读书的启示
今天,我看了一本书,名叫《男生日记》,里面的主角吴缅是一个活泼开朗的小男孩,他爸爸和妈妈离婚了,爸爸在外地工作,吴缅一直跟着妈妈一起生活,但他跟爸爸关系很好,就像朋友一样,一点都不为爸爸妈妈离婚而烦恼,他是一个很有主见的男孩,而且非常勇敢,整天生活得充满乐趣和欢乐。
吴缅的妈妈最喜欢收集各个民族服装。他爸爸是一个摄影师,而且非常喜欢自己的儿子,有什么好事最先想到的是自己的儿子。
从这本书我体会到了,我们每个人都要像吴缅那样遇到什么不好的事情都要挺过去,好好的生活下去。
春天的小雨点
听,那清脆的滴答声,是我们在歌唱;听,那富有节奏的雨点声,是我们在演奏。
我就是那带给大地生机,给予小草和大树生命的春天的小雨点。
每到万物复苏的春天,我们就会来到人间,来到干旱的土地,下上一场及时雨,让农民伯伯不再担忧蔬菜的生长问题;让花儿无忧无虑的开放;让大叔和小草茁壮成长。来一场别开盛宴的生物演唱会,演唱一首《超级滴答歌》,让小草、大树、小花把“手”都拍红了。青蛙在旁边呱呱呱的叫着,喔,是青蛙在为我们喝彩、助阵呢!来到人间,就可以觉得有一种神秘的幸福感。记得有时候,我第一次来到云南北部,看到那里的大地都裂开了,油菜花长得很不好,于是,我决定挣脱乌云妈妈的怀抱,下了起来。啊,我听到农民伯伯在激动的喊:“终于下雨啦,老天有眼,今年再也不用担心我的蔬菜长得不好,存活率不高啦!哈哈哈!”听到这里,我的心里就像吃了蜜一样甜,不对,是比吃了蜜还甜!想到这里,我赶紧跑到乌云妈妈那里给乌云妈妈说:“妈妈,妈妈,我干了一件帮助农民伯伯的事,”妈妈说:“说来听听吧,”“好,”我说,“今天我去农民伯伯那里玩了一会儿,农民伯伯就开心的笑了。”“喔,”妈妈说,“原来如此,你去了不仅仅帮助了农民伯伯,而是帮了油菜花姐姐,油菜花姐姐需要我们的滋润!还有啊,你不要经常去,那样会害了农民伯伯的!”“好,那我以后适当的去那里玩儿。”
每年的春天,我们是最幸福的!我感谢春天赐予我这种神圣的使命与力量!
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读书的启示自从我读了这篇《窃读记》之后,就发现作者林海音写的非常不错,而且还特别突出作者是个爱读书爱看书的一个人。所以我就要学习林海音这样的人。以前,我一直都觉得读书没什么大碍的,也不用读不用看,随便。但是我读了窃读记之后,才知道“读书破万卷”“下笔如有神”。没想到作者那么爱看书,每次去图书馆看书,看到饿了,还挺这腰,站着来看书。哪像我?明天直接玩,玩完了就睡觉,不看书,也不读书。所以我要像作者一样,有了书就要看,这样才能像作者一样都会拥有非常多的知识和智慧,要做个聪明的人。要是你有书看完了,你可以暂时的把书借给同学,因为我们也要学会分享读书的好处,所以我们要好好读书!将来做个有用的人,要为国家做事!爱看书的人就是聪明的!所以我一定要加油!坚持!300字 五年级
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读书的启示莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻十分贴切,书的确给予了我很多营养,让我受益匪浅。记得那是一个星期天,我正坐在沙发上津津有味地看着新买的书。正好妈妈十分口渴,她便叫我去倒杯水给她。我不情愿地站了起来,书中的故事实在太吸引人了,谁愿意在这个时候帮妈妈倒水啊,可是又有什么办法呢?母命难违啊。我只好一边抱着书一边快步跑到了桌子前,准备倒水。可眼睛却像被磁石吸住般,立刻被一行行的铅字给吸了去。正好看到精彩的部分怎能轻易放下呢?我便把书打开,放在桌子上,用左手按住书,右手在桌子上不停地摸索着杯子,却不小心把杯子打翻了,水一股脑儿全倒在了书上。