杨敏敏走了
今天,我们做完广播操,回到教室后,老师说:“我们班一个学习较好的同学杨敏敏要回老家念书了。”这时,教室里突然静了,其实,老师没说之前,我们的几个好朋友已知道了这事,因为生意的缘故,杨敏敏父母决定不在中国轻纺城市场卖布了,杨敏敏因而也跟父母回老家福建去念书了。赵玛丽、杨敏敏、余佩、我四人自称“四大姐妹”,如今少了一个,这如何是好,还有谁会有像她这样的性格呢?可再一想,我们这些同学在一起本来就是一种缘分,干吗这样扭扭捏捏呢?
就在今天中午,杨敏敏走的那一天,我和赵玛丽怀着沉重的心情,为她送别,我们送到学校门口,还目送她远去。杨敏敏虽然到老家去读书了,可是,她那可爱的面孔,我是永远不会忘记的,一定不会。
她,“傻”得可爱,很大方,从不吝啬,谁向她借点儿什么她都会非常爽快地答应:“好吧。”因此她有很多好朋友,在同学中的人缘也很好。
她从不生气,更多时候还是大家的“开心果”。其他人在被人打碰的时候,总会去告诉老师或回敬别人一下,可是,她却一点也不在意,反而跟你说笑话,说得你都不好意思为止。她和倪楠?攀俏野嗟摹案阈ψ?摇保?礁鋈嗽谝黄鹗备?侨梦颐钦庑┬』锇槭治枳愕福?稚霞永帧D唛?呕嵯蜓蠲裘糇饕恍┬⌒〉亩褡骶纾?谒?耐飞戏派弦黄?饕叮?室舛核蠲裘羧缜崆嵋煌颇唛?牛峁室馑さ梗撬?婧笥址⑵鸬诙?握蕉罚?蠲裘粼蚴钩鏊?牧硪惶住叭?保?美聪呕K庖桓鲅?樱媚唛?胖荒芘腔膊磺埃钦庖桓毖?樱?纸形颐羌父龊门笥汛笮σ怀 P螅?蠹叶己芸?模?趾秃萌绯趿恕
杨敏敏性格活泼开朗,少了这样的好朋友真是太可惜了,可这样可怕的事情落到了我们头上,除了伤心也没有办法。再见吧,杨敏敏,我想我们还会在以后再相会的,那时,我们“四大姐妹”也会变得更出色吧?
世界上最完美的“工具”
手是人体最有特色的器官之一。科学家认为,手是使人具有高度智慧的重要器官之一,在400万年的进化史中,人类的手逐渐演变成了大自然所能创造出的最完美的工具。
当人的胚胎成长到5周左右时,手就已经出现了。在随后的发育中,手指慢慢开始成长,到了11周的时候,手的关节、肌肉甚至指甲都已经发育完全。一个20周大的宝宝,在母亲的肚子里已经会用幼嫩的手指给自己的耳朵挠痒了。
人类的每只手都有29块骨头,这些骨头由123条韧带联系在一起,由35条强劲的肌肉来牵引,而控制这些肌肉的是48条神经。整个手掌结构由三十多条动脉以及数量众多的小血管来滋养。
人类的手指十分灵敏。在小小的指端,有着千万个神经细胞,可以感受到振幅只有五万分之一毫米的振动。中医诊断病情的主要方法,就是用手指摸触病人的脉搏,并以此作为诊断的一个依据。
人类的手十分灵巧。大拇指同其他四个手指相对的结构是人手的最大优越性,许多类人猿也可以将自己的拇指和食指对合,但不能将拇指与中指、无名指以及小指对合,因为它们的手指不够柔韧。只有人类,可以自如地运用自己的手指,这是人类文明和科技进步的关键。正是依靠这双灵巧的手,外科医生才能缝合直径不到1毫米的血管和神经,雕刻大师才能在一粒大米上刻下《千文字》。正是依靠这双灵巧的手,人类创造了昨天灿烂的历史和今天辉煌的文明。中国古代劳动人民用双手建起了雄伟壮观的长城;古埃及劳动人民用双手建成了高耸入云的金字塔;中国古代书法家王羲之用手挥笔写下书法巨作——《兰亭序》;中国古代音乐家嵇康用双手奏出美妙的《广陵散》……
手的确是这世界上最完美的“工具”,我们应该用双手来创造一个更加美好的未来,去保护我们人类古老而又丰富的文明!
