选择
100字
六年级
记叙文
离开鸟巢，展翅高飞，去拼搏那变幻的风云，傲视那短浅寡闻的小生命，这是雄鹰的选择。 冲出马棚，征战沙场，驰骋于硝烟弥漫的搏杀中，感受灰飞烟灭的豪迈，这是骏马的选择 。 明知前路多崎岖，偏要追求风和雨，这是我，一个12岁的女孩的选择。 爸爸妈妈，请你们为我加油吧！祝我一路顺风吧！
电脑风波
1000字
六年级
叙事
今天既不是我得了什么奖,也不是什么节日，只是一个普普通通的星期一，但我的心情却非常兴奋，因为我家要来一个新朋友——电脑。傍晚一放学，我就和爸爸到妈妈事先约定的电脑店去取电脑，回到家，爸爸领着师傅到客厅，我也跟了进去，师傅和爸爸在装电脑，我兴奋到了极点 ——我终于有一台电脑了。
自从我家买了电脑之后，我就很少到邻居家去，因为以前去邻居家多半都是去玩游戏呀，上网找资料，现在自己家有电脑了，还上他去干嘛？不过，在去他家这段时间里，我发现电脑游戏是一件非常有意思的事，所以，从表哥那了借来了电脑游戏片准备来个拷贝大行动。真是不拷不知道，一拷吓一跳——电脑游戏比我想像中的要有意思的多，于是，我就巴望着星期五的到来，因为到了星期五晚上，我就可以狠狠的爽一顿的，妈妈看出了我的心思，非常生气，怒气冲冲地对我说：“我后悔买电脑给你了，我买电脑给你是为了让你学习的，可你却用来玩游戏，电脑真是百害无一利，我要把电脑送给别人！”我听了心如刀绞，但我认为如果我表现的很伤心，妈妈会得寸进尺，所以我装出一副无所谓的样子，可弄巧成拙——妈妈见我这样，更生气，我才发现自己是火上加油，妈妈真的要把电脑送给人家，还要去拿手机打电话。我见了，心一下子悬了起来，不会吧，不会真的送吧，我赶紧一路小跑追上去：“我一定改，我一定改……请不要把电脑送给别人”。“一定改，一定，一定！”我头点得像小鸡啄米。“那好，只有这一次，”我长长地呼了一口气——电脑终于保住了。
俗语说：“人靠衣裳马靠鞍。”买了电脑不能上网就没意思了，要上网安装宽带最好了，所以爸爸打了个电话给邮电局，爸爸的一个熟人在邮电局，那人说星期一来安装，我的脑子顿子遍满了无数的问号，但是问题只有一个，“今天星期几，安装宽带的人什么时候来？”有问题当然要问，找爸爸和妈妈下手最好，问得爸爸不得不一回家就抚住耳朵，妈妈准备了透明胶要把我的嘴封起来，可没有用，我还是问到了星期一，可到了星期一安装宽带的人影都没有，爸爸说是因为安装宽带的人有急事，明天来。星期二也如此，星期三还一样，我怒发冲冠，我居然被骗到如此地步，我仰天长叹！明日复明日，明日何其多，可生气归生气不过我不能拿他怎么样，只好无可奈何地等。又过了一天，已到了星期四，正当我不对其抱任何希望的时候，传来一阵天大的喜讯，宽带已安装好了！这个人终于不失信了。真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成阴”！我暗自高兴。
安装了宽带之后，我才发现网络世界那么神奇——没资料，点一下就OK，想聊天点几下就可以和好友对话，一些重要的消息要告诉远方的人，点几下保证不出错……电脑的好处有这么多，真是诱感不浅，但最致命的游戏有如魔鬼一般，煽动着人们飘浮不定的心，只有抵住诱感才能真正发挥电脑的作用，在此奉劝所有热恋电脑游戏的同学，尽快摆脱魔爪，否则抱憾终身！
展开阅读全文
相似题目
-
