我渴望有优美的音质
我渴望有一对美丽的翅膀和小鸟一样在天空中自己翱翔,我渴望自己有渊博的知识,因而不用为难题发愁,我渴望有自己的一片蓝天,那样我就能随心所欲,但是我更渴望自己有优美的音质。
因为:我们班的郭帅莹同学音质就特别好听,因此博得了老师的喜爱,同学的称赞,那时我就特别羡慕她,我就也想拥有优美的音质。近此天来,学校里选广播员,老师没有筛选,就直接叫了她,同学们也一致同意,当时我不服气地想:为什么叫她呢?我一定要和她比,一定要赛过她。于是我每天坚持着练习读课文,但苍天无眼,我的音质不但没有变好,反而把嗓子弄哑了。但是倔强的我仍然不服输,一鼓作气,就这样,我每天坚持着练习、练习再练习,嘴上磨出了血泡,没事,喝点水,读错了,没关系,重新来。我坚持着,风雨无阻,我心中只有一个念头:超过她,当上广播员,实现自己的志向,勇往直前,就这样我坚持了整整一个月,原以为可以了,但老师仍是说郭帅莹音质好,当时我压住心中的怒火:“坚持!肯定是‘伯乐’还没有发现我这匹‘千里马’。”但是苍天负了有心人,我落选了!
当时面对重重打击,我被打垮了,我心灰意冷,大雨无情地拍打着我,淋湿了我的头发。我扪心自问:我努力了,为什么实现不了愿望,为什么?难道我就不能拥有优美的音质吗?难道我的比不过她吗?这些问号萦绕在我的脑海里。
夜晚,我泪流满面地进入了梦乡,我梦见我当上了广播员,同学们都纷纷称赞我!当时我是多么地高兴啊……
走进春天深处
不知不觉中,可怕的冬恶魔失去了法力,灰溜溜地走了。春天,如一个充满活力的学生,向我们奔跑而来。让我们一同走进春天深处,去感受春天的多姿与美好!
啊,春天,你终于来了,我等了你很久!我在寻找、在倾听、在感受你那轻快的步伐、多姿多彩的身影。那令我激动的春风,终于徐徐吹来,将你的到来告诉了千家万户。
每天中午,我都要和妈妈一起骑车锻炼身体,走在沙澧公园的路上,那玉兰花的香味是那样沁人心脾,令人神清气爽。那梅花仍是那样孤傲,挺立在群花之中,俨然一副将军像。那一朵朵粉的、玫红的桃花看上去像一个个孩子的笑脸,是那样的纯洁、美好。我轻轻拾取一片玉兰花瓣,轻轻抚摸一只梅花,轻轻嗅着桃花的香气,那春的气息一下子弥漫着我的周身,那暖暖的春光轻轻洒遍我的全身。啊,春天是如此美好!
柳树垂下了它那长长的枝条,阳光映射着它的每一片柳叶,每一片柳叶都显得绿光闪闪,通透明亮,像翡翠、像珍珠、像美玉。我欣赏着每一片树叶。那春的气息愈发浓郁。我深深吸入一口气,啊,春天是如此淸鲜,使人活力倍增,使人心旷神怡!
沙澧河也去掉它那沉重的冰衣,换上了晶莹透亮的春装。只见它在春风的吹拂下漾起波纹,在阳光的映衬下,河面银光闪闪,波光粼粼,清澈见底。春的气息更加浓郁了!
走至假山附近,我看见一群午托的孩子,也已经脱掉那沉重的棉袄,身着各种各样色彩鲜艳的装束。有的在自由自在的玩耍,有的三五成群,在一起谈天说地,还有的孩子拿着一本书贪婪的读着……真是一幅迷人的春景!
走进春天深处,让我感受到了那春天的美好!春天,这里因你而美丽,希望你多停些时间!让人们因你的美好而愉快的生活!