相关推荐
-
方志敏广场方志敏广场豫章小学一部三(一)班万梓若方志敏广场座落在美丽的赣江边上。它占地一万多平方米,不仅是爱国主义教育、红色旅游新基地,而且是人们休闲的好场所。我和爸爸从东面进入方志敏广场。广场四周树木繁茂、葱葱茏茏、风景优美、景色宜人。在革命足迹区有一条有黑鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小路,上面有三十六个“脚印”,它代表着方志敏三十六岁就光荣牺牲了。沿着台阶进入中心广场——纪念集会区。正中央矗立着一座三米六高的方志敏烈士的雕像。他端坐在石头上,腿上放着一本书,眼睛望向前方,好像正在深思……石像周围的菊花五颜六色、争奇斗艳。左右两边都有又高又大的石墙,上面刻着方志敏烈士写的两篇名作《可爱的中国》、《清贫》,还有四代最高领导人给方志敏烈士的题词。石墙后面有一排竹林,翠竹挺拔,有几排樟树,又粗壮又高大,耸入云天,四季常青。最后进入事迹陈列区。陈列馆两边一排排松树,笔直笔直的,就像守护方志敏烈士的哨兵,挺立在寒风中。陈列馆内放着方志敏烈士生前用过的东西,还展示着他的英雄事迹。游览完了方志敏广场,心想:方志敏是多么伟大呀!他为了国家付出了自己年轻宝贵的生命。我一定要热爱自己的祖国,努力学习,做一个品学兼优的好学生。500字 三年级
-
方志敏广场方志敏广场座落在美丽的赣江边上。它占地一万多平方米,不仅是爱国主义教育、红色旅游新基地,而且是人们休闲的好场所。我和爸爸从东面进入方志敏广场。广场四周树木繁茂、葱葱茏茏、风景优美、景色宜人。在革命足迹区有一条有黑鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小路,上面有三十六个“脚印”,它代表着方志敏三十六岁就光荣牺牲了。沿着台阶进入中心广场——纪念集会区。正中央矗立着一座三米六高的方志敏烈士的雕像。他端坐在石头上,腿上放着一本书,眼睛望向前方,好像正在深思……石像周围的菊花五颜六色、争奇斗艳。左右两边都有又高又大的石墙,上面刻着方志敏烈士写的两篇名作《可爱的中国》、《清贫》,还有四代最高领导人给方志敏烈士的题词。石墙后面有一排竹林,翠竹挺拔,有几排樟树,又粗壮又高大,耸入云天,四季常青。最后进入事迹陈列区。陈列馆两边一排排松树,笔直笔直的,就像守护方志敏烈士的哨兵,挺立在寒风中。陈列馆内放着方志敏烈士生前用过的东西,还展示着他的英雄事迹。游览完了方志敏广场,心想:方志敏是多么伟大呀!他为了国家付出了自己年轻宝贵的生命。我一定要热爱自己的祖国,努力学习,做一个品学兼优的好学生。指导老师:周红梅老师450字 三年级 记叙文
-
我变成了赫敏这天,我正在看《哈利·波特》,突然感到一阵眩晕,等醒过来,我就变成了哈利·波特里的赫敏。 我正弄不明白是怎么回事,只见哈利·波特和罗恩走过来,说道:“赫敏,一起去吃早饭吧。”早餐丰富极了,有南瓜汁,牛排……还有各种各样的甜点,我都吃不过来了。一阵“扑扑”的声音,我一看,原来是送信的猫头鹰来了,竟然有我的一封信,我把信拆开,上面写道:赫敏,下午没课的话,来我的小屋,好吗? 下午,我和哈利、罗恩去了海格的小屋,校长邓布利多也在那里,邓布利多说:“我觉得你们三个勇气很好,要你们三个去打败一条火龙。”我们三个看了一眼答应了。 到了那一天,我心里紧张极了,万一出错了怎么办?那我们不是没命了?开始了,面对前面这条火龙,罗恩大喊一声:“除你武器”可是没有用啊! 这时,火龙把目光对准我,它向我吐了一道火,我急忙大喊一声:“水花四溅”火被我消灭了,我使用了铁甲咒,把我们罩住。哈利用软脚咒,对火龙有一点儿作用了。眼看屏障快破了,哈利说:“我们一起用跟疾咒吧!”只见三个魔杖冒出一个细细的线,直奔火龙的眼睛,火龙打败了,我们胜利了。 我又感到一阵眩晕,睁开眼,我正坐在椅子上,拿着书。回想刚才的经历,我不由自主地笑了。500字 三年级 想像作文
