课外活动
400字
初三
记叙文
我们的课外活动丰富多彩。有的同学做游戏，有的同学进行体育活动，还有的同学参加科技小组活动，大家玩得的很高兴。
体育活动的内容真是五花八门。有的同学在踢足球，有的同学在跳牛皮筋，还有的同学在踢毽子……瞧！“打野兔”的同学玩得多开心呀！外面围圈的同学早已成了一个个勇敢的“小猎人”了。大圈内的同学也成了一只只活灵活现的“野兔”了。“预备，开始！”比赛正式开始了，圈内的同学一下子乱成一片，四处逃命。而围圈的“小猎人”们却向中间的“野兔”发起了猛攻。“打中了，打中了！”小猎人们欢呼起来，原来，“子弹”打中了两只“野兔”。另外的一只“野兔”见了，“咯，咯，咯”地“笑”了起来，真在他咯咯笑的时候侯一颗“子弹”把他给打中了。
科技小组的同学们玩得也很有意思。看！同学们和车模迷们高兴地跑啊，跳啊，心里多么地欢畅！玩航摸的同学控制着自己心爱的小船，和别的同学一比高低。玩水火箭的同学也玩得很有劲。瞧！他们认真的样子，准能把对方打个“落花流水！”
课间活动真是丰富多彩，既能让同学们增长知识，又能够让同学们锻炼身体，小朋友们，你们喜欢课间活动吗？
指导老师：秦淡秋
课改三年看成长
800字
五年级
叙事
课改三年看成长转眼间三年不知不觉就过去了，三个春夏秋冬就像流星一样，飞快的逝去转眼间，就过去了。
我来到王寨中心小学已有6年了。这6年之间却只有三年让我终身受用不尽，三年中，我们不在是两人一座，而是六人一组，不会的问题可以问自己的对孑，你是老师边是学生，有什么不懂可以问你“小老师”可以共同解决或请教解决，小对子也会纠正你的错误，两人互帮互助，共同学习，而且还有小组长帮你，这样不仅可以全面发展还可以陶冶情操。
在我刚上二年级时，我字写的不好，也不太爱发言，可成绩还不错就被选上了小组长，小组长在小组里可以说是半个老师，小组里的人都得听你的，别提有多光荣了！可老师说要想当一个好组长就必须要爱发言，这使我有了一丝的犹豫，我想当一个好组长，但我又不敢举手，看见别人发言受到老师表扬后又是羡慕又是嫉妒，我绝心要做一个好组长，第一次受到老师表扬后，又使我增加了几分信心与勇气，从一星期到一天，从一天到一节课，我受到的表扬越来越多，这时我才发现我已经养成了爱发言的好习惯，可是我的字却写的不好，为了不损失我小组长的颜面，我开始练字，每天都练，终于工夫不负有心人我可以写出一手漂亮的字。
随着表扬声的伴随，信心不但没有增加，而是在一点点的减少，因为我们组的人不服从我的话，不把我当组长，我为此还气哭过一次，我一次又一次的忍，我忍，忍了三年，这三年中我虽然有过快乐，但我依旧不快乐，我有一个学书法的语文组长蛮狠不讲理的组员，三个比较听话的组员，我就身在这个小组，然而这个恰似优胜的小组的背后又有着怎样的局面呢？没有人知道，又有谁体会过我？三年了，三年了！要不是我苦苦支撑着这个小组，恐怕这个小组不知道会变成什么样？尽管我尽心尽力地支撑，维护着这个小组，可我却没有开心过，我为此还写过辞职信，是老师一次又一次地鼓励着我。
在这短短的三年里，我饱尝了酸甜苦辣，但我也学到了许多，我学会了忍，学会了怎样管理一个小组，学会了怎样去包容别人，学会了自主管理，学会了……
五年级:杨逸星
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课外活动学校为了丰富课外活动，我们学校里组织了一次亲子活动，目的是加强学校之间的联系。亲子运动会分为三种，有快乐向前冲、二人三组跑、有般小猪。经过抽签我被分到第二种，二人三组跑。我非常高兴，因为这是一场有爸爸、妈妈和我一起参加的运动会，我和爸爸在家里认真的练习。下午第三节课，天气晴朗，我们二年级的同学怀着喜悦的心情和家长们来到操场上。我们组共有十位同学参加比赛，家长和我们并排站着。李老师把比赛的过程讲了一边说：大家请注意，这十位家庭用一根布条，每一组家庭到了终点才能把布条给另一个家庭。；还用不能出白线除了白线犯规矩就不能参加了。李老师说开始比赛，操场上顿时响起一片加油声。第一组是徐子轩一家，他的妈妈给他们系上布条准备比赛，比赛开始了我们班的选手都像火箭一样冲出去。我是最后一个，轮到我了我爸爸没有时间，我和我姑父一组妈妈给我们系上布条。姑父一边走一边喊着：一二一；我和姑父竭尽全力冲出去，我听到同学们在为我们家油，我和姑父加快了速度到达了终点。我才喘了一口气，我们班得了第一名，同学们和家长都高兴得跳了起来。今天的活动真好玩，让我明白了友谊第一，比赛第二，以后再有这样的活动一定还会参加的。450字 五年级 叙事
