有爱,处处是晴空600字

有爱,处处是晴空

600字 五年级 写人

余希鼓楼第五中心小学5(1)班联系电话:13799989599(爸爸)联系地址:福建省福州市鼓楼区福马路集友广场一座505号

飘落的叶子,满是记忆的芬芳。转眼,我已经从一个初出茅庐的小丫头蜕变成开朗的五年级学生。成长,虽然跌跌撞撞,但却一直向前,而一次次用倾听、微笑拂去创伤的,却是一位在教学岗位上孜孜不倦的老师。

每颗向上的心都需要旁人的激励的话语。而他往往在别的老师面前,说我是他的左右手,每次换来的都是我在心里一次又一次的窃喜。点滴的付出,绘成记忆的蓝图。他的每句话,每一个微笑,总让我感到无比的温暖,犹如一缕缕阳光照耀在身上。总是觉得很舒服。

我知道,他是爱我们的。嫩芽悄然成长,全因爱的阳光。一次又一次地为我们操劳,一次又一次地为我们整理复习,为的只是,我们能茁壮成长。然而,我们一次又一次地抱怨作业多,一次又一次地在课堂上吵闹,他却依旧在讲台前洒下一滴滴汗水。不由地让人为之动容。

或许,他真把我们差班,但云儿懂得风爱的低语。他为我们所挥下的汗水难道还不够多吗?爱,可能就隐藏在细小的事中。放学前的叮嘱,孜孜不倦的教诲……问我什么是师生情,这就是师生情,老师在讲台前不计回报地付出,学生懂得这一切,老师爱学生。

因为爱,所以不忍离开。再次踏进校园时,那个不知天高地厚的小丫头已经在这个校园里度过五个年头。又该换班主任了,我知道,他又在另一个班里挥洒汗水。我不在感到失落,下次遇到他,要开心地说,这回接的班还差吗?我知道,因为有爱处处是晴空。

我会把这份感恩铭记在心。

忘记跟你们说,他就是邹老师。

五年级:余希

有理想吗?

550字 初一 议论文

回家路上,老爸突然问我:“现在有理想吗?”我支吾地答了个“先出国再说。”却是违心的一句,现在再次思考这个问题,依旧是有些迷茫。

有理想是有,可那究竟是个什么样的理想?我自己都不是太明白。

是作家吗?我固然有一丢这上面的天分,我自幼那股天马行空的想象力也不是摆设,只是与这“作家”二字有何关联?是想学网络作家编造一些新世界、新大陆、新天地吗?是想学秦鹏凭借一本《故国神游》被公司录取吗?定然不是。那,是想学朱自清字里行间的那种文气吗?答案也是否定的。我以前也曾经问过我,但我凭借着一句“我就是我,没有那个必要”掩盖了过去。然而再回首,依旧是给不出一个答复。

那么,画家呢?也是依着那点想象力,我的画作有我自己的味道,而不会再有其他人的气息,但我了解自己,我的实力远不足以创作,仅仅限于临摹罢了。我更知道,我连一连载都画不了,更别说有些意境深远的作品了。

出国留学?这应是每一个学生的梦想吧?我不盼着什么哈佛,也不说去加拿大、美国、法国哪儿的,仅仅是首尔大学而已,这个在亚洲韩国第一学府、排名第五、世界第三十一的韩国国立首尔大学,甚至比中国人尽皆知的“清华”、“北大”的排名要低上一些,但是我真的可以吗?然而又有人说:“理想必高于现实。”于是,我默默的做着这个美丽而又遥远的梦,只是……只怕有一天,这个“理想”会变成“白日梦”。

现在看来,我仍是迷茫于“理想”二字,但在看先前的文字,模糊中透出一句话:“我了解自己,我理解自己,我要做我自己!”这不正是“理想”吗?做“自己”。

我有理想,做自己!

初一:张可心

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