诵读经典传承美德
诵读仿佛是一场播种,让经典的种子永驻心间;诵读犹如是一次旅行,临清风,对朗月,登山泛水,意酣歌,在不经意间用美德的溪流浇灌心田;诵读又好似一种享受,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”。诵读让人生变得如此惬意,我不得不喜欢上诵读。
中国有五千年的悠久历史。华夏文明底蕴深厚,中华文化源远流长、博大精深,经典著作经久不衰。经典诵读是让我们了解历史文化的重要环节。从幼儿时期便朗朗上口的《三字经》、《弟子规》,那时虽不解其意,但却能脱口而出。随着时间的推移,我慢慢明白那些字字句句里所蕴含的人生哲理;从老师讲的如歌如画的唐诗宋词中,我领略到了枫桥的钟声,大漠的孤烟;从最近在读的《水浒》《三国》中,感受到了刚劲端庄的英雄豪气。那一篇篇脍炙人口的经典佳作,宛如夏日的遍野鲜花,散发着馥郁的芬芳;犹如夏日的漫天繁星,闪烁着夺目的光彩,给予我们无限的知识,会让我们受益终生。
就说我最近在读的《三国演义》吧!这是中国第一部长篇章回体历史演义小说,作者通过波澜壮阔的历史背景、错综复杂的政治和军事斗争,叱咤风云的英雄人物,演绎了三国时期各种社会矛盾的渗透与转化。忠义与奸佞的冲突、豪杰与奸雄的较量、谋略与武力的斗争,一场场刀光剑影的生死悲欢,一幅幅风云变幻的历史画卷,给我们留下了品味不尽的美谈佳话。
“礼义仁智信”是中国传统文化的精髓,是中华文明的源泉。《三国演义》是中国传统文化的结晶,我喜欢作品中刻画的那些拥有积极乐观的人生态度的人,如周瑜就有“大丈夫处世,从事与人,不能立功建业,甘与腐物同尽,真可愧也”的豪言;赵云也有“虽年迈,尚有廉颇之勇、马援之雄”的壮心;刘备教导他的儿子时,曾说出“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的人生哲理,诸葛亮也有“鞠躬尽瘁,死而后已”的名句。三国的英雄就是奋斗进取的英雄,是“天行健,君子以自强不息”的典范。这些话语中所体现出来的中华民族的传统美德,足以体现经典诵读的巨大影响力,进而告诉我们诵读经典的重要性。
《三国演义》中那些精彩生动的故事,也深受我的喜爱:《桃园三结义》让我明白团结就是力量,同学之间要互相友爱,真心对待;《三顾茅庐》让我见识到刘备不厌其烦的毅力,让我深刻的认识到要想做成一件事是不容易的,必须要有耐心,知难而进,要有坚持不懈的精神。书中还有很多很多的故事,像“三英战吕布”“过五关,斩六将”“草船借箭”“空城计”等等,这些故事能让我们真切的体会到古典文学的无穷魅力。
《三国演义》是我百看不厌的一本书,幼儿时期我读的是连环画版的《三国演义》,那时吸引我的是被夸张了的人物形象;大一点读的是青少版的《三国演义》,这时吸引我的是一个个传奇的故事;现在我是四年级的学生了,再读原著《三国演义》,这部宏篇著作,又带给我耳目一新的感受。
“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”,阅读经典,从我做起,让我们从经典著作中,感受和继承中华民族的传统文化和美德。
我与小蟹的快乐之约
说起日照,那可真是个好地方!有充足的阳光、金黄色的沙滩、蓝色的海水,还有挥着翅膀飞翔的海鸥……多么美的画面呀!
暑假,我跟着爸爸妈妈到日照游玩。清晨,我早早地起了床,拉开窗帘,金灿灿的太阳光照进了我的房间。我开心地叫了起来,“哦,太棒啦!今天又是个大晴天!”我急忙把妈妈叫醒。妈妈笑着说:“你这孩子,真是急性子!”
“去玩儿水喽!去玩儿水喽!”我欢呼着跳了起来。
到了海边的沙滩上,天呐,你们猜我看到了什么?一只橙色的小螃蟹,豆粒般大小,在沙滩上横着走。看着它们爬行的姿势,我咯咯地笑了起来。后来我才知道,原来它们的眼睛只能往侧面看。我忍不住用小铲子和小网把它捉进了小桶。它在小桶里拼命地往外爬,因为小桶壁太滑了,小螃蟹试了几次,都没有爬出来。看来是觉得孤单了,要不再给它找个伴?