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课外活动星期五下午，第三节课一下，课外活动便开始了。同学们便奔向操场。有的踢足球，有的打羽毛球，还有的打篮球。踢足球的同学个个身强力壮，跑的很快。打羽毛球的同学个个身手不凡，打过来，打过去。打篮球的同学们，分两队，这两队打得难解难分，最后我们赢了。课外活动真快乐！100字 三年级
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课外活动星期五下午，第三节课一下，课外活动便开始了。同学们便奔向操场。有的踢足球，有的打羽毛球，还有的打篮球。踢足球的同学个个身强力壮，跑的很快。打羽毛球的同学个个身手不凡，打过来，打过去。打篮球的同学们，分两队，这两队打得难解难分，最后我们赢了。课外活动真快乐！江苏盐城建湖县实验小学三（5）班三年级:顾亚150字 三年级 日记
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课外活动课外活动时操场上可真热闹。有的同学在玩老鹰捉小鸡，有的同学在踢足球，有的同学在跳绳。“老鹰捉小鸡”可好玩啦！一个同学当“老鹰”，一个同学当“母鸡”，一群同学当“小鸡”。游戏开始了，老鹰攻来攻去，母鸡还是难以招架，忽然一只小鸡被甩到了老鹰身上，老鹰见小鸡自已送上门来了，一只把它吃掉了。踢足球有十个人。一个人踢足球，传给另外一个人，另一个人再传给别人，他飞快跑去，一下子进门了，红队得了三十四分，黄队得了二十四分，也就是34比24，红队赢了。跳绳一个接一个地跳，一个人跳了两下，另一个人跳了六十三下，接下的一个还没跳就被绳子绊倒了。下课了，大家满头大汗，并且很开心。250字 三年级 叙事
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课外活动星期五下午，活动课开始了。本来我们应该在室内立定跳远，可司老师竟破天荒地带着我们去室外活动。司老师说：“男生女生两队，来个比赛，跳着过去，看哪队先到对面。”我们各个都象一只欣喜若狂的小鸡，奋力地跳跃着。结果，男生队跳着跳着就乱了套，我还被后面的叶祖辉等人压成了一张“肉饼”。可男生队还是赢了，毕竟跑跳是男生的强项吗！男生们不时露出胜利的微笑，不时发出喜悦的欢呼。可女生呢，各个指着我们男生的脸，说：“队都散了，赢了也不光彩！”司老师又宣布：“现在比赛跑步，看谁跑得快！预备——开始！”我们各个象脱了缰绳的野马狂奔起来。可有的同学见跑不过别人，便脱离跑道，向着终点跑去。我气得直咬牙，大声喊道：“谁赖皮就不是男子汉！”可他们哪听我的话，只当没听见似的。等到大家都到了终点，司老师发话了：“都回班吧，再这样下去可不得了了。”虽然只短短的十几分钟，却给我带来了许多的快乐，留下了深刻的印象。350字 五年级 叙事
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记叙文
400字
