永恒的一首歌——纪念小学毕业两周年
昨日的欢声笑语,还一遍遍在耳中萦绕;往昔的天真笑脸,还一次次在眼前浮现。小学六年的美好时光,却如流水般悄然逝去了,小学时的亲密伙伴,也如落叶般各自飘散。
朋友可以陪你走过风吹雨打,陪你看世事无常,陪你看沧桑变化。有如‘劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人’那般不舍;有如‘桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情’那般深沉。小学毕业时,我们也如汪伦送李白时那样留给彼此的是一首歌。
六年级的我们在期末考试后,不约而同的赶往宿舍,而且每个人的表情都是那么惆怅。考试过后,不仅意味着小学毕业,也意味着我们彼此都要分离。九个伙伴聚在一起,都低着头不说话,还是那位调“皮鬼”先打破了那份宁静。她说:"马上要分开了,干嘛搞那么严肃,不如我们唱起最后一首歌,作为彼此之间的最后一份怀念吧!"我们几个并没有商量过,一开口就唱起了≤萍聚≥,这不是心有灵犀吗?我们都笑了,一同唱着:“别管以后将如何结束,至少我们曾经相聚时…。.”我们唱着唱着,眼角都涌出了滚烫烫的泪珠,声音不再顺畅,而成了断断续续的哽咽声。
此时,我们手牵手地拉在一起,并发下誓:长大后,一定再相聚!
彼此相拥,擦干泪水,打起百分百的精神,完整的顺畅地唱完了≤萍聚≥。在这首简单而又复杂的歌里,我们都很投入了很多,有委屈,有难过,有不舍,更有我们彼此的留恋,彼此的祝福。
那段时光虽然已经过去,但我们却记忆犹新,那天的誓言仿佛是昨天才发生的一样。
最后一首歌,为最后的一点留恋;最后一首歌,唱出了我们的难舍难分;最后一首歌,在我们的友谊上,划上了灿烂的一笔。我会永记,这最后一首歌!
致----
六年级的我们
童话
一枝丁香在说话,
就在这个漫长无音的夜夏,
萤火虫眨着泪眼,
倾听着这个心伤的童话,
夜莺在木叶林中入梦,
带着昨天死去的年华,
就在世界落寞的片刻,
送走了清凉中最美的闲暇,
为何池塘停止了呼吸,
却还满怀温情的呵护着莲花,
只因它活在一本童话书中,
错过了与白雪公主流浪天涯
六年级:单县杨楼镇姜晨
相关推荐
-
一首永恒不变的歌呼。。。风的声音一阵又一阵传来了,忽然抬起头向窗外望去,小树的树枝被挂断了,掉了下来,居然从路的一边吹到了另一边,我不由得抓紧扫地,赶紧回家。哎!终于扫完了,我匆匆忙忙的赶出了校门,急的我满头大汗,恨不得都没有擦汗的时间。书包没来的急背上,抱着就出来了。但是映入眼帘的是一个个陌生的身影,哎!没有妈妈,我很失望,我的眼睛无力的来回地着。肯定没有妈妈,真郁闷!哎!事情得从今天中午说起,我以为打碎了妈妈最喜爱的花和花瓶,妈妈训了我一顿,可是我并不是故意的,然后我就和妈妈激烈的争吵着,妈妈不停的瞪着我,我们两个的唾沫星子都要淹没整个世界了。于是,我一气之下一摔门就走了。我不停的想着,真是特别的后悔,我越回想越自责,我把头低了下去,草上好像有一个小水滴,仿佛它在为我这样做而感到伤心。我把它的眼泪擦干。忽然我抬头一看,在很远的地方出现了一个身影,一个最熟悉的身影—妈妈。我失落的脸上像是中了彩票一样高兴,皱纹出现了一道又一道,可是,就在我高兴之际。一个令我惊讶的场景发生了。我在远处望着妈妈,妈妈一边在打哆嗦,一边还在看着时间,然后又不停的望向学校,看上去很冷的样子,这时,我很感动妈妈没有生我的气,哎!妈妈真对不起。于是我便想飞了一样跑了出去,不管马路有没有车,不管有多大的风,不管有多少障碍物,我都直线跑了过去。