我和书的故事
650字
三年级
“在夕阳的照射下，金雕那立着的翅膀宛如一块金色的墓碑，那就是老母狼紫岚的墓碑……”读到这里，我热泪盈眶，紫岚为了自己狼孙的安全竟与金雕同归与尽！真是一匹伟大的狼！
都说“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我整天在书的海洋里畅游，痴迷到无法自拔！书是我生命中的一部分，我一刻都不能没有它们！书是那大漠中甘甜的雨水，滋润我们的心灵；书是通往成功的捷径，书是无声的老师，是忠诚的朋友……
我爱读书是因为我小时候喜欢听故事。记得在我小班时，一天晚上我睡不着，于是妈妈开始给我讲了我人生的第一个故事《三只小猪》，听完后，我真佩服第三只小猪的坚持不懈，如果不是它，它们三兄弟可就一命呜呼了。渐渐的我长大了，开始不满足这些童话了。于是在中班时，妈妈就教我拼音与汉字。当我认识了许多字时，小舅就送我两本好书《我的红狐狸妹妹》和《爱丽丝仙境漫游记》，看了这两本好书，我更是一发不可收拾了，于是妈妈又给我买了许多书：《分类作文》《猫王》《哈姆·雷特》《鬼狗》……
我拥有后宫好书三千本：《成长故事》、《名人故事》以及各类关于习作的书等等。我对它们是“雨露均沾”没有最喜欢的，因为它们各有各的优点。童话书能让我开发想象力，《成长故事》和《名人故事》让我懂得了富有哲理的人生道理；《十万个为什么》《少儿百科全书》让我开阔了视野；沈石溪写的动物小说系列让我知道了就算是动物也是有情有义的，也是有好坏善恶之分的……
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”现在我已发展到一日不读书就浑身难受。所以我打算日后要“看遍天下所有书”！
我的读书故事
450字
三年级
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”从一年级开始我就已经读了很多书了，也和书发生了很多故事，听我来讲讲吧！
我开始喜欢看书还要从我七岁生日说起。生日那天，爸爸送给了我一本《格林童话》，一开始我还没有兴趣，只是随便翻了翻，便渐渐被书中的故事情节吸引了。
在我四年级时，一天放学后，我急匆匆地赶到书店，飞快地跑到二楼，走到放《一千零一夜》的书架旁，我的眼睛急切地寻找却找不到那本书，我看见很多人在买书，不会是卖光了吧？我怀着忐忑的心情再找了一遍，啊！它在这里，原来不是放在昨天的地方了。我急忙打开书，一页，两页……我像一匹恶狼一样贪婪地读着。我读到最精彩的一篇故事是《阿里巴巴和四十大盗》，书中有勇敢的阿里巴巴，有聪明的女仆，还有贪财的戈里姆，其中我最喜欢的就是阿里巴巴了……《阿里巴巴和四十大盗》告诉我们人不能贪财，要靠自己的努力得到回报。
直到书店的灯亮起来时，我才发觉自己已经在这里读了两个小时的书了。我恋恋不舍地合上书，走出书店，虽然眼睛看得有些累，却浑身轻松，这时我想起了妈妈鼓励我的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
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我和书的故事要说我是怎么和书结下了不解之缘的，还要从我小时候说起呢。大概在我三四岁的时候，妈妈每天晚上都给我讲一个故事。渐渐地，我喜欢上了书。便缠着妈妈叫我念书，妈妈禁不住我的死缠烂打，就答应了。可是一翻开书就遇到了一个大困难：不认识字。我又哭又闹又打滚，弄得妈妈焦头烂额的。无奈之下妈妈只好先跟我说叫我拼音，可我嫌太麻烦就是不妥协。妈妈无可奈何，使出杀手锏：讲大道理。在小时候，我是最怕妈妈讲大道理的。没办法，我实在是听不下去了，擦去泪水，眼一闭，心一横，说：“教就教，你教我就学！”这话一出口，妈妈一溜烟不知跑拿去了，我只好翻翻那本“天书”。不知过了多久，妈妈不知从哪里冒出来了 ，手里还拿两本拼音练习本。后来可想而知，妈妈每天都教我学拼音。我记得我声调老读不准，妈妈又打又骂。结果几个月后我竟出乎意料的学好了，学好了。自打那以后，我读书就不成问题了：开始读的是拼音加注版，后来慢慢地就开始看一些比较深奥的书了。到了一年级的时候，我认识的字都超出了老师的预料，他们读错的字都由我来纠正。到了最后，老师们不会读的字都来问我。当然在这其中也少不了妈妈的功劳。其实现在回想小时候那读不准的“洋音”实在好笑。不过，现在的我已经积累了许多好词好句了，写作思路也源源不断了。现在，我已经是五年级的大孩子了，书的种类也接触的多了，脑袋也装满了许多好文好词好句。所以在这里，我也不免多说一句：同学们，爱书吧，它是你们知识的源泉！600字 六年级 记叙文
