期中考试总结
泗洪育才实验学校初二(2)班满子琪
眼间,紧张而急促的期中考试结束了,在成绩公布的同时,我的心情也是波澜起伏,剩下的就是总结与反思。
我们这次期中考试的试卷是南通那的。这次考试我考了班里第六名,语文主要是扣分在阅读理解,数学主要错在粗心,还有一题老师给我改错了。英语单词句型没有记完整,试卷也很难,一方面是上课的时候不够用心,另一方面是对于所学知识没有努力记背,每天的整理复习不到位,同时遇难题不会思考,阅读理解有很多单词不会。历史是我最亏得一门功课了,答题卡写错了,早知今日,何必当初啊。
这次的数学试卷很难,数学是多功能学科,逻辑性、系统性都很强。学习掌握数学知识,应该有比较科学的学习方法。方法得当,可以“功夫不负有心人”
,事半功倍;方法不对,就会“费力不讨好”,事倍功半。我和王诺常常探讨学习方法,他告诉我说,是否掌握较为科学的学习方法,是学习成败的关键。特别是刚跨入新学习阶段的一段时期内,随着学习科目的增多和学习节奏的加快,更要及时调整学习方法,使之适应新阶段的学习要求。否则就会掉队,就会落后。
我认为,一。作好课前预习,掌握听课主动权课堂就是战场,语文老师常说:“学习就是战争,不能打无准备的仗。”如果第二天有数学课,第一天就要进行充分准备。一方面要通读教材中的相关内容,看看哪些是懂得的,是已经学过的知识;哪些是不懂的,是要通过老师讲解才能理解的新知识。二。专心听讲,做好课堂笔记,听课要提前进入状态。课前准备的好坏,直接影响听课的效果。三。及时复习,把知识化为技能
复习是学习过程的重要环节。复习时,要再次阅读教材,回想当天所学的内容,追忆老师讲课的过程,再现课堂所学的知识,读懂老师已讲的例题,四。认真完成作业,形成技能技巧,提高分析解决问题的能力。五。及时进行小结,把所学知识条理化、系统化。
我认为,找到了好的学习方法比像无头苍蝇一样死读书好很多。因为,只有找到适宜的学习方法,才能在学业上取得成功。
我终于战胜了胆小
在我上一二年级时,我比较胆小,比如说害怕一些虫子,其实虫子也并不可怕,就是它的样子有些难看,所以让人很害怕。
我比较害怕的那一种虫子,他一般在春季和夏季出现,我们的同学都叫着种虫子“吊丝鬼”,因为这种虫子会吐丝,它的颜色是一种很深的褐色,有的也带有一些花纹,虽然它们有的带有一些花纹,但是它身上那种很深的褐色让人看起来还是很害怕的。当时,我们班的男同学却一点也不害怕它,有时上体育课时,那些男同学在操场旁边的树上抓来一两只“吊丝鬼”来吓唬我们女生,我们都吓得飞奔到一些很远的地方去。
那些男同学经常拿“吊丝鬼”来吓唬我们,我想:它只不过是一只小虫子罢了,我一脚就能把它踩死,我还用害怕它吗?于是,有一次上体育课时,我拿了一根小木棒,然后在地上找了一只“吊丝鬼”,让它爬上小木棒,然后我小木棒拿到了离地面有二十厘米左右的地方,当它爬到离我的手有两厘米左右时,我还是害怕它了,就把小木棒扔到地上,然后跑了。
我还是害怕那些“吊丝鬼”,怎么办呀!于是我又想:它那么一小点,只是艳色让人看起来有些害怕,别的也没有什么呀!于是我又一次去尝试,虽然它都爬到了我的手上,但是,我还是没有害怕。我非常的高兴,我终于不再害怕“吊丝鬼”了。以后,别人吓唬我我也不害怕了。
啊!我终于战胜了胆小!
