队形队列比赛
450字
五年级
叙事
今天，我感觉很失望，因为，我们输掉了队形队列比赛。
今天早上我早早地就到了学校，我把比赛要背的口号背了一遍，同学们也陆陆续续的来到了教室里，差不多到了下去下面排队的时候了，我们排好队，走到了我们的“观赛地点”坐了下来，观看着别班同学的比赛结果，周老师几次问我紧不紧张，我都是平平淡淡地说：“一点都不紧张！”
有很多班级都因为一点小失误而失败了，我吸取了他们失败的原因，保证不犯，眼看就要到我们班了，周老师再一次问有没有问题，我胸有成竹的说：“没问题！”上场了，随着校医一声：“请五年级3号队伍入场！”我立刻大叫一声：“立正”，全班同学都站直了起来，然后我又大叫着：“向右看齐，向前看，向前看齐，向前看。”然后就齐步走进场，我们随着我们班的口号走进了场地里。“立正！向右转！”我停顿了一下，因为我喊错了，本来是向左转的，我竟然喊成了向右转。那个胸有成竹的我，不知“到哪去了”！现在我慌了，一直在发抖，但是，我知道错了就错了，绝对不能在中途停下。于是我将错就错，向后转，向右看齐，向前看，报数。1。2。3。4……然后报告主席台，左转，右转之后就出场了。
我是我们班这次比赛的队长，这次比赛最重要的人，我竟然在关键时刻出错，我辜负了老师和同学们的期望，我……我对我自己感到很失望。
海南海口龙华区海口市第二十六小学五年级:黄春宇
走在消失中
500字
初二
散文
还记得你的童年吗？随着年龄的增长和思想的成熟，那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。
苍茫的丛林间，玛雅文化湮没了；丝绸古道上，高昌古国消逝了。
我们走在消失中，既有“流水落花春去也”的怅惘，也有“谁道人生无再少”的旷达……春末，我们远望花的凋零，茫然间，却又见一个个果实挂在枝头，露珠让它们发射出太阳般耀眼的光芒！我们走在消失中，却又在人生的历程中新生！
传说中，凤凰涅磐，浴火而生；在那烈火下的灰烬中，凤凰曾经消失过，但是它又会在那里得到新生；那是它消失的地方，亦是它升华自己生命的所在。是怎样的力量，让一个全新的生命熠熠重生？是行走在消失中的勇气，铸就了那样的奇迹。野火里，草原被烧成了干涸的土地，可是在春天，总会有一株一株嫩芽破地而出，绿色再一次弥漫在原野里，又是怎样的力量，让狂躁的野火为之无奈与畏惧？是行走在消失中的动力，塑造了又一片新绿……
我们走在消失中，我们为那些失去的东西犹豫过，踯躅过，可是，我们从未停留，我们知道，在消失的背后，才是我们所期望的，才是我们梦想的真正所在。
我们走在消失中，我们或许会觉得无奈与悲哀，但更多的却是快乐！我们为自己在消失中的进步而快乐，为自己在消失中的收获而兴奋！
我们走在消失中，我们发现，人类在消失中完善、科技在消失中发展！
展开阅读全文
相似题目
-
队形队列比赛今天，我感觉很失望，因为，我们输掉了队形队列比赛。今天早上我早早地就到了学校，我把比赛要背的口号背了一遍，同学们也陆陆续续的来到了教室里，差不多到了下去下面排队的时候了，我们排好队，走到了我们的“观赛地点”坐了下来，观看着别班同学的比赛结果，周老师几次问我紧不紧张，我都是平平淡淡地说：“一点都不紧张！”有很多班级都因为一点小失误而失败了，我吸取了他们失败的原因，保证不犯，眼看就要到我们班了，周老师再一次问有没有问题，我胸有成竹的说：“没问题！”