会说话的娃娃
0
0
250字
二年级
状物
在我的床头，摆放着一个漂亮的智能娃娃。
那是我五岁生日的时候，妈妈给我买的。她的头发是金黄色的，两边扎着小辫子，卷卷的，头花是两个蓝色的蝴蝶结，她的眼睛亮亮的，长长的睫毛忽闪忽闪的，她的头可以左右摆动，好像在看望四周的景物。她上身穿一件天蓝色的外套，里面还有一件白色小裙子，脚上穿着一双粉红色小鞋，就像两只小船，非常漂亮可爱。在衣服里面有两个按钮，只要一按红色的按钮，她就会自动说话，若再按绿色的钮，她就会马上停止。在她的身后有两个圆圆的东西，这是定时按钮，每天早晨都是她叫我按时起床的。
可爱智能娃娃，她带给了我无穷的乐趣，是我最最喜欢的玩具。
莱芜市实验小学二年级：商梦涵
伟大的力量
350字
初一
散文
母爱是一种伟大的力量，母爱是慈祥的，是无私的，是温暖的，母爱犹如清澈的泉水，没有一点儿杂质，慷慨的哺育着我们。在我的生活中就有这种伟大而神圣的母爱。
小时侯，我摔跤了，妈妈便让我自己起来，因为她不想让我做一个依赖别人的人，她想让我自立自强，靠自己的双手去创造一片属于自己的天空。渐渐地，我不在依赖别人，妈妈也常夸我，其实她是想让我做得更好。
现在，我经常遇到不顺心的事，妈妈就和我一起谈心，让我把心中的不愉快说出来，这样我的心情就好多了。
每当我成绩不好时，妈妈总是对我说：“相信自己行，努力就能行。你永远是最棒的！”每当我遇到困难时，妈妈就会鼓励我：“你一定可以的，你是最棒的！”每当我成功时，妈妈就会说：“继续努力，你真棒！”
这些话常在我耳边回响，我想起它时，就会鼓起勇气去干好每一件事。这种鼓励似的爱，经常给予我信心，我永远记得妈妈对我说的一句话：“你永远是最棒的！
展开阅读全文
相似题目
-
会说话的娃娃在我的床头，摆放着一个漂亮的智能娃娃。那是我五岁生日的时候，妈妈给我买的。她的头发是金黄色的，两边扎着小辫子，卷卷的，头花是两个蓝色的蝴蝶结，她的眼睛亮亮的，长长的睫毛忽闪忽闪的，她的头可以左右摆动，好像在看望四周的景物。她上身穿一件天蓝色的外套，里面还有一件白色小裙子，脚上穿着一双粉红色小鞋，就像两只小船，非常漂亮可爱。在衣服里面有两个按钮，只要一按红色的按钮，她就会自动说话，若再按绿色的钮，她就会马上停止。在她的身后有两个圆圆的东西，这是定时按钮，每天早晨都是她叫我按时起床的。可爱智能娃娃，她带给了我无穷的乐趣，是我最最喜欢的玩具。250字 二年级 状物
-
会说话的娃娃1米米走在回家的路上，很多时候，他都意识不到自己在做什么。卷子发了，考的一塌糊涂，不过他的父母并不在意他的成绩。因此他的生活比同龄的孩子要快乐些。米米和桂桂是好朋友，两个人从小在一起长大，是真正的青梅竹马。“什么？你叫米米？”桂桂第一次听说米米的名字时，不禁感到好笑，并笑出了声。米米看起来生气了，他涨红了脸问道：“你叫桂桂？”桂桂止住了笑，满脸不高兴的看着米米：“你这话是什么意思？”“那，好吧，”米米认输，他也不明白自己为什么会认输，他说道，“我错了，对不起。”“你叫米米，”桂桂高兴的拿起一只猫娃娃，“她叫咪咪，送给你。”“不行，”看桂桂把布娃娃伸过来，米米急忙摇头，摇头的同时还摇手，“不行，我不能要，妈妈不准我拿别人的东西。而且，我是男孩子，这是女孩子的玩意儿。”“又不是你拿的，”桂桂涨红了脸，伸出去的手依然没有缩，“这是我给你的。男孩子又怎么样？谁说男孩子就不能有布娃娃？”米米想了想，还想真的没有人规定过，于是便接过了那个猫娃娃，把它抱在怀里，拿回了家。