留住时间
200字
初一
诗歌
夜空中短暂的流星，
一颗颗划过天空，
代表着时间的易逝;
黎明升起，
夕阳落下，
时间在轮回中蹉跎。
童年美好的记忆，
青春流过的泪水，
那些喜怒哀乐，
那些悲欢离合，
是时间短暂的见证，
时间从不会停住脚步等你。
时间如长了脚，
匆匆的来，
匆匆的去，
像闪电般飞逝而过，
早上还看见他的踪迹，
夜晚却摸不着了。
时间在水中划过，
水面上也无痕迹；
时间在树叶间穿过，
树枝中毫无踪影。
尝试着抓住它，
怎料却从手中溜走了。
留住时间，
它是童年的回忆，
它是青春的见证，
光阴似箭，岁月如梭，
如果时间能抓得住，
我会尽全力去留住它。
我学会了包饺子
450字
五年级
记叙文
大年初一，妈妈说你今年10岁了，学着包饺子吧。
到了中午，妈妈说包饺子啦！我凑上去学着包。只见妈妈包出的饺子一个个圆鼓鼓的，活像一排排小元宝。我怕包不好，就先拿擀面杖擀饺子皮。我从桌子上取个面团，先往桌子上摁了一下，面团变扁了，再用擀面杖把它擀成圆片，虽然不那么圆，也能把面团擀薄了，再往面片上放一些馅，用手把面片对角一折，从头到尾揑到一起，哈哈，像新月一样的小饺子包成了。
但是，它的形像与妈妈包出来的饺子比可丑多了，像挨了几天饿的“小老鼠”。不行，再来一个！这回我多加了馅，饺子也变得丰满一些！我一个个不停地包了起来，一个比一个漂亮，花边整齐，亭亭玉立……我心中那高兴劲就不用提了，妈妈也表扬我学的快，包得好。
饺子下锅了，盖莲上的饺子像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。我站在锅边，看妈妈煮饺子。妈妈一会儿盖上锅盖，一会又打开。锅里的水开了几个开后，饺子漂起来了，一个个都鼓满了气，活像一个个小舢板在沸水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时，我急不可耐地先尝了一个，嗬，这饺子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢！
后来，我悟出来一个道理：自己亲手包出的饺子比吃现成的更有滋味，自己亲手做的事比别人代替干更有意义。今年寒假是最有快乐的寒假，我学会了包饺子
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留住时间拥有回忆的人是富有的，拥有失败与成功的人是富有的，拥有充实的灵魂的人是真正富有的……我很赞同这句话，并不是因为这句话出自一个名字缩写是两个背向相扣的“c”的人，而是这句话仿佛将我的心置于一个X光机上，让我看到心中那单纯的得透明的渴望——我想留住时间。它使我明白，我想留住时间，因为我想留住我的童年，留住那段无忧无虑的时间，留住那些带给我无限欢笑和无限憧憬的时间，留住那段使我灵魂富有的时间……春天的清晨，桃花清爽迷人的香味随着柔软的春风扑进鼻腔，身体中涌出一股神清气爽之感，和小伙伴们共同采撷桃花瓣，玩起了春天的“打雪仗”；夏天的清晨，我们早早的爬起来，在阵阵凉爽的晨风中，摇起了浆，乘一叶扁舟，泛舟于碧绿的荷塘之中，采集清晨甘美的荷露，为长辈泡一壶茶；秋天的下午，和伙伴们穿梭在金黄的麦田之中，风阵阵地吹，稻子也随之左右舞蹈，头沉沉地低了下去，似乎在含羞地等待着明年的重生，田中玩耍的我们也与大人们同享着丰收的喜悦；冬天的晚上，一家人一起围着火炉取暖，欣赏着窗外纷飞的大雪，谈论着这场大雪是否能“瑞雪兆丰年”，心中因亲情的无间和温暖而生出的暖意，满满地溢了出来，笑声和暖意荡漾在整个家中……在学业越加繁忙的现在，我多么渴望能够留住童年那无忧无虑、自由快乐的日子，那段快乐的时间是唯独只有我才知道重庆巫溪初2013级七班初二:王超500字 初二 抒情散文
