我忙,但我快乐
临近“小学”这场话剧的尾声了,同学们就像在跑道上进行百米冲刺,忙的不可开交。而我,可能属于最典型的了。
“站在2009年的起点,回望过去……”在回家的路上,我摇头晃脑的背着马上要参加比赛的散文,还在朗诵比赛中脱颖而出。“啊!”一不小心,与前方的“电线叔叔”“亲密接触了一下”。哎,没办法,只能自认倒霉。
回到家,我立马放下书包,开始进行“题海战争”,打完仗,我又迅速拿起关于科普知识的有关书籍,继续攻打这固若金汤的“科技江山”。打下几座城池后,便抽出语文书和字典,练起普通话,时不时还要向我的秘书——字典求救。正是一个字——忙!
第二天,我便进行了朗诵比赛 ,虽然只得了个鼓励奖,但我发挥了我的阿Q精神:没关系,鼓励奖也是个奖嘛。懿诗,我又恢复了麻雀本质——叽叽喳喳,快乐无忧。
过了几天,有举办了普通话抽查,这次,我只扣了0.2的停顿分。那是,心里甭提多高兴了。虽然科技竞赛的结果还不知晓,但在这等待的时光中我也充满了希望,快乐。
这几天,虽然我很忙,但我很快乐。
芦荟
我家有棵芦荟,今天我就来讲讲它。
芦荟是一种草本植物。叶子占了很大的面积,一整棵芦荟几乎只能看到叶子,远远望去,就是一棵墨绿色的植物。叶子长的并不密,但足以遮挡住中心的主干。他们又扁又长,呈条状,表面有些凹陷。但摸上去又十分厚,因为它的内部是许许多多茎和一些有黏性的汁液。叶的两旁长着整齐的白色小刺,他们不像仙人球的刺一样扎手,也不像玫瑰的刺一样细小。那刺竟然这般不可思议,像是一个个的小三角。之前我们提到过芦荟的主干,是的,芦荟虽然主要由叶构成,但它也有枝干。他小小的主干被稀疏的叶子遮掩着,长在整棵芦荟的正中心。主干被一层枯叶包着,它虽然不起眼,但也在默默地奉献着。
芦荟不但外形奇特,而且还有特殊的用途。
芦荟中的黏液很奇妙,它有滋养皮肤的神奇功效。不管是蚊子叮咬还是各类皮肤疾病,只要擦上它,都能在或长或短时间内基本治愈。一些小刀疤和烫伤痕迹也是小菜一碟。那些毒蚊子叮出的包,奇痒无比,久久不能消退。这时只要剪下一段芦荟叶,撕开,将黏液涂抹在包上,坚持每天涂,不出几天,它们就消失得无影无踪了。
芦荟的汁液还可以滋润皮肤,有些工厂把它们制成洗面奶或面膜,都十分有效呢!
这就是芦荟,你是不是也想亲眼见识见识它的神奇呢?