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我渴望自己有毅力人生的舞台是闪亮的,但也是有阴暗的时候,每个人的经历都是坎坷的,崎岖的,面对如此困难,我们应该无所畏惧,我们应该用坚强的勇气和信心,用顽强的毅力去征服,使自己变得坚强起来,我十分渴望自己有毅力。我十分喜欢读历史书,因为历史使人精密,今天我贪婪地吮吸着知识的甘霖,偶尔翻到了一篇关于长征的文章,便津津有味地读了起来。“咦?我疑惑不解,这么难行的路程,一路人饥寒交迫,如此险境,他们又是如何渡过难关的呢?”我专心致志地读了下去,下面的内容的确令人感动:红军不怕远征难,他们把历经的艰难险阻用顽强的毅力去征服,漫漫征途战士们身无御寒衣,肚内饥,晕倒了爬起来,跟上去,走到宿营地,一次次化险为夷,乘风破浪,用勇气和毅力战胜眼前的困难。看到这里,我那激动的泪水情不自禁地流了出来,此时此刻,我感触颇深:战士们一路跋山涉水,遇难重重,用毅然决然的意志征服一次次困难,在困难面前他们不屈不挠和大无畏的英雄气概及革命乐观主义精神不足以证明他们那种坚毅的性格吗?我们身为新世纪的一代,身为祖国的中华儿女,我们要知道我们的血管里流的是中华民族的血液,我们更要把中华民族那种坚忍不拔的精神,刚毅的性格发扬光大。就在遇到困难时也要去征服,凡事要有恒心,有毅力才能达到光辉的顶点。我们年少,我们真正需要的就是这种性格,如果我们就因一次失败而有些失落,那么,我们的前途就不能一帆风顺。我们年少,多么渴望有一种顽强的毅力去面对生活。550字 五年级 叙事
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我渴望我渴望飞翔,飞上那蔚蓝的天空,和太阳伯伯、穿着棉花似的衣服的白云姐姐,还有那自由自在的鸟儿交朋友;我渴望飞翔,飞上那神秘又迷人的夜空,和月亮奶奶,让夜空宛如“街市”的星星们玩耍、嬉戏!我渴望飞翔……下课时,我来到走廊,看着那自由飞翔的鸟儿,瞧!鸟儿们多开心呀!扑腾着它们那绚丽的翅膀;唧唧喳喳的叫着!原来,它们望着校园,跟着同学们一起吟诗,多么像诗人呀!看着那“高高在上”的太阳伯伯,他,散发着火红火红的光芒,笑得多么灿烂!啊!假如,我有一双翅膀……假如,我有一对翅膀,我就能飞上蓝天,跟太阳伯伯聊天,和月亮婆婆谈心,和星星玩游戏和鸟儿们一起飞翔,飞翔在蓝天,看看我们祖国的大好河山,去探访我们的母亲河——黄河,去我梦寐以求想去的地方,首都——北京,古代最强的防御工事——万里长城,还有那雄伟壮观的——珠穆朗玛峰……晚上,我躺在自己的小床上,透过窗户看看那皎洁的月儿,看看那银光闪闪的星星……假如,我有一双翅膀,我要飞上那天空,看看书中所说的“天上的街市”是什么样的,月亮的神奇之处又在哪?我觉得我先在真是“举头望明月,低头思飞翔。”“飞翔呀飞翔,翅膀呀翅膀,上帝呀上帝,您什么时候才能让我们享受与鸟儿们同样的待遇——有一双彩色,美丽的翅膀呢?”我天真地想着……我渴望有一双翅膀,因为它能圆我飞翔的梦想;我渴望飞翔,因为它能给我带来无限乐趣,又能解除我的迷?正应验了那句古话:“解铃还需系铃人。”朋友们,你们说对吗?“翅膀,飞翔”,这个梦,能“梦想成真”吗?对,一定能!因为它是我们大家的渴望!也是我们人类奋斗的目标!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。700字 五年级
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我渴望我有许许多多的渴望,因为这都是我一个个梦想,有可能转瞬即逝,也有可能成为永恒……我渴望成为神笔马良,能用神笔为大家造福。我会为失去双腿的人画双腿,让他们感受离开轮椅的快乐;我会为双目失明的人画上眼睛,让他们感受到光明的美好;我还会为没屋子的人画上一栋豪宅,让他们体验一下家的感觉……我渴望变成世界首富,能用金钱造福大家。我会为流浪街头的人买一栋房子,让他们住进舒服的新家;我会为每天吃不饱,穿不好的人买一些食物和衣服给他们,让他们过上幸福的生活;我还会为山区想上学的孩子们造一所学校,免费就学,还给他们买各种各样的书,让他们也能有文化……我渴望变成大雄,有烦恼的时候,哆啦A梦会帮我解决烦恼。当我想看整个家乡时,哆啦A梦会拿出他的竹蜻蜓插在我头上,这样我就可以一览我家乡的美啦;当我想看古代我国的景象时,哆啦A梦就会掏出他的时光机,带我一览古代之美;当我把朋友弄不开心时,哆啦A梦就会拿出他的搞笑鼻子,让朋友一看我就哈哈大笑,这样我们就重归于好了。我还渴望变成大头儿子,有一个幸福的家。当我想吃东西时,妈妈会给我煮;当我想玩时,爸爸会陪我玩;当我有大问题时,当我学习上有活动时,当我有比赛时,您们会二话不说地参加。我的渴望是如此的多样,虽然有些渴望实现不了,但是我不能让每一个渴望都变成泡沫,我要朝着渴望前进,说不定就实现呢。550字 五年级