选择人的生命是一个灿烂的过程，我们每个人都是这个世上的过客，要做怎样的过客，那是每个人的选择。每天早晨起床我们都有两种选择：一是拉上被子继续做你没做完的梦，二是掀开被子完成你没有完成的梦想。如果让你选，你肯定会选后者，为什么，很明显前者的做法太不把自己当回事儿了。从一天早晨开始我们便面临着不同的选择。自己做早饭还是吃泡面，后者更方便，但前者很健康，在一些令自己纠结的事件上，选择实在太重要了，也许你的一个正确的选择会成就你的一生，但如果脑子一短路选择错了，便会毁掉一个人的一生啊。就拿做早饭鱼吃泡面来说吧，两者的短期结果都是一样的，那就是吃饱了，但长期结果呢？吃泡面伤身，食欲下降，不消化；则自己做早饭既可以练练手艺，又可以使自己吃得饱，吃得健康。如果你长期选择泡面，很遗憾，你走出错了一大步；反之，如果你选择自己做早饭，恭喜你，你成功了一小步。那这时又让你在“错的一大步”和“成功的一小步”中选，很明显，就只针对这两个问题，你会选择后者。所以，这样看来，选择并不是游戏。人的每一步选择都很重要，这关系到我们自己的未来。比如，我今年秋季初三了，我也有两种选择：一是好好读书，考上好高中；二是，可以不用太努力，在普通高中上也OK的。在这两个选择中，我毫不犹豫的选择了前者，因为只有好好学习了，我考上了好高中，在高中时我再拼一把，这样离好大学就不远了啊。可总归想，既然选择了就要付诸行动，一个简单的词叫”好好学习”，里面不知道藏了多少的压力和辛苦，我拼命学，可怎么也做不到”好好学习”。如果我坚定了自己的选择，我又会面临着怎样选择的学习方法，怎样选择我的时间日程……人生有很多选择，一个选择又决定下一个选择，所以选择的时候就需要我们慎重考虑，这选择背后的故事又有多少人能懂呢！可见，由此趋势下去，活一生将会选择一生，如果选错一步就会失去的更多，正确面对自己的人生选择对自己是至关重要的。人生呐，就是一场不断地选择，如果你无法去正确的选择，留给你的终究只是一声叹息。800字 初二
-
选择人们都说年少轻狂。十二三岁的的我们，都想要拥有自由，想要脱离父母的禁锢。就好像笼中鸟儿渴望天空，殊不知世界险恶，没了疼爱又没有能力独立的它们，道路险恶。十二三岁的我们，都想要拥有选择自己人生的权利，就好像雏鹰也想要展翅高飞，一览天下，殊不知成这霸主要经历多少生与死之间的徘徊。十二三岁的我们，想要引人注目，想要独一无二，就好像昙花只为一时之美，展尽风华，殊不知青山绿水，虽说平庸，却是人们眼里却是永恒的存在。无论是笼中的囚鸟，弱小的雏鹰，或是昙花一现。只都是它们自己选择的路。囚鸟虽说没有自由，但是却美丽的惹人注目；雏鹰虽不一定成为霸主，可翱翔天空的恋情，已足以它们此生无憾；昙花虽然生命短暂，但却不是青山绿水一生碌碌无为可以比较，历史多少伟人，虽生命短暂，但却流芳千古，虽无肉体，但精神永存。而我们又是怎么选择？我们不一定要别人承认我们，又为什么要在意别人对我们的评价？只要我们自己选择的路是没有错的，那么我们就应该坚定地走下去。其实选择本身从来没有错，错的是选择的人如何看待他们自己选择的路。名利是什么？是赞扬，是鲜花，可也是令我们束手束脚的枷锁。而我们需要选择的是什么？不是一个锁住自己的铁链，也不是一个流光溢彩的囚牢。选择了这些的人，带走了青春的热情，带走了我们所信仰的自由。所以，朋友，别把选择的机会浪费了，别被那些“正确的选择”而否定了轻狂、放肆、浪漫。只要我们还活着，心还跳着，泪还流这，那么就别选择否定自己的人生，否定自己的选择。如果连自己都不愿意信任自己的选择，那么就注定要失败。我还记得班主任在上课的时候说过一句话：“选择自己所爱的，爱自己所选择的。”其实很多的时候，某些人选择了一条路，并不仅仅为了一种欲望，亦不一定是为了追求功成名立。仅仅只是听从了内心的指引，走向自己“心之所向。”需要我们选择的真的太多，也许有的人回头看自己所选择的路，再望望前头的路，披满荆棘，追悔莫及，我们回不到人生的开头，也回不到选择的岔路口。