那些花儿和我们800字

那些花儿和我们

800字 高三 叙事

至今仍未知道那花儿的名字,只记得它落在我们记忆中的小道上,铺满深秋的每一天。堇色的美丽把秋天的枯涩淡去,在时间细小的丝毫里,渗入小小的快乐,抹去单调的黑白,画出色彩和谐的生活。

这是属于花和我们的故事。

深秋的清晨,敛去了耀眼的阳光,添一笔萧瑟,本是落叶的季节。这花,却傲立在深秋清晨的枝头,开得满树紫红。这样一条小道,溢成了堇色的热闹,扫却了深秋的寂静。我们不禁仰望这看似不禁风的花儿,它是那样挺拔,骄傲的绽放,像是在享受生活,展现自己的快乐。堇色的自信让我们疲惫的神经为之一振。一种无言的自信蔓延至心底,这应是生活的和谐吧,花儿虽微小,却依然有这样的快乐,也如我们赏花,找到生活细微处的快乐与和谐。

午后,我们又经过这条小道,匆忙奔向教室。时间的推移让风加重了力道,花落了。落花依旧是完整的,娇嫩的,和它傲立枝头的骄傲是一致的。我们总会停下过往的步伐,拾几朵未被踩踏的花,置于书堆顶端。静默与热烈的和谐,绽放的花儿在说,生命的意义在于蓬勃向上,生活的快乐源于细心品味。花儿依旧微笑,把向往渗入我们心里,憧憬与努力的和谐。

夜至。在清冷中我们结束了一天的忙碌。仍走这小道,暗淡的灯光下,那些花儿随风摇曳,像向我们挥手告别晚安一般,一种回归的安心与温暖。夜晚也因花而温和几许,心里有几丝暖意涌上,花儿仍要绽放,和我们一起,迎接明朝的问候,享受每一天的和谐生活。

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,这花伴着我们走过了三季深秋,今季的赏花人,也早已换了模样,只有这花,仍开在深秋里,伴着时间流逝了一季又一季。三朝三季三年,堇色的花在我们沉默单调的青春里划下一道紫色的回忆。不论生活多么平淡,花儿总会让我们摒弃了烦恼,拾起一朵朵的快乐,在深秋时享受生活的和谐。花儿就这样,领着我们在生活细微的点滴中寻找生活的快乐,生活的和谐。

再捻起这花儿,我们已各奔东西。共同的回忆里总有一抹淡淡的紫色,有花的温暖,有花的鼓励,有花带着我们感受生活的和谐的记忆。

生活依旧和谐,花儿依旧微笑。花和我们的故事仍在演绎。

那些花儿,那些忧伤

650字 高三 叙事

?好想离开这里,可你已无路可逃。生活这张网很大,网住了你这只美丽的蝴蝶也网住了一切。蝴蝶,美丽是留给别人看的,忧伤与死亡留给自己,我不想做败给生命中的那只蝴蝶,我只愿飞过仓海。洁白的试卷,留下血色的分数,尽是老师的遣责

那些天,你很难过。

突然觉得时光一瞬老去,早已不复回了。

曾经最友好的朋友,早已死在某年某月某个河床,任由风雨冲刷,所以你固执地认为你是不快乐的。因为你的朋友早已死去。你又在日记本上胡乱涂鸦,一些无聊的诗句,一部精心策划扑朔迷离动人心弦的小说,却终究发现自己无能为力。

那些天,阳光明媚且忧伤,彩虹挂在天边。鱼儿活蹦乱跳,小鸟自由地飞翔,落叶哗哗地飘凌,还有长椅上男孩与女孩分手的诺言,那些语言,那些灰色冰冷的语言“你的文字为何如此忧郁。”“因为我的心在深遂的冰冷的黑洞里,被灰色绝望的风吹过”。

“那些怎么才能使它感到不再冰冷。”

“它不可能感到温暖,因为我早已为我爱的女孩流干了眼泪,伤口迟迟不肯愈合。”

那些天,你试图把你说的难过与不满对世界喊出来。

可是世界空荡荡的没有回声。

那些天你流干了眼泪,直到荒芜的尽头。也许你太擅长,却唯忘不了忧伤。”

“你的文字太过忧伤,你能不能够阳光点。你应该不以物喜不以己悲。”老师如是说。

“难道我连忧伤的权利也没有吗?”你如是说。

长长的幸福,长长的忧伤。灰的天,地的蓝。这是你内心的那片天空,这是你生命中的色彩。

好想离开这里,可你已无路可逃。生活这张网很大,网住了你这只美丽的蝴蝶也网住了一切。蝴蝶,美丽是留给别人看的,忧伤与死亡留给自己,我不想做败给生命中的那只蝴蝶,我只愿飞过仓海。洁白的试卷,留下血色的分数,尽是老师的遣责,尽管你努力了却得不到认可,你很勇敢不难过。青春有梦的权利,难道就没有忧伤的权利吗?

希望下一季节,所有的梦想都会实现。

希望明年春暖花开。

希望一切都好。

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