妈妈身之际看见了我,忽而笑颊粲开,妈妈并没有说气话,首先问我冷不冷,于是又用颤抖的手把拿着的衣服给了我,接着又用关心的语言问向了我,然后又把帽子给我戴了上来,我看着灯光时那么的亮,又看看这寒冷的天气和坏风,又回头看看自己的妈妈,我低下了沉重的头,中午的声音还在我耳畔响起,真的很对不起妈妈。我过身去,望着自己的妈妈,很真切的说了一声:“对不起”,妈妈笑了一下,摸摸我的头,持续了很久很久。那是一首歌,那是一首关心的歌,更是一首永恒不变的歌。指导老师:高鹏700字 初二 记叙文
-
一首歌我俯身看去古巷的忧郁从不哭泣写下琵琶的旋律飘逸的外衣这不代表我狠心绫罗飘起遮住日落西故乡的忧郁奏一回断肠的古曲完抬起画面如此的美丽孰不知是谁的墨笔歌词淡淡胭脂遮住了思绪小酌几杯却有醉意我爱你多少能人将相书画几万里上河图雕琢的意义街上叫卖的小曲动听神林仿佛隔空变换到那里一切模糊又清晰几秒钟的世界感叹不平凡的意义这首歌为什麽而去那一帘秋雨落下的水滴却悄无声息雕刻在石碑上的印记是否隐藏着秘密在你的眼神中我看到了情丝万缕一中初二:李玉洁200字 初二 抒情散文
-
一首歌一首歌锁住了一个人也困住了灵魂那歌词忧伤 缠绵思念无限在黑的夜里除了细胞活跃的在奔跑还有那梦幻不断的在心里火热燃烧唯独那一盏香薰孤灯替我守住了所有的承诺我想你在那一曲痴迷的温热里合着歌词的深邃一起温暖 一起拥抱化成丝丝柔情串成无限回忆挂在月缦下与夜紧紧厮守到黎明150字 初二 诗歌
-
小学毕业小学毕业,经历了六年的艰苦奋斗,换来了好成绩。小学毕业啊,一眨眼,在母校六年美好的时光,随着微风带走了,没有让我们好好珍惜每一秒的时间。现在,我们带走的是胜利,留下的是美好、难忘的记忆。小学毕业,以前在母校每当说起这个词,是多么地羡慕六年级的同学们可以走向中学继续学习更难、更新、更好……的知识,他们离实现自己的理想又迈前了一步。现在,我们变成了六年级的学生,也要走向中学学习了,是多么的高兴。小学毕业是开心的,也是悲伤的。开心是我们要去中学读书了,变成中学生了。悲伤的是我们又要离开亲爱的同学们、教育我们的老师和度过六年难忘时光的地方—小学学校(母校),去一个陌生的地方学习。六年前的我,是一个充满童稚的我。现在却变成了一个成熟的我,回想起六年里那经历了甜、酸、苦、辣……种种味道,到现在是换来了美好的笑容。尽管吃尽了苦头,还是值得的。回忆以前的学习日子,和同学们共度风雨,同甘共苦,是多么的快乐。小学六年里,我并没有用尽每一分、每一秒的时间,我也虚度了许多的时间。六年,说去就去,“光阴似箭,日月如梭”,人生还有多少个六年呢?在小学里,我认识了许多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了许多和蔼可亲的老师,她们总是鼓励着我奋发向前,使我在学习道路上留下了一个个结实的脚印,我永远也不会忘记老师对我的教育之恩的!!!!!!!!!!在六年级里,苦尽甘来,取得了好成绩。老师也不断地鼓励我,教育了我们许多道理。我们也明白了许多事情。六年里,我们经历了无数的痛苦和幸福,经历了无数的失败和成功。“经一事,长一智”,我们也从失败里总结了经验,奋斗学习。为求考上重点中学,为中学打好结实的基础。我们在小学学校里,懂得了许多。我们曾在学校里伤过、痛过、哭过、笑过、苦过、喜过、怒过、哀过、乐过,也希望过、失望过、期望过、指望过,甚至绝望过。到了最后,我们开心的都是不负众望!!!!!!!!!