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我忙,但我快乐我喜欢忙忙碌碌的我,像小蜜蜂忙着采蜜;像小蚂蚁忙着寻找食物;像大水牛忙着犁地……虽然忙碌,但乐此不疲。自从我得到一只小乌龟后,它那憨态可掬的形象就常常在我眼前浮现,也成为了我为它忙绿的无限动力。我给它取名为“乌拉龟”,并爱它如珍宝。买回来第一天,我把它装在一个透气的盒子里。又在网上查了它的习性,翻阅了许多书籍。这才发现,要做的事还真多哩!我先给乌拉龟洗了澡,可这个“皮大王”却扭头来咬我,我忍着疼好不容易才给它洗完。接着,要喂食了,我打开冰箱,拿出虾肉,放在水中解冻,又切成一小块,扔在水中。“乌拉龟”猛地爬过来,一口一块,吃得津津有味,我却已汗流浃背了。不一会儿,这“大少爷”又竟然拉屎了,我连忙端起缸,一路小跑到卫生间。把“乌拉龟”先从缸中请出来,放到一边。再把水倒了,又打开水龙头,把缸从里到外仔细地洗了一遍,放了几棵刚买的水草。把刚想开溜的“乌拉龟”在请回缸内。啊,总算好了!虽然腰酸背疼,但不知为什么,还是感到十分快乐。寒冬腊月时,我给冬眠的乌拉龟准备了厚厚的沙子,将一条厚厚的毛巾盖在缸上;酷暑季节时,我时常放一块小石头在缸里,让它能爬上去晒太阳,或是给缸放满水,让它在里面游泳;春暖花开,秋高气爽时,我为冬眠前后的乌拉龟提供了富含营养的海虾……渐渐地,我与“乌拉龟”建立了深厚的友谊。虽然生活忙碌了许多,但是每天看着我的朋友茁壮成长。我不由的感慨:我忙,但我快乐!550字 五年级 叙事
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我忙,但我快乐一天,我正忙着准备“真彩杯”的书法比赛。这时,妈妈正巧要去一次超市,出门前叮嘱我:“等水开了,把电水壶关掉,知道吗?”我没有回答,妈妈想我应该听见了,便锁了门,走了。不知过了多久,妈妈回来了,也许是口渴,或者是检查,她换了拖鞋便大步走进厨房。“嘿,过来看看你做的‘好事’。”我被妈妈从毛笔的世界里拉回了现实世界。我转身走进厨房,我自己也呆了,这是厨房吗?这不是“云烟桃源”吗?“好了,停停了!写了2个小时啦,人都呆掉了,瞧你现在的样子,像什么,别人不知道还以为我作弄你哩!”妈妈大声说道。虽然被妈妈训斥了一顿,但我毛笔依然没有放手。在我小的时候,就很羡慕那些书法家们,大笔一挥就写成一副作品。如今,我也学习了书法,获得“真彩杯”这一上海权威书法比赛的一等奖是我梦寐以求的事情。为了这个目标,每天坚持做完当天的作业就开始练习书法,睡觉前我不再看书,改看字帖。寒冬腊月,我用“胡萝卜”手写字,酷暑盛夏汗不断滴到纸上,我仍坚持着。放假时,我更是每天花2至3个小时练习书法。终于,比赛开始了。全市有几千人参赛投稿,上海书协的专家从中评选出各类奖项,小学组一等奖只有20几个,还必须通过现场书法水平测试。等待是令人兴奋和煎熬的。一个夜晚,很静,只听见时钟的“嚓嚓”声。突然,爸爸的手机急促的响了起来,打破了这段宁静。只听爸爸兴奋地说:真的吗?太好了!谢谢您!挂完电话,爸爸一把抱住我,开心地大声说道:“功夫不负有心人,儿子,是一等奖,一等奖啊……“参加表彰大会的时候,我心中有说不出的激动和喜悦,当然还缺不了紧张。在台上领奖、拍照时,我会心地笑了。我忙,但我快乐,什么事情都是这样,快乐就行!650字 六年级 叙事