上场了，随着校医一声：“请五年级3号队伍入场！”我立刻大叫一声：“立正”，全班同学都站直了起来，然后我又大叫着：“向右看齐，向前看，向前看齐，向前看。”然后就齐步走进场，我们随着我们班的口号走进了场地里。“立正！向右转！”我停顿了一下，因为我喊错了，本来是向左转的，我竟然喊成了向右转。那个胸有成竹的我，不知“到哪去了”！现在我慌了，一直在发抖，但是，我知道错了就错了，绝对不能在中途停下。于是我将错就错，向后转，向右看齐，向前看，报数。1。2。3。4……然后报告主席台，左转，右转之后就出场了。我是我们班这次比赛的队长，这次比赛最重要的人，我竟然在关键时刻出错，我辜负了老师和同学们的期望，我……我对我自己感到很失望。海南海口龙华区海口市第二十六小学五年级:黄春宇550字 四年级
-
队形队列比赛今天下午，我校举行了一次队形队列比赛。当老师说出这个消息时，全班立刻沸腾了，大家都在商量着怎样才能取胜。到了下午，我们身着整洁的白衬衫、牛仔裤、白球鞋，脖子上系着鲜红的红领巾，排着整齐的队伍来到了操场上，准备进行比赛。在去操场的途中，我们都在回想着昔日训练时的一幕幕：每天下午的活动课和最后一节课，无论天气有多炎热，无论倦意有多强烈，我们都得进行刻苦的队形队列训练。伴随着“一二一，一二一”的音乐声，我们无数次的转弯，千万次的摆臂，数不清的暂停、倒退、重来。豆大的汗珠顺着脸庞滑下，却只是随手一抹，又继续训练。这为的是什么啊？为的，不就是今天的胜利吗？此刻，我们的心中只有一个念头：不能出错，一定要赢！终于轮到我们班了。随着音乐的响起，我们标准地踏起了步，自信地扬起了头。耳边萦绕着老师在训练时那一边又一遍的叮咛——“不能快，步子要小！”、“转过弯后三个三个立即对齐！”、“不要贴在一起，每个人之间要隔一臂的距离！”······这些要求，我们都尽力去达到了。回到了教室，老师高兴的夸我们走的很棒。我出了一口气，心想：“总算没有辜负平时的训练啊！”不论比赛的结果怎样，我都不会后悔，因为我已经尽力了。"450字 五年级 叙事
相关推荐
五年级
叙事
450字
-
队列队形比赛那一次阳光明媚，在那天下午我们五年级比赛，更是让我们意犹未尽。“稍息，立正………”不知不觉我们已经在战场上了,我的心像十五个吊桶打水一样七上八下,可是正是因为这样才始我方向转错了,下了战场,我前面的同学厉声的批评我“你为什么转错了呢?明明上场的时候都告诉你了吗?你怎么还转错呀!我们班如果得最后,那都怪你!!”我听了心里满是歉意，不由得哭了起来“我当时为什么转错呀！都怪我，……..”正在我们听排名时,我们都在心中暗许:不要最后,不要最后……..”“三等奖-----……”我一听没有我们班,心里一块大石头落地,松了一口气”二等奖-----35班…..”“耶！”可高兴的心情里还掺杂着一些失望。我们这次的第二，下次一定的第一！！！300字 五年级
-
