留下
我原本以为,它只留下了一片黑色。
远远的望见了那棵记忆中的枣树,但与记忆中的画面已大相径庭。树干被恐怖的黑色覆盖,破裂干枯的树皮仿佛在不断呻吟,几根光秃秃的树枝随意的插在树干上,几片孤零零的树叶挂在树枝上飘摇,姥爷说:“它死了。”
曾经的它全不像如此,虽说不上年轻,但却足够硬朗,日夜挺立在那空旷的大院里,守护者它的果实——青枣。不爱吃红枣的我对这种泛着青色的枣情有独钟,不像红枣那样软绵,他十分脆爽,多汁,是儿时我最为钟爱的果实。
当天气逐渐升温,夏日逐渐逼近时,我就会催着父母去姥姥家里,去亲眼目睹那一场奇迹。夏日的暑气会将那枣树满树的小花慢慢的一片片摘去,随后,一颗颗散发着活力气息的小枣开始在枝芽上成对出现,活力开始从树上迸发。正是活泼好动年纪的我在这树干上爬上爬下,寻找那正值入口的青枣,没找到几颗,我就把其中的一颗扔给树下同我随行的姐姐,将其余的一股脑塞进自己的嘴里,只为了享受那汗水迸溅的满足感,炎炎夏日之下,我就在这棵树上度过了每个小时,每个下午,乃至整个童年,我把童年留在了那里。
步入少年时代的我对于回到乡下的欲望越来越少,我更愿意在炎炎的夏日中,吹着空调,抱着西瓜,窝在自己的小屋里看电视,熟悉的青枣被从乡下送来,但我却再提不起半点兴趣,一口大块的西瓜下肚,比那小玩意强多了,我这样想。于是,送来的青枣便越来越少,一箱,一袋……直至消失。
可到了如今,想再吃一颗都是种奢望了。我呆呆的站在树前,心里有悲伤,但更多的是一种心酸。忽然,我的眼角删过了一丝亮丽,那是什么?我的眼上下翻动,去搜寻那抹亮丽,终于,在一段干枯着的树干上,我找到了一枝新发的嫩芽,它是那样渺小,但却如黑暗中的微光,分外耀眼。原来,你并没有放弃,你依然在努力的留下属于你的那抹色彩。
我决定多会乡下看看,那棵树将我的童年努力留在了现在,所以我想要将自己的那份爱留下,留给它,也留给自己的童年。
贴膏药游戏
昨天下午我去羽毛球社团的时候,天还很早,我就自己玩了一小会儿。一会老师来了,我们就开始上课了。老师讲了些事情然后就放学送队去了,走之前老师说:“你们男生一组,女生一组,围两个圈,玩贴膏药游戏吧。”
我们先挑了一个跑的和一个追的人。以前我们玩这个游戏的时候,是一个跑一个追,跑的人快被追上的时候就站在一个人前面,后面那个被贴的人再去追之前追人的那个人。可老师说的不一样,开始跑和追的玩法是一样的,可是当跑的那个人贴了另外一个人时,被贴的人就继续跑,原来追的那个人继续追,直到抓到跑的那个人为止。
一个薛同学被追了17次,我说:“下次追你20次。”旁边的韩同学哈哈大笑,然后我又说:“我也好像被追了十几次。”韩同学说:“我只被追了不到十次。”我和薛同学一起大叫道:“下次追你30次!”