我们的童年的脚印,留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。你们给我的最珍贵的礼物—真诚的友情,我将永远珍藏在心里!!!!!!!!!我们的教室里处处藏有我们读书的痕迹,处处都有每一届学生的书香味。我们曾在这里奋斗过,是忘不了的记忆。同学们的音容笑貌都深刻地刻在我的脑子。老师的耐心教导,我们都一一记在心里。更忘不了的是慈祥和蔼的校长不断地全力去栽培我们。母校的一切一切都为我们学生付出过。在六年级里,我们曾在电教室里宣誓:“对升学考试,争取优异成绩宣誓:我庄严宣誓,在未来的90天里,我决心做到:请父母放心,我们是有良知的人,一定不让你们伤心!请老师放心,我们是有骨气的人,一定不让你们失望!请学校放心,我们是由潜力的人,一定会全力以赴,不留遗憾!”我们说完,我们就要决心做到!现在,我们已经做到了,要向中学出发了!我们要不断地学习,小学——初中——高中……,我们还要奋发学习,做到最好。小学毕业了,真的很不舍得和蔼可亲的老师、亲爱的同学和度过六年美好时光的母校。相信我们,所有人为我们付出的艰辛汗水,我们必定一一报答他们(她们)的恩情的!那些汗水是含着所有人呕心沥血的努力的,我们一定不会辜负你们这么多年来为我们做的事情的!!!!!!!!!!以后,我们也不会有儿童节过了,度过了最后一个儿童节,我们已经是青年人了,向理想要继续奋斗!!!!!!!!!!再见了,亲爱的同学们!再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的母校!步入初中的生活,我们要奋发学习,做到最好!!!!!!!!!!初二:作文走天地1200字以上 初二 叙事
-
小学毕业小学毕业,经历了六年的艰苦奋斗,换来了好成绩。小学毕业啊,一眨眼,在母校六年美好的时光,随着微风带走了,没有让我们好好珍惜每一秒的时间。现在,我们带走的是胜利,留下的是美好、难忘的记忆。小学毕业,以前在母校每当说起这个词,是多么地羡慕六年级的同学们可以走向中学继续学习更难、更新、更好……的知识,他们离实现自己的理想又迈前了一步。现在,我们变成了六年级的学生,也要走向中学学习了,是多么的高兴。小学毕业是开心的,也是悲伤的。开心是我们要去中学读书了,变成中学生了。悲伤的是我们又要离开亲爱的同学们、教育我们的老师和度过六年难忘时光的地方—小学学校(母校),去一个陌生的地方学习。六年前的我,是一个充满童稚的我。现在却变成了一个成熟的我,回想起六年里那经历了甜、酸、苦、辣……种种味道,到现在是换来了美好的笑容。尽管吃尽了苦头,还是值得的。回忆以前的学习日子,和同学们共度风雨,同甘共苦,是多么的快乐。小学六年里,我并没有用尽每一分、每一秒的时间,我也虚度了许多的时间。六年,说去就去,“光阴似箭,日月如梭”,人生还有多少个六年呢?在小学里,我认识了许多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了许多和蔼可亲的老师,她们总是鼓励着我奋发向前,使我在学习道路上留下了一个个结实的脚印,我永远也不会忘记老师对我的教育之恩的!!!!!!!!!!在六年级里,苦尽甘来,取得了好成绩。老师也不断地鼓励我,教育了我们许多道理。我们也明白了许多事情。六年里,我们经历了无数的痛苦和幸福,经历了无数的失败和成功。“经一事,长一智”,我们也从失败里总结了经验,奋斗学习。为求考上重点中学,为中学打好结实的基础。我们在小学学校里,懂得了许多。