信守诺言，做个好孩子
350字
六年级
读后感
大家看到自己成长的变化时，可能已经不以为然，但看到一个渴望变为真正孩子的木偶，你又会想到什么呢？这就是让我产生许多感想的那本书——《木偶奇遇记》。
这本书讲的是，一个调皮的木偶经过失败和努力，变成一个真正孩子的故事。在书中，木偶不止一次的违背和蓝头发仙女的约定，导致自己一次次地误入歧途：刚开始，被狐狸和猫骗到了“金钱国”，不但失去了自己仅有的几个金币，而且差点失去生命，幸亏得到了蓝头发仙女的解救；本来第二天就能成为一个真正的孩子了，又接受了一个坏朋友的建议，来到一个“乐园”，被变成了一头驴子……经过一大堆的曲折经历，书的最后，他终于见到了自己“爸爸”，如愿以偿地成为了一个真正的孩子。看到这里，我真为他感到高兴。
这个故事告诉我一个道理：人的一生会经历各种各样的事件，有些可能也会像书里说的一样，是种种奇遇。但无论在什么情况下，一定要坚守自己的诺言，这样，就能克服各种困难，实现自己的理想。
西工大锦园实验小学六年级:张舒雅
令我钦佩的作家——鲁迅
900字
初三
议论文
他以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。毛泽东同志评价他是伟大的文学家、思想家和革命家，是中国的文化革命的主将。他就是令我钦佩的作家——鲁迅。
他的善良爱心令我钦佩。
鲁迅家有一位女佣阿三，家境困苦，愁得两眼看得不清楚。鲁迅经常在三更半夜地写文章，咳嗽得非常厉害，阿三叫他去休息室休息，他不但对自己的病不在乎，还常常劝阿三多点儿休息，不要干那么多的重活儿，经常自己干或者叫人帮着干。还有一次鲁迅在路上碰到一个受伤的车夫，那个车夫因为在拉车时不慎把玻璃刺进了自己的脚里，鲁迅毫不犹豫的拿了膏药和绷带为这个车夫包扎伤口；在《一面》中，阿累在上海内山书店见到鲁迅先生一面，鲁迅先生鼓励他读书……他在不经意中用实际行动挥洒出了万道光芒，让我不由地去钦佩他。
他的精湛文笔令我钦佩。
鲁迅的小说写的是平凡人的平凡生活，没有离奇的故事，没有引人入胜的情节，却充满了无穷的艺术魅力。这种魅力是从哪里来的呢?是从他对人、对生活的细致入微的描写和对人的内在微妙心理的入木三分的刻画带来的。读鲁迅的小说，时时有一种“发现的喜悦”。画面是普通的画面，人物是普通的人物，但却在这么普通的画面和普通的人物身上，随时都能注意到我们平时注意不到的特征，觉察到平时觉察不到的人物的心理活动。正是由于这种细致入微的描写和入木三分的心理刻画，使他的小说魅力愈久愈醇，令我禁不住不去钦佩。
他的爱国精神令我钦佩。
鲁迅曾想成为一名医生，为此赴日本留学，后来他发现，即使让国人强健起来，可他们的思想还是腐朽的，他要用自己的笔来唤醒国人，为了祖国他放弃了自己的理想。之后在他的作品《呐喊》……中更是体现的淋漓尽致。他的笔如医生的手术刀,将表面的血肉层层剖开,揭露其中隐藏的内涵.他的笔又是他最有力、最强大的武器,与封建社会做着不屈不挠的斗争, 反动派不让他发表文章，机智的他利用100多个笔名来写文章，坚持跟敌人斗争，让广大群众看清旧社会，起来闹革命。他为中国之兴起做着奋不顾身的开拓，他那颗极其坚定的爱国心，让我不得不去钦佩他
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”是他一生的写照。为了使祖国摆脱凌辱、人民得到解放，他一生毫不懈怠地进行战斗，一直站在时代潮流的最前列。他的精神激励着我直面现实，反省自我，不断前行。他是最令我钦佩的作家——鲁迅！
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六年级
读后感
350字