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期中考试总结晏婴小学三年级四班张译文这次考试我没有考好,我很自责,我好悲观。一是基础知识。要想使自己的基础知识更广泛,就需要积累。在平常的学习过程中,遇到不认识的字,不明白意思的词语及时查工具书。每天看一看,背一背,温故而知新,以免由于时间的关系,冲淡了记忆。二是阅读。阅读也是建立在积累上的。平常应该多读。要用心去读,读的不是有趣,而是内容。在平常多读的情况下,我们在考试时做阅读题就会很好地抓住文章所要表现的感情。三是作文,最好先看好题目在答题。这样,在自己答题的过程中,就会有一个构思,也许,在答题的过程中,就会有灵感,在做作文就比较容易了。平常多写,多练,逐步提升,平常时应该多读一些“开卷有益”的书。我没有考好完全是在于平时的基本功没有打好。吸取了这次的教训,我以后会在平时的学习上更加努力!认真完成作业!专心听讲!没有考好也在与临场发挥的不够完善。我在考完试后会仔细检查。我会“更上一层楼”!老师,请你相信我,我会在下次的考试中,更加在努力的350字 三年级 说明文
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期中考试总结初二的第一次大考匆匆结束,这次考试总体是进步了一些的,也存在着很多问题。失分最严重的就是数学了,数学一直以来就是我的薄弱环节,成绩波动很大,每每大考分数就大降。这次考试虽然没有发生像原来一样的脑子一片空白,连最简单的题目也忘记怎么写了,但仍然没能避免低级错误,如计算题最后的结果没约分,因少写了1/2而丢了四分,还有个别题目已没有时间思考,零零碎碎丢了这么些分,总分也就随之少去了。英语这次没能过高分,选择题第一题错得很不应该,没仔细考虑,阅读题里有些句子翻译困难,虽然题错的不多,整个下来挺混乱的。在写作文的时候发现有些短语拿不准。语文一直以来是比较稳的一科,这次分数也是挺理想的。课外阅读是一分没落,课内阅读却扣了大部分分,之前在作业上做过也错过的题目这次又错了,作文的立题,开头和结尾是满意的,作文分是全班第二,但最大的问题就是,中间的内容表达,就像H说的,给人的感觉很混乱。仍有欠缺。小科的复习,这次考试之前很重视,卷子一张张发下来后,结果与之前的预想差别很大,生物是认为可以过90分的,但选择题错的太多,差了五分。历史是比较失望的一科,这半学期对历史的兴趣是增加的,历史课也很充实,拿到卷子觉得很简单。很不幸有些知识点弄混了。政治的问答题一般都扣了大部分分,写了很多很长,可能是没抓住中心吧。回想着半个学期,在放假的时候确实荒废了很多时间,平常定的非常好,说这个周末要做什么,安排的很周密,执行起来却大打折扣,很没有条理,有些作业有时还写得很匆忙。剩下的半个学期要大加努力了,理科方面相对弱一些,要多思考多做题,不能效率那么低了。英语总是在那些个分数徘徊,要提高准确性,基础的东西下的功夫还要深一点。作文是自己喜欢的,功底有些不够,要积累、模仿更多的好词好句,多练练笔,好好利用《语文报》,同时也要保持热爱。小科的复习要更灵活一点,特别是地理。放假要特别注意了,要充实一些,经得起外界的诱惑。相信接下来的努力会在期末考试中还有初中剩下的一年多中迸发出属于自己的精彩。800字 初二 记叙文
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期中考试今天,继续“残酷”的考试,吸取昨天的教训,我发誓我今天数学就是再难,也要考100分!复习完毕,我们和昨天一样,带上文具盒和一本用来垫的书,来到熟悉的“刑场”——餐厅。我坐了下来,座位冰凉冰凉的,我感到了严肃的气氛正在蔓延,我~~这时,监考老师小梁老师来了,抱着一大堆卷子,“呵呵!这卷子好简单!”前面已经拿到卷子的同学大声说。被监考老师一瞪,飞快地缩到了角落里,默不做声了。