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我忙,但我快乐忙碌,或许使人劳累;或许使人委屈;或许使人厌恶,我很忙,但我十分快乐。我作为班级的劳动委员,每天中午,我既要安排劳动岗位,又要督促同学劳动,还要检查同学们的劳动成果。一吃完饭,我就立刻走上讲台,宣布劳动开始。同学们按照事先分配好的岗位开始了教室卫生打扫,有的同学扫地;有的同学擦橱柜;有的同学排桌子。看着这热火朝天的劳动场面,我不禁为自己有这样一个团结的集体感到开心。“柜子我擦完了,来检查一下。”我赶忙来到教室后边检查。柜子还没看完,就有人拉着我的胳膊说:“黑板擦完了,快来。”快乐在这一刻涌上心头。我匆匆忙忙看完柜子,扭头向黑板走。到了教室中间,我看到了两个排桌子的同学一边排一边打打闹闹。我想:这两个同学怎么这样,其他同学都已经劳动晚了。于是我大喊:“抓紧时间。别闹了,其他人都完成了!”他们伸了伸舌头,回答我:“哦,知道了。”说着我已经走到了黑板前,只见黑板被擦得十分干净,一转身,桌椅已经整整齐齐;地面已经一尘不染;窗户已经清澈透亮了。我擦去了汗水,望着整洁的教室,开心地笑了。我想:今天我们卫生又一定能得“优”了。我望了望窗外,好像太阳都在对我们笑呢。每天的十分钟劳动,我从教室后面奔到教室前面,又奔向教室后面。虽然忙碌已使我疲惫不堪,但也使我感到了快乐。500字 五年级 叙事
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我忙,但很快乐(转载)我并不了解为何有人憎恨忙碌,也许他们忙碌于工作?忙碌于学习?忙碌于事业?我呢,则忙碌于自己喜爱的事。因此,我忙,但很快乐。也希望大家能因为自己忙碌而感到快乐。其实,我的一位朋友也曾经对忙碌十分反感。一天,他回到家,来到自己的房间,望着那堆积如山的复习卷、模拟卷,不禁望而兴叹。到了七点,他终于将这座“大山”移走,长长地吁了口气。可是,他的顶头上司??父亲大人走了进来,手中拿着一本《奥林匹克难题大全》,庄严地说:“吾将此书赠与阁下,望阁下好好学习,天天向上。”他立刻仰天长叹:“天亡我也!”,结果不言而喻,被父亲大人恨恨地数落了一顿。他只好痛苦地爬行在奥林匹克山上,开始深深地厌恶这忙碌的生活。可是,当那次月考结束后,他取得了优异的成绩,名列前茅。自豪和快乐使他对忙碌的看法改变了。他发现,老师的表扬、同学的尊重、父母的赞许使他特别自信,特别满足,原来,忙碌以后的收获是丰盛的!渐渐地,他习惯于忙碌了。父母看他很自觉,对他的要求也放宽了。于是,又一天,他回到家,面对的不再是数之不尽的练习卷,而是屈指可数的“微型”附加作业。于是他便有了自己的一份自由空间:与父亲大人对弈、同母亲大人品书、制作航模、锻炼身体、上网娱乐。当然,他还会主动再做些附加作业,因为,他可不希望自己落后!他比以前更忙了,但却把一句话常挂在嘴边:我忙,但我很快乐!这前后的对比十分鲜明,因为他现在明白:你若是以愉快的心情去面对任何事,你就会一直很快乐。或许,你也猜出了“他”是谁,对的,“他”就是我,就是那个总爱说:“我忙,但很快乐”的阳光男孩。其实,我写这篇文章并不是为了交差,而是为了让大家和我一样快乐,因为忙而快乐。一位名人说过:“快乐,若是一同分享的人越多,它的价值就越大。”我既然能从忙碌中体会快乐,就希望大家也能体会它的快乐和美好!最后,让我们齐声高喊:我忙,但很快乐!750字 五年级 记叙文
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我忙,但很快乐_700字忙碌是每个人都可以体会到的只要听到“忙”这个字,大家都会想起早出晚归的上班族,但忙不一定是疲倦,忙也可以很快乐。这个星期,我的爷爷奶奶要外出旅游,他们要去一个星期,行李已经准备好了,过了一会,奶奶似乎想到了一件很重要的事情,立刻走过来对我说:“对了,我们出去以后,只有你和两只小猫在家,你可要好好照顾它们。”我心想:看管小猫这么简单,只要和它们玩,就行了。“哦,交给我吧,小事一桩!”我充满自信地说。