相似题目
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留下伤心走了去留下的是万千欣喜时光走了去留下了千古掀不起的惆怅而我罢在这世俗间还能留下什么?花开花落的凋.绽那是开始和破碎云卷云舒的幻变略显一丝闲情雅致都是为谁而留?一切都黯然了拾荒者看似平淡无奇的他们所追求,留下并非吾所意贫瘠的世界迫使着追求什么,留下什么?但愿不是空虚和凄凉而我在这世俗间还能留下什么?生活会告诉你不必留你走你的路初二:郭沐坤150字 四年级
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留下大地妈妈在我出生的第一天,就命令我去寻找幸福。幸福是什么?幸福贵重吗?也不知道好不好找到?我怀着忐忑不安的心情开始了漫长的旅程。我没有想到我的第一站便那么可怕。那里没有留下任何建筑物,甚至连自然界也没有留下一草一木,尽是沙粒。狂风卷起我和我的兄弟姐妹们疾然而行,那里没有水喝,还热得要命。虽然有狂风相伴,我却无法感受到一丝凉意。我终于来到了有人烟的地方,却看见人们都搬着东西往外跑。只听有人在大喊:“沙尘暴来了,快逃命吧!”喊声还没有停下来,那些地方全都成为了我们众多兄弟姐妹的家。人类的家园被淹没了,这里哪有幸福啊?我带着忧伤,艰难地飞过了一座山系,到了伊拉克。妈妈说过,伊拉克很富有,很富有的地方一定有幸福吧。我刚拨开云雾,却大吃一惊,原来战争过后,给人们留下的已经只是一片废墟。这里的人们都紧张兮兮的,好像在逃避什么,还有不少人在疯狂地购买食物往山洞里搬——原来这里正在进行着一场可怕的战争。我只得沮丧地继续前行,我不知道到底哪里会有幸福?我埋怨妈妈交给我这种不可能完成的任务。我要回家!正当我转过头,准备艰难地逆风回家时,眼皮底下那一片美丽吸引了我。噢,那是中国!大片大片的森林给大地写满了绿意,滔滔不息的江河让大地充满生机。地面上,每个人脸上都写满了喜悦,人们彼此微笑着生活。街上小孩搀扶着老人小心地过马路。家庭里没有吵闹、没有喧哗,有的只是彼此贴心的话语。这一定就是幸福!我相信自己的直觉,更相信自己的眼睛。原来,美好的环境与和平的生活才是幸福的根源,于是,我和我的伙伴便在这美丽的国家留下了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。700字 五年级
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留下冬天到了。树叶该落的早已落光了,果实也早已物归原主,那些没人捡拾的野果子只好投向大地的怀抱。树上的鸟儿只有麻雀,它们一大群一大群的,在空寂的树间聒噪着,仿佛一个乡下的孩子到了城里,可有了自己的舞台,把压抑了许久的激情马上释放出来。冬天是一个空旷的季节,多的是迁徙和消失,留下的只有那些不畏寂寞和冷寂的事物。那些雪花,从天上飘飘悠悠地落下来了,它们是雨的另一种形式。雨落在地上是没法留下的,泥土和植物会很快将它们吸干,如果阳光出来一照,雨水就化成了蒸汽,慢慢地消失得无影无踪,最美丽的水,不愿意就这样白白地来地上一遭,只好变成彩虹,拖着长长的彩裙子,在天空舞动着,可惜太短暂了。于是,冬天的时候,雨便化成了另一种容颜——六角形,纯白一片,它们以为这样会在地上留的时间长一些,可是,阳光出来后,雪也慢慢地变成了水,消失了,依然是无影无踪。看来,想留下自己身影真的很难!消失,才是这个世界永恒的主题。可是,竹子却留下来了。依然是那么青翠,依然是那么挺拔。北风刮来了,竹子摇摇叶子,仿佛在说,能在冬风中挺立,才是真正的强者,要不然,为什么人们要用它做成竹简来写字编成史书呢?