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留住时间There’s people who have money and people who are rich.[有些人很有钱，而有些人很富有]——Coco Chanel 拥有回忆的人是富有的，拥有失败与成功的人是富有的，拥有充实的灵魂的人是真正富有的……我很赞同这句话，并不是因为这句话出自一个名字缩写是两个背向相扣的“c”的人，而是这句话仿佛将我的心置于一个X光机上，让我看到心中那单纯的得透明的渴望——我想留住时间。它使我明白，我想留住时间，因为我想留住我的童年，留住那段无忧无虑的时间，留住那些带给我无限欢笑和无限憧憬的时间，留住那段使我灵魂富有的时间……春天的清晨，桃花清爽迷人的香味随着柔软的春风扑进鼻腔，身体中涌出一股神清气爽之感，和小伙伴们共同采撷桃花瓣，玩起了春天的“打雪仗”；夏天的清晨，我们早早的爬起来，在阵阵凉爽的晨风中，摇起了浆，乘一叶扁舟，泛舟于碧绿的荷塘之中，采集清晨甘美的荷露，为长辈泡一壶茶；秋天的下午，和伙伴们穿梭在金黄的麦田之中，风阵阵地吹，稻子也随之左右舞蹈，头沉沉地低了下去，似乎在含羞地等待着明年的重生，田中玩耍的我们也与大人们同享着丰收的喜悦；冬天的晚上，一家人一起围着火炉取暖，欣赏着窗外纷飞的大雪，谈论着这场大雪是否能“瑞雪兆丰年”，心中因亲情的无间和温暖而生出的暖意，满满地溢了出来，笑声和暖意荡漾在整个家中……在学业越加繁忙的现在，我多么渴望能够留住童年那无忧无虑、自由快乐的日子，那段快乐的时间是唯独我自己才能拥有的富有。它使我明白，我想留住时间，因为我想留住我所有失败和成功时的瞬间，那些使我成长的时间……考试失利，学习不近人意，没有达到父母期望，没有达到自己的目标，参加活动出洋相……我多么想留住这些失败的瞬间，因为每每我失败，就能发现自己的一个新的缺点和弱项：考试失利，是自己太粗心马虎；学习不近人意，是自己不够有毅力；没有达到自己目标，是自己不了解自己的能力大小而乱定不切实际的目标亦或者自己中途放弃……我多么渴望能留住这些时间，让我能更好地反省、总结，让我能更好地将自己改变得更好……成绩名列前茅，竞赛金榜题名，活动上一展风采……我多么想留住这些成功的瞬间，因为每每我获得成功，我都会因而获得一份动力，使自己加倍努力地朝着成功的方向加足马力，全速前进。我多么渴望能够留住这些时间，让我能好好地蓄满动力，让我拥有更好的心情和更多的信心，让我能更快获得下一次成功……它使我明白，我想留住时间，我渴望留住和爸爸妈妈或者其他亲人在一起的温馨瞬间。能够留住和朋友在一起的快乐瞬间。能够留住遇到困难时受到帮助的感动瞬间……我不能左右天气，但我可以改变心情；我不能预知明天，但我可以把握今天；我不能样样顺心，但我可以事事尽力；我不能决定生命的长度，但我可以拓展生命的宽度；我不能留住过去的时间，但我能把握未来的时间。时间不会因我而停留，也不会因我而跑得更快。所以，虽然我想留住这些时间，但是我更需要的是把握现在和未来的时间。Coco Chanel还说过一句话：“世界上也许有好些个威兹明斯特公爵，但只有一个Chanel。”是的，世界上也许有无数个别人，但只有一个我自己，所以在渴望留住那些使我富有的过去的时间的同时，我也更需要用现在的时间来充实自己，使自己成为一个真正富有的人，活出一个独特又富有的人生，来充实自己的灵魂，做CocoChanel口中那个富有的人！复旦大学第二附属中学初二:季文馨1200字以上 初二 叙事
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留住时间我有一个透明的玻璃瓶，里面有几颗幸运星，我不曾为自己祈祷，却装满了对一个微笑的记忆。没有浪漫的日期，没有三生石上刻下的名字，更不曾有过雨天、伞下的温馨，只是空空的仿佛前世的擦肩。也许前世真的有过千百次的回眸罢，所以今生我将用全部的眼泪来报答你的眷眷之情。相遇、相识，那么自然，那么平凡，好像那年秋天的两片落叶，被一阵无心的风一同吹到世界的某个角落。此后，你再也走不出我的视线，不管是模糊的背影还是清晰的笑脸，你总挂在我眉前，忧伤、喜悦，没有终点。我故意放慢脚步，故意把时间调到过去，一遍遍的回忆就像是不断上演的同一场悲剧。你是主角，我只是个观众，我似乎迷上了闪光灯下的面具，迷上了来自另一时空的穿透灵魂的绵绵之音，迷失了自己。替别人哭过笑过，经历了几个世纪的变迁，我不知该踏上哪个时间列车，也不知来的方向。如果我勇敢地喝下那杯忘情水，是否真的能够把铭心的记忆变成空白，是否再也不会出现关于你的梦魇。如果我在清溪濯足的刹那没被你遇见，如果我们之间没有太多的渊源，是不是所有的一切都停在那“一面之缘”。如果当时我不笑得那么灿烂，你也许就打马而过，不会卷入这场纷繁错乱的尘缘。无心挑起的琴弦，哪知恰好落在你的耳畔。那一段小心吹奏的箫曲，还是惊了如花容颜。日后阴差阳错的刁难，谁想却成了天作的姻缘。那旷野燃起的七色花灯，那积郁已久的愤怒终于融了茫茫夜空。两颗向着光明的心，一直依偎到天亮。550字 初二 散文