2“米米回来了，”妈妈高兴的转过头来，却发现米米的手里抱着个娃娃，便无法掩饰言语中的惊奇，“儿子，你的手里怎么会拿着个布娃娃？该不会是……”米米被妈妈怀疑的眼神看得不自在，只好说：“这个娃娃，是，桂桂送给我的。”“桂桂送给你的？”妈妈惊奇道，“桂桂为什么要送给你这个娃娃？给我从实招来。”“我说我叫米米，桂桂就把这只叫咪咪的猫娃娃送给了我。”米米如实说道。“真是的，桂桂这孩子……”妈妈这才转过身去，“赶紧把娃娃放下，要开饭了。”“嗯。”米米把娃娃放下。可爱的，别着粉红蝴蝶结的猫咪便躺在了沙发上。米米结束了自己的晚餐，并刷了牙，然后就把咪咪带到了楼上自己的房间。“咪咪，我要睡觉了，可是我不是女孩子，我不能抱着你睡，你只能睡在椅子上了。”米米边说边把咪咪放在椅子上。便睡觉了。“今天晚上的月光真好，可是我好想家……”模模糊糊中，米米竟听到这样的声音。吓得他立刻坐了起来：“谁，是谁在说话？”可是，房间里并没有其他人。难道是做梦了？米米再次躺下睡着了。咪咪，依旧睡在椅子上。3“你好，”桂桂看起来异常的快乐，“米米，你和咪咪相处的怎么样？”“什么怎么样？”米米不解的问。“比如说，有没有发生什么奇怪的事情？”桂桂循循善诱。“有倒是有，”米米眼里多了疑惑与不解，“模模糊糊中，我好像听见谁说，月光很好，可是想家。醒来却发现没有其他人，可能是幻觉吧，要么就是我在做梦。”桂桂看着他，半晌，做出很神秘的样子说：“告诉你一个秘密，咪咪不是普通的娃娃，世界上所有的娃娃都不普通，他们都会说话的。”“真的？”米米惊讶的问道。“不骗你，”桂桂说，接着又显出很焦急的样子，“你绝对不能把这件事情告诉其他人。你得保守秘密。”“我不告诉别人。”米米说。“你得保证——”“好，我保证。”“这就对了嘛，走啦，上学去。”4一晃，数年过去了，那秘密还被保守的好好的，其实，所谓的布娃娃说话，米米根本没有见过，可他还是相信了桂桂的话。有的时候，想找人说说话，怎么使唤咪咪，它都不答应。米米只有在这时才会对那说法产生一点儿怀疑。可他大多数时候还是相信的。“布娃娃会说话，那它们为什么不会吃饭？”米米不解的问道。“它们当然不用吃饭了，它们怎么吃得下去？”桂桂奇怪地问道。“为什么吃不下去呢？”米米依然不解。“因为它们的嘴巴——”桂桂试图解释。“既然它们会说话，那它们的嘴巴应该也会动，为什么就不能吃饭呢？”米米强硬地问道。桂桂抬头深深地看了米米一眼，米米有些慌乱，意识到自己说错话了，可是他不知道该怎样去收回刚才的话。“桂桂，我不是那个意思，你知道的，我——”“米米，你变了。”桂桂安静的说完，转身离去。5刚进门，妈妈就拦住米米，告诉他：“米米，以后你离桂桂远一点儿，越远越好。”“为什么？”米米不解的问。“桂桂有幻想症，我刚刚才知道，所以你最好离她远一点儿，免得被传染。”妈妈认真的说道。“哦。”米米漫不经心的点点头。高考前，米米和桂桂都没有怎么联系。“布娃娃会说话”这个不现实的问题也没有再出现在米米的生活之中。出乎意料的是，高考后，桂桂找到了米米，对他说：“请你把咪咪还给我，我要带她回家。”“呃。”这显然太让米米吃惊了，他一时间不知该回答些什么。“你不相信她会说话，”桂桂把脸扭向一边，“就说明你不会再好好待她了，所以，请你把它还给我。”“好吧。”愣了半晌，米米答道。下午，米米把咪咪换给了桂桂。他们从此再没有联系过。6女儿特别喜欢玩洋娃娃，这点让米米很不解：“甜甜，你为什么这么喜欢玩这个洋娃娃呢？”“女孩子都喜欢玩洋娃娃的，”甜甜答道，“每一天上课，我都会想，娃娃在家里睡觉时做了些什么梦，我在心里偷偷和家里的它对话……都好好玩的。”原来是这样，米米想，但大部分女孩走入社会就不会再玩娃娃了吧。可是桂桂……她为什么要那么执着的告诉他，娃娃会说话呢？初一:芬雨1200字以上 初一 叙事