就好像你每走一步，之前走过的路就会永远消失，变成万丈深渊。可是多少年后，生命走到尽头，一路风景沦为回忆时，才发现，无论是美丽的鲜花，还是丑恶的陷阱，都变成了一个“故事”，是否才会去珍惜自己所选择的路？人生的路可以有很多条，“条条大路通罗马”无论你选择了那一条，都不要中途放弃。其实每一条路都可以通往终点，那么“路”自然也不是那么重要。重要的是，你是否明白---选择坚定地走下去，选择一颗懂得取舍、懂得珍惜、懂得乐观向上的心才是最重要的。登山者所珍视的，不仅仅只是顶峰，而是沿途风景。因此才会更加明白，选择的是本心，是自我，是自己所渴慕的。不是匆忙赶向终点，真正值得纪念的是沿途风景---是亲人、是朋友、是敌人。既是如此，我选择的是过程，是一个能够容纳风景的胸怀。我还记得一本小说中的一个人说过“我掌握一个国家，却没有一个真正的家。”他没能真正体会到自己想要拥有的到底是什么，到底拥有了最大的东西，心却还是没能拥有一个支撑。这就是每一个人的信仰所不同。我不能说他是错的。只不过是选择了一个“大我”的理念，为了国而放弃，不得不说是一个非常伟大的人。但是在我看来，“凭心而定”，才能获得生活本质上的快乐，从而此生无憾。这就是每一个人的选择。“大禹治水，三过家门而不入。”大禹为了治水不归家门，即是选择了国家和人民的利益，放弃了小我而成就了大我。而李煜为贪图享受，至国家于风雨之中，就是选择了私人的快乐而丢掉了国家的利益。可大禹为国奉献有功，李煜亡国就只能算过了吗？我认为这是不一定的。“凭心而定”的下一句话是什么？是“后果自负”。所以，选择本身是没有对错的，历史评判一个人选择的对错的依据有两个---一是一个人的选择并没有什么意义，重要的是---你的选择对社会有什么意义？二是成王败寇，成者撰写史书，也把事情本身的对错而感情化了。然而，我们并不是什么伟人，平凡到尘埃里的我们，在选择的时候，就应该明白---把手交给你选择的盟友；把背后交给你选择的亲人；把心交给你选择的信仰。执一棋，走一步；一步错，步步错。就算如此，我也会坚定自己所选择的，只因为——按照自己选择的来生活，是送给自己最好的礼物。初一:史家宜1200字以上 四年级
-
选择如果天空不勇于挑战，不选择面对风，雷，雨，的一时破坏，何来它的辽阔之美；如果大地不承受痛苦，不选择面对蚯蚓虫蚁的一时肆虐，何来它的厚重之美；如果太阳不坚定为万物散播阳光的信念，不选择让自己处于核聚变反应的痛苦，何来带给万物光明的阳光……是正确的选择成就了它们。当父母给予我们生命，降临到这个多姿多彩的世界上时，我们就已面对无数的选择，那么，在这选择的洪流中，我们该如何不随波逐流呢？与人交往，选择宽容，能化干戈为玉锦，让世间和谐永驻。面对他人的无意过错，追究只会让事态恶化，古语云：“宰相肚里能撑船”真正有智慧的人会选择宽容他人。林肯对政敌向来以宽容著称，这引起了一位议员的不满。他说：“你不该试图和那些人交朋友，应该消灭他们。”林肯笑着回答：“当我们把他们变成自己朋友时，不正是消灭了自己的敌人吗？”是正确的选择让他 当选美国总统，领导南北战。陈涉少时，与人佣耕于阳城，如果陈涉少时像其他被雇佣耕的人一样选择‘燕雀之志’，没有选择成为王后将相的‘鸿鹄之志’何来中国历史上第一次农民起义？又怎能为后人推翻秦暴政奠定基础呢？在秦王‘天子之怒’的恐吓下，唐雎没有畏惧，选择以‘士之怒’竭力抵抗。最终令‘秦王色挠’，唐雎当时若不选择抵抗秦王，被秦王‘天子之怒’所恐吓，那安陵将易主，历史将少了这端传说！唐雎，陈涉的正确选择成就了这两段传说。天空可以一望无际是因为它正确的选择；大地可以广袤无垠是因为它正确的选择；太阳可以倍受赞誉是因为它正确的选择。我们要做出正确的选择才能掌握人生，掌握自己，掌握生活，让人生更加光彩，让自己更加有前途，让生活更加充实，更美好！650字 初三