队列队形比赛“一二一”“一二一”咦？五二班的同学们在干什么呢？原来是星期五学校要举行队形队列比赛，为了这次比赛的胜利，我们在训练呢！终于盼到了星期五，天公作美，白云姐姐在天空中悠闲地走动着，太阳伯伯则发出了万丈光芒。小鸟也在天空中自由自在地飞翔，还唱着欢快的歌儿。可能是神仙爷爷也知道今天我们学校要举办队形，队列比赛，带来了明媚的阳光来为我们加油打劲吧！班级有五个，我们是第四个上场的，这也不错，能让我们观察别人的不足之处，不容易扣分。时间像沙漏一样艰涩地流动着，终于轮到我们上场了，我的心情紧张的像一只被捕的兔子，我望了望周围的同学，一个个精神抖擞，神态自若，我的心情又逐步的平静了下来。比赛开始了，我们迈着矫健的步伐来到操场正中间立正站好，我们脸上那坚定的表情好像一个个训练有素的士兵。班长用洪亮的声音喊：“向左转！”听了这声音，我们毫不犹豫地向着左转。“向右转！”这洪亮的声音再次响起，我们就整齐划一地向右转，班长喊：“报数！”一、二、三、四、五……第一排气宇轩昂地开始报数，因训练有素，显得格外引人注目。就在这个时候，我的嘴巴不听话了，想打一个哈欠，我看了看四周充满信心的同学，在心里对自己说：“不要打，不要打，集体荣誉最重要，假如我那个哈欠打下去呀，他们重则会群起而攻之，轻则也会用眼神杀死我的！”就算我快憋不住的时候，比赛结束了。可能是神仙爷爷看见了，顺便帮了我一把吧，谢谢神仙爷爷。你们想知道结果是什么吗？结果不太理想，得了一个第三名。唉！虽然这是得的名次不太理想，不过对于我们来说，比赛最关键的是过程，而不是结果，只要过程有意义，在过程中明白了团体协作的重要性，结果又算得了什么呢？650字 五年级
-
队列队形比赛那一次阳光明媚，在那天下午我们五年级比赛，更是让我们意犹未尽。“稍息，立正………”不知不觉我们已经在战场上了,我的心像十五个吊桶打水一样七上八下,可是正是因为这样才始我方向转错了,下了战场,我前面的同学厉声的批评我“你为什么转错了呢?明明上场的时候都告诉你了吗?你怎么还转错呀!我们班如果得最后,那都怪你!!”我听了心里满是歉意，不由得哭了起来“我当时为什么转错呀！都怪我，……..”正在我们听排名时,我们都在心中暗许:不要最后,不要最后……..”“三等奖-----……”我一听没有我们班,心里一块大石头落地,松了一口气”二等奖-----35班…..”“耶！”可高兴的心情里还掺杂着一些失望。我们这次的第二，下次一定的第一！！！五年级:马熔霞250字 五年级 叙事
-
队列队形之训练“下楼去练队列队形！”老师一吼，全班发抖。我们不敢违令，便放下“武器”，轻装训练去了。到了楼下，秋风习习，秋叶飘飘洒洒，这里已有冬意了。操场上，我们原以为有空地，可恰恰相反，四年级的老师已经带着学生们在训练了。我们气愤不已，没办法，先下手为强，现在只能够等待。刘老师看出了我们一举一动背后的“愿望”，便把场地让给我们，低年级让高年级空地，还真令我们不好意思。可我们的谢意只可心领，不可回报，回报了上哪去练呀！我们迈着整齐地步伐，喊着响亮的口号，开始了模拟比赛。男生队刘子睿这一个排头，说他反应慢吧，没那么呆，说他反应不慢吧，又有点便宜了他。他非在这时落后几步，这一慢，我们这一整排都慢了，就显得懒散散，乱哄哄的。我们男生不服输，绝不败给弱女子！我们个个都打足了精神，好似一位位军人，随时投入战斗。这时喊：“各队都有，一二报数。”所有人都准备好了嗓子，声音像搭在弦上的弓，一触即发。到我了，我短而响地叫了一声“一”。冯奕博在我后面，说时迟，那时快，我刚说完，“二”就已经从冯奕博的嘴里顽皮的“跑”了出来。体委又令：“立正！稍息！立正！二队变四队，开始！”这几个动作可是老师精心安排的。我们把手臂向两边伸出，又缩回来，如同一只只大鹏鸟在崖壁上展翅高飞，表达了一直向上发展、创新的美好精神。看到我们做得如此好，老师原来严肃的面庞泛起了几丝微笑！500字 五年级 记叙文