我们曾在学校里伤过、痛过、哭过、笑过、苦过、喜过、怒过、哀过、乐过,也希望过、失望过、期望过、指望过,甚至绝望过。到了最后,我们开心的都是不负众望!!!!!!!!!我们的童年的脚印,留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。你们给我的最珍贵的礼物—真诚的友情,我将永远珍藏在心里!!!!!!!!!我们的教室里处处藏有我们读书的痕迹,处处都有每一届学生的书香味。我们曾在这里奋斗过,是忘不了的记忆。同学们的音容笑貌都深刻地刻在我的脑子。老师的耐心教导,我们都一一记在心里。更忘不了的是慈祥和蔼的校长不断地全力去栽培我们。母校的一切一切都为我们学生付出过。在六年级里,我们曾在电教室里宣誓:“对升学考试,争取优异成绩宣誓:我庄严宣誓,在未来的90天里,我决心做到:请父母放心,我们是有良知的人,一定不让你们伤心!请老师放心,我们是有骨气的人,一定不让你们失望!请学校放心,我们是由潜力的人,一定会全力以赴,不留遗憾!”我们说完,我们就要决心做到!现在,我们已经做到了,要向中学出发了!我们要不断地学习,小学——初中——高中……,我们还要奋发学习,做到最好。小学毕业了,真的很不舍得和蔼可亲的老师、亲爱的同学和度过六年美好时光的母校。相信我们,所有人为我们付出的艰辛汗水,我们必定一一报答他们(她们)的恩情的!那些汗水是含着所有人呕心沥血的努力的,我们一定不会辜负你们这么多年来为我们做的事情的!!!!!!!!!!以后,我们也不会有儿童节过了,度过了最后一个儿童节,我们已经是青年人了,向理想要继续奋斗!!!!!!!!!!再见了,亲爱的同学们!再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的母校!步入初中的生活,我们要奋发学习,做到最好!!!!!!!!!!初二:作文走天地1200字 初二 叙事
-
永恒的纪念我喜欢回忆,因为回忆可以让我的心情变好;因为回忆可以让我记起那些令我终身难忘的人;因为回忆可以让我把那些人和事牢牢的记在心里,不做那些不该做的事,因为回忆可以让我活的坦坦荡荡。于是今天我又回忆起那件事,那个人…… 在小时候,我很调皮,也很贪玩。在二年级时,带我的张老师对我很不好,因为学习吗?当然不是,当然是因为调皮,把同桌的文具盒放在讲台里,把女孩的小辫子栓在椅子上,导致她一站起来就被扯断好几根头发,疼的她哇哇直哭,当然我也经常被请进办公室,这就是老师不喜欢我的原因,我也很狠她,她总是把我骂的狗血喷头,无地自容,而我也很叛逆,她不让我干什么,我偏干什么。 记得有一次,外面下着倾盆大雨,同学们不能出去玩,只能呆在教室里,我又不是能坐的下的人,我想:老师肯定不让我们出去玩,我就偏出去玩,气气她,当我真的站在操场上玩耍,才觉得很后悔,回去吧,我的计划就泡汤了,不回去吧,又不能在这里淋雨,最后还是在外面淋了雨,等到上课才回教室,当张老师看见我“落汤鸡”的模样时, 目瞪口呆,第一句话就是:“你怎么跑出去了?你不怕感冒啊?来,快过来,老师弄弄。”于是我跟着老师走进那个几乎每天去一次的办公室,去了以后,张老师从柜子里找出一件衣服(她儿子的)让我脱下衣服后,老师用毛巾吧我擦的干干的,还自言自语道:如果不擦干的话,会感冒的。等从我走进办公室到走出办公室这么一会儿的功夫,我就象两个人一样,在换衣服的过程中,我一动也不动,都是老师帮我弄的,我心在想,她不是很讨厌我吗?怎么会……在这时,我才看见老师的白发,老师的皱纹,老师手上的老茧子,和那双天天判作业的眼睛,我好象看见她的眼为我而操的心,为我而气的怒火,不知什么时候,泪无声的划过了我的脸,直到眼泪渗进我的嘴我才知道我哭了,我终于理解张老师为什么要那样对我,那是为我好啊,往事一幕又一幕浮现在眼前,直到泪充填满整双眼,才觉得老师是那么伟大,那么无私,对我又是那么好,而我…… 现在,我长大了,我懂得了付出是需要回报的,现在回报她是晚了,但我会把那天的事,哪天的倾盆大雨,还有她那棵外冷内热的心化作我永久的回忆永久的回忆……800字 六年级 记叙文