这到给我一丝安慰,我惬意地打了个哈欠,舒舒服服地躺在了长椅上。老师把卷子发完了,我拿起了卷子,写上了自己的大名,开始认认真真地做了起来。口算吗,很快就OK了,我开始做解方程,也不难吗,我很快就把计算题搞定了。填空题,这我可得小心了,这家伙可不咋好整啊,我开始慢慢地“打游击”吧,我列方程,我遇到难踢就列方程,呵呵!总体效果还不错吗!不是我说,还真得有点得意扬扬了!我继续做判断题,很轻松就通过了吗!应用题也不难,只要认真,什么难题也不怕!很快做完了,我埋头检查,同学几次叫我聊天,我装做没听见,连续检查了两次,我发现有一个地方错了,我左看右看怎么没有错啊,我看看检查本,哎呀,原来是我把数据给抄错了,是不是头昏啊?我又检查了一次,没有发现任何错误,我放心了,我朝前面的同学摆个胜利的手势,她也给我摆个手势,说她也OK了。我无事可做,便开始环顾四周。又瞧见那个人了,我从开始考试就发现他不对劲,趴在桌子上,还用铅笔还是什么笔做,才30分钟的样子就做完了,接着就开始睡觉。分钟到了,我交了卷,和同学对答案,应用题全对,只是判断题,有一道题意见不一致,它是这样的:一个数除以五分之一,等于扩大它的五倍,有人说是错的,有人说是对的,我想如果是0呢,我就打的错的,后来也没得出个结论,反正就看老师怎么说拉!下午,考思品,很简单的,我还不到半个钟头就做完了,老师说考试时间就50分钟,幸亏我做完了。今天的考试状态还不错,我从中得出一个结论:只要认真,什么难题克服不了啊?700字 初三 记叙文
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期中考试经过半个学期的刻苦学习,我们终于迎来了四年级上学期期中考试。考试前我认真按照老师的方法复习,不敢半点偷懒,希望期中考试能考出优异成绩。语文老师赵老师按照复习要点上面的内容每天让我们复习一单元重点内容;数学老师李老师让我们掌握课本基础,多练习题;英语老师王老师让我们每天听写单词,熟读课文。同学们跟着老师的节奏该读的读,该写的写,不出一点差错。在家里妈妈也帮我提问字词,每个字我都认真一笔一画过关,不会的圈起来并多写几遍,还把错题集上的题都做了一遍,总之,考试前一个星期我做了充分的准备。明间过的真快,一转眼就到了期中考试的日子,那一天,我一大早就起床了,洗漱完毕后,妈妈看我紧张的表情,笑着对我说:“没关系,只要你认真审题,考出你的真实水平就可以了!”妈妈不说不要紧,一说我怎么又紧张了呢?爸爸开车送我到了学校,我仍然怀着忐忑不安的心情走进教室。过了一阵子,随着一声哨响,考试开始了,第一场考的语文,我拿到卷子先是大眼扫了一遍卷子,一看里面有我复习过的内容也有我没见过的题,觉的整张卷子还算简单。我开始答题了,一开始字词关被我顺利地通过了,可是课外阅读像一只“拦路虎”挡住了我的出路,当时我十分着急,就怕时间不够,但是最后经过我认真思考之后终于克服了。数学比较简单,我很快就写完了,但是还是认真检查了一遍,经过检查竟检查出了几道错题,看来卷子再简单也得认真检查呀!经过检查自己认为完全没错了就交卷了。考试过后,我的心情十分不安,生怕哪个地方没检查出来出错了,但还是很相信我的努力不会白费。考试成绩也另我十分满意(语文98。5、数学100、英语98),我这次考试取得了优异的成绩,我真的开心极了!通过这次考试我学会了“世上无难事,只怕有心人”这句话的道理,还懂得了要想考好需要付出努力,凡事只要付出努力,流下汗水,就会收获辉煌!700字 四年级 日记