-
春雨 黄继敏春雨北雀路小学三(3)班黄继敏那一天,我没有收到请束,春雨忽然造访了。看,春雨像牛毛一样细,还像花针,银线和细丝。,密密斜织,天上和地下仿佛给地上笼上了一层烟雾。听,雨滴在树叶上,发出了“沙沙沙”地雨声,它悄悄地唤醒了正在睡觉的春笋。雨还在人们的雨伞上“滴滴答答’’地蹦来蹦去,犹如一个活泼的小豆子再弹来弹去。再交织着乐曲。仔细地闻一闻,它含带着花草、叶木和泥土的芳香,你们闻到了吗?再来触摸一下,它是湿凉的,凉爽的凉快的,舒畅极了。嗯;有一首诗也是这样写春雨的:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,万物细无声。瞧,春雨就是这样的,俗话说得好:春雨贵如油。它滋润着万物,生机勃勃。春雨真美呀!我爱春雨。指导老师:谭燕华300字 三年级 记叙文
-
春雨 黄继敏春雨北雀路小学三[3]班黄继敏那一天,我没有收到请束,春雨忽然造访了。看,春雨像牛毛一样细,还像花针,银线和细丝。,密密斜织,天上和地下仿佛给地上笼上了一层烟雾。听,雨滴在树叶上,发出了“沙沙沙”地雨声,它悄悄地唤醒了正在睡觉的春笋。雨还在人们的雨伞上“滴滴答答’’地蹦来蹦去,犹如一个活泼的小豆子再弹来弹去。再交织着乐曲。仔细地闻一闻,它含带着花草、叶木和泥土的芳香,你们闻到了吗?再来触摸一下,它是湿凉的,凉爽的凉快的,舒畅极了。嗯;有一首诗也是这样写春雨的:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,万物细无声。瞧,春雨就是这样的,俗话说得好:春雨贵如油。它滋润着万物,生机勃勃。250字 三年级 记叙文
-
秋——朱敏树叶飘落,菊花盛开,高粱丰收的季节是多么美呀!这个美好的季节就是秋天,是农民伯伯欢迎的秋天,是园丁叔叔盼望的秋天,是小朋友们喜爱的秋天。秋天到了,枫树林的树叶红彤彤的,好似喝醉了酒,又好像在向枯黄的树叶示威。秋天菊花盛开了,那呆在花苞里的花蕊好像在说:“呀!闷死我了,闷死我了。花姐姐快点开花呀!我快闷不住了,我好想快点呼吸点清新的空气。”这时秋风吹来,菊花舒展了它长长的臂膀——花瓣。秋天金桂飘香,那桂花是金色或者白色的,它有五个花瓣,桂花很小,如果你不仔细看就可能以为那是哪冒出来的一个小白虫。秋天,田野里的高粱丰收了。它那红红的麦头,不知是喝醉了,还是害羞呢?秋天给世界带来了丰收,秋天给我们带来了菊花的绽放。秋天,我们盼望你,我们欢迎你!300字 五年级 写景
-
春天 张怀敏春天水城县勺米乡私立小学三年级 张怀敏 指导老师 左江春天来了,小花开得多么鲜艳,小草开始发芽了,人们开始准备种地,以备到了秋天可以吃到很多的东西。有人种苹果树,有人种桃树,有人种梨树……这些果树一到春天,就会开出鲜艳的花朵,漂亮极了。花落了,就会结出很小的果实,有的酸酸的,有的甜甜的,还有的不能吃。山上,映山红开出鲜红的颜色,我走进去一看,红红的一片,连我自己都变成了红色的了。还有一种被我们这里的人称为小酸花的,开得更漂亮,有红色、黄色、粉红色白色,忍不住摘一朵放进嘴里,酸酸的。脚下,很多很多嫩绿的小草已经发芽了,你仔细一看,有的小草也会开出好看的花朵。我最喜欢春天和夏天。春天,有很多美丽的东西,有小花,小草;夏天有美丽的夜晚,所以我喜欢这两个季节。而秋天和冬天,看不到春天和夏天这样的景色,所以我有点不喜欢。我多么想把春天留在我的面前,可惜春天就要过去了,夏天就要来了。350字 二年级 写景