相关推荐
二年级
状物
250字
-
“会说话”二年级作文郭骏炜今天，同学们早早地起了床，来到了中大园教室。同学们都拿出了自己做的动物头饰，在自我欣赏。我一看，有的同学做的是小猫头饰，有的同学做的是小狗头饰，还有的同学做的是老鼠头饰……而我做的是大红公鸡头饰。比赛开始了！主持人先上场，他顶着两颗大门牙说：第一位上场的是公鸡先生，我心里想：啊！！为什么第一个就是我？！无奈，我就第一个上场了！我仰起头，戴好公鸡头饰，喔、喔、喔地叫起来，逗得同学们哈哈大笑！接着，主持人又说：“第二个上场的是：肥嘟嘟的‘鸭子’。”一上场她就大摇大摆地扭动着身子，像一只大企鹅！那只“鸭子”嘎、嘎、嘎地叫着。她仿佛很高兴。接着最精彩的时刻到了！你瞧！有一只贼头贼脑的“老鼠”趁“猫”睡着了，出来偷东西吃。这只“老鼠”小心翼翼，轻声慢步地走着。“老鼠”好像看见了他最喜欢吃的食物，吱、吱、吱叫着，“老鼠”的叫声把“猫”惊醒。“猫”回头一看，原来是有一只“老鼠”在作怪。“小猫”大叫一声：“喵！---”吓得“老鼠”魂飞魄散。幸好有一只“狗”出现了。“狗”也大声地叫：汪！汪！把“猫”也吓跑了！最后我们每个人都拿到相应的奖。大家都很高兴。指导：王萼先450字 二年级 记叙文
-
会说话的洋娃娃记得在我六岁的时候，妈妈去宁波时，给我买了一个价值二百元钱的洋娃娃做为礼物送给我。我很喜欢这个娃娃。这个娃娃她穿着一身紫色的短袖连衣裙，群摆最外面一层还有白色的蕾丝花边，脚上穿着一双紫色的靴子，真漂亮。她有一双黑葡萄似的大眼睛，还有一个小小的鼻子，鼻子下面有一张红彤彤的小嘴。她还有一头金黄色的头发，我最爱帮她扎两个马尾辫。她最大的特点是我按一下她左手旁边的按钮，她就会说：“我的身体里有很多的小秘密，您发现了几个呢？”如果我按她的脸，她会说：“别欺负我了，要不我不理你了。”这个自动洋娃娃会唱歌、背古诗、讲故事。我非常喜欢这个洋娃娃。250字 二年级
-
会说话的鸟我家院子里有一只会模仿人说话的鸟，它会说好多简单的话语。它长有黑乎乎的眼球，又弯又尖的嘴，像一把尖刀，红彤彤的羽毛，有绿有蓝羽毛的翅膀，尖尖的指甲。它的翅膀关上的时候非常可爱。有一次，我正好从院子边走过，对它说了一声：“你好！”它也对着我说了一声“你好！”，还问，“你要干嘛呀？”我说：“我要回家呀！”我又问它，“你要什么了？”它说：“我要吃饭了呀。”接着它又说，“你回家吧，我们下次再见！拜拜了，下次再见！”我说：“好的，没问题！”就从这以后，它看见谁都要说“你好”了。其实，它的最大的特点就是能模仿人说话。爷爷告诉我，这种会说话的鸟叫鹦鹉。我喜欢这只鹦鹉，也希望我也能有一只鹦鹉。250字 二年级
-
会说话的玩具一天晚上，我睡得正香，忽然听到一阵吵闹声，我睁开眼睛一看，惊呆了！我最喜欢的玩具迷宫球和魔方正在叽里咕噜地说些什么，我凑近一听，原来是魔方在说：“迷宫球呀，迷宫球，自从你来了之后，小主人都不喜欢我了，你是对小主人施了什么魔法？”迷宫球挠了挠脑袋，不解地说：“我哪会施什么魔法呀！应该是因为我的颜色多吧！”其它的玩具哈哈大笑起来，乐高说：“你看看你，都是些借口，哪里好看了？”其它玩具也赞同乐高的说法。这时，玩具们才发现小主人在看着自己，吓得谁都不敢再说话了，我一本正经地说：“我不是不喜欢你们，是因为我平时太忙了，没时间陪你们玩。”玩具们非常惭愧，低下了头。这时，机器人忽然说：“小主人，你和我们一起玩呗，反正我们也无聊。”话音刚落，我忽然就变小了，我和迷宫球一起玩，我变成了小铁球一样，在迷宫里走迷宫，玩具竟然都被我带进去了。夜深了，我实在是困得不行，一躺到床上，我就又变成原来的那个样子。第二天早上，我醒来一看，发现地上到处都是玩具，我心想：唉，又要收拾了。400字 二年级
