歌由心底唱出来
歌有赞扬英雄,有流行,有经典,有轻音乐等。我心底有那么一首歌。
那首歌是我和她谱写的。
有一次,老师跟我们说:“第二天要数学测验,要带好文具。”数学对我来说,是我的强项。当天晚上我把作业做完就把错题本看了几眼,就扔到一边。我就把剩下的时间,拿来疯狂的玩,看电视。收拾书包的时候,直接把文具忽略了。第二天,高傲的我依然冷漠了文具,就高兴的背书包去学校了。在测验前老师提醒了我们说,没带文具的问同学借,这次很多做图题。我就大声的说:“哎呀,我昨天把文具给无视了,今天没带。”同学和老师左耳进右耳出,什么都没听到似的。下课了,她走过来说,等一下数学测验了,我这里有把尺子,我们一人一半吧。我看着她手上的尺子,那是她昨天跟她父亲讲了好久的“价”才得到的,这也是新买的,我看见便说“不好了吧,是我的疏忽没带尺子,这样你的新尺子就没有了。”她见到我犹豫,就哀求我,我坚决的说,不,因为她的家长不允许她这样做,会骂她,并且打她,原因很简单因为她家穷。她微笑的再次问我,在我犹豫的时候,只听见“啪”的一声,她把尺子弄断了,她微笑的说:“这是你的尺子,这是我的,祝福你这次考试成功哦,不要让我失望。”她指了一段再指另一段。
我和她谱写了友谊之歌,我们在心底发出的歌。
我和书的故事
是心灵的窗口,让我们时时刻刻都能知道世界的奥秘;书,是一叶扁舟,带我们驶向成功的彼岸。
从我识字起,书就是我的“掌上明珠”。
五岁那年,一本《七色花》走进了我的世界。那精美的插图,一波三折的故事情节使我沉醉其中。
书让我明白了许许多多,告诉我熊为什么要冬眠,告诉我名人的故事,使我明白了人要做一个有用的人……
长大了些,识字多了,读书方面更广了,有:故事、文学、历史、长篇小说等等,它们带我走向知识的殿堂。读《聊斋》时,那些妖魔鬼怪,仿佛在我身边转悠:读《中华上下五千年》时,我好像与历史人物共同度过了他们的命运……
现在,我已经上五年级了。我爱上了那些精美绝伦的古典诗词,它们实在是好美好美,让我在这历史的长河中漫步——李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物,还看今朝”的气魄……都令我魂牵梦萦。渐渐地,我发现,我的行动更敏捷了,行为更规范了,知识也更丰富多了。
我不知道自己为什么会对书这么的喜爱,也许是书中那动人情节把我深深地吸引了,也可能是书中那美妙的词句陶醉了我吧,还有可能……
五年级:林欣
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