“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这里的“汗青”不就是指的它吗?想想看,如果竹子是一棵草,秋风一吹,就干枯了,成为一堆倒伏的弱者,人们如何把那些名垂青史的响当当的人物写在上面?可是,梅花却留下来了。面对冬风,梅花也曾颤抖过,冰天雪地里,寒风刺骨中,梅花也许想过蜷缩自己的身子,像桃花杏花那样,将花蕾藏在枝干的深处,等待着春风的召唤。隐藏自己,就等于什么都没有留下。敌人来了,你当了逃兵,也许你就成了叛徒;异族侵略,你屈膝了,也许你就成了汉奸。可像梅花一样的人就不一样了,他们面对严寒,也要开出生命的花朵,即使“零落成泥碾作尘”,也“只有香如故”。这是陆游词中的名句,不也是陆游自己不屈精神的写照吗?陆游像梅花一样,留下了高贵的品格。遗憾的是,很多到了人生冬天的人,却什么也没有留下。他们像那个寒号鸟一样,在春天夏天秋天里享乐,最后到了冬天,只好在严寒中发抖。那些虚度了青春年华的人,最终只能在年老时感叹,后悔。我们是青少年,正处在生命的春天里,我们要思考的是,在春天如何播种,在夏日如何劳作,在秋天如何收获,这样,在冬天里,我们才不会两手空空,才会留下自己生命的成绩。冰心曾经说过:年轻人,时光正翻着书页,请你着笔!我觉得,冰心是劝说年轻人,一定要为自己的生命留下点什么!你想好了吗?要为生命留下些什么?留下1000字 初三
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留下风,好大的风。扬起战场上颗颗黄沙,好似排排浊浪,涌向远方,消逝了。继而又是一排浊浪……他们如此前赴后继,明知终会消逝,仍然不知疲倦地向前涌着、涌着……排排浊浪掠过地上的尸体和累累白骨,似乎要将他们带向远方,与自己一块消逝。“叮铃叮铃……”从远方传来了断断续续的驼铃声。渐渐地,一队人马从黄沙中渐渐隐现出来。坐骑有骆驼和战马,骑手有穿纱衣和穿盔甲的。这像是一支远征的队伍。“留下来吧。”这已是她第六十五次肯求她心爱的丈夫――这队人马的领袖,释。从出家门到现在,一路的跋山涉水,她似乎只会说这一句话。“战场需要我。”释坚定地回答他心爱的妻子,岚。“你看到这片沙地了吗?”释问。岚点点头。“你知道这曾是怎样的地方吗?”岚摇摇头。“这就是我的故乡。我从未告诉过你我的故乡在哪里,是因为我知道它已经不存在了。”岚仰着头望着释,希望他继续说下去。“这里曾经草肥水美,人杰地灵,还有一条河贯穿南北。我是在这样美好的环境中长大的,我深爱着它。但在我十八岁那年,噩梦开始了。”释停顿了一下,仿佛从美好的梦境中醒来。“那一年,发生了一场规模浩大的战争,我美丽的故乡渐渐被敌人的铁蹄吞噬了,连最后一丝气息也被无情地扼断了。然后,就成为现在的样子了,敌人也卷土离去了。”释望着岚。“释,你还喜欢这片黄土吗?”岚问。释点点头。“那你喜欢它胜过喜欢我吗?”释摇摇头。“你们在我心中占有同样重要的位置。如今,敌人又卷土重来。为了报答故乡对我十八年的养育之恩,我会向保护你一样来保护这片黄土。我要么凯旋而归,要么战死沙场!”“我懂了。”岚莞尔一笑,倾国倾城。“岚,快听!战鼓声!”释激动地喊着。所有人都竖起耳朵聆听着。在大风和呼吸声中确实隐约夹杂着战场的厮杀声。岚用充满鼓励的眼神看着释,说:“快去吧,我在最近的驿站等你凯旋归来。”“我会的!”释信心十足地率领着部队冲向战场,很快消逝在浊浪中。岚和两个婢女站在风沙中守望着、守望着……半个月后,战争结束了,敌军全军覆没。释的战友找到了岚所在的驿站,递给了岚一纸阵亡通知书。“释是和敌军首领;同归于尽的……”沙地上又多了一具挺拔的尸体,周围萦绕着岚的声音:“释,你最终还是留下了,留在了这片养育你的故土。我知道,无论风沙多大,也无法将你移动一寸、覆盖一毫,因为你永远留在了这里,留在了这块土地。我懂、我懂……”900字 高一