-
一首歌没有隆重的形式,没有华丽的包装,没有荡气回肠的故事,没有动人心魄的诗篇……母爱,却永远如水般静静流淌在我们生活长河中的每一个角落,悄悄滋润温暖我们的身体和心灵。小时候,我唱歌总是唱不好,所以经常被老师批评。记得有一次,妈妈来接我的时候,竟然带着纸和笔,这使我十分惊讶:妈妈是想要干什么呀?正当我纳闷时,妈妈把黑板上的那首歌完整地抄了下来。回到家后,妈妈叫我在外面玩,就进自己的房间了。我在外面玩着皮球,便听见断断续续的音调从房间里传出来,于是,我轻轻地推开房间的门,一下子就被那画面怔住了:妈妈坐在椅子上,手里拿着那张抄满着密密麻麻的曲调和歌词的纸,一边嘴中不停地哼唱着乐谱,一边推着眼镜,生怕看错了一个音符,一遍哼不对,就又哼一遍,就这样她一次又一次,一遍又一遍,终于哼得很好了,一阵动听的音乐飘进了我的耳中。这一瞬间,时间仿佛凝固了,我心中涌起了一股暖流与感动,心想:妈妈对我这么好,我一定要把这首歌学好!吃过晚饭,妈妈便不厌其烦地教我唱歌,外面骄阳似火,知了叫个不停,可我却一点儿也不觉得热,仍然认真地和妈妈学唱歌,一遍又一遍,不知道学了多少次,我终于学会了这首歌。后来,只要幼儿园里教唱歌,妈妈每次都会这样不厌其烦地教我。母爱是无私的,是伟大的,是温暖人心的……我永远也忘不了妈妈教我唱歌!江苏苏州常熟市常熟市实验小学六年级:顾蕴500字 六年级 记叙文
-
纪念汶川一周年2008年5月12日的震颤成为中国集体的沉痛记忆。因为有爱,国人始终四海一家。我们历经创伤,但却从未丧失希望。我们对未来许下承诺,并确信她将蓬勃发展。垮塌的废墟是回不去的家,死者已矣,而生活仍要继续,灾难已经过去,汶川正在重生。2008年到现在,一年已经过去了,一年可以改变许多事,一年可以改变许多人,仍然不变的是我们团结一致的心。现在,灾区人们的生活逐渐好起来,汶川灾区的板房搭起来了,临时的学校建起来了,人民的生活又有了保障,在地震中失去亲人的人也走出阴影,在地震中受伤人员的伤已慢慢恢复!在国家的高度重视下,人们对灾区的人民重视起来,至今还在不断地向灾区捐赠衣物、棉被、食物、书籍和生活用品,领养在地震中失去双亲的孤儿……我相信,通过灾区人民的努力,有国内国外的支援,灾区的明天一定会更美好!沉默将发出声响,负重将得到报偿,苦难将照亮前程。诺言的种子,深深扎根大地,终将发芽,破土而出。让我们抬起头,挺起胸膛,去纪念这一份坚强,去纪念这一份伟大,去纪念这一份大爱,去纪念中华名族坚定向前的脚步。400字 六年级 状物
-
