假如我是一位环保教授
现在,我国的人口越来越多,而森林的面积却越来越少。于是,我就想当一位环保教授。
我的理想本来有很多:当作家、当画家、当个大老板……可是,当我想起电影里的“2012”,就想当个环保教授。我宁愿不学习,也不愿多砍树木,让树木减少。因为只要环境好,空气清新,才能有一个好的学习环境。
假如我是一位环保教授,我会告诉全世界的人:爱护森林,不乱砍树木就等于给了自己、他人一个很好的生活环境,永远不会毁灭人间。三年级的下册的第七课《一个小村庄的故事》和第八课《路旁的橡树》就告诉了我们不要多砍树,应该多植树。
假如我是一位环保教授,我会跟那些乱砍乱伐的人诉说,如果你就光知道砍树的好处却不知道砍树的坏处,那么生活将会完蛋了。树可以挡风沙、抗洪水,吸躁音……用处多得很,它是人们的好帮手。如果你只顾着砍树,露出了一大块一大块的土地,就会像《失踪的森林王国》那样变成悲惨的世界。
假如我是一位环保教授,我会写一份建议书。建议书的大概内容是:多年来,我们的人口越来越多,可是森林的面积越变越少,几乎每年都会减少一些树木。这虽然只是一点点,但是长年累积下来,就让树木越变越稀少。我建议,每年的 3月12日 ——植树节时,植树一定要比前年增加两倍。只有这样,树木才能越变越多,才会更好地为人类服务。如果有一些枯枝败叶,一定要修剪好,让它茁壮成长。看到少吸收阳光的“陡长枝”时,一定要马上剪掉。要不然,它会把其它枝条营养给带走,有什么用啊?!还不是白费力了!
假如我是一位环保教授,我会提醒身边所有的人,一定要爱护树木!要不然,蓝蓝的天空冒出无限乌黑的浓烟,盖住天空;一棵棵高大威武的树木全部“下岗”了;清清的河水变成了肮脏的泥水!这,才是真正的“2012”!所以,我们要记住一句话:爱护树木!
我爱作文
我真正迈进作文的宫殿,还是去年秋季开学后,我到一个叫怡然作文班去上补习作文.在学习班,老师首先引导我们说”我最棒,我能行”.让我们充满了信心来学习.在这里老师的教学也很别具一格.组织我们逛市场,看菊展,游公园,登宝塔,并要我们同学之间互相交流自己的所见所闻所感,然后才要我们写文章,这当然是轻而一举的事情.老师不仅让我们在课堂上观查,还告诉我们:”会观察的孩子聪明.”要我们观察周围的事物.我按照老师的教导用心去观察周边的事物.渐渐的我觉得我的生活变的五彩缤纷拉,周围的花草树木变的有姿有色,身边有种各样的声音绘成一首首美妙的交响曲.我写的文章也开始有声有色拉.
在作文班里上课简直是一乐趣.我们给猫和老鼠配音,练习描写人物的对话,看成语故事的动画片,学习描写人们的动作和神态;看未来名人的照片让我们学会拉抒发自己内心的感受…就是一个小小的鸡蛋也能做出丰富多彩的文章,”捏鸡蛋比赛”让我们惊叹薄薄的鸡蛋壳的承受能力;”鸡蛋自动进出瓶子”让我们感受到拉大气压的神奇.在这里我渐渐喜欢上拉作文.我觉得作文是一种快乐的品味,是一种乐趣.同时我也喜欢看上了书,一有空余时间我就如饥似渴的阅读着文学作品,每当我写文章时,总把我平时在书本中得到的优美语句运用上去.我的文章就越写越好,在学校经常受到老师的表扬每在作文大赛上我的名字也登上了获奖名单,同学都叫我小作文家,我的内心充满拉喜悦.
我终于体会到拉当小作家的乐趣,时时盼着作文写的更好!
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