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留下一条川流不息的河流两岸,生活着两个部落的居民。虽然他们被同一条河流养育着,但贫富差距却一目了然。河流左边的人们被称为穷人,河流右边的人们自然是富人了。穷人们的工作是每天耕种、植树,成片的森林和果园是自然给他们留下的惟一家产。穷人们常说:"都是女人惹的祸,当初要不是她们死乞白赖地要留下这些树木,我们早就像富人一样,已经拥有了树脂、木材和外汇。"富人们的工作是每天砍伐大量的树木,赚得大量外汇。富人的部落已经摆脱了贫困,建起了穷人们想都没有想过的高楼,他们常说:"这是自然留下的财富。"穷人常常望着天空说:"穷人就是穷人,天空都是蓝白蓝白的,没有一点多余的颜色。"富人也时常望着天空说:"看见天空那朵灰色的云了吗?灰色代表智慧,它是自然给我们留下的恩宠。"许多年以后,富人的地方闹出了许多怪病,气候也逐渐变得恶劣。他们开始乘船,带着大量财富迁往穷人的地方。"惹祸"的女人们将他们挡在了门外:他们会把我们的树木砍光的我们不要财富,我们只想留下土壤、水和清洁的空气。富人们不屑一顾,扬长而去。于是,女人再一次成了穷人的"罪人"。没过多久,天气大变,狂风卷着沙尘恶狠狠地袭来。谁也没有预料到,谁也没有准备好,一夜之间,一切都变了,当穷人睁开双眼,准备新一天的劳动时,他们简直认不出对面就是富人的地方:高楼垮了,土地被侵蚀了,美丽的原野上留下的只是一堆堆废墟。穷人望着成片的森林,男人们呆住了,怎么会这样?女人终于说话了:"多亏我们留下了森林啊!"600字 初一 叙事
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留下蜡烛给人们留下了光明阳光给人们留下了温暖夏日的风给人们留下的是清凉冬天的雪给人们留下的是圣洁一座高山留给人类的是一面盾牌一株大树留给人类的是一根栋梁一场春雨留给人类的是春天的希望一场秋霜留给人类的是秋天的辉煌雁过留声人过留名匆促的生命呵总得有点什么东西留下……不能成为高山那就成为一粒石子吧为人类留下道路的平坦无法变成大树那就变成一株小草吧给大地留下充满生机的绿妆无缘化为春雨那就成为一滴露珠折射出生命的璀璨200字 初一
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留下初夏的清晨慢慢燥热起来,开了一夜派对的壁虎心满意足的找个角落蜷缩起来。儿时的我一丝不挂,在床上摆着一个“大”字,继续做我的“春秋大梦”,姥姥,姥爷各自忙着自己的事,无人去打搅我。“吱呀!”门疼痛的呻吟了一声,我“腾”的坐起来,认为儿时的玩伴来找我哩!我拿手胡乱擦了一下眼角的脏东西,才看清一位笑呵呵的老人穿着一件中山装挪了进来。我便猛地往床上一倒,从手边扯过被子盖住了全身。“我过来接我的小孙子喽,他又跑哪去了?”“那小懒猪还在床上哩!”他快速走进了屋里,轻轻拍了两下我的屁股,我这不争气的嘴又“嗤嗤”的笑开了,现在想想完全不知道笑点在哪,可是就像吃了炫迈一样——根本停不下来了。我本心是不想去的,那边没有偌大的院子,没有玩伴,没有我的“基地”,更没有好吃的,最重要的是去的路上,土路一点也不平,颠得我那叫一个疼啊!你喊一声都是带颤音的。“我家小狗生小狗了。”“这话都说过多少回了,去了总是没有。”我生气的说。“这回是真的,不骗你。”我看爷爷一脸诚恳,说:“真的?”“真的。”爷爷十分肯定的说,于是我慌忙穿好衣服,屁颠屁颠的跟着走了。路上的艰辛我不说了,现在想想,屁股都疼。到了爷爷家,我急忙四处寻找,只见爷爷冲我一直笑,后来我知道,狗是公的。我嘟囔道:“大骗子,以后再也不跟你走了。”可是,每次爷爷总是能骗我去他家。“我不要走”也成了我童年说过最多的话。550字 初一