小学毕业一转眼,我小学阶段的学习就快告一段落了。想起“以前的同学”我心中就不免长生了一种想念之情。 之所以说“以前的同学”,是因为我是一个特殊的学生,由于身体的种种原因,我休学了两年,所以我未能跟我以前的同学在两年前一起毕业,这使我感到十分的遗憾。 但是在我身体允许复学的那一天,校长有把我分配给了一个新的班级。记得那天早上,当我踏进教室就看见了许许多多比我小两岁的弟弟,妹妹们。我从他们的眼神中知道这些弟弟妹妹我们对我这个“新”来的同学感到十分的奇怪。 起初我觉得他们一直都是我的弟弟和妹妹。但是随着两年的相处我觉得他们每人都是一个特别可爱的,特别善良的“小羊”。于是我不愿意孤独的当着所谓的“哥哥”,我想和他们融合一体,想和他们交朋友……可是两年的时间是很快的,但是我觉得我能认识这些朋友,就是我的快乐。 我经常在家想,虽然毕业是一件快乐的事,但是我要却舍弃朋友,六年的母校,六年的老师等等。我甚至会想这值得吗?但是这种想法只有一瞬间。因为我知道,老师和学校是花了很大代价才把我们培育到六年级。这些小的舍弃,是为了将来学出本事来报答国家,报答社会,报答学校,报答老师的。 假如我成才以后,为祖国争得了荣誉,为社会作出了贡献。如果那时有人问我:“你是那个小学毕业的啊?”我就会骄傲的说,我是力学小学毕业的。500字 二年级 叙事
-
小学毕业同学们,你们还记得吗?我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!我们在课堂学习上互帮互助,有不懂的题,我们大家一起动脑筋解决,那时我们多么快乐开心啊!我们就像姐妹,军训的时候一起锻炼,春游的时候手拉手一起走,我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊!敬爱的老师,你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!孩子哭,老师安慰。孩子笑,老师陪同,您们对我们多好呀。熟话说的好:一日为师,终生为父。六年了,您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀!我们在您们的关心和呵护中渐渐长大,从无知变为成熟。从胆小变为成熟!每当看到你托疲惫的身体来上班,我就有说不出的心酸。再见了母校等我长大的地方,等我回来我一定会好好的报答母校的。不知不觉,已经过去六年了。这六年来我们幸苦而快乐,充实而美丽,虽流过泪水,却也伴着欢笑。六年,2100多个日子,是多么的漫长,但也是弹指一挥间。漫长是因为这六年里,有我们无数的回忆,而短暂是因为六年仿佛就在眼前。六年是多么的漫长,而面对今天的离别,却又是那么短暂。我们一定还记得刚入校时我们的雄心壮志,科学实验室、教室里老师的谆谆教诲,运动场上我们洒下的汗水,美术室里我们的幅幅作品等等。还有我们那敬爱的老师,是她们告诉我们“赠人玫瑰,手有余香。”是她们教导我们“诚信是为人之本。”是她们教我们学会了分析与思考,是她们让我们学会了合作与竞争。同学们让我们立下誓言:今天我以作为屯小学子为荣,明天屯小将以我们为荣!再见了屯小,在初中高中大学我都不会忘记屯小!安徽合肥包河区合肥实验学校初一:舞天650字 初一 叙事
-
恰似一首歌不经意间,四季的风悄然从指间溜走,当时间与我们背道而驰,生命中那些或安静或张扬的面孔在我们念念不忘中渐渐消失,如同一首歌,跌宕起伏。秋天不回来某个秋日的午后,阳四溢,秋风卷着枯黄的叶子缓缓凋零,留给世界的悲伤如同伤感情歌,痛彻心扉。两个丫头在枯黄的叶中徘徊,嬉戏。贪婪的享受着午后的阳光,在此同时也感受到了秋的悲凉。其中一个丫头看到秋景,心中泛起一丝悲凉,总是低着头,默默地,那两个小辫直冲蓝天,红色的衣服还挂着写灰尘。然而另一个却在叶中欢呼,大声的对她说:“你听落叶的声音。”于是她跑到树下,拍了下手,叶子转着圈圈掉下,然背后用脚踩着那掉落的叶子,叶子发出清脆的响声。这个声音引起了那个女孩的注意力,她也随她一起踩那些叶子,女孩露出两颗虎牙,甜甜的。