-
会“说话”的花瓶妈妈在一家商店里买了一个花瓶，样子很普通。当我去摸它时，咦，它竟然“说话”了。我就去问妈妈，妈妈说：“这是一个变声瓶，声音可以变大变小。”我更感到好奇了，仔细观察，发现瓶身上有一些图案。“这个花瓶是用玻璃做的。”妈妈见我充满好奇，又在我耳旁说，“你抱起来看一看，会发生什么变化?”我刚把花瓶抱起来，咦，竟然连颜色也变了。“还有更神奇的呢!如果把花放进去，花和变声瓶都会改变颜色。”我不相信地把花放进去，妈妈果真没有骗我，，花和瓶都改了颜色。这也太奇妙了，我缠着妈妈想问个究竟，可是妈妈却要我自己去发现。我想，花瓶里一定是放了什么东西进去，不管多久，我一定会搞明白的。是的，不论多久，我都要搞明白!250字 二年级 状物
-
会说话的布娃娃我有两个会说话的漂亮布娃娃，这是妈妈从杭州给我带来的生日礼物。一个会对话，我叫它小美。一个会唱歌，我叫它小红帽。我非常喜欢这两个布娃娃。 小美，她确定很美，弯弯的眉毛下面，有一双圆溜溜的眼睛，浓密的睫毛长长的。一张小巧的嘴巴显得十分的可爱。每当我遇到困难或心情沮丧时，我就会和它聊聊天，谈谈心。每次和它聊天后，心情就豁然开朗，感到十分愉快。呵！它还真会安慰人呢！ 小红帽，是一个非常可爱的娃娃。它有着一头金黄色的卷发，像烫过似的。棕色的大眼睛和棕色的眉毛显得十分的搭配。小小的鼻子，大大的嘴巴，会唱会笑，真是一个奇怪的布娃娃。有时候我遇到难题不会做了，就抱起小红帽。把它躺在我的怀里，它张着小嘴对我笑，好像在鼓励我做事不要灰心，不要在困难面前当逃兵。我也好像听到了它话，乖乖地做起作业来。 小美、小红帽给我的童年增添了许多美好的回忆，我真喜欢它们。350字 四年级 状物
-
“会说话”的芭比娃娃“会说话”的芭比娃娃秦嘉慧(五年级)我家有个“会说话”的芭比娃娃。她满头都是金发，闪闪发光，就像天上会发光的小星星一样，一闪一闪的，高挺的鼻梁上，有着一双黑色的长睫毛，正因为长睫毛挡住了明亮的大眼睛，加上樱桃般的粉色小嘴。显得更引人注目，连我自己看了都有些嫉妒。可爱的芭比娃娃，不仅“长”得美，而且还有许多功能。只要你按一下她的左手上的掌心，她就会背唐诗，按一下右手上的大姆指她就会唱英文歌，并再按两下她就会翻译。用你的小手来摸一下她的鼻子，她就会不停的打喷涕“啊欠，啊欠”。真好玩。她还可以跟你面对面地对说呢，神不神气呀！虽然，她只是一个玩具娃娃，但她在我的心目中，就是一个“妹妹”。记得上次语文考试，我只考了86.5分，心里满是惭愧，回到家我便对着芭比娃娃说：“小宝贝，我这次考得不好，不知道该怎么办呀？”，看着小芭比她似乎说在说：“没事，一次考不好并不代表以后，只要你好好复习，下次考好就可以了”。听了小芭比的话，我鼓足勇气，拿着试卷走到妈妈面前说：“妈妈，对不起，这次我考得不是很理想，想请妈妈帮我辅导辅导。”妈妈笑眯眯地走到书桌前拿起一本语文书，细细地跟我讲解。(一个星期过去了，又考一次语文，而这次我考了98.5分)，我背着书包一边唱着歌一边跳来跳去。回到家，我飞快地跑到芭比娃娃面前。亲了又亲，还抱了好长时间，始终不肯放手。这就是一个与众不同的娃娃，一个有着可爱的外貌，又有许多功能的娃娃，就是她深深地征服了我。w w w x i a o x u e 123c o m550字 六年级 状物