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留下她给我留下的,是一个笔记本,精美极了。我内心的愉悦,仅出现一秒,便消失了。她的离开是毫无征兆的。前一天,她与我还是手拉手在一起聊天,当时,我并未觉察出有仕么异样。现在回想起来,却有了一丝离别的思绪。那一天,她拉着我,来到了河边。一切如常。我们照常开始聊天。一个话题对于我们来说是完全不够的。可那一天,她却有一种想急于结束它,我不明白为什么,沉默了,她止不住说了,我们俩默默望着前方。天气很好,微风轻拂,江水泛起阵涟漪,折射出不同的光纹。柳枝在那儿轻舞,轻快极了。“那个。”她说。“嗯?”我今天要……”她忽然止住不说了,一副支支吾吾的样子。我的心不禁疑惑起来——她可从来不会这样啊!这是怎么了?她从袋子里拿出一个礼盒递给我,是一个礼物。我迟疑着,她把礼物一塞,转过头,洒脱地走掉,留在记忆之中的,是她那个孤独又坚定的背影,背影深深地烙刻在我的脑海里。我想去追她,可却迟疑了,这是怎么了?原来她搬家了,离开了……她给我留下的,是一个笔记本,精美极了。我内心的愉悦,仅出现一秒,便消失了。她走了,留给我的不仅是个笔记本,更是我对于她的记忆,一段美妙的回忆。我久久凝视着它,久了,眼前的笔记本模糊,消失,浮现出一幅场景:两个女孩在路上走,夕阳西下,残阳似血。忽然一个女孩消失了,仅留下一个女孩愕然站在原地,茫然无措。过往点点滴滴仿佛还在眼前,我眨眨眼,泪水早已浸满眼眶,无声地滑落了,滴在地上……流年似水,岁月蹉跎,不知不觉的便遗忘了许多。曾经那些熟悉的容颜,似乎也都在岁月的风声里越去越远了,只余下一些记忆的痕迹,散落成一地的斑驳,她走了,留下了礼物,更留下的是一段美好的回忆。但是因为搬家,这东西早已没有了罢。但她留下的,我将永存于心间!700字 初一
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留下蜡烛给人们留下了光明,阳光给人们留下了温暖。夏日的风给人们留下的是清凉,冬日的雪给人们留下的是圣洁。一座高山留给人类的是一面盾牌,一棵大树留给人类的是一根栋梁,一场春雨留给人类的是春天的希望,一场秋霜留给人类的是秋天的辉煌。雁过留声,人过留名。匆促的生命呵,总得有点什么东西留下……不能成为高山,那就成为一块石子吧,为人类留下道路的平坦。无法变成大树,那就变成一株小草吧,给大地留下充满生机的绿妆。无缘化为春雨,那就化为一滴露珠,折射出生命的璀璨200字 初一 抒情散文
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留下他是一个猎人。这天,他正扛着猎枪在森林里大步流星地走着。为了维持这个家的生计,他不由加快了脚步。想:今天但愿能打到几只野鸡。这样就能卖一个好价钱了,至少也够家人吃一个星期的饭。突然,他听到了一点意外的响动。“是谁?”猎人说。接着,他听到了一声鸟叫。“好!看来今天能打些什么了。”猎人高兴的说。脚步也变的轻快了许多。猎人竖起耳朵,一边缓缓地向前走,一边举着枪管四处观望。时不时发出一声鸟叫。只听“扑棱”一声,一只麻雀从树梢上飞下来,猎人急忙举起枪管放了一枪。只可惜动作慢了些,麻雀早已不知去了何处。沮丧的猎人只好继续往前走。忽然,一只野鸡进入了猎人的视野。这次猎人反应很快,只听“砰”的一声,子弹像离悬的箭一样命中了野鸡。野鸡发狂般地冲了出去。渐渐地,野鸡没有了力气,倒了下去。猎人欣喜若狂,飞快地跑了上去。他拣起野鸡,环顾四周,这时才发现天黑了,自己也迷路了。猎人只好在森林里过夜。晚上,伸手不见五指。