-
一场振奋人心的队列比赛“加油，加油！”“看，他们班走得最好！”听，操场上的同学在干什么？原来是在举行队列比赛。在我们开学后不久，我们就得到了九月末要举行队列比赛的消息。听到这个消息，我们惊诧不已，因为我们班的口号不是特别响亮，队伍走得也不齐。仅管是这样，我们也要参加比赛，于是，我们便天天挤时间练队，练了一个月，我们班队伍的长进很大，跨越了缺点，迈向了优点。九月末，我们便举行了比赛。这天，是比赛的时间，我静坐在教室里等待着，突然听到一声“站队！”，我的心便一下从肚脐眼蹦到了嗓子眼，我甚至能听见自己的心跳声！来到操场，看着一个个从眼前走过去的班级，我越来越紧张。轮到我们班了，我们站在各场区，我将自己的心态调整好，准备作战，只听主持人说道：“下面有请五一班上场！”我们走到有班记的位置，开始踏步。虽然我表面上很平静，但心里想的全是平时训练时老师说的要求、要领。起步走了，我很开心，因为我完全有能力走好。但我也有一丝忧虑，万一正步走不好怎么办？因为我们升入高年级了，只有高年级才有正步走这一项，而一至四年级却只有起步走这一项！正步走也是个很大的考验。随着体委的一声“一，二”我们走起了正步。这是我最盼望的，也是我最担心的。果然不出我所料，我们班犯了一个致命的错误：正步走太快了。我本想慢下来的，但我一慢下来，队伍就会乱成一锅粥，所以我只好在声音上为班级出了一份力量。此时，我觉得时间和空气都凝固了。我用余光看看评委们，他们都露出了满意的笑容，我心头悬着的石头这才落了地。我心理虽然有点遗憾，但我还是昂首挺胸地走回了班级。回到班里，回忆起刚才的情景，我不禁垂头丧气起来。这时，我忽然听见鸟儿清脆的叫声，好像在说：“别灰心，你们一定能行！”想到这儿，我便满怀信心地等待公布成绩了。这天是公布成绩的日子，我心里七上八下的，但令我没有想到的是，我们竟然得了一等奖，这张奖状包含了我们班同学的所有心血，是非常来之不易的，我以后一定要努力为班级做更多贡献！700字 五年级 记叙文
-
队列队形比赛在星期五那个炎热的下午，我们全校举行了一次队列对性比赛，那时的心情可真的是怦怦直跳，哪个班不希望在年级中排第一？真的，我们从星期二就已经开始练习了，一有空，我们全班同学就在教学楼前面排队，练习队列队形。随后的几天课间操，我们都随着体育委员的“一二一，一二一，一二三四！”“咚咚咚”我们的脚步声把地跺的咚咚直响，其实我们班练得很好，还要求每个班喊口号，我们班的口号是：秀出自信 展现自我 非比寻常 四五最强。真到了星期五，我们班各个同学都胆战心惊的，到了下午，轮到我们四年级两个班比的时候，我们更是小心翼翼的，不敢出任何差错，终于，从整队到在操场集合，这漫长的时间终于过去了，可是偏偏不公布成绩，因为我们这周还要再比一次，所以说要坚持下去啊！哇，这次的队列对形比赛可算是把我们折腾够了！300字 小学 叙事
-
