倾吐心声
550字
初三
散文
一转眼我已经是初三了，这意味着，还有一年就要初中毕业了，刚刚踏进桃中大门仿佛还是昨天，以前总听别人说初中三年最容易过，而我却不以为然，到现在我才深深体会到时光如水的含义。
初中的最后一年了，我不知道一年以后我要怎样与同学们分离，与老师分离，在还有一年就要与同学们分离的时刻心里难免生起不舍之情，以前与同学们吵吵闹闹也不会觉得要珍惜但是想到日后的分别心里还是一阵惆怅。
有人说舍不得是人最大的缺点，我想是的，我舍不得与同学们在一起的时光，舍不得朝夕相处的老师，舍不得这个充满回忆的教室，但是那注定会变成曾经的同学，曾经的老师，曾经的校园，他们都会渐渐远去，仅留下那份不太完美的记忆。说不留恋是假的，有高中的哥哥姐姐说我们所讨厌的今天是他们回不去的昨天。我想是啊，谁都不能再让时光倒流，所以我甚至有些怕，我不是怕一年以后升学考试，我是怕这毕业考试的几张试卷散了一个班级，怕我们最后除了那张傻笑的毕业照就什么都没有了，害怕来年会有新的一批学生坐在我们的教室。我想毕业那天班上的同学都会哭吧？老师也会舍不得吧，毕竟在一起3年了。
但是我知道该来总会来，我们是挡不住的，我们能做的仅仅是珍惜。
所以说句心里话，我真的很爱我的班级，很爱我的同学老师，很害怕与你们分离，不得不承认，离开学校，我们哪还能交到这么多好友。害怕初中毕业，怕自己不能再无忧无虑的玩耍嬉闹；害怕初中毕业后，有那么多的不舍……但我始终相信今日的分离是为了明日更好的相聚！
倾听
900字
初一
记叙文
有一种表达，无须笑语盈盈，却让我们感到心旷神怡；有一种宽慰，无须金玉良言，却让我们喜逢柳暗花明；有一种关怀，无须嘘寒问暖，却让我们感动得潸然泪下；有一种支持，无须一诺千金，却让我们坚定执著、无怨无悔。
它没有红杏枝头春意盎然的“闹”意，也没有“万绿丛中一点红”的标新立异，更没有“本来无一物，何处惹尘埃”的超凡脱俗，却有着让你功成名就时的微笑，黯然神伤时的缄默。
它，就是倾听。
有这样一些人，他们似乎无所不知，到哪儿都能侃侃而谈，但却没有谁愿意和他交流，当你和他走近，你会发现：他只会说话，却丝毫不懂倾听，和他说话，不能平等，没有尊重。
不是吗？仔细想想，我们在交际的过程中，太注重自己怎么说，却忽略了对交流者的倾听：别人津津乐道时，我们无动于衷；别人哭诉衷肠时，我们冷眼旁观；别人伤心落泪时，我们故言他物；别人无助伤感时，我们随意敷衍。这就是我们的交流，在亲人朋友最需要倾听的时候，我们没有留下足够的心理空间，只给了他们匆匆的背影，所以他们回报我们的，也只有渐疏渐远的身影和温情不再的冷漠。
其实，帮助别人无须什么“赴汤蹈火，在所不辞”，也许只须“此时无声胜有声”：别人高兴时报以会心的微笑；别人悲伤时和他一起忧愁；别人落泪时温柔地递上一张纸巾；别人沉默时和他一起缄默走过……此时，你给予亲朋好友的往往不只是陪伴，更是真诚的尊重和理解，这些才是最安全的温馨的避风港湾。
很多时候，稍纵即逝的机遇，心结难解的朋友，心有隔膜的亲人，各奔东西的恋人，那纠葛的起因，往往就因为你不会倾听，就因为你“左耳进右耳出”的敷衍和心不在焉的话语。
倾听与倾诉，不是相互独立毫不相干的两极，而是鲲鹏的两只翅膀，只有它们的完美结合，才能扶摇直上九万里。通过倾听，我们会摆脱“不知有汉，无论魏晋”的闭塞，不再囿于一已之私的狭隘贝壳，潜入浩瀚的深海。通过倾听，我们不断知道：山外有山，人外有人；通过倾听，我们还能感受人类生生不息的创造、快速发展的时代和远方异族的灵慧；我们也慢慢懂得人人都有不幸，苦难也并非只会降临和栖息在你的屋檐。
亲爱的朋友，意识到了倾听的巨大魔力，那么，现在就开始行动吧。用真诚的心去倾听你的朋友、你的亲人乃至整个世界的声音。如果你做到了，你将会因此而变得更加睿智和富有内涵，你的生活也会因此而更加幸福快乐。
展开阅读全文
相似题目
-