猎人搭了个草棚子,又生了一堆火。顺便将野鸡也烤熟了,野鸡散发的阵阵香味飘进了猎人的鼻子,也飘进了他的心。但猎人忍住没有吃,他对自己说:“我不能吃掉它,我还要靠它卖钱吃饭呢。”他采了一些野菜,又将枯树叶折成锅。煮了一大锅野菜汤“咕咚咕咚”喝了。一只饥饿的野狗闻到了香味,不由自主地走过来。猎人也发现了它,他举起枪管,但又垂了下来,说:“可怜的狗,给你留下一条鲜活的生命吧。”说着也给狗盛了一小碗野菜汤。面如菜色的狗立马冲上去喝光了,可眼睛还是可怜巴巴地盯着那诱人的野鸡。猎人动了心,想:我到底该不该把好不容易打到的野鸡喂给那只狗呢?他觉得自己的脑细胞分成了两队:“正方”是野鸡喂给狗,“反方”是野鸡来卖钱。双方在猎人的脑子里辩论?三分钟后,“正方”赢了。猎人将野鸡喂给了狗。说:“留下给你吧。”狗好像听懂了猎人的话,狼吞虎咽地吃起来。眼眸里充满了感激。第二天,猎人垂头丧气地踏上了归途。忽然,他听到一阵脚步声。是昨天的那只狗,它的嘴里叼着野鸡。狗把野鸡放在猎人面前,好象在说:“这是我留下给你的。”猎人呆呆地看着眼前的一切,感动的热泪盈眶。他执意只拿走了一只野鸡,另一只留下了!800字 初一 抒情散文
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留下这是一个小村庄,到处弥漫着古老的气息,似乎从来没有一丝改变。时间老人很久以前经过此地,应该还在品尝这村的美酒,舍不得离开。这一驻足,便停留了不知多少个年头了。后来,高科技出现了。村里的年轻人都迫不及待地出了村,去寻找他们想要的世界。树已经很老了,但它的树冠还是像烟火刚炸开时那般繁密。它屹立在村口,每天都目送着不同的年轻人离开。唯一相同的,是老人们来送年轻人时重复的话:“留下,留下。”年轻人觉得这个村的老人都疯了:这个破小村庄有什么好的,日复一日年复一年地古老着,有些人家几乎连电灯都没有。留下?门都没有!于是他们在老人们的叹息和树的注视中离开了,去寻找一个值得他们“留下”的地方。这村的人越来越少,偶尔还会有人开着小车来到村口,倚着树,东张西望一番,再兴奋地招着手叫那些老人过来。待他们颤颤巍巍地站定了,那些人就从车上抱下一个小孩,叫他交给那人的爸或妈。在这时,老人还会抓住这个机会,一遍又一遍地重复着:“留下,留下。”那人不耐烦地摆摆手,开着小车长扬而去,留下了那他们认为会阻碍他们发展的小孩。突然有一天,有人发现那个村庄有丰富的矿产资源。于是过去出了村的年轻人“呼啦”一下全回来了,汽车顿时塞满了村口,放出的废气让树很不适应,霉黑色微湿的树皮也痒了起来。这时老人们纷纷涌出:“留下,留下吧!”于是那些年轻人笑容满面:“好,好,留下,留下!”带着一张虚伪的脸,带着狡猾贪婪的目光。再后来有人发现那是假的,这根本没有什么矿产,连铁屑也没有。于是他们带着鄙视的神情走了,于是树又恢复了往日的繁密魁梧。阳光微眯着眼睛在树的叶子上匍匐。这个村庄还是那般古老。这以后,再有人来,老人们不会再说“留下”了。他们明白,那些人的心全被功名利禄钱财地位给熏黑了,留下只会污染空气。这些老人们,带着古老的的气息,在古老的村庄里,默默等待着心很宁静的人回来,留下。750字 初三 记叙文