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期中考试这星期,我们中段考完毕。考试后的心情,就像雨淋过的青石板路,带点潮湿,带点晦暗,也许还有那么一点发霉的苦涩味。虽说从小学开始,大大小小的考试折磨着我们。但是,这次的考试就像绳索一样围着我转。在回家的路上,我低着头。马路上都是匆匆往家赶的行人,一切都是死一般的沉寂。抬起头,树上的小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在议论着我没有考好,谁都用异样的眼光看着我,路旁的花坛里的花都焉了,好像也是因为我考的不好而难过。天空布满着“薄雾浓云”,这种阴沉的死气更加使我难过。在中段考来临时,我身呼了一口气,就小心翼翼的开始做题起来,每一题我都细心的做,把字体写的工工整整,就这样持续了一个小时。当监考老师说:“离考试还有30分钟。”我顿时惊讶起来,阅读题还有3题没做,我心急如焚,方寸已乱,不知道该怎么办。我着急的坐如针毡,火急火燎的,那时,我注定了我不及格的分数。我想起老师对我异样的眼光,父亲的责骂声,同学的责怪声……不禁打了个冷颤,我阅读题压根不做算了,直接先写占总分三分之一的作文,还好接到我熟悉的作文:读后感。我便以潦草的字体和混乱的思维写起了作文。当监考老师说:“还有10分钟,请抓紧时间。”我便急了,我的心激烈的跳动起来。手心拿着笔在发抖,冒出了冷汗。我还有两三段还没有写。怎么办?怎么办?我十分慌乱。不管了,我直接结尾。再把阅读的题目马虎的做了起来。我想,这次考试完蛋了!我心情失落,再也没有心情去考英语了。“无志之人常立志,有志之人立唱志。”期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,都已经过去了,现在我要做的就是认真总结,找准方法,调整心态,在决心态。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现渔网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在下一次考试的时候,你的知识编成的渔网已经是牢不可破的。这次考试我经受了失败、痛苦的洗礼,得到了磨练、反省,这正是我最大的收获。700字 六年级 记叙文
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期中考试时间如白驹过隙,转瞬即逝,感觉刚踏入初一七班的教室刚不久,期中考试就如期而至了。七门课程呀!Oh,my god!第一次一下考这么多课程,我真是感到压力山大!考试前,我认真复习,做了充分的准备,可心里还是像个无底洞一样,一点底也没有。为了早起有精神,我早早躺下了,脑子里满满的忐忑……妈妈还在嘱咐着什么,我只管一个劲的答应着。唉!明天到底会怎样啊?辗转反侧,难以入眠。要考数学了,我一遍遍地提醒自己,千万要谨慎细心呀,这科我从小学就吃过不少粗心马虎的亏呀!答题还算顺利,我又从头至尾仔细地检查了一遍:单位该写的都写了吧,计算没有看错符号吧,边边角角没有漏掉题目吧……自我感觉良好而又时常打击得我欲哭无泪的就是这数学了,为什么总是错那些不该错的呀?明明很认真了呀!“就是做题少了,态度还不够严谨,经验还不够丰富!”妈妈说的或许有些道理。语文最头疼的作文时刻到了,经常写到最后听着交卷铃声匆匆结尾的我,这次居然奇迹般早早写完作文,也能检查一下前面的题了。初中语文考试时间居然够用呢!或许是自己平时注意了质量和效率并重的结果吧!功夫果然不负有心人呀!只是不知成绩如何。英语是我比较有把握的一门课,这次也顺利通过。政治、历史、生物、地理都是第一次考试,一路考下来,倒是越考越顺,越考越胸有成竹了。我感觉手里握着的不是笔,而是一把磨砺得铮亮的驳壳枪,每一道题目就像是一个敌人。我就像是神枪手,每一颗子弹消灭一个敌人。静悄悄的教室里,却成了我勇往直前,所向披靡的战场。我越战越勇。笔在纸划过的沙沙声,就是“砰!砰!砰!”的枪林弹雨……“时间到了,收卷!”我收起“枪”离开考场,战火纷飞的场面似乎还在我脑海中翻涌,翻涌,翻涌……虽然战果如何尚不得知,但我相信通过这段时间的努力,我的“枪法”不会差到哪去的。无论如何,我都会继续操练我的“枪法”,练好真功夫,准备迎接下一场鏖战!郑奕必胜!加油!700字 六年级 记叙文