-
会说话的眼睛大家可能看到这个题目时，都觉得很奇怪：眼睛怎么会说话呢？不信，我来给你们讲讲，我们班主任康老师就有一双会说话的眼睛.记得有一次，我们班同学都在认真地写学校作业，唯有一个同学在和同桌说悄悄话．老师为了不打扰同学们的学习，就给那个同学使了使眼色，好像在说那个同学说：＂别说了，赶紧写作业！＂就这个眼神，把那个同学吓了一跳，赶紧写作业去了.还有一回，老师正在上公开课，所有的老师都来我们班听课．主任也来了．教室里雅雀无声．老师突然提出一个问题. 我看了看四周，啊！这么多老师呀，我哪敢回答问题呀！你们可别以为我不会啊，我会，是不敢．咦，怎么别人也不举手呀？我想同学们一定和我一样很害怕的．这时，我悄悄地看了看老师的眼睛，老师对我微微一笑，她那鼓励的眼神使我鼓起了勇气，把答案大声地说出来了．上完这堂课，老师表扬了我．我对她说：＂我以后不会再害怕了，因为您这双会说话的眼睛给了我力量．我会永远记住的！．"从此以后，每当我遇到困难时，眼前就会浮现出那双会说话的眼睛......怎么样？你们现在知道眼睛是怎样说话的了吧！400字 四年级 状物
-
会说话的书包2027年，市场上添了一种高科技产品多功能书包。为了赶上潮流，我便买了一个，听说它功能可多了，可以减轻自己的重量、提醒你该拿什么东西……早晨，我刚要出门，书包就大声叫我：“别走！你的5号电池、科学学具都没拿呢！快回去拿！”我听了恍然大悟——今天有一节科学科！于是我急忙跑回家里拿。我上学路上，背着多功能书包说：“真重呀！要是书包变轻点就好了！”刚说完，多功能书包立刻大声个叫起来：“书包书包快变轻！”顿时，我觉得肩上轻多了。下课了，有人想偷我的文具盒，结果被多功能书包看见了，它大声叫喊起来：“快来人啊！捉——小——偷——啦！”那个人想逃走，可来不及了，被别人捉住了。原来，这个人是专门头文具盒的小偷。没想到，多功能书包还会捉贼哩！放学了，我刚要去门口排队，多功能书包又大叫起来：“快去拿小黄帽！别给你们班扣分了！”直到我把小黄帽拿给它“检查”，他才停止叫喊。大家评一评，我的多功能书包还挺不错的吧？！350字 四年级 状物
-
会说话的文具今天，我发现我的文具全都会讲话的。在我写作文的时候，我正在用来写字的钢笔就在得意洋洋的对其它文具说：“哈哈，你看我多厉害，我的主人因为拿了我的笔，所有在写字比赛的了二等奖，怎么呀，厉害吧，主要的功劳在我身上，如果没有那么好写的我，那里会等二等奖，我看连优秀奖都没有。”橡皮擦不满地说：“要不是我擦字擦得干净，主人肯定得不了二等级，如果擦不干净的话，就会扣书写分的，所以，主要功劳还是在我身上。”文具盒也不满地说：“要不是我能够装下很多的笔，不然主人就没有铅笔盒装笔了，这样会很尴尬的，也使主人没有了信心，就也不会等二等级，所以功劳也要我一份。”桌子也很不高兴地说：“功劳也有我一份。”大家都说：“你怎么也有功劳，你只是一张桌子，又没帮主人的忙，你没资格说你有功劳。”桌子很生气的说：“有是没有我了，主人那里来的桌子，哪来的二等级，还不是得靠我。”它们都在说自己好处，都说自己有功劳，但铅笔去默默无闻，大家都在说，只有它没有参与进来，于是，它说了句话：“全部的功劳都是主人自己的，要是没有主人，哪来会等二等级，你们应该都表扬主人，而不是自卖自夸，懂吗。”大家听了，都惭愧的低下了头。这时，我突然听到了妈妈的叫声，我一睁开眼，看到了自己躺在床上睡觉，刚才的是梦，我也发现自已好像快要迟到了，啊!好倒霉啊!450字 五年级 状物
-