记一次队列队形比赛我们学校要举行队列队形比赛了，姚老师让我们抓紧训练，不要拖班里的后腿。训练时，姚老师给我们做了示范，并告诉同学们几个要点：原地踏步时，要握紧拳头，双臂不能甩得太高，要甩到胸前腹部的位置，脚也不能抬得太高；练习四面转法时，手指要贴紧裤缝，不能随意地甩。口令员徐子璇带领同学们进行了练习，我在练习四面转法时出现了差错，向后转的动作应该是从右边转，我从左边转了。下课时，我举着右手反复练习，改掉了这个错误。比赛开始了，二年级一班最先上场，我认真地观看了他们的参赛，口令员和队员们没有配合好。第二个上场的是我们二班，徐子璇喊着口令，我们迈着整齐的步伐走上场地，同学们用洪亮的声音报数，口令员喊：“现在进行四面转法，向左转……”每喊一声口令，队友们都高声齐喊：“一、二”我们配合着口令，认真熟练地完成了整套动作。三班上场了，虽然也比较整齐，但是口令员和队员们的声音太小了。高年级的比赛真精彩！队员们都戴着白手套，每个动作都是那么整齐、优美，真值得我们学习。比赛结束后，曹老师公布了成绩，我们班得了年级组第一。真为自己班高兴，为班级争了光，同学们都很开心，这是集体的荣誉，也是老师和同学们共同努力的成果。三年级:丁子超作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 叙事
-
队列比赛伴随着习习秋风，我们又迎来了一年一度的队列比赛。下午，金灿灿的阳光照满校园，花儿竞相开放，有的在展示自己优美的身姿；有的在交头接耳，窃窃私语；有的在跟随着微风翩翩起舞；有的则在东张西望，希望把自己衬托得更明显。当然，有了花儿就少不了小草，他们是无私的。他们不像花儿那样绚丽，更不想被人们称为“鸟的天堂”的树木那样高大茂盛。他们只是把自己应尽的职责尽了，把自己的“工作”做得更完美罢了。它们用自己微弱的力量，把校园装点得生机勃勃。在老师的带领下，我们来到了操场。本来操场上是嘈杂声一片，可在刘主任那威严的号令下，操场上顿时变得鸦雀无声首先出场的是五年级，因为星期二下午一~~四年级已经表演过了，所以今天有五年级先出场。那洪亮的口号把他们班衬托得更加有气势。他们不仅排面整齐，呼号响亮，步调还很一致。你听！这脚步声像刚打完胜仗回来的战士们的脚步一样坚定。让人看了不禁发出啧啧的赞叹声。五四班，五五班，五六班······随着时间一分一秒的过去，我们六四班即将上场。我们站在那儿，可能别的同学不紧张，可我却非常紧张，因为我毕竟是体育委员嘛！一不小心，喊错了，就会影响我们班的整体效果，到最后吃亏的还是我们六四班嘛！我深呼吸了三下，仔细地回想每一个环节及我自己需要注意的事项。“齐步走，一二一，一二一，披荆斩棘······”我发出的号令就像开了一枪，同学们都全神贯注地投入到这次队列比赛中。我认真地回想着，仔细地说着，尽量让自己的班级在这次队列比赛中表现得更出色。我们一项一项的进行着，谁知，到了最后关头，郭旭转错了，我知道该扣分了。但我并没有失落，因为我知道：尽管他转错了，可比赛还没进行完，我们应该把还没进行完的项目做得更漂亮。下场了，我听到同学们都在埋怨郭旭，一句句刺耳的话语直插郭旭的心中，我知道被别人埋怨是什么感受，所以我有力地回击了一句：“别说了，你们有没有想过郭旭的感受，再说了，都比赛完了，说这些还有什么用呢？”说完这些，我又在心里想：每个人都有犯错的时候，就连老师都会犯错，更何况是学生呢？比赛结束了，第一名是六二班，我们班虽然没得第一，但我们会再接再厉，做得更好。我就不相信，我们那么努力，会超不过他们。我们要做“不到黄河心不死”的那种人，我坚信：如果你努力付出就会有所收获的！900字 初二 叙事
-
队列比赛在一个天气晴朗的星期三，只听见：“一一，一二一，……”的声音，这是谁的声音啊？原来是我们在训练队伍呀！一滴滴的汗水从额头上洒下，我们再苦再累也要坚强，因为这一次的“队列比赛”我们一定要赢！我们反反复复的走了一遍两遍三遍……，终于走好了。俗话说的好：“失败是成功之母。”虽然我们失败了，但是下一次我们一定会成功的！150字 六年级 叙事