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阅读课外书周末，阅读一两本有趣的课外书，觉得时间不再漫长，天气不再寒冷，沉浸在扣人心弦的故事情节中，这样轻松、愉快地阅读感觉真好！我禁不住问自己，在阅读中学什么？看着一口气读完的《福尔摩斯探案集》，我的头脑就像放影片一样回想着，若有所思着，手里不知不觉地把书翻转了多少个来回。是呀，福尔摩斯是个头脑灵敏、能力超强的私家侦探，也是个博学知识的英国绅士。面对繁忙、琐细的事务，他不但善于思考，勤于科学研究，还能勇敢面对坏人设下的陷阱，不怕疲劳，不怕危险，不断寻找新的线索，特别是他的推理和破案技巧挺厉害的，可以从一个现场的角落和细微之处，就能正确推理事件的人物在这之前做了什么事，真不简单呀！最让我感动的，是他酷爱音乐，长期坚持拉小提琴，那悠扬的旋律，美妙的音乐，娴熟的指法，以及无论做什么事都能专心、忘我地投入情景，给我留下了深刻的印象。读完《福尔摩斯探案集》，觉得不过瘾，于是我又读了一本《格列佛游记》。格列佛在航海中遭遇了风暴，漂流到了小人国、大人国、飞岛国等国家，学习不同国家、不同民族的不同语言、法律和一些日常生活，闹出了不少洋相和笑话，经历了许多惊险事件。特别是格列佛砺尽折磨，面对比藏獒犬更加矫健、凶猛，尾巴足有两英尺长的老鼠的围攻，勇敢、机智地周旋，没有被巨鼠撕成碎块吞进肚子的壮举所折服。在凝神闭气读他遭遇惊险的同时，又看到了他的孤立和无助。一只调皮的猴子竟然把格列佛错看成一只小猴子，像婴孩似的对待他，不停地给他喂水和食物，那些脏东西塞满了格列佛的咽喉。猴子还把格列佛一直抱着，从窗台上爬到屋顶，把他放在离地面三百米的高处，差点被风刮下来。我多想去救救他呀！哦，原来阅读课外书，能让我学习不少的东西。700字 初三 叙事
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感谢课外书总评：这篇习作，我不知道是老师还是家长给的命题作文，或是孩子自选的训练题，这样的命题对三年级的学生来说要写好并不容易，显得“拔高”了。从本文来看，小作者的确意识到了多看课外书给写作带来的好处，应该说文章的立意还是不错的，中心也很明确，但看课外书为什么会提高作文水平、怎么提高作文水平等核心内容，却没有写清楚，也就是说没有写出为什么要感谢课外书。不要紧，阿姨会帮你点评，你只要认真看看，然后抽时间按阿姨讲的重新写一遍，你会很棒的！点评人：我是雨欣以前(在)二年级上册(学期)，我写(的)作文的水平(写)特别差，常常是(被要求)重写或(评为)不及格。 (先说过去的作文情况，引出下文。以后要注意语句通顺。)于是，爸爸就给我买了一本《作文大全》，书中的作文有写景、写物、写事、写人这四个方面来写作文（的） ，比如《登顶峰》这篇作文主要写作者和父亲是怎样爬山，爬上山后干什么，读了这篇作文后，它才让我知道写一（件）事应该怎么写才能写好。 （你应该举个例子说说《登顶峰》这篇作文中在写作者和父亲爬山时，用了什么好词好句，这些词句好在哪里，然后再说自己从中明白了什么。）有一次，我读这本书的时候，当我看到《雪山美景》这篇作文时，我特别羡慕文章的作者，因为他亲眼看到了我们南方人很难看到的雪山的美丽景象，读完这篇文章，它让我知道了什么才叫好作文。 （这篇作文是从哪些方面来写雪山美景呢？你应该写出来，这样读者才会明白，也才能说明“我知道了什么才叫好作文还有一次，爸爸叫我写一篇作文《我爱我家》，我没多久就写出来了，爸爸看了说：“不错，你能这样写，爸爸很高兴。”我听后心里美滋滋的。 （听说你这篇《我爱我家》得了全市二等奖，阿姨为你高兴，但你在这里要先说说课外书是怎么让你的作文水平提高啊，然后再用《我爱我家》来证明你确实进步了。这段放在最后作结尾。）后来，我又看了很多课外书，比如《海底两万里》、《科幻故事》、《世界著名童话精华》….，是它们提高了我的作文水平，我感谢它们。 （这段放到倒数第二段。）700字 初三 记叙文
