地球和月亮600字

地球和月亮

600字 四年级 状物

勤奋读书出人才

重庆永川萱花中学初2008级11班 李明遥

有人说顺境出人才,也有人说逆境出人才,我认为这两种说法都是片面的。因为环境对人杨才与否,只是一个外在因素,人是否成才,决定于每个人的内在因素——即他能否勤奋读书。只有勤奋读书

能出人才。

一个吃不得苦、不能勤奋读书的人,顺境中会沾沾自喜,忘乎所以,自认为天下第一;身处逆境又会一蹶不振,心灰意冷,自诩“看破红尘”。这种人无论身处何境,要想成才都只是一纸空谈。

成材的必由之路只有一条------勤奋读书。古语说的好:“书山有路勤为径。学海无涯苦做舟”。每一个勤奋读书的人不一定都成才,但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事,例如唐代白居易读书“不遑寝息”,以致“口舌成编”;匡衡“凿壁偷光”,苏秦“引锥刺股”等等,这些古代名家学者勤奋读书的佳话,有力地说明了人才来自勤奋。

还有人说,人才来自天赋,我认为这种讲法也是不正确的。天性勤奋读书,永远只是一个“聪明”的白痴。天生笨拙的人只要懂得“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”的道理,在前进的道路上不畏缩,不懈怠,发奋苦读,就一定能尝到勤奋的甘甜。所以天下成功者,无论天赋高低,做何学问,处何时代,他们都江堰市有一个共同的特点——勤奋。

一个人无论多么聪明,多么有志向、有雄心,若没有勤奋读书的实际行动,一切都只是空谈。按图索骥的故事众所周知,为什么伯乐的儿子会以蛙为马呢?原因只在于他不愿勤奋读书,浅尝辄止,又自以为是,胡乱地背了几句《相马经》,就以为学会了相马术,以致蛙马不分,贻笑天下。总之,环境的优劣,天赋的高低,对一个人的成才都不是最重要的,一个人成才与否只有内因才起决定性,即勤奋读书出人才。

啊!浩瀚的大海

700字 五年级 叙事

啊!浩瀚的大海

——读《海洋的秘密》有感

作者:平度市南村镇大高庄小学五年级一班

庞志超

我从未到过海洋,海洋到底有多宽,多深,海洋是怎样形成的••••••这些我都一无所知。是《海洋的秘密》把我领进了这种神奇的世界,揭开了我心中之谜。

原来海洋它广漠无垠,绚丽多彩,运动不息,变化万千。自古以开就强烈地吸引着人们。深深的海底,记下了地球的秘密。晶莹的海水,孕育着无数珍奇的生物。海洋的面积总共三亿六千多万平方公里,大约有三十八个中国这么大。我真想像不出,它竟有这样大!海洋不是一个平静的世界,它是个热闹非凡的地方。有时候发出“叽叽”“叽叽”的声音,那是小青鱼有过的声响;有时候传来“咚咚”“咚咚”的声音,那时驼背鳟在寻找伙伴;不远传来了“哗啦”“哗啦”的响声,那是沙丁鱼在叫喊呢!有时海面涛声怒吼,有时微波荡漾。最有趣的是大海“开花”,寂静的夜晚,水中的游鱼为上一圈,像风车似的,光轮不停地转动,把大海映得时明时暗,绚丽异常——浮游的动物为大海撒下了美丽的光环。

海洋不仅宽广美丽,而且是一个蓝色大大宝库。海洋里含有七十多种元素,海底有取之不尽、用之不竭的矿藏••••••。

看着,看着,我真被他的神奇迷住了,我忘记了吃饭,忘记了睡觉,仿佛来到了祖国的海疆。灿烂的朝霞、缤纷的光彩,把大海染的万紫千红;无边的海水,漾起微微的涟漪,闪着无数的星点,朵朵帆船如盛开的梨花;白色海鸥,在蓝天翩翩起舞。渔民们怀着丰收的喜悦,收获着大海的宝藏,破浪向前的万吨巨轮,汽笛长鸣,在海空回荡;高大的石油井架,在水天线上时隐时现迎着海风,传来钻井机愉快的歌声••••••

啊!浩瀚的大海!迷人的大海!《海洋的秘密》把我的心和您紧紧相连!我一定要加倍努力,刻苦读书学好本领,提高自己的素质,争取有那么一天投入您的怀抱,进一步领略您的风光,进一步探索您的秘密,让您造福人类。

展开阅读全文

相关推荐

四年级
状物
600字
栏目热门