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信守诺言守诺言是为人的一大美德，是回忆中永远不悔的记忆.看过这个故事后，直到今天故事仍然在我脑海中涌现.真的，读完了秦文君的《一诺千金》后，我深深地被文中的那个小男孩感动了，那个小男孩为了还“我”的钱，居然去卖菜。如今，像那位小男孩那样的人已经非常少有了，甚至有些地方根本就没有！诚信，两个多么简单的字眼儿啊，可它们包含了一个人在社会上立足的最基本的条件！诚信，这可是中国人的祖先留下来的传统美德呀，现在，几乎找不到它们的踪迹。它们到哪儿了？是被人吃掉了？还是被人们忽略了？不不，都不是。应该是被人们丢掉了，被人们抛弃了！当今社会，没有几个人是讲诚信的。就拿我们班来说吧。我们班馨钰同学，欠了我们班许多同学的钱，而她说话都不算数。一次，她欠了欣瑶十多元钱。当欣瑶问她时，她说下午带钱来，下午欣瑶来找馨钰还钱，馨钰非常干脆地说：“没带钱！”欣瑶的期待眼间变成了失望，好像上午馨钰根本没有讲这句话一般。馨钰总是不把自己说的活放在心上。一天，准备要大扫除。由于中午午托，所以托馨钰回家帮我拿块抹布。尽管我千叮咛，万嘱咐，可下午来时，我问她要抹布，她这才想起来：“啊，忘记回家帮你拿了！”气得我差点挥拳头要打她。其实，这些例子在生活中十分的多见，受托人往往不能执行受托之事。想想我国的古人吧，为了提醒大家要讲诚信，编了多少条名言警句啊！有“言必信，行必果”，“人无信不立”，“君子一言，驷马难追”，“火心要宽，人心要实”等，难道不值得我们去深思、感悟吗？诚信，一个人的尊严。要是没有了诚信，将会没有尊严。要是没有了尊严，不免遭到别人的嘲笑，就会变得失魂落魄。如果一个人没有了诚信，将会丢失许多。让我们一起行动起来吧，继承中华民族的品德，也为维护自己的尊严努力吧.六年级:李泽涵650字 六年级 记叙文
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信守诺言作文守诺言是为人的一大美德，是回忆中永远不悔的记忆.看过这个故事后，直到今天故事仍然在我脑海中涌现.真的，读完了秦文君的《一诺千金》后，我深深地被文中的那个小男孩感动了，那个小男孩为了还“我”的钱，居然去卖菜。如今，像那位小男孩那样的人已经非常少有了，甚至有些地方根本就没有！诚信，两个多么简单的字眼儿啊，可它们包含了一个人在社会上立足的最基本的条件！诚信，这可是中国人的祖先留下来的传统美德呀，现在，几乎找不到它们的踪迹。它们到哪儿了？是被人吃掉了？还是被人们忽略了？不不，都不是。应该是被人们丢掉了，被人们抛弃了！当今社会，没有几个人是讲诚信的。就拿我们班来说吧。我们班馨钰同学，欠了我们班许多同学的钱，而她说话都不算数。一次，她欠了欣瑶十多元钱。当欣瑶问她时，她说下午带钱来，下午欣瑶来找馨钰还钱，馨钰非常干脆地说：“没带钱！”欣瑶的期待转眼间变成了失望，好像上午馨钰根本没有讲这句话一般。馨钰总是不把自己说的活放在心上。一天，准备要大扫除。由于中午午托，所以托馨钰回家帮我拿块抹布。尽管我千叮咛，万嘱咐，可下午来时，我问她要抹布，她这才想起来：“啊，忘记回家帮你拿了！”气得我差点挥拳头要打她。其实，这些例子在生活中十分的多见，受托人往往不能执行受托之事。想想我国的古人吧，为了提醒大家要讲诚信，编了多少条名言警句啊！有“言必信，行必果”，“人无信不立”，“君子一言，驷马难追”，“火心要宽，人心要实”等，难道不值得我们去深思、感悟吗？诚信，一个人的尊严。要是没有了诚信，将会没有尊严。要是没有了尊严，不免遭到别人的嘲笑，就会变得失魂落魄。如果一个人没有了诚信，将会丢失许多。让我们一起行动起来吧，继承中华民族的品德，也为维护自己的尊严努力吧.六年级:李泽涵700字 六年级 写人
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信守诺言_650字守诺言是为人的一大美德，是回忆中永远不悔的记忆.看过这个故事后，直到今天故事仍然在我脑海中涌现.真的，读完了秦文君的《一诺千金》后，我深深地被文中的那个小男孩感动了，那个小男孩为了还“我”的钱，居然去卖菜。如今，像那位小男孩那样的人已经非常少有了，甚至有些地方根本就没有！诚信，两个多么简单的字眼儿啊，可它们包含了一个人在社会上立足的最基本的条件！诚信，这可是中国人的祖先留下来的传统美德呀，现在，几乎找不到它们的踪迹。它们到哪儿了？是被人吃掉了？还是被人们忽略了？不不，都不是。应该是被人们丢掉了，被人们抛弃了！当今社会，没有几个人是讲诚信的。就拿我们班来说吧。我们班馨钰同学，欠了我们班许多同学的钱，而她说话都不算数。