-
多彩的春天 余光敏多彩的春天水城县勺米乡私立小学三年级 余光敏 指导老师 左江寒冷的冬天过了,美丽多彩的春天来了,美丽的冰雪融化了。春天来到世界上,把小草变成了绿色,我们走进辽阔的草地上,坐在柔软的草地上,吹着轻轻的风儿,看着美丽的山水和美丽的野花,春风吹醒了小草,吹醒了这辽阔的草原,吹开了美丽的花朵,吹出了春天美丽繁荣的景象。小燕子来到春天,小燕子唧唧咕咕地叫着,叫醒了美丽漂亮的春天,叫开了花儿,叫醒了沉睡的大地,叫出春天美丽多彩的景象。我多么想留住这迷人的春天,留住她纯洁的、无私的思想,可惜,她将要走了,酷热的夏天就要来了。250字 二年级 写景
-
走了走了六年小学的读书生活,就这样溜了,走了,头也没有回。我很惭愧,小学生活里,我没有留下足迹,就连蛛丝样的痕迹也没有,小学生活你太残忍了,舍我而去。小学生活里的同学们,也走了,我也很惭愧,我连他们心里的我是怎样,我都不知道。虽然我考上了,重点中学。但是,却因此失去了,最真诚的友谊。友谊走了,可是走掉的东西接连不断,那童稚的心灵也走了,我渐渐成熟,不再和朋友们玩躲猫猫了。即使童稚的心灵走了,我东西也还会走。我那视力正常的眼睛也走了,取而代之的是——一对近视眼。贪玩的我走了,取而代之的是——一个天天面对书籍的书呆子。豁达乐观的我走了,变成了天天为成绩忧愁。我希望,这一切都能重新回到我的身边……250字 六年级 写景
-
夜,走了夜,来了。月亮揭开云层面纱,和五光十色的星星共同谱下优美的睡眠曲,催促着白日繁忙的人们赶快安然入睡。宁静的夜空,星星们快活地眨着眼,舞出一段独具特色的“星之舞”。星星又闪动着,有的清晰可闻,有的却模糊不见,那仿佛是在启示人们,如果不拼搏,你心中的“星”就会遥而不见。夜,静了。地面五彩斑斓的灯亮了,犹如一面光滑的平镜把繁星满天的夜空,模仿得似真似假,置身其中,难辨上下。看,远处江上,船舶划过波光粼粼的水面,映着四周的光辉,不是像景色宜人的银河吗?明亮宽敞的公路旁,有序排列的路灯,一直延伸到未知绚丽、天地相间的远方。住宅区大楼的窗前,流露出光的美妙,好像是一位含情默默的画家,挥笔大作了一幅独具匠心的“万家灯火”;又像一位多愁善感的诗人,咏出一首情感丰富的诗篇;还像一位情操高尚的作家,笔下真情实感的文章……夜,深了。万家灯火只剩下稀零的寂寞灯光。月亮睡着了,星星停止了表演,船只靠在了岸边;城市又笼罩在那幽静、安详中。夜,走了……400字 初一 写景
-
“敏敏”老师“敏敏”,你一听,觉得那一定是以一位温柔的女老师吧!那你可就大错特错了,那可是一位严格的男老师哦,想知道他的故事吗?听我慢慢道来。在四年纪级,我换了一位新的语文老师,刘敏老师。本来,我一见到他,就觉得他是一位严厉的老师,我们班是遇到“对手”了,可是,没想到,他讲课时那么的风趣,幽默,让我们在课堂上着迷,一节课很快就过去了。因为他的网名叫敏敏,所以我们大家都亲切的称呼他“敏敏”老师。我的敏敏老师写字很漂亮,很有力,我们全班同学本来写字都很僵硬,可是从“敏敏”老师一来,他教我们做手指操,伸伸臂,拍拍手,每天活动一下,我们的手指果然灵活多了,他还教了我们基本笔画,我们全班同学写的字都不再“非”了,变得非常工整。就说作为学习吧!我们最怕写作文,觉得无话可说,可“敏敏”老师一来,指导我们要注意动作。