两天后,爷爷奶奶出去了,家里现在只有我和小猫们,我看见它们在晒太阳,就自己回房间睡觉了,可是醒来后,发现两只小淘气在厨房里偷吃鱼,我刚想阻止它们,猫咪们用脚一蹬,把所有厨具都弄倒在地上了,我很生气,准备好好教训它们一下,没想到两只小猫四处逃跑,还在用爪子磨窗帘,我好不容易把它们抓住了,把它们关在阳台外面,我想这下它们应该不会再捣乱了吧,我叹了叹气,回到房间休息,过了一会儿,我又去看它们,小猫们竟然把阳台的花也打翻了,还想吃我的金鱼,我看到了眼前的一切,顿时眼泪从眼睛里涌了出来,我觉得我管不了小猫了,哭得抽抽噎噎。突然,小猫们可能知道自己错了,自己听话了起来,它们用小鼻尖轻轻地碰我,我像在道歉似的,不知道为什么,我的心情好了许多,从那以后,小猫们越来越听话了!爷爷奶奶回来了,他们看见小猫都很听话,问我:“看管小猫累吗?”我笑了笑:“我忙,但很快乐!”550字 五年级 叙事
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作文:我忙,但我快乐-小学作文临近“小学”这场话剧的尾声了,同学们就像在跑道上进行百米冲刺,忙的不可开交。而我,可能属于最典型的了。“站在2009年的起点,回望过去……”在回家的路上,我摇头晃脑的背着马上要参加比赛的散文,还在朗诵比赛中脱颖而出。“啊!”一不小心,与前方的“电线叔叔”“亲密接触了一下”。哎,没办法,只能自认倒霉。回到家,我立马放下书包,开始进行“题海战争”,打完仗,我又迅速拿起关于科普知识的有关书籍,继续攻打这固若金汤的“科技江山”。打下几座城池后,便抽出语文书和字典,练起普通话,时不时还要向我的秘书——字典求救。正是一个字——忙!第二天,我便进行了朗诵比赛 ,虽然只得了个鼓励奖,但我发挥了我的阿Q精神:没关系,鼓励奖也是个奖嘛。懿诗,我又恢复了麻雀本质——叽叽喳喳,快乐无忧。过了几天,有举办了普通话抽查,这次,我只扣了0.2的停顿分。那是,心里甭提多高兴了。虽然科技竞赛的结果还不知晓,但在这等待的时光中我也充满了希望,快乐。这几天,虽然我很忙,但我很快乐。400字 五年级
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我忙,但很快乐周六在别人眼中是悠闲的,而我却又一个忙碌的周六。“丁零零,懒虫起床。”我被那响亮的闹铃吵醒了,“忽”地从床上跳了下来,迅速的穿好衣整理好书包,出了家门。为了节约时间,我不得不把早餐安排在去补课班的路上。我一路飞奔到补课班,进了教室,坐在同步数学教室的座位上,心里暗暗想到:还好,还好,没迟到,否则肯定会被程老师骂个狗血喷头。不久,程老师拿着教学卷子进了班级。我喜欢上课,因为在课堂上,我可以充分地表现自己。老师一提问,我就会把手举得高高的,不懂就问,懂了就答。老师讲解时了,我飞快地做起笔记来。在数字和各种符号的陪伴下,我度过了上午。紧接着下午一点我赶往写作班,我喜欢这个写作班,因为老师一直鼓励我,使我有了自信,也进步了。今天,在老师的指导下,我又完成了一篇作文,还得了高分,我高兴极了感叹号回到家,吃完晚饭,我稍作休息后,又练起了口琴。妈妈从厨房探出脑袋,笑着夸我吹的好。爸爸为我拍着节奏,就连我自己也沉醉琴声中……一整天的劳累顿时烟消云散。晚上,我躺在温暖的小床上,回忆着一天。我忙,但我快乐。450字 五年级