-
选择人的一生面临众多的选择，在无数的选择之中，生命长河也源源不断的流过，每一次选择都像从河岸边拾起一只贝壳，仔细观察，你会有所感悟。从小到大，面临太多的选择，从小时面对“抓阄”的选择直到现在考试上的选择。在一次又一次的磨练中，我成长着，不断的成熟者。这应该感谢生活给了我许多次机会。或许在人生的道路上，会有许多绊脚石，但那些不能成为前进的阻力，我会选择勇敢地接受，因为那是一次生活的考验。我永远相信，我的选择是正确的，人生应当过得有意义，这样，十六岁的天空才会明朗。有许多人都还记得几年前那场“克拉玛依”大火，至今还令人心有余悸。有多少生命在大火中化为灰烬？但又有多少人知道，有许多本该存活的生命，但却因为人类的自私而断送？有着这样一幅情景：一位女干部情急之下跑到公厕避火，就在她刚刚关紧房门后，一个小女孩赶到这里，在门外呼救，但在门内的女干部却纹丝未动，直到门外的呼喊声渐渐微弱，停止……生命的大门无情地将一个幼小的生命关在门外，一边是生命的天堂，一边是死亡的地狱，这是生命的选择吗？还是人性中真善美与假丑恶的选择？人类是幸运的，经过艰辛的劳动，成了地球的主宰者。城市的污染，生态的破坏，人口的增多，这些都不会阻挡人类建设家园的信心，因为生命创造了历史，历史又选择了人类。心中突然涌起了一种莫名的感动，一种对人生选择的思考，从河岸边拣起的贝壳有的是美丽的，有的有瑕疵或兼而有之？我不知道，但我明白：选择了便是永恒的，永不会变。因为人不可能在一生中踏进同一条河两次！600字 六年级 议论文
-
选择选择背后有责任、荣誉、利益。但这些名词对于选择者本身不一定就代表“责任就是社会责任”，“荣誉就是国家荣誉”，“利益就是国家利益”。每个人都有不同的经历，不同的家庭环境、社会环境、文化水平，这就导致人们意识形态的不同。而意识形态的不同就影响人们的事物的看法。又因为意识形态是支配人们行为的绳索。所以不同的人面对相同的事情也会做出不同的选择。所以我们无权评判别人的选择。也许你认为别人的选择太自私，太不负责任，但他自己看来他的选择是对的。面对同样的事情，不同的人做出的选择不会相同。正如一句话:“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”所以我们不能随随便便评论别人的选择。人们对于选择者的评判标准无非是“道德”、“法律”。人们认为只要是符合社会道德的选择就是对的，只要是法律允许范围内的选择就是正确的。但事实果真如此吗?网上曾有这么一个事件，一位父亲不顾女儿的劝住坚持酒后驾车，于是女儿打电话举报了自己的父亲。那么对于事件中女孩的选择怎么看待呢?女孩认为自己父亲酒后驾车违背了交通法则，自己举报是正确的。但文中的父亲也一定这么认为吗?女儿竟然把自己的父亲举报了，在父亲看来女儿的做法就是不孝、不懂事，是错的。所以法律和道德也不是评判事物的标准。孔融让梨的故事想必大家都有所了解。但在美国人看来这种做法就是令人费解的，因为美国人直率大方，大的甜的梨肯定要自己吃才对。而中国人谦虚含蓄，大的甜的梨就理应让给别人。我们能说美国人自私狡猾吗?我们能说中国人就是无私伟大吗?不能。这正是因为二者的意识形态不同才导致二者行为选择不同。我们断断不能拿自己的行为准则去度量别人的言行举止。人类是能独立思考的动物，正因为每个人都有自己的见解才会有不同的选择，而有了不同的选择才能谱写出不同的人生，因此世界才如此缤纷而美丽。700字 高中 议论文