一次，她欠了欣瑶十多元钱。当欣瑶问她时，她说下午带钱来，下午欣瑶来找馨钰还钱，馨钰非常干脆地说：“没带钱！”欣瑶的期待转眼间变成了失望，好像上午馨钰根本没有讲这句话一般。馨钰总是不把自己说的活放在心上。一天，准备要大扫除。由于中午午托，所以托馨钰回家帮我拿块抹布。尽管我千叮咛，万嘱咐，可下午来时，我问她要抹布，她这才想起来：“啊，忘记回家帮你拿了！”气得我差点挥拳头要打她。其实，这些例子在生活中十分的多见，受托人往往不能执行受托之事。想想我国的古人吧，为了提醒大家要讲诚信，编了多少条名言警句啊！有“言必信，行必果”，“人无信不立”，“君子一言，驷马难追”，“火心要宽，人心要实”等，难道不值得我们去深思、感悟吗？诚信，一个人的尊严。要是没有了诚信，将会没有尊严。要是没有了尊严，不免遭到别人的嘲笑，就会变得失魂落魄。如果一个人没有了诚信，将会丢失许多。让我们一起行动起来吧，继承中华民族的品德，也为维护自己的尊严努力吧.六年级:李泽涵作文网专稿 未经允许不得转载700字 六年级 写人
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信守和尊重一个诺言“信守和尊重一个内容，或许要比登一座山更难。”这句话出自《诺言》一文中，看了这篇文章，我的心中泛起阵阵涟漪……这篇文章写的是作者读过的一则异国故事，故事写的是一个男孩为了遵守诺言，一直从黄昏站岗到夜晚，最后还是一个妇人请军官去下命令，男孩才回去。当我读完后，我震撼不已，一个男孩为了遵守诺言，居然站了那么久。而在社会中，却有一些人违背诺言，他们真应该向这位男孩学习。我曾读过这样的一篇遵守诺言的文章：一个小男孩，他是一个乞丐。他已经饿了好久，这天，他来到一家店前，店主十分好心地给了一碗面。小男孩吃完后，说他一定会把钱还齐。小男孩乞讨了几天，只剩下几芬尼就凑足了。于是，他就先把钱送了过去，剩下的继续乞讨。一连几天，小男孩都没来，店主以为他不来了。后来一个人在马路上看见了男孩，他被马车碾死了，手里还握着几芬尼。看完这个故事，我潸然泪下，男孩为了还钱，却被碾死了，他的精神是多么可贵呀。不论是《诺言》中的小男孩，他也是同样的遵守诺言。这一串串闪光的举动使我悟出一个道理：信守和尊重一个诺言，比登山还难。谁做到了，这个人就是一个值得让人尊重的人。是呀，世界是因为信守诺言，而变得更加美好！450字 六年级 书信
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信守诺言带来的收获有句名言说得好：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”一个人反复失信，便会失去朋友对你的信任，逐渐地，你将变成孤零零一人，那时，也许就无法挽回了。然而你如果坚守你的诺言，做到“言必行”或许还会得到意外的收获呢！瞧！接下来发生在我身上的一件事便验证了这种说法。那天，我和爸爸打了个赌，如果我要是能坚持在寒假中每天早晨起来跑步，爸爸便答应买一部我梦寐以求的游戏机。反之，一切免谈。我们俩还为此写下了“保证书”。保证书上第一行便写上了“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样”这名话。终于，寒假来临。第一天，我准时6点起床，大步流星地到了体育场，很快，一圈，二圈，这时我突然觉得口干舌燥，便想打退堂鼓。这时我心中涌出了一股力量，我要迎难而上！我突然信心满满，一使劲又跑了三圈。嗯！该回去了。我对今天的状态很满意。可是，跑了几天，信心便不足了，好几次赖在床上不想起来。我心想：“我这是怎么了，前几天不都还好好的吗？”忽然，我灵机一动，想到：“或许只要我不去想我有多累，多苦。而多想我在十几天后得到那部游戏机得意的表情，又会怎样呢？”于是，每逢我觉得累了时，便想起游戏机，就会干劲十足，坚决完成任务。现在，有了做事的动力，我再也不惧怕了。一个月的期限很快到了。爸爸也信守了承诺，立即买来了游戏机。这时我觉得游戏机已经不重要了，重要的是双方都信守了承诺。这次我是既保卫了我的荣誉，又得到了收获，真上一举两得呢！广东梅州兴宁市第二小学黄宇浩六年级:黄宇浩550字 六年级 叙事