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我和书的故事每一本出自不同作者的书都有不同的风格，或深沉，或悲伤，或愉悦，不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。——题记我爱读书，特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师，但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地，敬山川，敬大海，让世界万物都知晓书的伟大！妈妈告诉我在她怀我时就天天读书，这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢！暑假里爸妈为我买了许多书，一天我正在看书妈妈叫我去买菜，我也拿上了书。我边走边看，在过马路时我一不小心书甩了出去，我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来，我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了，幸亏那位叔叔的车技好，要不我的小命就难保了。啊！书伴我走过了多少岁月，我和书的故事永远也不会画上休止符，他会一直伴着我。350字 六年级
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我和书的故事书是一个平凡而又普通的字眼，是我生活中最亲密的伙伴。在我小时候我觉得书是世界上最无聊的东西。可自从我读了妈妈给我买的一本《安徒生童话》后，我不再这么认为了，因为我觉得在安徒生写的童话里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。在上了小学后，我开始读各种各样的书，比如:小说、杂志、作文等等一些有益于我的书。在上二年级的时候我酷爱读书，我天天求着妈妈给我买书。在我生日的那天，我许愿我可以得到一本书就够了。许完愿，我又觉得愿望不能够实现，我只好怀着这样的心情睡着了。第二天早上，我惊奇的发现，我的床上放着一本《一千零一个愿望》。星期六那天我带着我的“宝贝书”到了一个小池子旁边津津有味的读了起来。虽然旁边的景色非常美，但我无心观赏。我看这本书的时候非常困难，因为我的知识不够渊博。当我正在查字典的时候，我那本珍爱的书从我的手中“溜走了”，“啪"一声掉进了池子里，我当时就像一个没有魂儿的动物，一头扎进水里，书是拿到了，可我不会游泳、我又不够高，站不起来。不知是天意，还是什么，这时哥哥出现了救了我。回到家后又是挨骂又是挨打，我哭了。当我打开那本书，里面浑浊一片，都被浸湿了。我又哭了。也许你会嘲笑我的作为，但你我有了同感的话，你也会这么做的。书是我的伙伴，我可以为它“拼命”，它也可以帮助我学到知识。但我提醒一点：那都是健康的、有益的书。550字 六年级
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我和书的故事小时候，我总爱看没有文字，只有图画的小人书和连环画，总觉得文字书很单调、无聊，只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候，我经常一个人对着小人书比画，嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候，我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色，在屋里自娱自乐。上了三四年级以后，妈妈就不再给我买小人书和连环画了，这是我很苦恼，也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣，没翻几页就把它丢在一边不管了。有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，我还是照常翻几页，谁知，却把我给迷住了，想丢也丢不开。我一个下午就把整本书读完了，这下子，我才恍然大悟，原来文字书也能带给我快乐啊。我看了一遍又一遍，就是百看不厌，妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书，下午便带我到书店里办了一张借书卡，让我随时都可以去书店借书来看。有了借书卡的我，更像一饿狼，贪婪的读着每一本书。自从我发现了文字书中藏着的妙趣，我便喜欢读各种各样的文字书了。他们让我如痴如醉。我爱读书，是因为它带给了我无与伦比的快乐，带给了我无穷无尽的知识。它就像我的一个好朋友，一位知识丰富的导师，使我在知识的大海中漫游，最终走向成功！450字 六年级