-
队列比赛今天，我们16年级举行了队列比赛。首先是一年级的比赛 ，我觉得一年级的小朋友们都排得很好。接下来进行的是我们二年级的比赛 ，首先是二年一班上场。然后就到我们班了！当时我的心快要跳出来了，手掌都出汗了。终于，我们班走完了队列。成绩出来了。我们班没有得到名次。同学都垂头丧气地坐在椅子上。我真希望我们班是第一名啊！放学时，我伤心极了。妈妈说：没有得到名次不要紧。重在参与，而且你们的胆量得到了锻炼。听了妈妈的话。我终于笑了。相信在今后的比赛中，我一定会成功的。200字 三年级 叙事
-
记一次队列队形比赛我们学校要举行队列队形比赛了，姚老师让我们抓紧训练，不要拖班里的后腿。训练时，姚老师给我们做了示范，并告诉同学们几个要点：原地踏步时，要握紧拳头，双臂不能甩得太高，要甩到胸前腹部的位置，脚也不能抬得太高；练习四面转法时，手指要贴紧裤缝，不能随意地甩。口令员徐子璇带领同学们进行了练习，我在练习四面转法时出现了差错，向后转的动作应该是从右边转，我从左边转了。下课时，我举着右手反复练习，改掉了这个错误。比赛开始了，二年级一班最先上场，我认真地观看了他们的参赛，口令员和队员们没有配合好。第二个上场的是我们二班，徐子璇喊着口令，我们迈着整齐的步伐走上场地，同学们用洪亮的声音报数，口令员喊：“现在进行四面转法，向左转……”每喊一声口令，队友们都高声齐喊：“一、二”我们配合着口令，认真熟练地完成了整套动作。三班上场了，虽然也比较整齐，但是口令员和队员们的声音太小了。高年级的比赛真精彩！队员们都戴着白手套，每个动作都是那么整齐、优美，真值得我们学习。比赛结束后，曹老师公布了成绩，我们班得了年级组第一。真为自己班高兴，为班级争了光，同学们都很开心，这是集体的荣誉，也是老师和同学们共同努力的成果。三年级:丁子超450字 三年级 叙事
-
队列比赛在星期五的下午，我们在学校的操场上进行了一次队列比赛。第一节课，就轮到了我们班比赛，因为人没有来齐，所以我们等了一会儿，才开始。开始是一班，整齐的服装，响亮的声音把我们吓了一跳；二班的同学们讲着口号，踏着整齐的步伐，犹如地震了一样。过了一会儿，才轮到我们班，尽管听了数学老师让我们放松的话语，但我们的心还是和小兔子一样“怦怦”乱跳着。“六班，开始”。当听到大杨老师雄浑的声音，我们精神抖擞，因为看过了五个班的队列了，所以我们就听着军体的口号，一步一步地走。但是在向左，向右，向后转的时候，我们却在这个简单的地方失误了。因为平时练的时候是先左，再后，再后，再右。而且军体的声音也很大。现在张子涵（军体）的声音小了，我们的注意力似乎也没在这上面，也不知道会扣掉多少分。接着是“一，二报数”，班里的同学也在这出错了。但我们依旧踏着步伐，喊着口号，丝毫没放松。到了做操的位置上后，我们犹如一个个钢铁炼成的战士一样，笔者地站着。待十班也站好后，广播操的音乐响起来了。我们提起神，认真地，仔细地做着操。收队了，我们终于放下了吊了十多分钟的心，回教室了。450字 四年级
-