相关推荐
六年级
记叙文
100字
-
选择人的一生都在选择。生命就是我们的最初的选择。因为它的存在，让我们拥有理想、抱负；让我们学会生存、自立；让我们懂得珍惜、爱护，让我们有资格去畅所欲言，去创造价值。生命莫过于理智选择。迎着清晨的一缕明媚的阳光，新的一天开始了。孰知，选择也悄然走进我们的生命。也许我们会抱怨，生活中有太多无法选择的事。在这些举足轻重的选择面前，我们也可能会犹豫，甚至不知所措。也许是舍不得放弃，也许是太想珍惜而又无奈。而你就是我的选择……当我陷入进退两难的境遇时，选择内心深处最真挚的声音，可以解脱自己，给自己一个契机；当我处在人生的低谷时，选择积极乐观面对，可以重新扬起人生的风帆；当我感到无比寂寞、孤独时，选择了你，可以让我快乐无比。我不知这是不是一个明智的选择。但在别人看来，是极愚蠢的选择，是没出息的。而我不已为然，因为我遇见你时，像苹果一样甜，你快乐挥舞青春的大笔，让我多愁善感的心情无比晴朗。曾经想过，我的选择是否太冲突了。初秋时节，天又高又远，阳光特别温暖，清香的空气，冲淡了我们以前许多的故事。在青春期的激情泛滥后，我们只有忧伤的回忆。现在就让我们这曾经的际遇、曾经的回忆，融成一块琥珀，永远在生命的最深处，成为我们的永恒的诺言。因为我们都不是天使，只是年幼无知的少年。在冬天阴冷的寒夜里，我可以想象自己是一株向日葵，永远向往你那迷人的阳光！在这意气风发的岁月里，我喜欢上了一个人，也是我做出的一个选择。但此刻我学会了无眼言。我喜欢我们在青涩的季节曾经拥有过阳光般甜蜜的味道。这迷人温暖的阳光，终回有一天来临的——我坚信，我梦想。因为我这次的选择是你。650字 六年级 散文
-
选择大千世界，人海茫茫，人生的旅途要不断的选择；其实我们的生活就是在不断的选择。选择自信，收获勇气；选择磨砺，收获坚强；坚持知足，收获快乐；选择真诚，收获友谊……或许有时选择放下也能使你倍感轻松。世界很大，我们很小。而小小的我们，面临着无数次选择。它们有的太渺小，微不足道；而有的却关乎着我们一生的去向。我们的每一天都要选择很多次，如同天上的星星，在茫茫宇宙中数也数不清。早晨起来是穿裙子还是穿裤子；出门前穿运动鞋还是穿皮鞋；写作业是用圆珠笔还是中性笔……这点点滴滴的选择使我们的生活变的不同，变的丰富多彩。属于我们的，我们要珍惜，而不属于我们的，我们也不要强求，有时放下它，放弃它，才是最好的选择。一年盛夏的暑假，我拿着10元零元钱到小卖部买薯片吃。小卖部的老板是一个戴着厚厚的老花镜的老爷爷。那老爷爷的背陀了，显出一幅苍老的样子。“一包3·5元，收你20元，我找你16块5。”“哈，多找了10元，再买个冰棒吧！”可是我的心却空落落的，脚也像灌了铅似的走不动了。这时，我的脑海里出现了两条路“一条是把钱还给老爷爷，一条路通往黑暗，就是再买一根冰棒。”“我该怎么做？”我暗暗在心里问自己。“要不还吧，还——还一定要还。如果不还，我要会一生不痛快的。”我又默默地说的。于是，我把钱还给了老爷爷。走出小卖部，我一身轻松……我相信，有时学会真诚，我也能获得快乐和轻松。550字 六年级 记叙文
-