那个女孩对她说:“以后我们每年都要在一起听着落叶的声音,好吗?一直到老。”小丫头点点头。可甜蜜后总会带着苦涩。一天那个再叶中奔跑的丫头搬家了,离她好远好远。以后每年的秋天只剩他一个人,独自看着落叶。破旧的梦再次被编织。想想看这个女孩竟是我,我一个人独唱着秋天不回来。甜甜的那年秋天不再回来,那个女孩野杳无音信。可我再次感受到秋天的欢乐。我找了他的“替代品”。初中的闺蜜。她很漂亮,学习很好。四季交替,秋天到来,我带着她走向我们那年的树下,告诉了他秋的音符。他对我微微一笑,露出迷人的笑靥,我们手牵手,分享着快乐,似浓蜜,甜甜的。回味无穷。人生恰似一首唱不完的歌,有高有低;有喜有悲……600字 初三
-
唱一首歌如果在一个漫天星斗的夜,站在那阵阵微风中,不妨唱一首自由飞翔这首歌,得以让自己的心灵去展翅飞翔!是谁在歌唱/温暖了寂寞/白云悠悠/蓝天依旧/泪水在漂泊/在那苍茫中一个人的生活/看见远方天国那璀璨的焰火/在你的心上自由地飞翔/灿烂的星光!倾听着这首清新唯美的歌,空气中仿佛强烈吸收到一股自由的气息,那真是一股热情奔放的草原味道它也会让我们在脑中勾起一幅广阔的蓝天和悠悠白云的图景,引我们很自然地产生无限美好的遐想那种声音真如造物者一双指点迷津的手拨开了我们在尘世中那心中积聚已久的迷雾,让人在心中看到了属于自己的满天的曙光那在心间散发出来的光和热犹如带着希望的使者敞开了我们一颗颗紧锁的心灵,传达着我们与大自然心心相连的福音,顿时让我如痴如醉,心旷神怡!当我把这首歌唱到高潮时,心是更加地热血沸腾了如果是站在那无穷无尽的星空下,会让人产生仿佛心存宇宙万物的美妙的感觉那似乎即便是再遥远的距离,我们也能够展翅飞翔去到达我们想要遨游的地方这时候,难道我的心灵真的在穿越时空?我真的犹如在空中听到了一种生命最顽强的心跳声,我真的犹如在空中闻到了一种生命不朽的芳香,我真的犹如也见到了历史上的名人更神奇的是我顺着这永恒美妙的音乐旋律真的犹如预知到了自己想要的未来!朋友,我们很幸运生活在人类这样美好的现代,就敞开心扉唱唱这首歌吧因为它有时真的会让我们失落的心灵再次涌动一股青春的热情,它有时真的会让我们抛弃的梦想再次闪动希望的火焰朋友,让我们的生命尽情地唱吧,让心灵去展翅飞翔吧!600字 高一 叙事
-
那是一首首歌在我的回忆里,有很多的好歌伴我一路,是那难忘的歌,印在我的心里。歌,唱出我们一起游玩的旅程;歌,唱出了我们怎样勇敢的面对困难;歌,唱出了我们曾经汗流浃背的心声。在哪恋恋不舍的母校里,有我们的歌声,有我们共同的辛苦,有共同的开心,有共同悲伤,脚印……..在我的成长道路上,是老师鼓励我,勇敢的踏向前方的桥梁;是老师用那永不灭的灯芯,照耀我们前进的道路。是同学陪我度过重重困难,他们是我的支柱;是同学在我最无助的时候给我前进的信心,他们是我永远的伙伴。在校园里有个班,是最辉煌的班,听着“自己”续写的曲子,是那完美的时刻。在我小学毕业时,只从在一种光荣与恨意。我记得,早晨,老师收作业,没有我的。我的作业是写完的,老师没有问清楚,就责备我,我就像哑巴吃黄连一样。在我的心里深深的划下一道,让我很恨这个班。但很多同学相信我,给我了很大的鼓励,使我有了更大的信心面对一切。在运动会上,我班是力争上游,第一名,教室很热闹,老师用很严肃的语言告诉我们,一次成功,并不代表以后都会成功,要虚心面对荣誉,以后的路还很长……喧闹的教室一下子安静了,老师的这句话让我再次对她改变看法。这使我我感受到了这个班,感受到了光荣与自豪。最后一节课,是我们踏入新的旅途的一节课了。在我的心里只有感激。即将告别校园,告别老师,告别同学,告别所有…….我们唱着一首歌,那是《告别》同学们用最想亮的歌声为这个校园拉上可序幕。只听到歌声的响亮,仿佛传到了其他地方隐隐约约…….我永远不会忘,曾经有个班,那是一首歌。600字 初一 记叙文
