瓶口吞鸡蛋实验500字

瓶口吞鸡蛋实验

500字 五年级

什么?瓶子“吞”鸡蛋,也许你会觉得有些匪夷所思,那么就来看一下我们今天的作文课吧。

在上这节作文课之前,老师通知我们要带一个熟鸡蛋过来,应该是因为要做一个实验吧?于是我便带了一个熟鸡蛋来上课。来到课室后,我发现老师到处找鸡蛋,我便拿出鸡蛋借给了老师。

开始上课了,只见老师带来了两个广口瓶和一只打火机,老师先是小心翼翼地把鸡蛋剥开,随后就露出了白白胖胖的“蛋娃娃”,之后老师又把纸巾给卷成一股绳,我们几个同学带着疑惑的神情围上去瞧。老师拿起打火机将纸条点燃,并迅速地放进瓶中,瓶子周围便弥漫起一股刺鼻的烟味,可就算这样也阻止不了我们的好奇心。这时,老师快速地把鸡蛋放在了瓶口上,只见瓶子就像一位少女在慢条斯理地吃鸡蛋,慢慢地往下咽。可是吃着吃着,鸡蛋就卡在了瓶口……不用说,当然是失败了。

过了大约十分钟,老师又准备好了一个鸡蛋,重复之前的步骤。终于又来到了最重要的一步,为此老师特地把纸条放在瓶里烧了很久。好了,三、二、一,放!我们连眼睛都不敢眨一下,全神贯注地盯着鸡蛋,只见鸡蛋“哧溜”地一下就被“吞”进了瓶里。这次实验终于成功了,我们都欢呼雀跃起来!

之后,老师告诉我们这次实验运用了气压原理。当瓶子里的氧气被燃烧消耗后,瓶子里的气压变小,而外面的气压却很大,所以鸡蛋就被瓶子“吞”掉了。

捏不碎的鸡蛋

500字 五年级

“捏碎它!捏碎它!加油!加油!”

老师这节课竟然让我们捏鸡蛋,她拿来一个小盆,让我们把自己带来的生鸡蛋拿出来,请一位同学上台来捏。皮雅萃对我说:“捏鸡蛋那么简单,简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。”虽然我也这么觉得,但我对她说:“我也这么想,但这个环节一定有秘密!不然老师不会用整节课的时间来让我们捏鸡蛋。”

“谁先来?”老师问。皮雅萃跃跃欲试,把手举得高高的。可老师却选了瘦骨如柴的刘雅文。第一位闪亮登场的刘雅文,瞧!她满怀信心地握着鸡蛋,身体都倾斜下来了,手隐隐约约在抖动。我猜她心想:老天保佑啊!快让鸡蛋碎掉吧!不然我就“死翘翘”了,会丢大脸的。这时她把手掌展开,鸡蛋毫发无损,她只能灰溜溜地下台了。

“让三个大男生来吧!”学校的雅检队员徐梓媛说,于是三个男生上台了。“啪咔!”一个男生把蛋捏碎了,发出一股股臭味。“救命啊!”黄梦诗吓得裙子都快飞起来了,教室里一片混乱,老师赶紧跑过来处理。

后来,老师告诉我们:“鸡蛋是椭圆形的,这种特殊的结构能分散力量,所以捏鸡蛋不会碎。”刘语薇问:“可是为什么刚才那个男生会把蛋捏碎呢?”“第一,他把力气集中在蛋壳的一个地方;第二,他的鸡蛋变质了。”老师笑着回答。

原来小小的鸡蛋居然有这么了不起的本领啊!

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