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把时间留住一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光飞逝日月如梭，光阴犹如夏夜的流星，转瞬即逝，无可挽留。人生犹如朴实的春蚕，要么默默无闻，无私奉献，要么化为飞蛾碌碌终生。选择是艰难的，选择是痛苦的。但是，当你还犹豫不决时，时间已先走一步。当你终于决断了，你已惊恐地发现，你的脸上已多了几条皱纹。圣人的感叹：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。哲人的高呼：能够掌握时间，把握时间的人，才是强者！炎炎夏日，聒聒鸣叫的蝉，多么希望把时间留住啊！毕竟它等了17年；科学院里，年迈的学者，多么希望把时间留住啊！毕竟他选择了奉献；秋风怒号，奄奄一息的小草，多么希望把时间留住啊！毕竟它选择了生存！哀哉！在贪欲人眼里，时光难道不如金钱么？时光难道不如功名重要么？时光难道不如荣华富贵重要么？时光流逝犹如利剑穿心，痛且哀哉！金钱如粪土，光阴值千金，可为何那些学子们迷恋网吧而步入岐途？为何他们荒度人生却铤而走险？曾为光阴不如物欲乎？努力苦读的莘莘学子啊！请把时间留住，做时间的主人吧！不要做物欲的奴隶！400字 初一
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好想留住时间还没亮透的清晨，在冷蓝色的天空上面，依然可以看见一些残留的星光。睁开朦胧的睡眼，眼睛所看到的是一片近似灰白的颜色，及天空中星星点点的光芒。一天便在这个朦胧的早晨中开始了。父母在身后催促着：趁现在还早，赶紧去读会儿英语再去学校吧。我回了一句：在学校也可以读啊。拿了一瓶牛奶后，踏上自行车向学校赶去。到了学校时，也还早。学校中有零零散散的几个高中生，怀里抱着书本结伴在校园里漫无目的的走着。或有一两个刚吃饱饭的学生从食堂走出来，向着教学楼走去，嘴里还不停地嚼着还没咽下的饭菜。整个校园冷冷清清的，散布着慵懒的气氛。没有半点生机。虽在校园行走，却也能体会到秋风的萧瑟。像是钢针硬生生的穿进皮肤，直插进心脏的感觉。是那种痛不欲生，却有毫无反击能力。只能任由它一直痛下去……教室里没有一个人。本来就不大的教室里显得更加地萧索、可怕，有更多的寒气。拿出英语书来，却丝毫也看不下去，只是用手快速的翻书。从第一页一直翻到最后一页，再重新翻到第一页，再翻回最后一页……一直翻到自己也感到自己的做法很无聊时，便一直坐着发呆……于是时间在我翻书时从书的缝隙中慢慢地流逝。毫无感觉本以为思绪停下来，时间也会停下来。好不容易熬到了放学，一放学便往操场跑。虽然我也不知要去操场干什么。此时太阳还没落山，还悬在半空中。好像是有一根钢丝拉着它一样。它好像绷得很紧，似乎会随时掉落下来。然后地球上的一切都像被按了“暂停”键，最后和时间、空间在一瞬间消失在宇宙中。操场上还有些许阳光，我不知目的的在操场转圈，只是用来消磨时间。头顶上突然飞过一只飞鸟，尖锐的鸟叫声在空气里硬生生的扯出一道透明的口子来。不知时间是否会从这个口子里泻下。阳光穿过树叶的缝隙，在沙地上洒下一片斑驳，斑驳的光电在地上移动着，时间也在空间里移动着吧！在操场上走着，会时不时的被突如其来的时间扑个满怀，因此才会想起时间的存在。晚上看着作业发呆。已没有任何兴趣支撑着我把作业做完。静静地坐着，忽然才觉得不能在浪费时间了。想要重新操起笔来，却感觉满心的疲惫。有些时候甚至觉得能睡上一觉是多么幸福，多么奢侈的事。之后便收起了作业。走进卧室，没有开灯。整个人坐在床上，膝盖弯曲着，然后把头深深地埋进去。月华从空中泻下，投进房间里，把我的倒影深深的镌刻进墙里。此时才真正明白“漫长的时光就像黑暗潮湿的闷热洞穴，青春犹如悬在头顶的点滴瓶，一滴一滴流逝干净。”如果可以，我愿意把双脚泡在时间的流里，希望这小小的阻挡，能使它流动得慢一些。就算是浸湿了裤腿也无所谓。1000字 初一 抒情散文