倾吐心声扫帚下金黄的叶子，告诉了我，秋风带走了充满热情的夏天。秋天来了，带来了一丝丝的凉意，心里有点兴奋又有点悲伤。看着满地满地的落叶，常常会有人慨叹到，叶的离去，是风的追求还是树的不挽留。而我却认为这是秋风的无情，它让绿油油的叶子变为金黄色的，变成了蚂蚁的船。秋风把它带走了，土地把它埋没了。但是庆幸的是，多情的人，还是回想起它……刚过完了中秋，今年的中秋比往年的还要热闹。因为今年是2009年，祖国母亲的60华诞，全中国人民都为之开心，为之自豪。因为祖国母亲越来越强大，越来越繁荣。作为中国人的我们，无不感到欣慰与自豪。报纸上写着，今年的中秋，月亮特别特别的圆、大、亮，还真的是天随人意啊。就在中秋夜，同学在网上问我：“你们家有什么节目没有？”我迟疑了一下有点不解。“什么节目？”他说：“中秋节啊……”我说：“我们家不过中秋节，和平常一样。”他说：“他父母正在过中秋，家里有好多人，还有抽奖活动。”我说：“真是幸福的一家啊……”其实，我是多么，多么的希望我们家也可以像别人的家那样，元宵中秋能够开开心心的一家人庆祝或者是出去玩。每次看到邻居一家人一起出去玩，一起开开心心的讲着笑话的时候，我是多么多么的羡慕。我看到同学的全家福是那么的温馨，可是在自己的家却感觉不到。找不到一张全家福，记忆里没有父母手拉着手一起出去玩的场景。一切一切是那么的古板，每当写起有关作文时候，我却是一片茫然，脑袋只是空白一片，连胡编乱造句子也想不出来。我羡慕别人的家庭，说不出的羡慕。小时候，我不能像别的孩子那样撒娇，我不喜欢讲话。我以为长大以后，会变，我以为长大以后真的会变，会跟我在梦里的场景那样，我们的家很幸福，很温馨。但是长大以后，我才知道，小时候的空缺，即使是长大以后也不会不足，然而我还是一样，更不喜欢将会，我与他们有着很深，很深的隔阂，有时候甚至认为，我们无话可谈。除了学习上的，也就只有学习上的……美丽的梦，我还在编织，我不知道什么时候可以实现，或许永远也不会实现。但是我懂得我以后也会有一个属于我自己的家，我一定不会让它有不足，我一定会让它充满的美好的回忆。美好的家庭，我只要一个美好的家庭。南安市宝莲中学初三傅思名800字 初三 书信
-
倾吐心声没有沸水的冲沏，没有浮浮沉沉，茶叶便不会散发它清香。——题记有太多的烦恼要诉说，有太多的不满要宣泄，有太多的忧愁要出发，有太多的心声要倾吐。走在学校的塑胶跑道上，望着蔚蓝的天空，看着老师们锻炼的热情。同学们想偷懒的体育课，但不管是谁，都有自己的想法，自己的选择。我曾经荣耀过，曾经无奈过，曾经浮躁过，曾经纠结过，也曾经奋斗过，也曾经失落过。但无论如何，我都曾追求过，是人生的一笔财富，虽然时光流逝，流年似水，但那段回忆是无法忘怀的。我现在应经是初三的学生了，在过去的两年里，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。但我依然会特别珍惜那段宝贵的时光。在今年的教师节中，我还像往常那样问候我的老师们，在与自己远在家乡的老师通话时，“婷婷，今年初三了吧，聪明的你成绩一定不错吧，初三了，要更努力噢，老师相信你的！”当时的我哽咽了，听了两三秒，心想：“老师说的话我做到了么？她还记得我，她还关心关注我。”这些想法一一涌现在我的脑海了的我忘却了自己还在与老师通话。“喂，喂”老师问了两声，我答应了老师：“我的成绩不理想的……”“我跟你说，婷婷，你从现在要拿出信心和毅力坚持到底，如果你一开始就没了信心那不是已经失败了一半了吗？不怕的，慢慢来，老师会等着你的好消息的！”老师一本正经的跟我说。她说的话触碰到了我脆弱的心灵，我的眼泪落到了地上，我哭了，哭得好难受。哭我的不努力，哭她对我的期望，哭她对我的寄语，哭她对我的信心，哭我自己的不坚持，哭我自己的逃避。一切说好的坚强又被脆弱打败了。……整理好情绪的我向母校的老师寄去我真诚的祝福。