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我忙但很快乐虽然我是个小学生,可是学习和生活都挺忙的。除了日常的学习任务以外,还得学手风琴并参加演出和比赛。去年暑假,我随上海爱乐手风琴乐团去柏林参加了中德青少年艺术交流活动。期间,需要先后参加集体演奏和个人单项比赛。这可是个不小的挑战。在第一次参加集训时我就发现很难。老师说因为团员们的水平参差不齐,六级以下的同学可能会感到有些吃力,希望大家能每天坚持练习,不掉队。于是,我开始了为期四周,每天六小时的“魔鬼训练”。这个强度远超过了我预期。一些同伴因为无法适应,中途退出了。我在坚持了一周后,随着曲目难度的增加也有些撑不住,想要退出。于是,我向爸爸说了自己的想法。爸爸语重心长地对我说:"参加这次活动是你自己的选择,一旦作出决定就应该坚持到底,不能半途而废。如果你现在放弃,那你上一周的努力就白费了。以后,一旦遇到困难,你就会退缩,这将令你一事无成。再好好想想,爸爸尊重你的选择。”我考虑了一个晚上,最终决定咬紧牙关坚持下去。在之后的几周里,凭着这股不放弃、不服输的劲头,我闯过了一关又一关。经过不懈努力,我终于掌握了两个合奏曲目、一个独奏曲目,登上了开幕式的舞台,还在个人比赛中取得了铜奖。虽然在那段时间里,我非常繁忙,也十分辛苦,但我乐此不疲。因为只有勤奋努力地付出,才会有进步和收获啊!我忙,但我很快乐!这是真的!550字 五年级
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我虽忙,但很快乐在这个世界上,大部分人都很忙。我也是其中之一!学习虽然很忙也很累,但是我还是能感觉到学习的乐趣平时,虽然我的成绩会有不理想的时候,但是只要努力还是能让我找到快乐的。在我四年级刚开学的新学期,我总是进不了状态,上课不好好听讲,放学不好好做功课,读书成绩逐渐下降。因为妈妈很细心的教育我,所以让我获得优秀的成绩。它变成了我学习的动力。现在,通过我自己的努力和妈妈的指导下获得了班级里面的“进步之星”了。自己也有一种成就感。我从心底感谢妈妈给我的一次又一次的机会让我改正我的坏习惯。所以,我的学习成绩从最初的不及格达到了现在的八十五分以上。成了班级里面有名的“进步之星”了。老师和妈妈都说我长大了,我心里甜滋滋的。这件事情让我懂得了学习的乐趣,被人刮目相看的感觉是非常好的。进步的感觉真的很好,不仅会让人瞧不起,有时可能会得到梦寐以求的奖励呢!所以我觉得,快乐是从努力里得来的。没有努力,就没有快乐和收获,就没有富裕的生活。我觉得学习不仅很忙还很累,但是我还是喜欢的,因为苦中有乐,乐在其中。我忙,但是我很快乐。400字 五年级 散文
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我平凡,但我快乐着对于平凡的人来说,平凡就是辛福。站在镜子前,打量着镜中的我;平平的相貌,平平的身才,平平的服饰,平平的气质,哎,真是平凡中最平凡的一个女孩。文艺表演时,能歌善舞的女孩凭借歌舞出进分头,而我却只能在台下拼命鼓掌;运动会上英姿飒爽的女孩以矫健的步伐在场上奔跑,而我却只能在场下大喊“加油”,演讲比赛时,口才出众的女孩口若悬河,一展才华,而我却只能作个忠实的观众;办黑板报时,能写会画的女孩可以把黑板当作画布,描绘七彩人生,而我却只能站在黑板报前发楞……那时我开始羡慕别人,胜制嫉妒别人,埋怨上帝,为什么不赐给我一点天赋。一时间。我对一切失去信心,陷入平凡甚至自卑的淤泥中不能自拔……突然有益天,一味同学问我;“追忆,我不会写结尾了,你能帮我吗?”……我耐心的给他讲了,他伸出大拇指说;“你真棒。”突然间,我发现,想要获得别人得称赞,不一定非要展示所谓的天赋,只要你以诚相待,必将有真诚回报……我睁开宾不美丽的双眼,重新打量了这个世界;晶茔的露珠在阳光下闪闪发光,如同一颗钻石,射出耀眼的光芒;晴朗的夜空中,一刻流星从天空划过,留下一条常常的光束,这虽然是平凡而普通的一刻,可他确实平凡中的美丽。女孩本事多姿多才的;深沉的女孩犹如一湖好深好深的水,活泼的女孩恰如一刻好柔好柔的柳,聪慧的女孩该是一刻好亮好亮的星,漂亮的女孩更是一到美丽的风景线……我平凡,但我快乐着……沭阳县怀文中学初一秦婉550字 初一 抒情散文