选择选择，是一个普普通通的名词，可他的含义却无法估量。白云为了滋润郁郁葱葱的生命，选择化作雨水；河流为了哺育麦田，选择化为甘泉；白鸽为了儿童们快乐的成长，选择选择将橄榄枝放到战争的国度。这时，我发现选择的含义，就是无私奉献，帮助他人。在那次五一二汶川大地震中，一名教师在死神的笼罩下，放弃了逃生的资格，他选择牺牲自己来保护自己的学生们；在一次洪水当中，一名教师面对死神的压迫，放弃了逃生，他选择一次次将学生放置到安全地点，当他拼死送出最后一名学生，洪水无情的吞噬了他；再一次泥石流当中，一对父母放弃了自己的生命，他们选择用生命为女儿架起生的桥梁。每当这一幕幕在我的脑海中浮现，心中总有一种说不出的滋味，是酸？是甜？谁也不知道。拉布吕耶尔曾说过：“最好的满足就是给别人以满足。”这可见奉献与助人是多么伟大与崇高的选择。当我们遇上一些贫困、悲惨的人们时，我们何不选择帮助他人呢？即使你给予的只是非常小的物质，甚至微不足道，但只要日积月累，就会汇集成爱的海洋。著名的书法家王羲之书法天下闻名，但他不肯轻易给人写字。一天，王羲之在路上遇见一位贫苦的老婆婆在提篮卖扇。王羲之本可以置之不理，但他选择了帮助她。于是在每把扇子上题了字，使扇子很快被抢购一空。如果说人生是一片蔚蓝的天空，那么奉献与助人就是天上洁白的云朵；如果说人生是一片汪洋大海，那么奉献与助人就是海面上驶过的帆；如果说人生是深深的夜空，那么奉献与助人就是瞬间划过的流星。当我们在做人生的选择题时，让我们选择奉献与助人，这样社会将会更加美好，更加和谐。650字 六年级 记叙文
-
选择大千世界，人海茫茫，举目远望，看到的，却是满天的黄昏。前方路茫茫，一望无尽，不知还有多少选择？那年，选择自信，收获勇气；选择磨砺，收获坚强……选择，在我心中，最初只是简单的听话与不听话。过了几年，选择，又成了另一个意义：是考试中的态度正与否。再后来，选择又成了一个人毕业后的去向。但是，人生不定，选择的意义也不定，在一件平凡的小事中，选择则真正在我心中成为一个深刻的定义。这年秋天，我选择了坚持。“加油！快到山顶了！再走一会儿就到了！”妈妈鼓励着。鹿峰山虽不高，却奇绕，路上左一弯，右一弯。我才到半山腰，教便快累软了。妈妈也在边大气喘不止，但还强撑着，不停向山顶走去。山顶遥遥在望，似乎一步可及，但前方的路长着呢！不是一时可以到达的。我满头大汗，一边拼命迈动步子，一边擦汗。山顶的那塔，似乎在向我招手，但又似乎越飘越远。我走一步，它退一步，好像永远也到不了。我不想走了，一屁股坐在边上的石头上，嘟着嘴，说：“不走了！累死啦！”妈妈回头看了看，说：“你怎么不走了？坚持就是胜利呀！大家都说，只有坚持才能成功。”我有点心动，可还想辩一辩，刚要开口，妈妈便转身走了。我没办法，只好跟上。终于到了山顶中央，我的坚持之心又回来了，努力迈开步子，经过几分钟之后，终于登上了山顶。今年秋天，我选择了坚持……500字 六年级 记叙文
-
选择“大千世界，人海茫茫；世界很大，我们很小”。生活中，我们常常遇到选择的时刻，我们或曾停滞不前，或曾犹豫不决，但无论选择什么，我们终有所收获。早晨，你在衣着中选择，在饮品间选择；在校，你会在文具间选择，在书本间选择，生活，在选择的匆匆间悄悄溜走，但不论你选择什么，终会受益匪浅；选择自信，可以让我们收获勇气；选择磨砺，可以使我们收获坚强；选择放下，我们可以愉悦的享受轻松；选择知足，我们可以享受快乐……我从小学一年级起，就一直是班上的矮个子，望着周边的人如大树般拔地而起，而我这棵“小树苗”只好躲在“大树们”的阴影下瑟瑟发抖，个子矮成了“大树们”笑话的把柄，也成了我心里的阴影，我还清楚的记着，一次与同桌争吵，起因是他抢了我一个东西，我据理力争，同桌吃了亏，但不甘心，便大吼一声：“你这矮冬瓜跟我吵什么吵！”我便乖乖地眼巴巴地看着他“名正言顺”地抢走了我的东西。没想到，一向热爱篮球的我以为一生与篮球无缘时，没想到这一次，体育老师竟选我参加了篮球集训，如果好的话，可以参加比赛，这可是多少人梦寐以求却无法触及的梦啊！