会说话的眼睛会说的眼睛爸爸的眼睛很神奇，不管我做了什么坏事，爸爸都能看出来。眼睛不会欺骗，它是内心的透视，思想的反应，人性的映照，清澈的双眼如同天使之光般的 闪亮，哪怕是年已花甲，眼睛永远是那样真实，透彻这人的内心世界。记得有一次，我在同学家玩电脑玩得热火朝天，突然，我看了一下表，原来已经十一点了，我正往回走的时候就装什么事都没发生一样回家了，但是，爸爸竟然从我的眼睛中，看到了一切，就像是我的眼睛把这件事的整个过程讲述了一遍。我惊讶了，难道是自己的眼睛告诉了爸爸一切，到这时我才知道，眼睛也可以说话。我们的眼睛很神奇，以后我要少做坏事，要不然又会被爸爸发现的。250字 四年级 状物
-
会说话的文具那是很久以前的故事了。一天傍晚，一个书包、一支铅笔和一本教科书，在讨论着它们各自的优点。书包神气的说：“如果没有我，你们放哪里？如果没有我，就没有你们！”书包心想：我的作用那么大，谁比得过我！教科书跳出来说：“谁说的？你能给孩子们带来知识吗？不，你不能！你只是一个书包，而我，却是他们的老师！”书包对教科书十分不瞒，心想：不就是给他们点知识嘛，哪有我实用！铅笔反驳道：“你们都没有我厉害。你们只能看、用，而我却样样精通。我会画画、写字，反正我是琴棋书画样样精通。”教科书心想：不就是什么都会嘛，哪有我能干？它们三个互不相让，吵着吵着就打起来了。我觉得人人都有优点和缺点，每个人都不可能十全十美，我们应该互相学习，让自己的优点更多。250字 五年级 记叙文
-
会说话的眼睛我们班赵老师的眼睛和其他的人的眼睛没什么两样，可你仔细地一看，赵老师的眼睛是会说话的，不信你们仔细看看。有的时候我上课做小动作，被老师看见了，她的眼睛盯着我，好像在说：“你怎么又做小动作了。”有时同学有问题了，去问老师，老师眼睛笑眯眯地说：“你真好学！”在老师上课写错字时，她好像歉意地说：“下次老师一定写对，谢谢同学们给老师纠正。”在我们练太极操时，老师用她的眼睛看着同学们，好像在说：“同学们加油，你们在老师心目中最棒！”以后我看老师，先看她的眼睛，看看她想说什么。他会给我们更多帮助，谢谢您，老师！辽宁省葫芦岛市连山区站前小学五年级：李昌奇250字 五年级 写人
-
会飞的娃娃今天美术课上，老师教我们做“会飞的娃娃”。程老师让我们拿出带来的手工纸、剪刀、塑料袋、双面胶、线绳等。程老师先让我们把塑料袋铺在桌子上，再剪两个合适大小的圆片当眼睛，然后用小一点的圆片做鼻子，再用弯形象月亮一样的卡纸做嘴巴，最后用双面胶贴好。如果做的是男孩，就在头顶上做一个帽子；如果做女孩就在头顶上做两条辫子和留海。把塑料袋提手的地方拴上线绳。这样会飞的娃娃就做成了。我做的很好看，而且能飞的很高。程老师还把我的作品拿去给一（2）班的同学看呢！我可高兴啦！阜阳师范学院附属小学一年级：茉丽美滚滚250字 一年级 叙事
-
什么会说话作文晚上，我睡觉的时候，我把米老鼠米妮放在我的身旁。我把被子盖在她身上怕把她冻着了。夜里，米妮居然会说话了，她说：“痛死了，痛死了。”我听见说话声，便看看四周，看见米妮掉在地上，我就把她捡了起来。她说：“干嘛把我踢在地上？”我吓了一跳说：“我是不小心的。”“痛死了。”米妮又说。“我帮你揉一揉。”我说。这下，米妮就不喊痛了。第二天，我跟妈妈说米老鼠会说话了。妈妈、爸爸都惊讶得合不拢嘴，“布娃娃会说话？”我说：“是的。”爷爷和奶奶听了都不敢看她了。对了，米老鼠还有一个孪生哥哥被我扔在车里，不知道他会不会说话，也许，哪一天开长途出去旅游，他也会突然开口说起话来。篇八：我的钢笔会说话250字 四年级