表情和心理描写。他给我们推荐了两本书《假如给我三天光明》和《绿野仙踪》每天晚上和父母一起读,还分别写出收获和感受,使我们在阅读的同时有了更深的理解。现在,我们知道了,作文其实一点也不怕,就像一个纸老虎,一捅就破。又一次,上课时,我有一道语文题不会做,“敏敏”老师知道了,仔细的为我讲解,不一会儿,我就明白了。我不经意间的看到老师的眼里布满了血丝。啊!老师,你是多么的辛苦。俗话说“一日为师,终生为父”,您就是我最亲爱的父亲,您把我们当成了自己的孩子,像爸爸一样疼爱着我们。“敏敏”老师在教学上一丝不苟,但谁要是犯了错,批评起来可毫不留情,他为我们操碎了心,头发越来越少,额头越来越亮。“敏敏”老师的优点我就不一一列举了,现在,你们大概要羡慕我了吧!我也为自己有这样的一位好老师而感到幸福骄傲。四年级:赵旭阳600字 四年级 写人
-
方志敏“英雄”这个词在我脑中闪过,后面跟着一大串的人名有:方志敏詹天佑朱熹辛弃疾等等。其中我最敬仰的就要数的是方志敏!方志敏年生,江西省弋阳县人年8月加入中国社会主义青年团年3月入中国共产党年1月,参与领导弋横起义,创建赣东北苏区,领导组建中国工农红军第10军。先后任赣东北省、闽浙赣省苏维埃政府主席,红10军、红11军政治委员,中共闽浙赣省委书记。他把马克思主义普遍真理与赣东北实际相结合,创造了一整套建党、建军和建立红色政权的经验,毛泽东称之为“方志敏式”的根据地。可是好景不长年11月初,方志敏奉命率红军北上抗日先遣队北上,任红10军团军政委员会主席。至皖南遭国民党军重兵围追堵截,艰苦奋战两月余,被7倍于己的敌军围困。他带领先头部队奋战脱险,但为接应后续部队,复入重围,终因寡不敌众,于1935年1月27日在江西玉山陇首村被俘。被捕那天,两个国民党士兵搜遍方志敏全身,除了一块怀表和一支钢笔,没有一文钱。诚如方志敏所说:“清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。”在狱中,面对敌人的严刑和诱降,他正气凛然,坚贞不屈年8月6日在江西南昌下沙窝英勇就义,时年36岁。我从敌人认为方志敏很有钱,但他却非常清贫的这件事中,我感受到他很俭朴,而我们现在很富有。我们生长在幸福的新中国,这幸福是革命先烈们给的。从方志敏在艰苦的狱中用钢笔与敌人给他提供劝降的纸写下了《可爱的中国》、《清贫》、《我从事革命斗争的略述》等十多篇一共13万余字的文章的事中,可以看出他十分的爱祖国,为了新中国的成立,不惜牺牲生命。我更加的敬佩方志敏了!我要刻苦学习他的精神,把祖国建设的更加美丽,强大!600字 六年级 记叙文
-
功勋于敏春去冬来春又回,寒来暑往。浮世沧桑,澒洞尘世,斗转星移。“受命之日,寝不安席,当年吴钩,申城淬火,十月出塞,大器初成。一句嘱托,许下了一生;一声巨响,惊诧了世界;一个名字,荡涤了人心。”这是感动中国给予于敏先生的颁奖词,他是一位以平凡之躯,却立非凡之功,为国之重器之人。数十年如一日,一直都在隐姓埋名,这已然是超凡脱俗。先生于敏,正好华芳,赴身黄沙几十载,艰苦卓绝,默默无声,时天空乍响,重任结章,终是青丝成雪泪成行,于老以氢弹献中华神州,以生命辅我中华之崛起,佐我神州功业千秋万代。仅以国之重器,烈血荐轩辕。他“隐姓埋名三十载,不求声明天下扬”,当国家急需人才去填补氢弹方面的空白时,他毅然放弃自己所爱所擅长的原子弹研究,全心全意投身氢弹事业。他心怀祖国,勇担大任;他埋身科学研究28年,面对枯燥乏味从零做起的氢弹事业,他呕心沥血,厉兵秣马,但也从不气馁,绝不退缩。