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《我要做个好孩子》读后感书是人类进步的阶梯”，而课外书又是我们学习生活不可缺少的一部分，多看课外书不但可以让我们开拓眼界，还能让我们增长知识，同时也能提高我们的作文水平，就像杜甫说的那样“读书破万卷，下笔如有神”今天我向大家推荐的是黄蓓佳老师写的《我要做个好孩子》。这是一本适合少年儿童和家长，老师一起阅读的长篇小说。故事主要讲述了一个小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。这里有想让孩子进一所好的学，父母不惜付出任何代价。为了能让金铃上理想的初中，妈妈把她送到了补习班，也就是在补习班里发生的一件事，让金铃决定一定要做个好孩子，也就是那次扔垫子的事件，本来不是金铃做的，是那些学习好的学生干的，而那位旁观者却说是金铃做的，老师狠狠的训了金铃，还处罚她十元钱，金铃很难过，心想“好孩子和坏孩子的差距真的是好大啊，如果你是好孩子，做了坏事老师会坦护，学生也会包庇，而坏孩子就不一样了，明明没有做这件坏事，也会被别人诬陷给自己”但是聪明的金铃没有当时揭穿那个诬陷她的那个自私自利的同学，而是用写日记的方式来把那个同学的所作所为一一的跟老师汇报上去了，结果可想而知，老师最终调查清楚，处罚了那个撒谎的同学。她还是一个特别善良的小女孩，他为了帮助无人照看的幸幸，她努力的学习数学，想把幸幸留下来跟自己一起住。因为妈妈怕她会分心学习，只好说她要是能考到九十分以上就答应幸幸留下来。为了幸幸她又一次提出来让她来当一次家，支配家里的收入，她是想从中能省下来些钱，帮助幸幸买一个十分漂亮的芭比娃娃。但是这件事情并没有她想象中的那样简单，最后还是在妈妈的帮助和支持下，奖励了她一百元钱，加上自己积攒下的零花钱，才完成了自己的愿望。比如，在金铃的生活的联想中，猫就是一些因学习好被老师喜爱，被家长夸奖的好学生，而那些不被看重的孩子当然就是令人讨厌的老鼠……这时妈妈才知道女儿的心里有多么的委屈，多年来不被看中，不被称赞的平淡无奇的生活，其实是深深刺伤了孩子的心灵。她也许是真的努力过，却因为年龄，性格，能力的原因而无法比别人做的更好，她常常用快乐来把自己掩盖起来，而实际上她心里很在乎别人的看法和态度，盼望得到父母的宠爱和赞美。金铃在养蚕的过程中，由于没有买到桑叶，她只好四处寻找，最后在一个亭院中找到了，可门是锁着的，她由于担心蚕会饿死，只好翻墙入院，想悄悄的摘几片，也就是在偷摘桑叶的过程中结识了一个有多年教学经验的退休的老教师，在她的鼓励和帮助下，金铃的数学成绩稳稳的提高了不少，金铃找到了自信变得更快乐了。最后她们过了一个有意义的，也是人生中的最后一个六一儿童节后，信心满满的走进了考场……从她的身上我学到了什么样才算是个好孩子。不是出于外表，也不是出于成绩，而是出于人的心灵。只有学习成绩好是远远不够，还要有善良、诚实、有爱心、有责任心、关爱父母、助人为乐的精神才是好孩子的标准。看了我的介绍，你有没有也读一下的冲动呢？如果有请快快拿起书本来一起认识她吧！五年级:相妍作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 五年级 读后感
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我要做个好孩子读后感我的青春，我不后悔读这本书时，是在六年级暑假。当翻过最后一张书页，我便知道自己已经爱上了这本书。合上书的那一刻，我突然意识到金玲与我如此相像，却又有那么点不同，似哈哈镜中的影像，虽说大相径庭，但总能瞧出点自己的影子。金玲是一个乐观，正义，乐于助人，有诸多优点的孩子。但因为她成绩中等，考试时，常常粗心大意为此不少受老师的批评。每当她受老师的批评或被同学们嘲笑时我不禁为此愤愤不平，仿佛是自己遭遇了如此对待般难过，又仿佛是因为想起自己曾经经历过的困窘情况。而我和她却又不完全相同。遇到困难时，我总以消极的态度来面对，晚上或躲在被子下大哭一场，或在日记上乱画一通。