人体录音机
今天晚上,谢老师给我们做了一个有趣的游戏。
开始,谢老师问我们:“你们带了录音机吗?”同学们齐声说:“没有。”
“我怎么看见你们都把录音机带来了。”谢老师笑眯眯地说这可把我们搞糊涂了。“没有呀!”大家都七嘴八舌地回答。这时,老师请钟正直上台。只见谢老师按了按钟正直的左边额头,说:“你好,你好!”接着又按了按他的左边额头,让钟正直跟着说:“你好,你好!”此时,我们都恍然大悟:原来我们都是“录音机”,左边额头是“录音键”,右边额头是“放音键”。
接着,谢老师把“录音机”王哲民叫了上去,按了一下“录音键”,说:“喂喂喂。”又按了一下“放音键”。王哲民忍不住笑了,轻轻地说:“喂喂喂。”“声音太轻,冒牌货。”下面响起了同学们的喊声。
接着,谢老师请“录音机”徐飘上去,照旧按了“录音键”,说:“兔子尾巴——长不了。”又按了一下“放音键”。徐飘说:“兔子尾巴——长不了。”“好,好……”同学们禁不住拍起手来。
最后,谢老师检查我们全班同学是不是都是优质的“录音机”。谢老师说:“瓦尔特保卫萨拉热窝。”我们也跟着说了一遍,老师满意地点头微笑,夸我们都是名副其实的“优质产品”。
虽然游戏很快地结束了,可我还沉浸在那欢乐的气氛之中。
一缕阳光
朋友是火,带给我无比的热情;朋友是水,带给我清纯的柔情;朋友是山,带给我坚固的依靠;朋友是地,带给我长久的相伴。
从我记事时起,我便有朋友相伴,有天天相伴的玩耍伙伴,有事事相助的学习榜样,有分秒一起的知心朋友,所有的朋友都是我生命中的金太阳,带给我一缕缕阳光,播撒金色的爱温暖我的心扉,长久弥香。
一路走来,我拥有很多很多朋友,其中也有几个十分要好的知心朋友,有了朋友,我的生活更加丰富多彩。从小学到初中,我一直是班干部,帮助老师处理各种班务工作,小学的时候班务工作较少,而上了初中就比较繁琐了,有很多次,需要我从学校的一边到另一边去完成一些工作,一个人去真的很无聊,很孤单,每次,我都习惯拉着我的好朋友陪我一起去,一路上,我们说说笑笑,再长的路也觉得短了,再累也觉得很快乐,似乎时间都要停止了。虽然我总是拉着她去,但是她却从来没有说过一次“不”,每次都是耐心的陪我去,我曾经担心她会不耐烦,但是,我错了,她说:“朋友快乐,我快乐!”恩~~阳光突然照到我身上,好温暖哦!
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人体录音机北京新发地小学四年级 田家轩今天是星期六,我来到了熟悉的作文班。老师一开始上课就问我们:“你们带录音机了吗?”我们奇怪地回答:“没有带呀!”老师又说:“我怎么看见你们都带录音机了?”我心里想:老师可能又要耍花样了。只见老师在黑板上面写了“人体录音机”几个大字。我们恍然大悟。老师又在黑板上画了一个大大的脸谱,又做了几个标志:脑门是开关键,鼻子是快放键,嘴是放音键,耳朵是录音键。老师选一名同学上台“录音”,我举起手说:“我来!我来!”老师说:“好吧,让我们听听田家轩牌录音机的音量。”老师用手指按了一下我的脑门儿,我忍不住笑了起来,老师又捏捏我的耳朵接着说:“喂喂喂!”我忍不住了,一边笑一边说:“喂喂喂!”老师说:“这台录音机不好用,冒牌货,我不买了!”同学们都哈哈大笑。下一个上台的是曹思宇,老师增加难度了,她说了一首古诗,曹思宇说了一半儿就“绞带”了,我们笑得更欢了。最后,老师要试一试所有“录音机”一起“录音”的效果,她背了一首古诗:“远上寒上石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我们都响亮的念了出来,老师表扬了我们。这个游戏真好玩儿,我以后也可以借“一台录音机”复习功课了。400字 四年级 记叙文
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人体录音机北京新发地小学三年级张好点今天,我们在教室里玩儿了人体录音机的游戏,一开始,老师问我们:“你们带录音机了吗?”我们都异口同声的回答:“我们没带呀!”这时老师在黑板上写了几个字:人体录音机。我们这才恍然大悟。游戏开始了,老师告诉我们人体录音机的标志:脑门是开关键,眼睛是笑着说,嘴巴是放音键,鼻子是快放键。老师叫刘双双当“录音机”,老师开始录音了:“我们少年儿童是祖国常开不败的花朵。”老师轻点一下放音键,清晰悦耳的声音传了出来,老师按了一下停止键,声音马上停止。老师说:“这台录音机反应灵敏,效果好。”曹思宇不服气,说:“让我来试一试。”她背了一首古诗,又按了一下“快放键”,刘双双又一字不差的迅速播放出来,我真佩服她,同学们也给她鼓掌喝彩!老师让同学们自己做游戏了,我说,张雨涵录音。我把录音机所有的功能键都按了一遍,而且还边按边说:“暂停,录音,放音,快放。”张雨涵忍不住了,笑着说:“我不知道!”老师看见她笑个不停,用双手拍了拍她的身体说:“不要乱按!出了一点小故障,已经排除了,接着录吧。”我对着录音机喊:“我是男的还是女的?”她也重复了一遍,然后我又坏笑着大喊:“我是男的!”她也跟我说得一样。同学们笑得合不拢嘴。唉,真是傻瓜牌录音机!田家轩牌录音机开始录音了,曹思宇拍了拍他的耳朵说:“田家轩是大笨蛋!”田家轩忍不住咧开嘴笑起来,然后皱起眉头说:“曹思宇是大笨蛋!”他这么一反说,又弄得我们哄堂大笑,有的同学笑得直拍桌子,有的同学笑得眼泪都流出来了,有的同学笑得直喊肚子疼,我也捂着肚子笑得前仰后合,他们俩也太搞笑了。最后,游戏在我们的欢笑声中结束了,这个游戏考验了我们的反应能力,也锻炼了我们的记忆能力,真是一举两得呀!600字 四年级 记叙文
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