校园的跑道
站在跑道上回头望去,我已然跑完了近半程的初中之路。不知不觉间,这条长长的跑道,已经承载了我太多关于校园的记忆。
远远望着朱红色的跑道,仿佛看见了那个不顾一切流着泪迎风奔跑的自己。悲伤时就去跑步吧——我早已忘记了这句话的出处,却一直坚信它是正确的。一年多的日子里,我把道不尽的委屈说不清的心酸全部埋藏在跑道上,让泪水与汗水一同蒸发在空气中消失不见。我坚信着跑步能消化悲伤,我坚信着跑道可以静静聆听我无声的宣泄与倾诉。而校园的跑道从不会离我而去,无论是受委屈的我,或是遭遇困境的我,它一直都在那里默默看着我在泪水的一次次洗礼下慢慢成长。校园的跑道上,埋藏着我成长路上的泪水与彷徨。
远远望着朱红色的跑道,仿佛看见了那个精疲力竭却依然咬牙坚持迈开脚步的自己。八百米测验于我而言如同噩梦,我竭力在跑道上奔跑着,像面对一场战斗一样尽我最大的力量去奔跑着,可仍旧改变不了落后于人的现实,身旁不断有同学风一般轻而易举地超越我的位置。体力一点点消耗殆尽,余下的只有并不坚定的意志在支撑着我。恍惚之间,跑道仿佛变得一眼望不到边,脑海中不断浮现出同学和家人的鼓励。霎时间,脆弱的信念突然迸发出巨大的力量,我好像忘记了自己在参加测试,而是一心一意竭尽全力奔跑着、奔跑着,仿佛前方有人在呼唤着我,而我,要在这跑道上证明坚持的力量。校园的跑道上,我学会坚持,学会超越自我,奔向前方。
远远望着朱红色的跑道,仿佛看见了那个和朋友谈笑风生悠闲漫步的自己。我们曾一起手牵手漫步在秋日的跑道上,一起欢呼,一起歌唱。跑道上记载着我们欢快的步伐,印证着我们珍贵的友谊。我们曾经漫步在跑道上尽情描绘自己的理想,谈论校园的趣事,也曾在跑道上一起悲伤又相互安慰。夏日的阳光在跑道上描绘出四个欢快的身影,冬日被雪覆盖的跑道上留有一行行并排的脚印。校园的跑道上,记载着我们友情的足迹。
蓦然回首,收起心中翩跹舞动的斑驳记忆,我望向前方。前方的跑道上,还有漫长的路途,等待我去奔跑,去追逐……
分离的那一刻《萤火之森》
星星点点的迷离莹绿色光斑
吞噬着银发少年的身躯
依偎在他怀中的少女
隐隐地感到她所依靠的愈来愈轻
但脸上却是掩饰不住的欣慰和喜悦
银发少年消失了
留下的
只有把头埋在残留着
少年气味的衣服上的女孩
易碎的晶莹泪珠
带着吻痕的面具
以及那
的梦幻般灿烂的点点萤火
——致《萤火之森》
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校园校园站在乐山实验小学校门口,你可以看见一条直达新教学综合楼的鲜花大道。大道两旁中满了各色的杜鹃花。朵朵都显得有精神。杜鹃花争奇斗艳,像小朋友们可爱的小脸。鲜花是春的使者,呼唤我们在春天来临之际好好学习,天天向上。俗话不是说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”吗?远看教学楼,就像一个七彩的书架,我们到这里是来学习知识的,是来努力耕耘的。走到大厅,正前方有几个醒目的大字:千教万教教人求真千学万学学做真人。上半句是给老师们提出的要求,下半句是给我们提出的要求。我们到学校来最重要的是学习做一位诚实的小公民。左侧是老师们的照片,照片留下的空间,拼成了‘乐山实小’的拼音开头的大写字母。右侧是用用星星图案框起来的学校的荣誉。可是,开头和结尾的星星上却没有任何内容,我一时恍然大悟:荣誉是永远不会停止的,那需要实小的师生们一起去创造!继续往前,是每个班的教室,教室外的墙壁上是班级展示栏。班级展示栏上都贴着每班每个同学的照片,那一张张纯洁的小脸,多么令人激动啊!沿着楼梯往前走。楼梯也别有一番风味。楼梯分为黄绿两边,中间有红色做为界线。这里面包含有两层意思:1、上下楼梯靠右行;2、代表着三江:大渡河、岷江、青衣江。每层楼都有一条醒目的标语。二楼中央有一颗榕树:粗粗的主干、枝叶繁茂、顶天立地,让我不禁想起“鸟的天堂”中那株茂盛的大榕树。我们的教室在三楼——宽敞、明亮、一排排桌椅整齐的摆放着。轻轻推开窗户,立刻就能呼吸到新鲜的空气。每一间教室都有一个阳台,从阳台上向下俯瞰,校园的美景尽收眼底。首先是星空花园和星空花园中银光闪闪的雕塑,格外引人注目;其次是星空花园中的白玉兰,朵朵亭亭玉立、压满枝头,虽然没有绿叶的陪衬,但是依然拥有无穷的魅力。教室外面是走廊,走廊很宽,这样,男生女生就互不相干扰了。我们的这个学校的设计侵入了老师们、工人们大量的心血。这就是我们的校园。又沿着那直达校门口的鲜花大道,我牵着奶奶的大手走在回家的路上……800字 四年级 状物
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