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留住世间美好的事物太多，想要留住的自然也不少。大自然是个神奇的造物者，各式各样的花、草、水、林。难怪佛语有云：“一花一世界，一叶一如来。”除了这些摸得着的实物，我更爱的是一种天文现象——四季。嫩绿的春，火红的夏，金黄的秋还有那银白的冬。虽然缺一不可，但留住一袭白衣、银装素裹的冬天是我的愿望。因为“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，我想留住冬天的雪。冬天的雪是纯洁、无暇的。一如小孩子那纯真的笑脸，没有尔虞我诈，没有争风吃醋，没有勾心斗角。充斥着尔虞我诈的三国时代是辉煌的，诸葛孔明胸中的城府，曹孟德骨子里的奸诈，司马懿的两面三刀……看完历史，我总会身心俱疲。的确，谋略二字在那个时代达到了一定高度，可那其中有叫纯真的东西吗？个朝代的后宫不是充盈着醋味呢？从吕雉将戚夫人弄成“人彘”，到窦漪房“独占鳌头”，从杨贵妃醉酒玄宗，到……朝堂之上的明争暗斗，后宫却也从来不得纯真。与其说是想留住雪，不如说想要留住的是雪代表的一种纯真。在这个浮华的年代，保留住心里的那份雪般的纯真，世界会美好些吧。因为“何方可化身千亿，一树梅前一放翁”，我想留住冬天的梅。冬天的梅是昂然、不屈的。一如历代英雄们倔强的昂头。有的是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的坚毅。谭嗣同，在近代——那个屈辱的充斥着背叛的年代，犹如冬天的梅，傲然挺立在斩头台上，那不是一枝独秀，因为，正是有很多很多“敢于屹立于寒风中的梅”，我们才能拥有今天。还有的是“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲气。李白，在唐朝，那个繁华的充斥着谄媚的盛世，犹如一朵冬梅，不娇不弱，逆风盛开。对权贵的蔑视，和陶潜的不为五斗米折腰一样，只不过陶潜更钟意菊，而李太白应属梅。其实，留住冬天的梅即，留住梅所代表的不屈与傲气。在这个有些软弱的社会，留住那种梅般的傲骨，世界会坚强些吧，。恰逢现在是冬天，即使再寒冷，只要想到雪般的纯真与梅般的傲骨，我也会觉得温暖。我多么想留住冬，多么想在一个下雪的日子里，轻吟“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”800字 初一
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留住走进了古城的峥嵘岁月，走进了小巷的风霜雨雪，我才惊觉，太多太多都值得留住。我想留住那一家粥店。那已经泛了古铜色光泽的招牌，已然收起那几年前，抑或几十年前的颔首姿态，只身被置放在店门的一隅。这家粥店早成了巷中的老者了。每天，当地平线越发广阔的时候，当日光越来越盛大的时候，这家店里就氤氲着缕缕炊烟，袅袅炊烟烟火情！烟愈加蒸腾，人也更多了，大家都赶趟似的，一个个都出来了，放慢脚步吧，走进这家店里，叫上一声：“老板，一碗粥！”店的深处立刻就响起一声吆喝：“来喽！”不过一会儿，就会盛上一碗热气升腾的粥，再来上一碟子咸菜，清寒疏离的日子里，围坐在大桌旁，啜着粥，聊聊今天的花，今天的鸟，脸上的线条不自主地松驰下来。这时你便会觉得，你吃的不是咸菜，而是欢乐，生活的本味，就如粥般平平淡淡。我还想留住画糖画的老人。在一间老屋旁，总有一位老人。那人总是躺在一把焦黑的椅上，那椅估摸着也与这巷里的风，巷里的雪同龄了吧。手边的桌上，总有一只咿咿呀呀的小收音机。每有馋嘴的小孩来买他的画时，他就点起一根烟，喷几口烟圈，然后变戏法似的掏出一个漏斗，往小锅里注上一点，便用木棒开始挑着。他看那糖画的眼神，恰如牧羊人的羊，农民与作物。终了，就把木棍递给小孩——对了，木棍上还有欲滴的糖。咬一口，直甜入你的心底。我最想留住的还是那处小土坡。“春色恼人眠不得”时，总想到这里坐一坐吧。小土坡上，还见得几只虫儿，在那里私语。坡旁，还觅得一株古银杏，在斑驳的月光下，投下一地碎光影。树上的一片叶和另一片，都窸窸窣窣地说着什么。