-
一首歌的力量“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”每当听到《我相信》这首歌,我便全身充满了自信的力量,有自信心去面对害怕与胆小。这样,我就变得更加的强大,更加的开朗。还记得那是我参加“希望之星英语风采大赛”的经历,在初赛的时候,我十分害怕与胆小,因为我第一次参加这样的的比赛,要面对的是那令我“胆战心惊”的评委,心想:万一初赛就被淘汰了,那就太丢人了……当我进入考场大门时,抬头一看,天阴沉沉的,我全身立即竖起了鸡皮疙瘩,每走一步,身上的冷汗就变得更多一点,后背都汗湿了!而且脚步越来越沉重,像灌了铅一样,心情也是越来越紧张。我都能感觉到一说话嘴巴就在颤抖。当我好不容易挪到指定地点时,心理压力已经快要到达极限,要爆表了!为了让自己平静下来,先深吸了一口气,然后在心里默默唱起《我相信》这首歌:“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变……”熟悉的旋律让我瞬间充满了能量,自信,又重新回到我的胸膛!短短的几分钟,我自己又找回了自信,让自己信心十足地去面对挑战和困难。“That’sall,thankyou!”一场比赛在自信心的激发下以成功晋级结尾!感谢这首歌,给予了我力量,也给予了我生命的启示,我相信这首充满了自信的歌能给我带来自信,我相信充满自信的人能克服一切困难,这样自信心就会越来越强大,而且不畏困难,不畏前进!有时候要用自己的智慧去努力发现自信,并将它放在自己身上,这就是一首歌带给我的无穷力量!600字 六年级
-
小学毕业之后和同学生活了六年以久,今天却要走向五湖四海,走向自己的梦想,走向理想的中学。我们要离开这亲爱的母校,离开最真挚的朋友,离开自己的启蒙老师,我一想到这些不禁感到阵阵心寒。记得我六年级时作文真是一窍不通,没有一篇是得优的,可是在里毕业考试不剩几个月时老师对我们进行了作文加强训练,一天一篇作文,字必须写满600字,要用上好词佳句,才过了几个星期作文能力就提高了许多,我真开心。在我数学考试不及格的时候是老师给了我信心,让我勇气继续努力学习,最后取的理想的成绩,让我轻松的面对毕业考试。在我面临困难时同学们给我勇气,当自己失望时,给了我希望,同学们各个都是热心肠,我们班的每个同学都是乐于助人,就想是亲兄弟亲姐妹一样,团结友爱,而却要奔自他方,有的人还可以再见,而有的人连一面都见不了,不过每个人都有自己的梦想,每个人都为了自己的梦想而前进,完成自己的梦想,了了父母“望子成龙,望女成凤”的心愿。现在我们都将要读初中了,我要努力学习每个星期都要来看看母校看看启蒙老师,向老师汇报学习情况,和老师谈谈话。我要让父母过上好日子,要让老师和同学们看看我的成就,对了还要和父母出国旅游,还有我和同学一定得在北大青华大学见面!这是我和同学们的愿望,将来可能我还会看见同学们那熟悉的面容,听见熟悉的声音,我们各自汇报自己的情况,生活得怎么样,那时我们肯定有说不完的话。我相信在十多年后的今天我们都会怀着美好心情见面,我们要让老师看看我们的成就,我们要让老师看看我们是聪明的,是对祖国有用的人!我相信我的梦想会实现的!600字 六年级 散文
-
1.0