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谈谈课外书书，是人类进步的阶梯。没有了书，我们的知识从何而来；没有了知识，我们的祖国怎会如此富强；如果祖国不富强，我们又怎能过上如此幸福的生活？这一切的一切，都是书的功劳。又所谓“读书好，多读书，读好书”，因为读书好，所以我们要多读课外书；因为要读好书，所以我们要有选择性的读课外书。我们的教科书必然是好书，可课外书的种类繁多，我们该如何从中分辨好书与坏书？好书，即是对我们身心健康的书。详细地说，就是内容健康、上进，不把我带入歧途。中国的四大名着不就是好书吗！好在他们经典，内容高尚且读后使读者意味深长、印象深刻，明白更多深刻的道理。这样的书，多读都不是罪。而我们不应该读的是那些腐蚀我们青少年的肮脏的书籍。那些书的内容淫秽、血腥。我们应该向那些书说“不”！不要等吃亏后才看清它们的真面目。多读课外书是好的。家长及老师应该提倡孩子学生们多读好的课外书。不能只局限与那几本教科书与辅导书之间。350字 初三 议论文
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偷阅课外书竖起耳朵，亮起眼睛，汗毛立起，提心吊胆。这是我偷阅前的几个动作，每当发现异常，手中的课外书立刻会想变魔术般变成其他教科书。几乎每次都是这样，外婆不定期的会来一次“突击检查”看看我有没有乖乖看教科书学习，因此成为才不得不东张西望，不时啾啾外头。“滴答，滴答”房间安静的只有时钟走动的声音，我眼中一亮，悄悄看了看门外，只见外婆眯着眼似乎睡着了一般。我在心底笑出声来，又顶着脚尖跑到书柜旁，从书海中拿出一本李心田的《闪闪的红星》，我欣喜几乎吻了上去，久久盯着挂满红星的封面，生怕它突然消失了。我拍拍上面的灰尘，翻开第一页。这是一本我一直珍藏着，我都舍不得看的革命文学书，每当我完成作业要观摩观摩的时候总是会遭到外婆的阻止，说是为了我们的前途着想，不能看与课堂无关的书。小时候看课外书只会迎来外婆的笑脸，没听说会惹来外婆僵硬的面容。可现在不同了，课外书嘛，不用说看，连盯一眼都会被说成“不务正业”，因此什么《爱丽丝梦游仙境》、《小飞侠》、《木偶奇遇记》都已经错过了借书的机会，直到现在，连《三国演义》也本外婆否定了。我边看着，怎么想起来，不由苦笑出声来，看看革命时代，人家想读书都读不成！我怎么愤愤的想着，又忐忑不安的看着。不知不觉过了多久，在客厅睡觉的外婆突然沉闷的嗯了一声，本来我看的好好的，被怎么一吓，先是怔住，后来居然叫出声来，书本不小心被我打到地上，我却连大气都不敢出，更别提去捡啦。外婆最近因为我即将毕业的原因，抓的紧，要是看见我偷偷看课外书，轻则惹外婆伤心难过，重则课外书永远和我说“88！~”。我紧张试探性的喊了喊外婆，外婆却没应声。外婆定是又睡着了。我怎么想着，拍拍跳的厉害的胸膛，捡起地上的书，抚着它叹息道：“老兄弟，你差点害了我！”。直到吃晚饭的时候，我才揉着眼睛走到饭桌边，还依依不舍的望了眼书房。这一目光被刚睡醒外婆逮到了，外婆疑惑的望着我，我忙忙将目光摆向饭桌，并还夸张的张大嘴巴：“哇！今天怎么煮怎么多好吃的！”狼吞虎咽三两下就吃完了饭，想起书中的故事，使我不由朝书房望去，但又不安的看了看正在打毛衣的外婆，犹豫不决。可是，我还是压制不住读书的欲望，也不顾外婆在场，大步走到书桌前一页一页的翻看了起来。当时的心情竟有些“走火入魔”，我几乎疯狂的看每一个字，把书页翻的“沙沙”作响。我太想阅读这本书啦！迫切的想，疯狂的想。“你，在干什么呢？”一个声音使我停下来手中的一切动作，我大脑飞快的转动着。一会我眨巴着眼扭过头来，结结巴巴的回答：“我……我没啥……。”“没啥？”外婆显然已经知道了我偷看课外书的事，毫不客气的从我的书桌上拿起了哪本书：“这是什么？”刹那间，一股可怕的绝望直冲我的大脑，眼前一点点浮现我所珍爱的图书被不客气的被人倒进垃圾桶和外婆偷偷哭泣的面容。我的喉咙如被塞住了一般说不出话来，可眼中却充满了晶莹的泪珠：“不可以啊！”我嘴巴这么一松，心里话就糊里糊涂的吐了出来，我红着脸，呆呆的不知如何是好。外婆好像也被我怔住了，手中拿着的书却不知不觉的重新放回书桌上。我擦干眼泪，眨着眼望着外婆，似乎无法理解外婆有什么意图。然而外婆沉思了一会，抚摸着我的脸，低下头来微笑的对我说：“都快毕业的孩儿啦，外婆是担心你的学业，多看看学校的书是为你前途着想，至于这课外书嘛……要少看。”少看？！少看也是看，难道……外婆批准我以后可以看书了吗？！尽管我当时狼狈不已，但还是欢呼雀跃：“耶！万岁！”外婆笑的望着我灿烂的笑容，她心中也好像无比甜蜜。重新翻开《闪闪的红星》却发现自己在担惊受怕中已经看到了结局。在结局里，主人公也和我现在的心情一样，快乐、幸福，他成了光荣的人民解放军去迎接新的战斗；而我呢，虽然还是个小学生但却，蜕变了般心中无比舒畅。我揉了揉眼泪还未干透的双眼，心情有说不出的惬意。1200字以上 初三 叙事