像于敏这样的灵魂怎会寂静无声,藉藉无名?君可见,氢弹诞生,震惊世界。于敏先生用尽毕生绝学,书写宏图大略,去回报祖国大地母亲对他的滋养,只为中华民族伟大复兴,舒天昭晖,磅礴东方,共襄盛举,万众景仰。“一生为国铸核盾,一世甘做淡泊人”,于敏先生的一生,兢兢业业。天降大任于斯人,他不负祖国不负天。胸怀大志,却淡泊名利,宁静致远。于老先生的仙逝,乃是我大国之殇。于老宏志,吾辈皆咏之。大国之殇,吾辈皆哀之。然其我辈更当奋勉,不辞辛苦,以冰心誓破长夜天。600字 初一 写人
-
走近毕淑敏她的散文,像雨露滋润着我们干涸的心田;像微风缓缓抚过大地;像雷鸣,激发了我们对生活昂扬的斗志!她就是毕淑敏。对于我,一个一向不喜欢散文的人来说,毕淑敏的散文,还是迄今为止最震撼,最能打动我心灵的!不喜欢散文其实是不喜欢散文花里胡哨的装饰,总感觉华而不实,最初读她的散文集《风不能把阳光打败》,是在妈妈的威逼之下!看着这清新朴素的封面,就被吸引了!在我心里原有的成见已荡然无存,取而代之的是一股能荡涤心灵的清新书香,就像有一股巨大的魔力,她牵引着我使我不由自主的打开……几乎是每读一篇文章,便会发现毕老师对人生的感悟,对生命价值的认知。如“常读常新的人鱼公主“,8岁时,知道了另一种结局;18岁时,懂得了人鱼公主的爱情;28岁时,懂得了人鱼公主的家庭。在不同的年龄阶段,因为不同的追求而产生了不同的感悟,其间不掺杂一点虚假的情感,故事中影射出毕老师对人生的点滴感悟!读她的散文,是一种精神上的享受,让我在不经意间就悟懂了一些道理,世间的事是有舍才有得的,而有些事情不是你付出了才有回报的,因为,有一种爱,叫做奉献!让我们走近毕淑敏,走近她的文学殿堂,让她带有书香的手牵着我们走近生活,在她的散文里去感悟人生!点评:以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。600字 四年级 写人
-
喜欢郑敏施沉默寡言一向不是一个爱说话的女孩的特征,可是慢慢地你会发现一切尽在一言中。一个美丽的夜晚,皎洁的月光和辉煌的路灯相辉映,照在寂静的路上,才使我发现她的美。黑黑的皮肤是她的艰苦,洁白的牙齿是她的单纯,红润的嘴唇是她的可爱,乌黑秀丽的头发是她单纯的美,她的幼小心灵更是那么纯洁。她以改变了许多。曾经是一个不爱写作文的女生,因为她说过写作文很无聊,尤其是课堂作文,老师布置的主题总是不喜欢。可我慢慢发现,她这几天没有向作文请命,而且还带来基本关于写作方面的书籍,也许是上帝给她洗脑了,还是因为 …… 她没有为写作而叹气,而是埋头苦干。从那以后,每次写作文她都得个优,脑子里的知识就像舀水一样,不断增加。是她的一言u,震惊我心灵的一言〔作文是欢乐女神,越喜欢她快乐就会越多。〕原来她是不想做一只孤独的鸟儿,原来她是不想跳一曲孤单芭蕾,原来写作可以改变一个人。曾经是一个不爱写作的女生,哪怕大部分的女生都觉得运动很累人。可我的心灵感触到,慢慢迈向运动的是她。体育课上,没有看见她和那些娇娇女生在一起,而是看到她在跑道上飞奔的身影。她的这一举动让我大吃一惊〔娇娇公主变成了假小子〕以前,抱怨上体育课的第一个人是她;考体育的倒数第一名的是她…… 可今天,太阳打西边出来了。又是震惊我的一言〔我的人生道路上不能缺少运动。原来她是不想在运动上留下遗憾。你瞧,现在那个正在篮球场上大放异彩的女孩子是她。一切尽在不言中,就算有千言万语,也比不过两个好朋友之间的一句话。语言常常很像蝴蝶,但是郑敏施对我说的话永远也不会是那盘旋而飞的蝴蝶。何家志600字 六年级 写人
-
1.0