这个突发状况让我急得差点跳了起来,心里似有十五个吊桶打水――七上八下的,这个可是我的新书啊,才看了几面就湿了,这可怎么办呀?我望着湿漉漉的书,它仿佛如同个长了皱纹的老头儿,伤心地对我说:“小主人,我不能洗澡啊。”这时,我脑袋里忽然冒出了个小灯泡。记得以前看过一本《百科知识大全》。书上写着不小心打湿的书,只要放在冰箱里,冰冻20分钟就能完好如新。我照着书上的去做过了20分钟,果然让书恢复了原样。我兴奋极了,书本真是无声的老师呀,让我收获了许多知识。书籍不仅让我收获了许多生活常识,给我带来快乐,还让我从书中获取了许多做人的道理。《拔苗助长》让我明白了要遵守自然的规律;《绿野仙踪》告诉我要团结一致;《鲁宾逊漂流记》让我懂得面对困难要坚强勇敢……读书是多么有趣啊,可以从中获取知识,陶冶情操,还可以丰富人生阅历,焉能不多读书呢?600字 四年级
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读书的启示“读书破万卷,下笔如有神”,读书令我受益匪浅。在我还是五六岁,上幼儿园的时候,我的识字量很有限,却十分喜欢书。我的妈妈是昌河中学的老师,她给了我一本书,名叫《森林》。我一看,心想:哦?‘木木木木木’是什么东西?于是我便屁颠屁颠地跑过去问爷爷。爷爷纳闷极了,问道:“哪里有‘木木木木木’?”我便把书拿了过来,指着上面的字,一本正经地说:“喏,就是这个了。”爷爷戴上老花镜,拿过书一看,便乐了,笑着说:“傻小子,这是“森林”。”我听了之后,也笑了。于是,我打开书,津津有味地地读了起来。从书中我了解了森林的奥秘,认识了许多森林中的小动物,也找到了读书的乐趣。在我七,八岁的时候,我又喜欢上了各种各样的漫画、连环画、故事书。每当我一看漫画书,就完全沉浸其中,不能自已。漫画中精彩的故事情节一直在我的脑海里回荡着,有时走在路上都情不自禁地一个人笑出声来,惹得路人莫名其妙地看着我。然而也正因为此,书在我写作文的时候,也给了我许许多多的灵感,是书籍让我的习作变得生动有趣。现在我十岁了。我的阅读更广泛了,从书中我收获得更多,也明白了许多做人的道理。《哈利波特》告诉我要坚持不懈;《勇者不惧》给我增添了战胜困难的信心;《十万个为什么》告诉我了许许多多的科学常识……书就是一扇看世界的窗户,是一张车票,是一部可以跟任何人交流的电话,看一次书就是一次充满趣味的旅行,给我带来许多启示。我爱书!550字 四年级
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读书的启示人们都说:“开卷有益。”但这也不全对,有的书看了会让人学坏,可有的书是好的,爸爸妈妈不让我看不好的书,这是为我好。我从小爱看漫画,但是,渐渐地,我长大了,这一类书已不再能满足我。我刚看童话的时候,童话里有乐趣、有想象的翅膀,使我一看就看很多篇,我把我随着我的年龄的增长。我又开始看《鲁宾逊漂流记》?《钢铁是怎样炼成的》?《西游记》等这一类的书籍开始我还不喜欢看这些书,因为,没有了童话里的幻想,多了一些现实中的磨难,但是,随着情节的深入,有些地方很吸引我,我看的很认真。这些书让我懂得了,生活有酸甜苦辣,并不都是一帆风顺,遇到困难,不能退缩,要去战胜它,也不能半途而废。读书要认真,读的时候,要把好词好句都记下来,这样,在以后写文章时能灵自如的运用,作文才能进步。看书就像小蜜蜂采蜜一样,只有付出辛勤的劳动才能酿出香甜可口的蜜,书看多了,脑子里的知识也越来越丰富了。书是我一生的好伴侣,也是我一生的营养品。我要感谢书!六年级:过路的350字 六年级 记叙文