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再见吧，课外班从90年代就开始出现一种叫“课外班”的东西，现在越办越多，种类越来越齐全，课程越来越多。现在，是课外班的鼎盛时期，逐渐发展成了“课外班时代”。课外班就是在放学了以后再加的班，有两大类。一种是补课类，比如说：假期的超前班，讲的是课本。第二种是能力班类。比如：华奥班、美术班、书法班、钢琴班、小提琴班……，讲的是课外内容，补课类就不说什么了，在学校没学好也得补一补，所以我在这时一说能力类。谁的家长都希望孩子成龙、成凤，所以，大多数家长给孩子找很多的课外班，希望孩子以且能成为什么家。在同学聚会、班会上露一手，为自己增光。在我们班，几乎人人都上过这样那样的班。一到班会，拉小提琴的、唱歌的、跳舞的、弹电子琴的、弹钢琴的……整个班级热闹非凡。对，谁拉得对，唱得好，跳得好，弹得好，一定会赢得很多掌声，可它们有什么用呢？无非就是虚名，一点也没用，只是课外的一种休息，可我听说，有一个很胖的女孩，她妈妈非让她学跳舞；我听说，有人一天上4个班，7：00—9：00学书法，9：30—10：30学唱歌，11：00—13：00学跳舞，16：00—17：00学数学。我还听说，有一些人，因为太多太多的班，离家出走，甚至跳楼、服毒自杀了。再见吧，课外班。450字 初三 书信
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课外活动叮铃铃、叮铃铃……下课了。宁静的校园一下子沸腾起来，到处都是欢声笑语。同学们冲出教室，玩着各式各样的游戏：有跳绳的，有踢键子的，有跳皮筋的，远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌，还有的在打篮球，有的在看书……他们都玩的可开心呢！先看跳绳的：他们三个人一组，绳子两边有两个人牵着，只见五颜六色的跳绳在她们的手中舞动，上上下下，左左右右，像一个个圆圈穿过小朋友的身体。有时候会绊一下，不过她们配合的非常好，一般不会绊倒。你看，她们笑得多甜哪！再看踢键子的：只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞，看不清是谁在踢哪只键子，似乎是在开键子会呢！最后看跳皮筋的：只见他们左蹦蹦、右跳跳，不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心，看他们有多开心啊！叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了，校园里一下子安静下来了，不时传出了朗朗的读书声……山东省莱芜市实验小学三年级:孔旭旸350字 三年级 叙事
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课外活动下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。校园的西面，有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学，不时传来喝彩声和欢笑声。瞧，篮球小将们打得多起劲啊！就一分决定输赢，可是常常打好长时间还不分胜负。篮架的东面，也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来，另一个同学连忙接上他，继续跳。踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作，不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了，一个同学来了个临空飞射，把球踢进了另一队的球门。“噢！我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的游戏呢！300字 四年级 叙事