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我和书的故事一提起书，我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言：“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样，要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”，我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢？别着急让我细细道来。小时候，爸爸妈妈老是逼我多看书，多读书，多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的，虽然我每次都提醒自己不要上当受骗，但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了，我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了，我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我：“孩子，书是好的，是对你有帮助的，你一定要好好看书，书里面有爸爸教不了你的知识，会告诉你为人处世的道理。”我开始慢慢的尝试去看书，我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的真实故事，小豆豆被退学了，她被一个全新的学校“巴学园”录取了，在小豆豆看来，巴学园是一个与众不同的地方。巴学园的校门与其它学校的校门与众不同，是由两株矮树形成的，树上长着许多绿油油的叶子，“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝疲倦，一丝厌烦。巴学园有着与众不同的午餐，每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的味道，海的味道都带来了吗？”小豆豆和同学们都会齐声喊道：“带来了。”然后就开开心心的吃起饭来了。巴学园还有着与众不同的教育方式，孩子喜欢那节课就上那节，当然在快乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教育家孔圣人一样。渐渐地我克服了一看书就睡觉的坏毛病，我完全沉浸在书的海洋，书中的文字好像一个又一个小精灵，让我在字里行间中跳跃着。书陶冶着我的情操，开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年，带我上天入地，带我遨游于知识的海洋，带我飞去那知识的殿堂。渐渐地，我的书看的越来越多，书也变成了我每一天不可缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书，你是我沉入低谷时的一把火苗，是在沙漠中迷路者的指路标，如果我是一朵花，那么你就是辛勤培育我的园丁，如果我是一台机器，那么你就是启动我的电源。啊！书你是我的朋友！900字 五年级
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三年级
650字
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我和和书的故事书，自古以来被称为“人类进步的阶梯”，那么我和书的故事又是什么呢？我看书的范围很小，只爱看童话故事。有一个周末，我在友谊书城发现了一本名叫《窗边的小豆豆》的故事书，它的作者是日本着名的作家黑柳彻子。我觉的它很好看，可却不够钱。只好每个周末都来看。一天又一天，我终于看完了。书中讲了一个很感人的真实故事：小豆豆因淘气被学校退学后，来到了“巴豆园”，这是一所用废弃电车组成的学校，教室连一张桌椅都没有。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是个好孩子呀！”在小林校长的教导和指引下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成为了好还子。因此，我爱上了故事书，也爱上了故事中的人物，因为它们能让我得到非同凡响的启发！250字 三年级 叙事