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留下从当初母亲怀中啼哭的襁褓幼儿,到如今独立自主的翩翩少年,十多年的时光好似过得很快,又似走的极慢。但不论快慢——时间,在我们的成长过程中,给我们带来不少快乐经历,也留下些许深刻印记,使我们收获颇丰。——时间,在我们的心底,也留下过一些种子,随着我们背上的行囊日渐充实,这些种子,将伴着我们从心底悄然发芽的种子扬帆起航……曾记否,中国古代就有享誉全球的“四大发明”——造纸术、印刷术、指南针、火药,它们流芳千古,推动着世界历史的车轮滚滚向前……面对我们的华夏子孙留下这样的无价之宝,我为中华民族的智慧由衷的骄傲!新时代来临!我们的前辈跟随着古代先贤的足迹,创造出了被沿线青年评选出的“新四大发明”——中国高铁、支付宝、共享单车、现代网络。这新的四大发明,成为许多返乡外国人想要“带回家”的“中国特产”!最近,我观看了一部纪录片,片中就提到了“新四大发明”。中国人如今只需带上手机便可出门已成生活常态,钱包已渐渐从人们手中不见了踪迹。大到超级市场,小到街边小贩,都有了网上支付的便利支付渠道。面对全球污染日益严重的现代社会,一个新玩意儿——共享单车横空出世。通过手机扫码,提取单车,绿色出行,低碳生活,已经成为现代社会大部分人的出行首选。说到这里,我不得不提到让人离不了的通讯传媒方面。而今,我国已经实现了从2G跟随,3G突破,4G同步,到5G引领的跨越。当初移动通讯核心技术被国外垄断的局面已不复存在,中国自主研发的5G技术已经独占鳌头,引领风骚!每每想起这部纪录片的画面,我总会心潮澎湃,热血沸腾!我们作为新时代的中华儿女,要毫不犹豫地从前人的手中接过那份复兴中华的责任,用他们留下的那种“壮志凌云、精益求精、不懈奋斗、砥砺前行”的精神,在创新的道路上,前进,前进!以此,磨砺我们的生命火花!以此,报效我们的中华民族!以此,不负我们身处的伟大的时代!750字 初三
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把什么留下把秋至的模样留下徘徊在那烟雨下的照料,泛白色的黄昏是否还在挽回那份梦想,依偎在枝头,静静回想。——题记天空的眼泪预约而至,仿佛风一吹变回静静躲藏。但也许这样星星不会迷茫,“小魔南”不会摇晃,我的心也不会随风飘荡。鸟儿美妙的歌声似乎唤醒了如石子般又欢笑的花儿们,也唤醒了彩霞对冬的向往。或许往昔宁静的旋律还在耳边回荡,淡淡芳香是鸟儿沉醉在傍晚的光彩。伴随着零星而又细小的薄雾,走在海边宁静的港湾,阵阵海风拂过脸庞,栖息的海波,是否明白细沙呢喃的向往。落叶不自觉的下降,成了一股斑斓的气息在无人的道路上缓缓流淌。而秋日你可知道,曾经的离殇因你而起,曾经的泪水也因你而流,或许冬日的来临是你沙斗中流剩下的时光。缓缓下落在手中的那份泛红,是你还未抹灭的记忆。但或许是你给予我这短而美妙的时光,是我生命中不可流失的斑斓时光。望着天边划过的弧度憧憬着那次的惆怅。当太阳渐渐低沉,夕阳下的光彩是那样不同。照耀下的树木架支撑着小屋,仿佛如桃源仙境的地方,里面承载着许多光鲜而又渺小的生命,一个个泛红色手掌般大的西红柿在不断生长着,不禁望了望这如天高的树枝。偶然的发现却未曾为这份枯竭而欣喜,离去的背影透着点点伤感。仿佛只有晚风在肆意的走。曾经书写秋儿的梦,早已跟随暗黄色的记忆消身匿迹。莫名的陪伴也许是云儿把影子拉的好长,把小小的心愿回荡在心头好久。泛红色如指尖的梦想还陪伴在桌椅旁。一颗颗如温室中的花儿们,也许经过那次孤独的等候,回想起夏日红衣的留恋,仿佛近在眼前,却不可触摸。红衣啊,你短暂而又稚嫩的离去,却失去了如此斑斓的执着,你可知又告别了个无声无息的金秋。路灯下的记忆还在慢慢游荡,枝丫边撑伞的照料,或许就是燕儿还在割舍那份心中真正的悲凉。秋意渐浓,唯有绿意未变。层层薄雾笼罩大地,月亮渐渐摇晃,只剩下黄昏未归的背影,带着希翼默默回想。秋儿,你还在想什么?750字 初二