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她很快乐,但我……刺眼的灯光中,仿佛又看见了耳畔又想起老师的话:“石莉莉,87分……”呵,87分,我是该笑,还是痛哭流涕呢?为什么是87分,好讽刺的分数啊!为什么,我最最喜欢的语文,只考到87分?为什么?是我的要求太高了吗?还是……“嘀嘀——”喇叭在我耳边响起。“喂,你不想活了!!”是的,我是不想活了,我真得不想活了!呵,何必呢?不就是一次破考试吗……可是,可是,我的心好痛,好痛……泪水打湿了我的衣襟,也打湿了那张印着鲜红的87分的考卷。我好想把它撕个粉碎,好恨它,好恨好恨……可以,可以再重来一次吗?可以吗?再重来一次,就一次,一次,好吗……茜,她考了94分。是的,94分!呵,是上帝故意整我的吗?94分,94分啊……上帝,我恨你,恨你……茜,她就坐在我前面,是的,她很高兴,整天都在笑。看着她的笑容,好刺眼,我好想哭……呵,可笑……以前,别人成绩没有考好,我是怎样去安慰他们的?呵,太可笑!你又想怎么样安慰自己啊!还是那几句话吧!“这次没有考好,下去继续努力啊”“没有关系,失败乃成功之母啊!”……呵,说得比唱得还好听。我终于明白,那些差生的心情了。我以后再也不去安慰别人了。因为我明白,那种心情,心灰意冷,没有温度……对于别人的安慰,只能让人更想哭……也许吧,我太脆弱了,一点小小的失败都承受不起。但是,我的心好痛,痛得喘不过气来,好难受,好难受……呵,为什么茜可以做到,而我却做不到?为什么!为什么努力了,却得不到回报呢?这又为什么!努力,什么是努力?我乱了,我开始乱了……努力,呵,我还要努力吗?心痛的感觉,如刀绞般……夜深了,是的,深不可测……脑海飘过茜的笑容,她很快乐,但我……泪,又一次悄然滑落……沙漏de爱亲笔550字 初一 散文
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我不富裕,但我快乐着在神圣的十字架面前,上帝抚摸知我的头,微笑着对我说:“明天,你就要出生了。那么,你想去一个虽平穷但快乐的家庭还是一个非常富裕却并不幸福的家庭呢?”我抓了抓我的小脑袋,说:“去一个有疼爱我的天使的家去吧!”就这样,随着一阵又一阵清脆的“哇哇”声,我便投入了爸爸妈妈的怀抱。我的爸爸是一个“大老粗”农民,平时粗声粗气,语气很冷淡,但他却把无限的爱给予了我。我的妈妈是一个无业人员,家中还有一个哥哥和一个姐姐。在这个家里,爸爸就是顶梁柱,都是靠它来维持生计。虽然,我的家庭并不富裕,但我们乐也融融,过着幸福温馨的日子。随着我的长大,我该上学了。这不用说,又给爸爸撒下了一堆重担子。我很难过,也很痛苦,我都知道知一切来之不易。绝不能忘记爸爸劳作的辛苦!因此,尽管知道是两手空空去学校,但我还是鼓起勇气迈出了第一步。本以为会不断招来同学们的排斥、嘲笑,谁知,同学们个个知道了我家里的境况后,纷纷送来铅笔、作业本、橡皮……在学校,我建立了深厚的友谊。同学们的帮助都是我感激不已。他们时刻陪伴在我身边,与我一起欢笑,一起玩耍。我并不富裕,但我快乐着。我承诺,我一定会成为一个出色有用的人!盛夏,课室的窗外常常是狂风暴雨,看着这恶劣的天气,我既害怕又心灰意冷。在这时,都会有一个名叫“天使”的妈妈披着水衣,拿着一把伞,冒着倾盆大雨来接我放学;在寒冬,天气冷得不得了,这是,那一个熟悉的身影总会跑到学校给我送衣裳。我并不富裕,但我快乐着。在生活与学习中,虽然我不富裕,但却有无数的“阳光”照耀这我,让我自信,乐观对待生活。也许吧,每个人在不幸中,如果能打开另一扇窗户,那么,他会不会变得快乐幸福呢?龙门县永汉中心小学六年级:张文锶600字 六年级 抒情散文
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