可我高兴了没几天，便退缩了，训练的苦和同学的白眼与父母的不支持，更加重了我的思想负担，我犹豫过，放弃过，但同学们的白眼时时萦绕于我心头，我不能服输，我要用实力向同学证明：矮子也能打篮球！我选择了坚持，没想，这一选择竟使我收获成功！比赛那天，我真是拼了命的，总共进了十五分，十二分是我进的，教练兴奋地拉住我的手，脸上隐约有些殷红：“你是我见过最好的队员！”我真正用自己的实力，向人们证明：“矮个子也能打篮球！”属于我们的，我们一定要好好珍惜，不是我们的，我们就不要强求。人生旅途，不断选择，其实，生活，就在不断选择中匆匆地飘逸而过……700字 六年级 记叙文
-
选择？选择!人生应该有自己的选择。——题记 场景一现在的你正处于一片干旱的大沙漠中，你的食物和淡水已经所剩无几了。你根本不知道什么时候才能走出这片沙漠，你的体力已经消耗很多了，你又饿又渴。现在你的面前有两个选择：一是喝光水，吃完食物，恢复体力，继续往前走，但是这样你就再也没有食物和淡水了。二是不吃不喝，继续走，但这样你可能会昏倒在沙漠中，如果没有人发现你的话，你可能永远都走不出去。你会作何选择呢？也许是第一个，也许是第二个，但看上去两个活下来的机率都不大，那怎么办呢？如果是我的话，无论哪一个都可以，因为走出这片沙漠最终靠的还是意志力，假如两个都不选择，那么就只有等死了。所以，有选择你才有活下去的机会，你才不会后悔。 场景二深宫大院内，一女子独坐冷宫。她年轻时初入后宫，只为一睹圣颜，美貌的她不屑于贿赂画师毛延寿，结果就只能终日在这冷宫中忧伤叹息。这一天，匈奴派人来想要和亲，这一次她毅然决然地站了出来，要嫁去那边疆塞外。皇帝对她动了心，劝她留下来，但是她没有，她选择为了国家安定，百姓平安而去那孤苦无依的塞外荒地。她就是王昭君，一个为了天下百姓而放弃自己幸福的女子。 场景三宋朝年间，战乱频繁，也就是在这硝烟之中，一位英雄出现在了史册上，他就是岳飞。他带领将士冲锋陷阵，收复失地，将金兵打得溃不成军。但这位英雄却英年早逝。这一切都是拜大奸臣秦桧所赐。当他被金兵抓走后，为了自己可以活命，答应金兵去做“卧底”。这样的人选择为了个人私利而不顾他人死活，这样的人只会受到后人唾骂，遗臭万年。 尾声现在，镜头回到了现实，我们每天不知道要做多少道选择题，每个选择都有得有失。但是，我们的选择不论正确与否，都不要让自己后悔，一旦选择了一条你认为正确的道路，就要坚定地走下去，不要在乎他人的闲言碎语，因为路是自己走的。人的一生，应该有所选择。700字 初三 记叙文
-
选择人生的路上总要经过无数次的选择，只是我这7个春去秋来就经历了很多次的选择，小到吃冰棍时选择的口味，大到所要选择的艺术专业。我喜欢选择，因为选择使我的思想灵活，能认识到很多道理。50字 三年级 写景
-
选择从我们来到这个世界上的那一刻起,就注定了会经历无数次的选择,而人的一生,漫漫长路远,遇到了太多太多,我们究竟应该选择什么?我们迷茫了…… ——题记阳光选择给人类带来第一丝明亮,拌着旭日普照了整个大地;小溪选择在山涧吟唱,用清凉为旅人解渴;火柴选择了燃烧,让闪烁的火苗带去温暖与希望……昭君为了两国的永久安宁,选择了出塞和亲,所以她的名字铭刻在百姓心间;韩信为了出人头地,选择了投奔刘邦,所以飞黄腾达;雨果为了为了警醒人们,选择了正义,所以受世人敬仰......从古至今,世界万物都经历了选择,何况你我呢?面对事态万千,我们该选择什么?是选择快乐?是选择孤单?是选择诚信?是选择放弃?还是选择脚踏实地?我想我们应该先学会选择.有这样一句话:"两个人从牢房的铁窗望去,一个看到了泥土,一个却看到了星星.同一个牢房,同一扇铁窗,不同的是他们的心境,一个人选择用失望面对生活,所以他看到的是泥土;另一个人选择用希望面对生活,所以他看到了星星.就像蜡烛一样,虽牺牲了自己,带去了光明,但也是快乐的,因为它们选择了奉献,它们问心无愧.我想这就是选择.----人各有志,只要你别让太多的功利给心灵套上枷锁,无论你选择了什么,只要问心无愧就好!450字 初中 抒情