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我和书的故事书，是智慧的源泉，许多人的智慧与经验含在了一起，就成了书。“书”这个字，自从五岁起，就已经跟我成了形影不离的好朋友。不管是什么时间、什么地点，只要有时间，我就会用看书丰富自己的大脑。就从我第一次接触“书”的那一刻说起吧：记得还是我五岁的时候，有一天，我看见爸爸正在津津有味的看一本书，妈妈和我喊了他几次“吃饭咯——”他都没听见，我很好奇，走过去一看，爸爸手里正捧着着一本《伊索寓言》，里面有很多我不认识的字。这本书真的有那么好看吗？为啥那么吸引爸爸的眼球呢？于是我缠着妈妈也要给我买，妈妈拗不过我，就给我去书城买了一本图画版的《伊索寓言》。从那时起一发不可收，我和“书”成为了好朋友，把“书”当成了生活的一部分，我常常随着书中的内容傻傻地笑，也常常听不到妈妈喊我吃饭。渐渐地，家里的书已经不能满足我的愿望了，就让妈妈空了带我去购书中心看上一小时、两小时。书看得渐渐多了起来，我的作文也经常被老师当作范文朗读，还时不时有小豆腐块发表，给我带来了无穷的乐趣。“书”帮我的地方还远不止这些。有一次，我因为一件小事和班里的同学争吵起来，我非常冒火，正要准备打架，脑子里突然蹦出来上午才看的故事书《冲动是魔鬼》，有一个声音在我脑子里呐喊：“遇事须三思而行”，噢，是的，不能让同学间的友谊小船翻了，于是便垂下了抓紧了的拳头……书是我最好的朋友，是我的精神粮食。你呢？是不是也喜欢看书？550字 三年级
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我和书的故事莎士比亚说过：书是全世界的营养品。在高尔基的眼中：书是人类进步的阶梯。可是在我的眼中，书就像是一位老者给你讲说人世的道理，书就像是一把钥匙，为我们打开知识的大门。中午阳光明媚，一片片金黄色的阳光洒进了我的卧室，我正坐在书桌前，看着爸爸送给我的《狼王梦》，我看着《狼王梦》这本书仿佛进入了狼王梦，我亲眼目睹了书中紫岚和大白狗为争小鹿的激烈战斗，和紫岚为了让它的三个公狼仔成为狼王的辛苦和努力。这时妈妈的叫声将我从书中拉了出来，妈妈说：“你这个小书呆，又在看狼王梦，你都看了几十遍，不知道有啥好看呀？别看了，赶紧去洗洗手，要吃饭了。”我恋恋不舍地把书合上，走出了房间，我坐在饭桌上又想起了蓝魂儿最后到底是生是死？我马上跑到了书房，又看了起来。这时妈妈坐在饭桌上说：“别看了，快来吃饭，不然我就把书没收了。”这时我看的太入迷了，把妈妈的话当做了耳旁风。这时妈妈看我没有来，就生气地走了过来，一把把书拿走了，我跳了起来，想把书抢回来。妈妈接着又说：“你吃完饭后我把书给你。”我赶紧的吃完饭，从妈妈的手里把书拿了回来。这就是我和书的故事，这本书让我懂得了，不能太自私。450字 三年级
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我和书的故事我是一个小书迷，我只要一看书就会入迷，别人说什么都听不见了。有一天晚上，我坐在床上津津有味地看着姐姐给我的实用文摘，里边的内容深深地吸引了我。这时，爸爸过来说，“赶紧睡吧，别看了，明天还得早起。”我对爸爸说：“再看五分钟，就五分钟。”爸爸说：“好吧，五分钟以后赶紧睡。”说完爸爸就出去了，过了好久我还在看书，爸爸见我房间的灯还亮着，生气地走进屋，大声说：“都几点了，还不睡，明天不上学了。”我吓了一跳，赶紧钻进被窝。过了一会，我看见爸爸妈妈屋里的灯灭了，我偷偷地打开了阳台的灯，那个精彩的故事我还没看完呢，不看完我睡不着啊，我就又津津有味地看了起来。突然，爸爸走了进来，二话没说，就把我手里的书给夺去了，爸爸还说：“再不睡，我就把你的书扔到火里烧成灰”。从那以后，我再也不敢晚上睡觉的时候看书了。这就是我和书发生的故事，看书虽然是个好习惯，但是也要劳逸结合。350字 三年级
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我和书的故事我和爸爸去书店买书，看见一本叫《淘气包马小跳》的书。看到这个题目我就觉得这本书一定很有趣。我让爸爸买了这本书。爸爸痛快地答应了。中午，爸爸叫我睡觉，我小心翼翼地拿了《淘气包马小跳》放到了被子里。我把自己埋在了被子里，把书立了起来，侧身躺着，这样看书就方便多了。被窝里的光线比较暗，我又在被子的边缘折腾出一个小洞，让阳光进来。我在被子里左右变换着姿势，变着花样看《淘气包马小跳》。哈哈，我不就是淘气包马小跳吗，不，我是淘气包，张小跳。被子里的光线越来越暗，那个小洞，越开越大，我的身体也越来越不得劲，左翻身，右翻身。蓝色的被子，像蓝色的浪，突然蓝色的浪，从我眼前消失——爸爸把我的被子给掀了。爸爸开始批评我。可是我一句都没有听见，正在思考刚刚书里的情结。300字 三年级