偶有一只鹊儿从树上陡然飞起，消没在月光里，倒也让我忆起那句“明月别枝惊鹊”了，又是怎样种美的意境。天朗月明，借着月光，在土坡上慢慢地踱步，你或许会看见，有个老农，披着蓑，戴着笠的，正卧在月明里哩。他的眼可能闭上了，但更可能是睁着的，看那天上的星，看那城市中的灯。月朗，星便稀；坡远，灯亦稀。迷蒙间，竟也就不辨星与灯了。朝阳初升，微醺的风吹在脸上，天头的柳枝上悬着一轮残月。“杨柳岸，晓风残月”莫过于此。不知几时起，粥店、老人、小土坡，我想留也留不住了，城市的高楼大厦将粥店挤兑了出去，外面来的人潮也将老人赶了出去。我所挚爱的小土坡，也离我去了，再到那儿去，只一片残败之景，虫子少了，仅有的几只，也在推土机的轰鸣声中依依不舍地话别。古银杏的叶儿也疏了，再也不能过滤那月光了，鹊儿都不见了，惊扰它们的不再是别枝的明月，而是施工的噪声。曾经我自认为有的，尽皆失了。一切的一切，都只在我指缝不住地删删减减。让我们留住这些美丽，留住我们先祖的灿烂文明，留住这座城的文化底蕴！1000字 初一
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留住时光“滴答”，这是一滴水滴入大海的声音，甚至没有声音。时光是飞快的，你听不见声音，看不见影子，它就只是一闪而过。当你没有它时，你是否想过懊悔？时光在某些人眼中却又是慢的，整天无所事事，虚度光阴，认为自已的耳朵里充斥着时光的声音，在它消失后，也没有察觉。日子一天天过去。当时光告诉他：“你没有时间了。”有人开始抱怨：“为什么是我！”“怎么又是我！”终于，有一天时光不再告诉他，因为他已听不见。时光无声，但它会做出行动，时光无影，去了就是真的去了，一去不复返。当一个又一个的虚度光阴的人，因为自己的虚度光阴，而失去生命，这时的抱怨的话是多么无力。时光如果会说话，会说：“不要在死前抱怨，因为你们有时间的时候可没抱怨过。”我想，时光的话语会让虚度光阴的人哑口无言。时光无声，时光无影；去了，不回，没了，不再有。与时光的漫漫长河比起来，你那一滴水不算什么，但对你自己却很重要；当你不懂的珍惜，任它滴在河里，没了就没了，任凭你再怎么捞河里的水，都是污浊的，你不能用的。你能做的，应该是在它流失之前的守护、珍惜。400字 初一
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留住阳光留住阳光我们留不住留不住那短暂的生命也留不住留不住要走的人儿不要因此沮丧因为我们可以留住那灿烂的阳光在别人需要帮助时你伸出了友谊之手留住了一道阳光在别人需要安慰时你张开了和善的唇又留住了一道阳光在别人沉沦时你无怨地暗示再留住一道阳光在你的一生中留住愈多的阳光你的生命就愈精彩朋友，行动起来留住阳光！150字 初二 诗歌
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留住我就留住我的伤我梦见牵牛花爬上了光头的墙夏日的窗台只剩下阳光和阳光勾起的生长我看见黄莺鸟飞向了翠梧桐梧桐梦里是寂寥是锈迹斑驳的樊笼留住我就留住我的伤留住我缱绻的希望让我自由地哭放荡地笑痴痴地向往100字 五年级 诗歌
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时间，时间时间时间，你像个顽皮的孩子不停的奔跑，不停的奔跑……时间，回过头来看看我们，我的父母，还有我，我们都变了，我的父母不在年轻活力，我不在是那个稚嫩的孩子。你没有感到一点歉意，依旧不停的奔跑，谁能抓到你呢？四年级:权家蛴作文网专稿 未经允许不得转载100字 四年级 诗歌
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时间，时间生命，生命埋藏在山崖中的小小种子在风风雨雨的召唤中萌芽绽放在石间的花儿用坚强演绎生命守候在黑暗中的点点萤烛在寒风中寻找寻找迷路在山间的人释放生命的精彩徘徊在山间的雏鹰跌入幽深的山崖用尽全力张开翅膀用生命冲破迷茫生命，生命你多么脆弱在寒风中颤抖生命，生命你多么顽强在石缝间绽放。150字 六年级 诗歌
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