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我渴望童年,有许多欢喜,也有许多显得有些稚嫩的渴望。——题记上幼儿园的时候,我渴望变作一只小鸟,在蓝天上自由自在地飞翔,摸一摸棉花糖似的云彩,说不定还能尝一尝它的味道,是像水果糖一样甜?还是像柠檬一样酸?或是像中药一样苦?长大一点了,看过了许多动画片,里面的动画人物让我羡慕。其中我最渴望成为拥有穿越各个星球能力的阿哟。这样我就可以穿越到各个星球去,拜访那里的居民。也许我还可以拿到一些发明,完成地球的科技做不到的事,那样的感觉一定很棒。上小学一年级了,我的愿望也慢慢变得现实一些了。我渴望成为一名发明家,发明出各种各样的工具造福人类,完成儿时未完成的一些小幻想。所以在我一年级时就制作了一个小发明,我那时喜悦的心情简直不能用语言表达出来。上二年级了,当时里约奥运会正式开幕。当我看到中国运动员们夺得一个又一个的金牌时,我不禁欢呼雀跃。这时我多么渴望也能成为参赛者中的一员,因为这样一来,我不仅可以享受站在领奖台上的荣耀,还可以为国争光。上四年级,我们开始学习科学。这时我渴望拥有一架显微镜,看看病马被解剖之后是不是长满了粉红色的肉虫子,还想看看危害人类的鼠疫苗,狂犬病毒长啥样……上五年级,科学渴望变得淡下来了,这时我渴望成为化学家。我想看看石灰遇到水会不会爆炸,一个氢加两个氧是不是等于水,y射线遇上水会不会污染水……童年,幻想多多,渴望多多。但唯一不变的是那颗稚嫩的爱渴望的童心,希望这颗童心永远不会变。600字 五年级
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我优美的语文课我三年级从丽水老家转学到杭州市天水小学,刚到杭州上学,,第一次的语文单元测验,我只考了60多分,羞愧的我见到语文何老师,恨不得钻到地缝里去。而那时的我上课老是开小差,记得有一次语文课,我正沉浸在自己的世界里,想着下课后如何捉弄同学,这时何老师说:“朱栩税,请你来回答一下这道题。”啊,我可慌了,我连题目目都不知道,这怎么回答,这时同桌在旁边轻声说:“松赞干布。”我没听呤清,同桌又说了一次:“松赞干布。”这回我可听清楚了,便大声说:“是宋朝干部。”“还宋朝干部,我还是清朝皇帝呢!”何老师非常恼火,这下惨了……..。下课后,何老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“朱栩锐,你原来的语文成绩基础很差,如果上课不再认真听讲,那语文会落下更多,以后就很难跟上去了,我发现你是个很有想法的小朋友,你写的我很欣赏,能写出你的真情实感,你这次的《捉鱼》,我已经推荐到小学生集了。”“真得?”一篇能被发表的作文,让我对学习语文重新有了兴趣。可是光有兴趣还是不行,我的语文成绩是还一直都上不去,想提高也提高不起来,而我妈偏不信,还是一直相信我能把语文考个高分给她看,爸爸倒不在意,只要我数学好就满足了,妈妈见爸爸不管,便开始亲自指点迷津,每当上学时,妈妈便会对我说:“记住,上课要头抬高,不要分心,记住了。”每当我晚归回来做好作业时,妈妈便会让我做一份阅读练习,晚上睡觉前总要看一些文章,久而久之,我对学好语文的信心又再燃烧了起来,上课举手的次数也多了起来,成绩也从一张张的60多分变成了80多分。由于我认真学习,到五年级期未考试时得了一个很理想的成绩90分,我更喜欢上语文课了,喜欢上了那些奥妙的文字,仿佛在诉说古代的历史,当然,我更应该喜欢上每一门课,让我各门课程都取得好成绩。700字 六年级 叙事
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我渴望有星期八我渴望有星期八。星期八是一个轻松的世界。在星期八,大家可以做自己想做的事,当然不会做不好的事。没有人会嘲笑你,没有人会斥责你,每个人都可以在星期八痛快地玩,放松自己。我渴望有星期八。星期八是一个轻松的世界。在星期八,每个人都不会很穷,都有很多美德,都知道很多知识。没有人搞破坏,没有人抢劫、盗窃。地球仍然非常美丽,生态平衡,人与动物和谐相处,没有灾害,没有疾病。谁能想象出那样一幅美妙的图啊!在星期八,人们就能见识那种美。我渴望有星期八。星期八是一个离奇的世界。在星期八,人们的梦会变为现实。星期八会出现蜘蛛侠,会出现孙悟空,会出现超人,会出现巨人,会出现白雪公主,会出现哈利·波特……人们可以穿越时空,可以在天上自由飞翔,可以不用任何工具在宇宙旅游,可以在海底散步……那些不可能发生的事都可能发生在星期八。我渴望有星期八,星期八是一个快乐的世界。在星期八,人们可以自由地玩耍、旅游、参观。你可以去迪斯尼乐园、万里长城、金字塔……星期八的世界会充满欢声笑语,会出现一张张高兴的脸,会有数不尽的快乐。我渴望有星期八。星期八本来就是不会出现的一天,所以星期八是一个轻松、美妙、离奇、快乐。它是一个理想的世界,但它也只是一个梦想的世界,所以有星期八永远知识一个渴望。让这个渴望永远在心底吧,永远渴望有星期八。500字 初三 读后感
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