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课外活动老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊！课外活动时，老师刚说（我们要做这个游戏）好一个游戏名称，同学们纷纷举起手，争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下，指着机灵的小新说：“你来当老鹰吧！”只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的正楠说：“就让你来当母鸡！”正楠当然也非常高兴了（他们高兴的样子是怎么的？给大家说说呀）。游戏开始拉！只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀，保护着“小鸡”们。老鹰骄傲（地）的说：“我一定会吃了你们的！哈哈！”可“小鸡”们左一躲右一闪，。老鹰怎么也捉不到。老鹰（这）着下火了，张开鹰（爪）抓，左一扑，右一捉，还是一无（所获）硕货。看着那么多的“小鸡”，“口水”流下三千尺。突然老鹰灵机一动，想出了一个好办法，看！它一直往一个地方捉，果然不出所料。捉住了好几只“小鸡”呢！可是（它自己也）它以满头大汗，气喘吁吁。母鸡也快要不行了！老鹰说：“捉小鸡一定要捉到底！”它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了，母鸡一下子转过身，逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是（在紧要关头）再仅要观头，还是被老鹰给吃了！老鹰胜利了！它高兴（地）了蹦啊，跳啊。这次活动使我们明百了做任何事情都要（坚持）做到底，不能半途而费！450字 四年级 叙事
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课外活动一天下午，下课铃声响了，宁静的校园一下子沸腾起来，到处都是欢声笑语。同学们冲出教室，玩着各式各样的游戏：有跳绳的，有踢键子的……他们都玩的可开心呢！而我也和几个好朋友聚在一起玩“打地鼠”的游戏。游戏规则很简单：一个人在教室窗户外面做“主人”，负责打“地鼠”。而剩下的人则在窗户的另外一面蹲成一列当“地鼠”。游戏开始了，如果“主人”摸到站起来的“地鼠”的头就算赢了。然后与被摸到的“地鼠”换角色。虽然游戏很简单，但是我们玩得不亦乐乎！铃……上课铃响了，校园里一下子安静下来了，不时传出了朗朗的读书声……200字 三年级 记叙文
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丰富的课外活动学校双休日的活动可真丰富。操场上，有的同学踢足球，有的同学在放飞机。教室里，有的同学学画画，有的同学在下棋，还有同学学唱歌、学乐器、跳舞。我最喜欢踢足球。有一次，我在上足球课时，老师让我们踢一场比赛，我披挂上阵。我接到队友的传球时，对方一名队员将球截走，我毫不示弱，追了上去。我倆一直纠缠，忽然，和我一队的队员又将球截走，我紧随其后，他将球传给了我，我接到球，一直向前冲，对方两名球员飞身向我脚下的球铲了过来。我奋力跳到高空，躲过他们，我的队友冲到我的前面，我作出传球的动作，但我却将球用力踢向对方球门，对方门将向球扑去，将球挡出，但对方后卫并不去解围，我又向球跑去，射出了一脚弧线射门，球飞进对方球门时，竟将球网穿破，我队以我这脚弧线射门1比0战胜对手，结束了这场战斗。我爱课外活动。300字 小学 叙事