-
选择当我们面临两个事物以上的时候，我们就会面临着选择。比如，在你面前摆放着一个苹果和一个梨的时候，当然前提是你只能选择一样可以吃的时候，你就意味着你要选择了。我依然还记得上一次，国庆放假的前一天，我们的老师让我们选择是写周记呢！还是写阅读收获呢！正当老师的话音刚落的时候，教室里就有两派的声音，一个是要写周记，另一个是要写阅读收获，真的是闹得鸡犬不宁的，老师都不知道到底是选择哪一样了？最后，老师只有用投票的方法进行选择，这才平息了这场作业风波。这也是一种选择，当然这个选择我们的目的都是很明确额，对于我们而言，少一点作业就是对我们有利的。有的时候，面临选择真的不是一件易事。250字 四年级 记叙文
-
选择30分钟过去了，只见这些学生都垂头丧气地拿着自己的苹果。他们除了哀怨，没有别的。这时，教授走过来，说：“孩子们，都进行的怎么样啊？”学生们都垂头丧气的举着自己手里的苹果要求重来。“好了，现在大家向我汇报一下你们的‘成绩’吧!”教授说。“我一直想后面的苹果一定更大。于是，我就一直往后走，但后面的苹果却越来越小。最后，我只能摘一个很小的苹果。”一个学生说。“哦，亲爱的教授，我正好和他相反。我刚一进果林就摘了一个苹果，然而，我却发现后面有的是比这个苹果更大、更圆、更好的苹果，我只摘了一个不大的苹果，唉!”另一个学生气愤的说。教授微笑着听完他们的话，然后坚定、严肃而又不失和蔼的说：“是啊，人生的选择只有一次，因此你们更要珍惜。苹果的大小不是问题，真正的问题是你努力了吗。只要你细心观察，我相信你们会摘到一个“大苹果”。300字 五年级 叙事
-
选择面对心情 我要选择选择快乐还是忧愁面对学习 我要选择选择积极还是颓废面对友谊 我要选择选择选择保留还是放弃面对困难 我要选择选择挑战还是躲避生活中处处要选择你做好去选择了吗让我们大胆的去做听选择在向你喊——快来选择吧100字 五年级
-
选择只剩下画笔陪我勾了一天，睡着的摄像机，安静的旧旧的。画家的大三角引起对素描的深爱，画板上贴着的白纸，青花瓷器玫瑰绝配。炭笔勾勒，跃然纸上：鲜艳玫瑰，欲要凋零。青色瓷器，暗显生机。转过深爱，望向相机，沉重的“开机”键，气度，还是不够。深思熟虑，相机内的美景，引诱我旧情复燃······100字 六年级 诗歌
-
选择在欲望与权力之间，你毅然选择了弃权?…通过了考验。你那灵魂的通道变得更加纯洁，你离去的那一瞬间；世界上只剩下一缕青烟。去吧！一个清廉的灵魂终究属于洁白的蓝天，你进入天堂不是上帝的恩赐，而是你自己选择的结果?…浙江省平湖市东湖中学初一:冰凯风100字 初一 抒情散文
-
选择看前方的路崎岖坎坷是否迈开脚步一往直前看前方的路平平坦坦是否驻足观看立于原点每一次的选择都是考验勇者披荆斩棘安者碌碌无为每一次的选择都将成为自己一生的陪伴是苦是累？还是安逸无为？100字 高一 诗歌
-
选择泪落下笔轻放一点一点要把这棱角磨滑太辉煌太凄凉一次一次硬把这反差绘下若是三言两语能述清又怎会是残忍的丢忘若是轻描素写能淡化又怎会痛心的放下若要我重选择我依旧愿意弃追捧去追寻那凄美向往的远方100字 高一 状物
栏目热门
-
1.0