队列比赛‘一二一，一二一……随着号长赵悦彤的口令，我们来到了比赛现场，我望着主席台，心里忐忑不安地说；“我不要给四一班抹黑”。比赛开始了，同学们都拭目以待，我们迈着整齐划一的步伐，穿着白球鞋，戴着白手套，号长说’“四一、四一……”我们紧随其后的说；‘四一、四一、永争第一、强身健体，永不言弃……我们精神抖擞地走到主席台面前，号长让我们第一排报数，第一排的同学昂首挺胸地喊；’一、二、三……’。然后我们是左右转，突然，甄义文同学转错了，她一脸茫然，我知道，她会很难过，之后我们小心翼翼地走过主席台，我们走的过程中有老师给我们录像，甚至还有的老师说走的真齐，但是这些并没有引走我的视线，我们再次震耳欲聋地喊了一次口号，又一次呼声嘹亮，同学们都不约而同地为我们鼓掌，最后我们迈着齐刷刷的步伐走出了场外。整场比赛我也看了别的班的队列，大家都摩拳擦掌活像一颗颗小白杨，在比赛之前，一遍一遍的训练队伍，我看见号长赵悦彤的嘴都已经裂口了，比赛结束了，老师宣布了成绩，我们居然得了第三名，而不是第一名，我们都垂头丧气的，我想；我们努力了这么多天，难道得的是第三名吗？虽然甄义文同学转错了，我相信她不是故意转错的。四年级:王紫轩450字 四年级 叙事
-
队列汇操比赛今天，可是一个值得纪念的日子，因为今天全校要举办广播操比赛，每个班都要参加。下午上学时，我换上干净整洁的校服，穿着雪白的网球鞋，火红的红领巾在胸前飞扬，我感到今天下午的天气格外晴朗。一进校门，就飘来一阵阵活泼、欢乐的歌声。我快步走到后操场一看，啊！真是人山人海呀！我按队形找到了自子的座位坐下。不一会儿，第一个班就开始进入比赛了，这个班做得还不错，不过有些人在队伍里交头接耳；第二个班上场了，虽然队列很好，但是广播操的有点乱；轮到第三个班了，他们队列很好，做得还可以，不过和我们班比起来，那可就差远了；第四个班……终于该我们班“上阵”了。顿时，空气好像凝固了起来，大家都有点紧张。我们喊着响亮的口号，排着整齐的队伍上场了，每个同学都精神抖擞。比赛中，我想：我们班每次都得第一，可不能因为我的失误给班里抹黑，更不能把第一名的位置让给别的班，所以我每个动作都做得更加认真、仔细了。终于该评委报分数了，最后，我们以优异的成绩又一次赢得了全年级第一，紧张的气氛好像一下子又消失了。这些成绩的取得都是我们不泄努力的结果。450字 四年级 记叙文
-
比赛更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app比赛有两种结果：一种是成功，另一种是失败。但是比赛最重要的却不是结果，而是在比赛的过程中所受到的启迪。虽然结果很重要，但是如果是为了比赛获得胜利而参加比赛的话就没有意义了。比赛是为了吸取经验的，并不是为了不择手段的取得成功。有很多的人为了胜利宁愿牺牲别人，不择手段，那样的胜利真的有什么值得高兴的吗？如果我说不在乎结果当然是不可能的，因为比赛的奋斗目标就是取得成功。所以要是说我不在乎比赛的结果那是假话。但是我觉得，如果是为了不择手段取得胜利才开始比赛的话，那么比赛就丧失了他原本的意义。有的人就很明白，自己比赛到底是为了什么。比赛是为了提高自己，只要尽了全部的努力，没有留下遗憾，那么输赢就不再重要。在比赛的时候可以从中学习到很多有用的知识，比赛教会了我们什么才是最重要的。有一句话是这么说的：友谊第一，比赛第二。只要自己做到问心无愧，那么这场比赛就具有非凡的意义。比赛注重的不是谁赢谁输，而是这场比赛是否具有自己本身的性质。所以我们不要为了胜利就忘记了比赛的实质！高一:宋佳迅450字
栏目热门
-
1.0