我用小铲子开始拼命地挖沙子,沙子挖了半天,总算挖着了,咦!是一只小黑蟹。我把那只小橙蟹从桶里抓出来,观察着这两个小家伙的一举一动,它们很快凑在一块儿。小黑蟹踩在小橙蟹身上,小橙蟹好像生气了,背着顶上的小黑蟹到处横行霸道,一会儿又像亲密的小伙伴,结伴而行,真是太好玩儿啦!后来,我到海里游泳,把两只小蟹放在海边上,过了一会儿,来了一个大浪就把我冲到了岸上。两只小蟹早已不知去向,它们肯定回各自的家了。
这是我与小蟹的快乐之约,虽然我们相处的时光很短暂,但我永远不会忘记。
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让中华美德传承下去敬爱的老师们、同学们:大家好!今天我为大家演讲的题目是《让中华美德传承下去》流年岁月,轻轻的翻开了中华民族的史册,点点滴滴的文字,绘声绘色的画面,交织成中华民族历经沧桑的岁月,勾勒出中华民族久经不衰的历史。翻看史册,阅览了三国两晋时不尽的剑影刀光;阅览了五代十国时繁荣的景象;享受了大唐盛世和平富饶的生活;欣赏了宋元明清殿前宏伟的琉璃。岁月,就在朝代的周而复始一点点流逝。它时刻警示着“龙的传人”,让我们挺起脊梁,团结一致,奋发向上。 泱泱中华美德,几千年来绵延不息就如那川流不息的江河。而今,随着社会的不断进步,经济的高速发展。“文明进步”成为了最重要的中华美德。中华美德的体现不在于它有多么壮观、伟大,而事实上,它在我们不经意的动作中已经产生。雷锋叔叔,你永远值得我们崇敬,因为你身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处,只有你用心去做了才能发现它。 抗日战争的烈士们,是你们教会了我“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我要学习你们自强不息的精神。先天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。你们的精神将继续鼓励着中华儿女要奋发图强,我们一定会青出于蓝而胜于蓝的。 在我上学坐的车上,曾经发生过这样一件事:在那两位老人上车之前,车上的人们在我看来普通极了,没有年老、体弱的。而当年老的爷爷、奶奶上车,售票员叫到:“请车上哪位好心的同志让个座?”时,原本平凡的人们开始焦躁起来,有的人说我身体不舒服,有的人并没有说什么,但他们的脸上却多了一种焦虑的表情。看着每个人的神情,两位老人似乎感到可惜、难过。每个炎黄子孙最为平凡的“中华美德”,到哪去了?我很庆幸,我让了座,我没有失去那高尚而又细小的“中华美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。 美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,“让中华美德传承下去”,势在必行。这是保护中国文化的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习,回味的地方! 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜 于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。 红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘 翕张;奇花初胎,矞矞郁郁皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。 美哉,我少年中国,与天不老!壮哉, 我中国少年,与国无疆!1200字 六年级 应用文
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诵读经典,通往成长的路我们伟大的祖国有非常悠久的历史。按照古代的传统说法,从传说中的黄帝到现在,大约有四千多年的历史,通常叫做“上下五千年”。在华夏广袤的大地上,我们的祖先以伟大的创造力,强大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息,历经磨难,从远古走到现在,从蒙昧走向文明。五千年来,中华民族走过了一条不寻常的路,铸成了灿烂的现代文明。同样的,我们的祖先也为我们留下了无数宝贵的文化遗产。儒家风范,道家精髓,千古美文,唐诗宋词,元曲杂剧……这些宝贵的文化遗产无不向我们展示了它们无穷的魅力,让我们不由得感叹我们祖先的智慧。孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,困乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,增益其所不能。”逆境才能磨练人的意志,苦难是人生的一笔财富。人的沉沦,究其根本是自我沉沦,经不起打击的人永远不可能取得成功。对一些人而言,忧患和逆境,既是磨练意志的最佳机会,又是反思自我的最好时机,从某个角度说,忧患和逆境是人生的一个分水岭,只要跨过去,就极有可能达到一个全新的境界。《诗经》奠定了中华诗赋的基础。其中有“执子之手,与子偕老”的浪漫爱情,有“窈窕淑女,君子好逑”的感情流露,也有“蜉蝣掘阅,麻衣如雪”的辛辣讽刺。老子所处的时代天下大乱,诸侯混战,统治者强作妄为,贪求无厌,肆意,放纵,违背自然规律和社会规律,他说:“民之饥,以其上食税之多,是以饥,民之难治,以其上之,有为,是以难治。”李清照有名句曰:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”人生在世,应当树立宏伟远大的志向和百折不回的奋斗精神,因为目标越远大,前进越努力,人生也就越有意义,越能体味出“乘长风破万里浪”的英勇和豪迈气概。在后人眼中,李清照是一个“手幽兰一枝”,叹“绿肥红瘦”,盼“归鸿回雁”,守“黄昏”,“残酒”,“断梦浓愁”,“人比黄花瘦”的这样一个婉约派的词妇形象。可在别人眼中的闺中女子,却也依旧有着远大的志向和百折不回的奋斗精神。一直很喜欢一首诗:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》是晚唐诗人李商隐身居遥远的异乡巴蜀写给在长安的妻子的一首抒情七言绝句。缠绵,婉,滔滔不绝的情思,一句“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”便将那缠绵不断的思念淋漓尽致的表现了出来。又怎能不感人肺腑?偶尔一次在一本书上看到了关于一部元杂剧《窦娥冤》的剧情简介,便被深深地吸引了,便在网上查了些关于元杂剧的资料,这才深深感受到它的博大精深,同样,与《窦娥冤》一样著名的还有《救风尘》《望江亭》《单刀会》等。这些元杂剧感情真挚丰富,色彩鲜明。真实的披露了封建时代所有的社会现状,颇引人深思。其实,人的一生就犹如一条迂回婉的道路,我们总需要一位来指引我们方向的老师,而我们祖先所留下的这些宝贵的文化遗产,就完全能够引领我们走向正确的道路。因为它们是我们中华民族的结晶,是所有成功人的经验。我们没有理由不去继承和发扬这一民族的瑰宝。对于我们学生来说,只要接受五千年文化的熏陶,就一定能够陶冶高尚的情操,培养优秀的品德,奠定优雅的人格。假使说我们的心是一块田地,那这些诗文古赋就是滋养我们心田的阳光,肥料,水分,它使我们的心灵得以成长。只要我们充分,认真的去吸收这些养料,那我们的心田终会开出绚烂的理想之花!1200字 初二 散文