开，一个又一个的检查下去，发现真的错了好几个，其中一个是拼音，有两个是字写错了。幸亏我现在及时改过来了，要不明天又要挨老师批了。妈妈说：“和你讲过多少遍了？一定要认真仔细，抄抄的东西都会抄错，就说明你一点也不认真。”我也只能任妈妈说了。不过，我又仔细想想，还是有道理的。其实，做任何事情我们都要认真。400字 三年级 记叙文
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检查外公外婆：对不起，今天让你们担心了，让你们连吃饭都没胃口吃了。我错了，我没有掌握好时间，没有时间概念，只拿了寒假作业，通了长途电话，连信都没有寄，而且长途电话都通了1小时至1个半小时，把妈妈一天的工资就打掉了。妈妈每天早出晚归，连好一点的衣服和围巾都舍不得买，还让外公外婆担心了。而且我这次期末考试考的很不好，语文相对来说好一些，90。5，数学考得简直没法见人，8105，英语考的跟数学差不多，85分。我感觉我在英语学校上得都白上了。通长途电话的钱，至少都能买2至3条大鱼了。虽然我知道我错了，但是我认为你们处理问题的方法不对，既然我承认错误了，罚得就该轻一些，而且这是我第一次没掌握好时间，我认为写个检查就够了，还要罚我在你们家的时间不许出去，我觉得这个是不必要的，我知道错误了，下次改正就行了。300字 三年级
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检查今天，我们犯了一个大错特错的事。事情是这样的：今天下午最后一节课是体育课，正上了一半儿，就下起了蒙蒙细雨，老师让我们回来了，可是就因为我们同学说话，被王主任逮了个正着，还让我们站了15、20分钟，王主任批评了我们，在放学打零时，才让我们回去。其实我说一点儿话，没太多说，我身边的人也没太多说，就是前面的人说了在我们这排的前一排，王主任说：“他们也说了，我忍了忍，以为你们后面的人不说话，可你们呢？那么大声说”在王主任说话时，我感到深深的羞愧，因为我作为老师的小助手，经常到王主任那里办事，王主任已经认识我了，可如今王主任还说：“明天要在广播上将你们光明正大的说出来。”我们一听，完了，这次可真闯下大祸了。就因为这，我们全班同学都被罚了。在此，我感到特别惭愧，今天我们写这份说明，当然这件事也会永远永远刻在我们的脑海里，老师，我说一声：老师，对不起！350字 三年级 叙事
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背诵作文秋天风，轻轻地、温和地吹着，是美丽的灰姑娘姗姗而来;树木开始脱下她绿色的夏装换上了金色的秋装。红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了，把衣服撑破了，露出了白白的肚皮，玉米特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮;西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上……“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”。苏轼老爷爷说得妙，秋天这个丰收的季节，美好的季节，给大地带来财富，每一个人的脸上都洋溢着最可爱的笑容，那是因为他们的辛苦都得到了回报。我最熟悉的人我最熟悉的人是我的妈妈。 她中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。妈妈最大的特点就是善良，我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次，我和妈妈去逛街，在市场门口，有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱，让我给那些乞讨者。我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边，就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉地批评了我，严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，他也有他的尊严，你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前，掏出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。700字 三年级 叙事
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