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请让我留下我大名叫联想,乳名叫创新,有不少人与我为敌,要将我铲除,我很委屈,我觉得我应该被留下。“如果没有联想,世界将会怎么样?”这是与我同名的公司的广告词,我很认同他的说法。在很久远的年代,我便诞生了,国内有蔡伦,国外有爱因斯坦,爱迪生,他们呵护我,我让他们名留史册。尤其是爱因斯坦,从小于我为伴,但他的老师对我厌恶至极,为了铲除我甚至要剥夺他读书的机会。好在他们都相信我。没有我,没有他们,没有电灯,没有光明,世界将会怎么样?中国直到改革开放前都不太喜欢我,他似乎更喜欢把人脑当成印刷机复印机。前是八股,后有文革,禁锢思想是时尚,我是罪人?!随着国外经济的腾飞,我才得以重见天日。航天,农业,建筑……样样都需要我,懂我的人逐渐被世人认可,甚至依我名字命名的“联想”公司也出现了。其实最亲近我的还是小孩子,他们单纯的思想还是一片空白,任我信手涂鸦。可是一些家长或者老师认为这是歪门邪道,异想天开。所以,教育成了大问题。孩子的思想长得偏不偏,无人定义,该挖不挖更无人能决定!乔布斯、比尔盖茨当初也不是循规蹈矩的学生,若是他们当初生在中国,也许不会有苹果和微软。我们的教育,应该是给学生启迪而不是禁锢。当发现学生头顶开了小花儿,老师应细心呵护,地儿长的偏还是正便是微不足道的问题。“真理总是掌握在少数人手里。”我们要重视那些难得可贵的异想天开。甚至,我们应该去创造!看书,实践,旅游,思考,甚至做梦也是寻找我的途径。我身边的机会之花在迎春绽放。前来访问者,我都有回赠,希望所有人能明白我的好,给我机会与你们和平相处。时间在流逝,我的待遇在提高。老师、家长以及整个社会开始接纳我,不再对我嗤之以鼻,我开心地看着眼前的变化,想要给与你们更多的报答。满园春色,花开万朵,哪怕位置偏差,只要是蓬勃地小苗,就不该挖。给它一个机会,生存的机会,让它看看世界多美,或许因它更美。我是联想,我是创新,我以花自比,请让我留下。750字 初中 记叙文
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留下岁月的痕迹听说有一家人,每年的同一天,会在同样的地方同样的位置,拍一张照片。几十年,几十张照片,咿呀懵懂的婴孩变成精神抖擞的青年,精明强干的中年变成白发苍苍的老者……同样的地方,同样的背景,同样的人物,从黑白到彩色,记录的是一个个故事,留下的是岁月的痕迹。过年回老家,外公床头柜压桌板的玻璃已经碎了好几个角。玻璃下压着好几张发黄的穿孔的老照片。隔着玻璃,我看着一张张熟悉而陌生的脸——扎着两个麻花辫的外婆,剪着齐刘海的妈妈,留着大平头的舅舅……唯一的一张彩色照片,就是大口咬着苹果的我的照片。几十年前,外婆还是一个年轻的女工人。她只会说家乡话干粗重的体力活。但她也很爱美,她喜欢扎麻花辫。那天,她扎着两根粗黑油亮的麻花辫,照下了那张照片。可是后来,她下了岗,既要艰难谋生又要照顾家庭的沉重压力让她无暇收拾自己,她那乌黑油亮的麻花辫剪掉了,取而代之的是那个时代的无需花费时间倒腾的短发,叫做“青年头”(又称之为“叔叔阿姨头”)。她不再爱照相,岁月把艰辛的痕迹留在她脸上,如今已把她变成一个历经沧桑的垂垂老者。十几年前,妈妈还是一个优秀的女学生。那一年,她是在她那个镇中唯一的一个考上县重点高中的女生。她剪了刘海,拿下眼镜,穿上裙子,照下了那张清纯无比的学生照。她以前也很爱拍照,后来渐渐不肯拍了。每次旅游,她都只给我拍照,各种角度、各种背景,可她自己很少肯拍。也是岁月的痕迹黯淡了她拍照的兴致吧?几年前,我还是一个傻呵呵的小屁孩。我不怕丑,爱在镜头前折腾。家里的电脑、爸妈的手机里,存满了我各个年龄段各种造型的照片:唱儿歌、跳拉丁、捡石头、兜在奶奶怀里、骑在爸爸肩上……照片里的我在一点点长大,亲人们在一点点变老。照片记录的是时间,见证的是岁月。人们摁下快门,永恒了刹那光阴,留下了若干痕迹。花开花落,云卷云舒,愿照片无痕,岁月无痕!750字 初中