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我和书故事高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我平时比较喜欢看漫画类的书。一天晚上，我正在兴高采烈的看着《淘气包马小跳》，妈妈走了过来，对我说：“九点了，别看了，快去睡觉”。我心想：“哼，我就要看，你不让我看，我自有办法”。因为我睡得是上下床，我睡上铺，奶奶睡下铺，这样我就可以把书搁在上铺看，趁妈妈看手机看的入迷时，我脱了鞋，踮着脚尖，像小猫一样又快又静地跑到书房的抽屉里拿手电筒，又小心翼翼地回到了房间上楼，故意大声对妈妈说：“我睡觉了，晚安妈妈，关灯关门”。我打开手电筒，钻进被窝，眯着眼睛看起了书来，我回头一看表，都九点半了，心想：再看十分钟吧！不久我听见妈妈的脚步声。“不好，妈妈来了”，我赶紧合上书，手凉凉的，闭上眼睛假装睡着。妈妈见我睡着了，便放心的走了。呀！好险，我又打开手电筒看了起来，我被书中的人物吸引上了。马小跳实在太搞笑了，我觉得杜真子可爱，还有小英雄非洲，会跳芭蕾舞的女孩夏林果……看了这本书让我学到了很多。“姜熙妍，你在干嘛呢？怎么不睡觉？”突然传来妈妈的声音，心想：坏了，被妈妈发现了！我结结巴巴的说：“妈、妈，我看书呢！”妈妈笑着说：“看书不是坏事，你想看跟妈妈说，这大晚上躺着看，即看不清，又毁了眼睛”。”太好了”，我高兴的感觉像飞上了外太空。妈妈又接着说：“可是今天不能看了，你看都十点半了，快睡觉，明天还要上学，等明天放学后回家，写完作业再看！”我高兴的点了点头。从那以后，我每天一写完作业就开始读书，有时妈妈叫我看电视，我也不看，就读书，有时把自己的感想和好词好句写在书上。我和书就有这么一段故事，我真的被书都吸引了，太有趣了。650字 四年级
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我和书的故事有一位朋友，让我没有勇气向它说再见；有一位朋友，让我一见钟情；有一位朋友，让我离不开它。它是谁，你可能会问，那我就告诉你吧，它就是我的最爱——书！爱—我爱书爱到疯狂的地步，那天，我想看书了，可还没到时间呢，没办法，我把书塞到衣服里，假装拿走一卷卫生纸，对妈妈说：“我上厕所，你别进去哦！”说完，我就跑进了厕所。正当我被故事里的人物迷住时，妈妈就在外面大喊：“怎么那么长时间，快出来！”我听了，急忙说：“等一会。”又过了一会儿，妈妈说：“你快出来！”我听了，无可奈何，只好出去了，没办法，谁让我这么爱书呢？恨—那是一个星期天爸爸妈妈都在睡午觉，我想看书，可书在爸爸屋里，我去拿书。我蹑手蹑脚的，啪啪，唉！拖鞋声太大，我只好拎着拖鞋走，“到了”我兴奋的说，哎呀不好，声音大了，我连忙看像爸爸，幸好他只是翻了个身，书呀，我有点恨你了，你为什么这么让我提心吊胆？情—那天，我正在看书，突然想吃苹果，于是，我拿着书挑了个大苹果。我边洗边看，忘了关水龙头。忽然，我发现水快溢出来了，我连忙止住水，一不小心，书滑下去了，我的书马上快掉到水池里了，我眼疾手快的把书抢了回来，由于用力过猛，我的另一只手栽到了水池里。虽然弄了一脸水，但我还算有情有意吧。愁—一个午后，妈妈叫我写作业，可我想看书，但母命难违呀，我只好写作业。由于我想看书，所以加快了写字速度，字不由的变得龙飞凤舞，还时不时落下一个词语，我糊弄着完成了作业。妈妈一检查，看到我的“战果”，训斥了我一顿。唉，我可真愁，我该怎么摆脱我对你的诱惑呢？书，一个让我学习，任由我在知识的海洋里翱游的朋友，我怎能舍得你跟我说“拜拜”650字 五年级
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我和书的故事莎士比亚曾经说过：“书是人类的营养品”。而我就像一个急需营养品的“病人”一样，如饥似渴地读书。关于我读书的故事，可真不少。要是全讲了，可得讲到后半夜呢。下面，我就讲一个最令我开怀大笑的故事吧。记得有一次，我和妈妈来到书店，我走向名著专栏，想找一本好书，结果什么也没找着。就在我漫不经心地翻着书时，突然，一本《城南旧事》映入眼帘。嗯，封面很不错，我翻了翻书页，纸质也不错，嗯，就买它了！回到家，我捧着书坐在床上，津津有味地看起来。起初，我有些不明白故事讲些什么，似懂非懂地读着，后来，慢慢读懂了书中的内容。书中的情节真是让我惊呀不已：妞儿竟然是一个弃婴。被人们称为“疯女人”的秀贞竟然是妞儿的母亲。妞儿原来就是小桂子……慢慢地，我的心情也随之摇动起来：当看见英子那滑稽的动作描写时，我的耳边仿佛出现了她哭泣的声音，我的心情格外沉重。由于心情的变化，我开始喃喃自语起来。