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的启示课本上有副漫画,我和同学们都很喜欢,因为不仅仅画的好看,而且漫画还非常值得我们深思。漫画有一位青年男子,撸着袖子,他用铁锨辛苦的把树给种到了土里,正准备给树浇水时,发现一位戴眼镜的人双手抱膝靠在小树上。小树才刚刚种下去,却被这位戴眼镜先生得倚靠下,小树都弯了腰,小树顶着弯弯的腰,像80岁的老奶奶,小树好像万分愤怒的说:“你快起来吧,我挺直的腰被你压变形啦!有可能这辈子都还原型了。你可真过分呀!”右手拿着水壶的一位青年男子满脸疑问的说:“你干什么?”带着眼镜的男子一副理直气壮的样子说:“等着乘凉。”这部漫画中你是觉得哭笑不得呢?还是令你沉思呢?我们千万不要像那一位戴眼镜的先生,不靠自己的双手创造出美好幸福,是永远都体会不到劳动的快乐,你想啊,这位青年男子把这个树种到了土里有可能几年过去就变成苍天大树,那是得有多少的满满的自豪感呀!这种懒惰,不靠双手想得到幸福的人,像这种不劳而获,坐享其成人可真令人讨厌。在现实生活中也有这样不劳而获,坐享其成的人。例如,老师让我们写试卷,但是第二天会发答案,让我们把错误的答案给改了,有的人,就耍了一点小聪明,不写试卷,到了第二天发答案,直接抄上去。有的人每天都说我一定要考100分,考上一个好大学,可是事实他并没有付出努力,每天只是悠闲自得的睡在床上玩着手机。只有坚持努力的人,才能实现自己的理想。俗话说得好:“一分耕耘一分收获”。“只要自己动手,丰衣足食”。我们不能一心想着靠别人的劳动,不劳而获,坐享其成。600字 五年级 读后感
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“?”的启示“?”像成长的路,总是闪烁着未知的希望。清澈如水的文字,是人生的旅途。在行云流水的文章中,需要“?”,在我们的人生中,更需要“?”。小时候,脑海里总会出现“为什么”,想不明白就纳闷,那是“打破沙锅问到底”的我们,天真烂漫、无拘无束的我们。那时候,我们单纯地认为“不懂就问”便能了解这个新奇而美好的世界,便能成为满腹经纶的智者。于是,“?”在我们心中,是一个“珍宝”,幼小的心灵轻轻擦拭着它,剔透而纯洁。成长的岁月如轻烟,风轻轻地让它飘向远方,渐渐消失在视线中,模糊了天空。一年一年地过去,我们昂首阔步地走向成熟,走向青春的门坎。上帝赐予我们成熟的时候,却取走了昔日的好奇心。上课的时候,发言提问的同学渐渐地减少了,很多同学怀着侥幸的心理对待知识。知识不是投机取巧的,他们戴着“面具”,迷茫地对待着学习和前途,疲惫不堪地在漫长的人生道路上行走。他们很累,却无法停下来休息,刺眼的“红灯”永远亮在生命的角落。泪水曾多少次了双眼,他们曾多少次眩晕在考场。有人说过:“学常有疑,问则可解疑。解其一疑,便长一智。学既不可缺,问也不可少。不因疑难细小而忽视,问不因问题‘浅易’而不屑于问,更不因怕失身分而耻于问,在学中发问,在问中求学,边学边问,才有‘学问’。”这句话在不知不觉中启发了我,遥不可及的“学问”,竟来自普普通通的“?”。问,是智慧的象征;问,是知识的源泉。简简单单的问,满足你获得知识贪婪的欲望,却让多少人自欺欺人?诚恳地问,不需要顾及你的面子,知识的价值远远高于面子。耻于问的人连最基本的诚实的做不到,还有什么资格学知识?学习是在不断追问中进步的,疑,是获得知识的先导。沉默未必是金,但疑问绝不是无知,它说明你正在大胆地猜想,追寻正确的思路。当“?”充满大脑的时候,成功近在咫尺。朋友,14岁的我们,更需要做真实的自我,个性的自我。不要伪装,不要退缩,更不能让暂时的“光荣”蒙蔽你的双眼,要知道,“逆行”离成功越来越远,退到“起点”的时候,只能埋怨自己走错了。有时候,只靠勤奋不能成功,只有多问多疑与学习勤奋两者相结合,才能领略到“登泰山而小天下”的境界。时间,不会停止,不会逆转,只会前进。在时间的流逝中,我们该明白了。知识需要经营,我们是购买知识的顾客,有恒心也要有诚意,这样知识就会“眷恋”你。当你将“?”放入囊中,携着它走过成长的路,成功也自然而然地跟随着来了。900字 六年级 读后感