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有趣的课外活动“加油!加油!用力拉!”同学们都在大声地喊着。今天下午，我们学校组织了一场拔河比赛。先是六年级的同学进行比赛。只听体育老师一声：预备——读——，早已攒足劲的双方队员立即向自己的德一边拉去。那根绳子瞬间绷得紧紧的，绳子中间的那条红绸子忽左忽右，来回移动，那绳子像一条大蛇在艰难地蠕动。突然，那红绸子不动了，场上出现了僵局。左右两边的同学都用尽全力向自己的一变啦，可那红绸子就像被孙悟空用了定身法术定在那而似的，仍然一动不动。这时，场外的加油声、呐喊声更加响亮了，同学们都目不转睛地盯着懒惰的红绸子，希望有个结果。几秒钟后，红绸子忽然移向左边，而且离胜负线越来越近了，眼看就要过线了，场外观众又传来了“加油!加油!”的呐喊声，右边的同学并不灰心，拼命的往回拉，左边的同学也不示弱，拼命将绳子往左边拉……场外的助威声更加热烈了，有的同学急得直跺脚，有的同学嗓子都喊哑了，还有的同学急得恨不得上去帮着拉……中雨，哨子响了。左边的同学挑着、喊着、欢呼着：“我们赢了!”这是一场多么激烈的比赛一次多么有趣的课外活动。400字 六年级 记叙文
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生课外活动作文范文我最喜欢的课外活动是捡白色垃圾。这不，又新年了，学校又放假三天。我终于又盼到我最喜欢的活动了。这次，是我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到汽车站，只见我们的“敌人”一排一排地站好队，好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩，结果“敌人”都没抓到，而我们三个的钩子竟然钩在一起了！这时，我才明白，心急可不行，要稳中求快。于是，我对妈妈、爸爸说：“快过来，咱们要来它个两面夹击，这样才能把它们全部消灭……”我和爸爸、妈妈商量好计划，便回到各自的岗位去了。这回，可有好戏看了。只见，妈妈拿着大大的纸壳，向天空扇了一下便把许多“敌人”扇飞到天上。我突然举起大钩子，向我们的“敌人”一抓，就一下子捉到了二三个，我高兴地跳了起来，并且马上把它们送到爸爸拿的旧大米袋子里，就这样，连连续续、返返复复，终于把所有的“敌人”都抓到了，这些“敌人”卖了三四十元呢！我喜欢这个活动。但我希望下次能捡到的“敌人”越来越少，让我们天空更蓝，让我们的空气更加清新！400字 小学
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课外活动 缝针记下午，我们随着教官来到了训练基地。我们下午要去学习的是缝针线活儿。我们随着老师来到了一间房间，那里还有一位退休的老师笑盈盈的看着我们呢!我们分了组，老师就开始上课了。他说：“我们现在学的是平时会经常用到的，也是最简单的缝纽扣。”后来老师问了几个问题我们就开始缝纽扣了。我按老师教的一步一步地做，先用粉笔在纸上画了一只小兔子，用点代表纽扣的的位置。我在纽扣盒里挑了一个亮晶晶的纽扣纽扣来作为这只兔子的蝴蝶结。我拿了一根针，那根针已经穿好线了，我先用粉笔重重的按了一下，让反面也有一个印子，再把纸反过来，让针从那个印子穿过来，刚刚好，针正好在那个蝴蝶结的中间。针一穿出一个洞，我立马找出刚才那个纽扣，让针穿过纽扣上的洞，我细心的穿针啊!穿过去了!我继续把针往反方向穿，就这么来回穿了3次，一个纽扣就缝好了!我大喜过望，十分激动，就这么缝了一个，二个，三个......，一只小兔子终于缝好了。通过这次学习针线活儿，我明白了即使是一件再小的事，也得很细心很细心才能完成。所以，我们在家里一定要帮爸爸妈妈做家务活哦!400字 四年级
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