“啊”、“呀”、“哟”等字都从我的嘴里吐出来了。“吱呀”，门开了，妈妈探出头来，说：“你别老是古怪地叫，怪吓人的。”我不好意思地笑了笑。吃饭了，我拿着书到了客厅。爸爸已经摆好桌子了，我依然在认真地看书。我听见爸爸好像在叫我吃饭，又好像没有。嗯？幻觉？突然，一声“吃饭了”在耳边响起，吓着了我，我“噌”地站起来。“肇事者”老爸似乎也被我的动作吓了一跳。我们竟然同时说了一句——“吓死我了”。一旁的老妈像看了一场好戏，幸灾乐祸地笑了起来。我爱读书，因为书中有我从未体验过的感觉。每一本书都不同，因为，每一本书都是新颖的。最后，我套用一句高尔基的名言：书籍是人类进步的阶梯。我会通过这阶梯，一步步走向胜利！650字 五年级
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我和书的故事“书籍是全世界的营养品”“读书破万卷，下笔如有神”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”……古往今来，关于读书的名言数不胜数，随便谁都能吟上几句。是啊，书，能够使我们增长知识，提升我们的气质，帮我们脱离无知和愚昧。我自小喜爱看书。我还在妈妈肚子里时，妈妈就对我进行胎教，读书给我听。我一两岁时就开始接触那些启蒙读物了。起初，妈妈认为书皮硬，不易撕破，就放心的给我玩。可谁知，顽皮的我硬是把书撕成了碎片，撒得满地都是。虽然很无奈，但妈妈仍然每天坚持给我读书。久而久之，我对书这个“玩具”也爱不释手了，逐渐被书中精美的插图所吸引，甚至对还未接触的文字产生了兴趣。后来，听说我每天都缠着妈妈让她给我念书听。可以说，我和书的缘分就是这样撕出来的。随着年龄的增长，我看的书也发生着变化：从小时候的启蒙书到注音版的故事书，再到后来的连环画，以及现在的历史书、中外名著、报纸、杂志等等，书这位好友一直陪伴我成长。虽然家中书很多，但我仍不满足，一有空就央求爸爸妈妈带我去新华书店看书。一到书店，我便急切的却又漫无目的的寻找，那琳琅满目的书真让我眼花缭乱。一找到喜欢的书，我就像饥饿的人扑在面包上一样贪婪的读着……我喜欢马小跳，因为他有一颗善良、纯洁的童心，并且乐于助人；我讨厌《单行街》中那个思想保守、愚昧的妈妈，为她的孩子感到担忧……读着读着，我渐渐入了迷，直到书店关门才依依不舍的放下书。而通常这时，等待的爸爸已经打了好几个盹！书，能滋润人们的心灵，它为我们插上理想的翅膀，让我们在知识的海洋中遨游；它仿佛能控制人们的心，从接触它的那一刻起，我就会跟着故事中的角色而喜、怒、哀、乐……我爱书！650字 五年级
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我和书的故事一本好的书籍就是一位智慧长者，也是一把打开知识大门金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能不断把自己的写作能力提高……最初，我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》。那是多么动心弦的故事和善良美丽的人物形象啊！后来我热忠于《钢铁是怎样炼成的》和《世界名人传记精粹》，从文中主人公的那千百次顽强拼搏中，我也强烈地感悟到生活的美好和生命意义。漫画也令人爱不释手，《三毛流浪记》中的“三毛”让我更加感受到自我们今天的幸福生活来不易，他（她）们都鞭策着我努力地朝着理想的目标而奋斗。渐渐地，我的兴趣转向了科谱读物，从我接触到的第一本科普知识从书《十万个为什么》中，我不知解开了心中多少个问号，见识到多少新鲜的知识，领悟到“要增长知识，寻求真理，就必须凡事要问为什么的道理。”应该说如果没有怀疑的心态，就没有闯进科学大门的勇气。接着我又读了《百科全书》和《探求地球的奥秘》等，无不令我受益匪浅。还有一种书，它从小学一年线开始便伴随着我们一直到现在，乃至以后的十年、二十年甚至终生都要与它相伴的一本书，也是我们批注最多的一本书，那就是语文书。也许有些同学厌倦了它。但不防把它当成一本名著集来读，里面收录的绝对可称上是集思想的巅峰，感情的真谛于一身的美文。身边有这么一本“著作大荟萃”，何尝不去细细品味呢莎士比亚曾说过“书籍是人类知识的总统”。像我这样对阅读如饥似渴的少年。，它的功用更是不言而喻。从三年级开始学习作文时，我的作文就常常获得高分。阅读想象使我得到了报偿。书陪伴我走过5年的岁月，它似一跳跃着的音符也似一幅流光溢彩的画页。我和书的故事永远不会画休止符，只会随我的成长而变得越来越丰富！650字 五年级
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