伊人700字

伊人

700字 初三 散文

蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方

题记

七月扬花飞尽

三伏犹感清凉

还记得那辆长途车吗?那是你我想遇的地方,我笑着问你来自何方,你笑着回答我,我不属于这个城市。,透过你亮白的牙齿,我似乎可以嗅到你暗暗的唇香。于是车厢里飘满了香,也飘满了花,那便是七月的春,接下来就是那淡淡的一句,顿时有了风住沉香……。那时的你眼光潋滟如波,双颊一片红,眉心一点惘,总教人迷茫,直到你细长的眉解开了深深的琐,七月也终显示了它的威力,闭上眼睛,微微发呆,你的笑唇比这七月美。至那是起,我便肯定你是属于七月的,七月的花是你温柔无骨的双手,七月的阳光是你熠熠生辉的目光。

十月风飘枫落

红叶可接我思愁

秋风瑟瑟,带走了两片落叶,那曾经海誓山盟的人儿,如今去了哪里?踏着秋风,我翻起每一片落叶,没有你的名字,也没有你的笑,风开始了轻轻的呜咽,我好想和风一起哭,可为什么我一滴泪也没有呢?

脚下是红叶铺成的地板,软软的。我清澈的忧愁也散了一地,随着风,飘向远方,希望它可以飘到你的手中……消散了仲夏的喜,只有初秋的忧,落叶想思念,片片落下,一寸一寸的将我埋葬,模糊了现实,却为何模糊不了记忆中你的脸……

三九严寒伊人清消

大雪可予我温柔

空中飘落的雪花,一朵一朵幽雅的落下,绽放出那绝世的美与温柔,那是上帝忘了洗头,落下的头屑吗?亲爱的,我也忘了洗头,可为何落下片片思的愁?白色的屋顶,白色的房,白色的鸟飞过我的年华不留声响。唯一的一缕光线在这里折射出一道惨烈的白,整个世界宛如一场奢华的礼拜。

枝头的雪我将它抖落,捧于掌心,在指间溶成艳色一滴的倾城容颜,在我心里刻成一张携永秀美的图,刻成唯一不灭的记忆……

后记

我在盛大与荒芜的边缘一遍又一遍的想起你,于是我写三伏,写三九,写三春。画秋叶,画夏花,画冬雪。亲爱的,轻声问候一声,何时回来,像季风过境,像连夜梦醒,带着芬芳的记忆

圈养

450字 高一 散文

我是圈养生物。我承认。

许多中国孩子都是圈养生物。

《一起来看流星雨》中的楚雨荨说过,圈养生物是孤独的。这句话,深深扎在我的心里。没错,是孤独的。

窗户——四方的,规规矩矩;天空——四方的,方方正正;世界——四方的,死板沉寂。小学教科书中的井底之蛙被我们嘲笑过一次又一次,有谁想到过自己其实就是那只蛙?高耸的井墙,青蛙无法跳出,而压抑的束缚,我们可曾挣脱过?有谁曾勇敢地尝试挣脱而不是偷偷地回归束缚?为什么不愿意尝试?为什么连尝试都不曾尝试就抹灭了信仰?追求的自由呢?就这般放弃了么?就因为父母拉下的两张脸?为什么一定要等到“18”这个数字来解救自己?

站起来吧,不是抗争,而是协商,将“圈养”这个词从自己的身上挪走,让轻松的身躯在青年时代跨步,调整好航向,驾船远行。

圈养生物会失去高级思维,因为见识只有这么些大,思维也不会有大的拓展。既然想要我们拿到好的成绩,又为何要用圈养抹灭思维的方向。鱼与熊掌不可兼得。亲爱的妈妈,在执行监护的责任时,也可以为我们这些圈养生物想想。尝试放手,未必不是一件好事。在这种特殊的青年时期,或许放手,会给我们不一样的发展和未来。

我不想再做圈养生物,不论成功与否,我要一搏。我——要——自——由!

我不愿意再呼吸漂浮着阴霾颗粒的空气。圈养,我已不再需要。

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