而金玲，她总笑对生活，面对挫折处乱不惊，颇有大将之风，并积极想办法，解决问题。金玲是值得我学习的，我处在和金铃同样的年龄，却没能拥有她笑对挫折的心态。我时常被金玲身上闪现的优秀品质所感动，也因此而为她鸣不平——成绩并不是一个证明人能力的方法，金玲成绩虽然一般，但她却有比金子还贵重的心，这比成绩更重要，这才是一个童年应有的品质。读到最后两节时，我哭了。金玲和我一样，一个人生的重要阶段结束了。童年的记忆是美好的，是幸福的。我相信大多数孩子的童年的句号是圆满的。金玲冲进考场时也一定是自信的，一定是英姿飒爽的冲进考场的。童年只有一次，它是无憾的，金玲冲向考场的一瞬间，她的身上就包含着父母的期盼，老师的祝福，还有自己的目标，即使她面对的是种种竞争，是升学的的巨大压力，但她也是幸福的，即使金玲被迫接受复习班，但她的童年也是多姿多彩的。面对童年过渡到青春的这个大关，我想了许多。我曾经有一片树叶，我为它取名，叫童年，我将它放进童话书中，做成了书签，慢慢的，这枚书签就用不成了，现在又有一片树叶，缓缓落入我的手中，我为他取名为青春。而我要将这片叶子分成两份，一份陪着我去娱乐，而另一份，我依然要做成书签，而这次，我要把它藏在教科书中，我们不能白白浪费，这让这黄金青春随记忆的大河去了，只有这样才不后悔。让青春散发出自己应有的活力。发挥它应有的价值。不后悔，正青春！这是我看完这本书后萌生而出的想法，我要为我的青春而奋斗！我的青春，我不后悔。800字 读后感
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我也要做个好孩子这是一本不平凡的书，它不仅改变了我的很多坏毛病，而且改变了我的生活。金玲，一个普通的六年级中等生。她是位“重量级选手”，性格活泼，常因为胖和粗心而闹出不少笑话。书中，在她的生活里，发生了许多看似平淡无奇实则非常富有童趣的故事。金玲是一个善良、聪慧、乐观的孩子，她可不是“比上不足比下有余”、“烂泥巴扶不上墙”，她总有一些出乎意料的举动。比如把一个没家的小孩领回家，用仅有的二块五买下了一束玫瑰，为了给几条捡来的蚕宝宝找食物而翻墙越栏......金玲的童年时苦涩的。她的生活总是被数不胜数的作业、考试、练习题、复习资料填得满满的，没有欢乐，没有自由。“我就是一只可怜的老鼠”，“老鼠太可怜了，没人喜欢的动物太可怜了!”在金玲的心中，处处充满着这样的呼唤。快乐是孩子天生的权力，若是剥夺了孩子的快乐，岂不等于剥夺了他们的天性?于是，金玲暗自发誓：“我要做个好孩子!”是金子总会发光的。我祝愿金玲在不久以后发出耀眼的光芒!当然我也要祝愿一下自己，因为——我也是金子，我也会发光;我也是苍鹰，我也要飞翔;我也能进步，我也要做个好孩子!400字 二年级 读后感
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做个珍惜时间的好孩子上杭三中曹伟萍尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《做个珍惜时间的好孩子》。你热爱生命吗？如果热爱，那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。如果你热爱你的生命，那么抓紧时间勤奋学习，别错过了这美好的时光，如果错过了那是不可能再回到学习的时光。但丁曾经说过：“最聪明的人是最不愿意浪费时间的人”你想做个聪明的人吗？如果想，那么请珍惜我们现在的每一分每一秒，不要浪费时间，那么你就是最聪明的人。时间，已经一分一秒的过去了。时间，就在我们读书的时候过去了；时间，就在我们吃饭的时候过去了；时间，就在我们玩游戏的时候过去了；时间，就在我们睡觉的时候过去了。同样的时间过去，在学习时，时间虽然过去，但我们学到了知识。而在我们玩游戏时，时间也一样过去，而我们却什么也没得到。所以我们要珍惜时间，珍惜我们的每一分，每一秒，不浪费时间，做个聪明的孩子，做个珍惜时间的好孩子吧！谢谢大家！我的讲话完了。初一:我淡淡的清香350字 初一 演讲稿
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