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的启示今天我看了语文书上的一则漫画,受到了启示。上面画着一个人,在手拿一柄斧头砍树,头是用木头做的,嘴里刁着一支烟,一只啄木鸟在他头上啄。还说:"这段木头里一定有虫子。"的话。意思是讽刺这些爱砍树的人,说他们的脑袋是橡木疙瘩,还是有虫蛀的。所以才会有啄木鸟在上面啄。还有就是森林中都是易燃物,他还在吸烟,真是个橡木疙瘩脑袋,连自己的命都不要了,还在吸烟。我体会到地球的资源是有限的,应该去保护,去珍惜这些有限的资源。你说呢?yesorno?选yes的点个赞,你们都是保护地球的好卫士。200字 二年级
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启示我们常常迷失在自己的小世界里哪怕只是在沙滩上拾到一枚贝壳在小水塘里捉到了一只小青蛙我们都会欣喜若狂好像这个世界属于自己其实,我们还被一片朦胧困住当我们从一个鸡蛋的破碎里圆月在十五之后残缺里花儿在开放后凋谢里我们才真正明白了大自然给我们的启示不再为圆月的残缺惋惜不再为凋谢的花儿悲伤不再为鸡蛋的支离破碎时联想自己的生命这正是大自然给我们的启示天长地久,什么东西不会在世界里消亡哪怕最坚固的城墙也终有一天被风吹倒最高大的树也终有一天被虫蛀掉年复一年,日复一日只有时间成就了永恒多少奇妙的启示呀!200字 二年级 议论文
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成绩单的启示当我看到成绩单时,心情如何呢?可以用「兴高采烈」来形容,为什麽我会「兴高采烈」?因为成绩单上的科目都是「优」。当老师发成绩单时,大家都紧张万分,有些人拿到成绩单欣喜若狂,而有些人却是惨不忍睹,至于我看到成绩单的心情可说是「乐不可支」啊!当拿到全「优」的成绩单时,不可以得意忘形,依职跟别人炫耀,而应该把快乐的事保留在心裡,或是把快乐的事跟自己的家人、朋友分享,不能太骄傲,一定要继续努力,才有更好的成绩单。成绩单不管好还是坏,都代表你努力的成果,如果我想要拿到一张漂亮的成绩单,要怎麽做?当然是要用功读书萝!200字 二年级 记叙文
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骑车的启示在我生日的时候,妈妈送了我一辆漂亮的自行车,我开心极了。到了早上,我就和妈妈到花园里学自行车。妈妈先示范了一遍给我看,然后再到我骑了,我一坐到车上,自行车就东倒西歪了,妈妈扶着我的车架,我一边骑着,我总算有点安全感,突然,妈妈把手松开了,我下了一跳,立刻摔倒在地上,妈妈:“告诉我一定要坚持不懈,才能成功”听了妈妈的话,我又鼓起勇气,向前骑去了……从这件事,妈妈给我的启示这大,她让我知道了,人一定要坚持不懈,不怕困难,才能成功。五年级:心心153200字 五年级 叙事
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鱼儿的启示前天,我家买了几条可爱的小金鱼。望着它们那娇小,楚楚动人的身影,我不禁欢喜万分。可好景不长,才过了两天,已死了一条鱼,我伤心的落下了眼泪。妈妈安慰我说:没关系,这都是注定的!我想:生命就不能永恒吗?我又看见其他的鱼儿,快活的摆动着,享受在水中的每一分每一秒,哪怕再短暂。我又想起了《蝉》:即使生命再短暂,也要活得有意义!鱼儿,不也是用生命诠释这个简单又解不开的谜吗?鱼儿给了我启示:即使生命短苦,也要活得有意义!!!200字 初一 日记