“初三了，要分清主次哟，丫头”“初三了，不怕，不燥，不弱，小妮子”“初三了，有需要帮助，就来找我们。”“初三了，有空回来找我们坐坐。”“初三了，不能太有压力，很多事情要懂得缓解。”在电话这头的我，听到了大家亲切的声音，我便在大树底下欣然的接受他们对我的鼓励和支持。躺在床上的我，想着远在家乡的李老师用我们家乡的方言真情的告诉我的那段话，想着母校老师对我的殷切希望，我不禁感慨：有谁有我这么幸运？有谁像我有那么多的爱和鼓励？有谁像我那样被‘宠’着。我有什么资格不努力？我又在怕什么？又在抱怨什么？闭上眼睛睁开眼睛一大推的问号浮现在眼前。我懂了……承认自己痛苦过，挣扎过，抱怨过，宣泄过。那么过了就过了，算了吧！没有沸水的冲沏，哪来飘散茶的清香。——李婷福建泉州晋江市永和中学初三:李婷900字 初三 叙事
-
倾吐心声曾经以为，心是不懂得交流的，心也是不懂得喜怒唉乐的味道的，但事实告诉我不是这样的，心是活跃的…从小不懂得感情的我，一直把自己关闭在孤独的世界里，不跟家人讲述自己的心事，有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以，从懂事以来，就有自己的日记本，天天跟日记讲话，也只有它愿意听我的倾诉。朋友说我是最糟糕的听众，是这样的吗？他们认为，在他们吐苦水时，我都是一副爱听不听的样子，眼睛都不看着对方。的确，不敢目视对方的眼睛，无论谁，都不敢…我看不见对方柔和的眼光，只看见让我毛骨悚然的怒视的眼光，因此，别人无法理解自己，我却成了别人眼中“最糟糕的听众”。曾几何时，我打开了自己的心房，想让自己走出孤独的世界，想让我的朋友帮我一把，把我拉出去。小学时，没有这样的一个知己出现，一直到了初中…那样的人才出现。可同时也是因为和其他人一样，不理解我，把我拉到门边，就差那么一小步，我就能完全走出来了，可她，却在这时放了手，离我而去了…我像是只离开水的海豚，没了方向，只看到一片宽阔无际的天空，我奄奄一息了，我无法呼吸，我在呻吟、我在求助，没人看见我，也没人听见我的声音，我躺在陆地上，眼睛吃力的眨着，希望能看到一线希望，没有，什么都没看到…还是听听心是怎么说的吧，心是永远不会背叛主人的…450字 初一 抒情散文
-
倾吐心声没有沸水的冲沏，没有浮浮沉沉，茶叶便不会散发它清香。——题记有太多的烦恼要诉说，有太多的不满要宣泄，有太多的忧愁要出发，有太多的心声要倾吐。走在学校的塑胶跑道上，望着蔚蓝的天空，看着老师们锻炼的热情。同学们想偷懒的体育课，但不管是谁，都有自己的想法，自己的选择。我曾经荣耀过，曾经无奈过，曾经浮躁过，曾经纠结过，也曾经奋斗过，也曾经失落过。但无论如何，我都曾追求过，是人生的一笔财富，虽然时光流逝，流年似水，但那段回忆是无法忘怀的。我现在应经是初三的学生了，在过去的两年里，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。但我依然会特别珍惜那段宝贵的时光。在今年的教师节中，我还像往常那样问候我的老师们，在与自己远在家乡的老师通话时，“婷婷，今年初三了吧，聪明的你成绩一定不错吧，初三了，要更努力噢，老师相信你的！”当时的我哽咽了，听了两三秒，心想：“老师说的话我做到了么？她还记得我，她还关心关注我。”这些想法一一涌现在我的脑海了的我忘却了自己还在与老师通话。“喂，喂”老师问了两声，我答应了老师：“我的成绩不理想的……”“我跟你说，婷婷，你从现在要拿出信心和毅力坚持到底，如果你一开始就没了信心那不是已经失败了一半了吗？不怕的，慢慢来，老师会等着你的好消息的！”老师一本正经的跟我说。她说的话触碰到了我脆弱的心灵，我的眼泪落到了地上，我哭了，哭得好难受。哭我的不努力，哭她对我的期望，哭她对我的寄语，哭她对我的信心，哭我自己的不坚持，哭我自己的逃避。一切说好的坚强又被脆弱打败了。……整理好情绪的我向母校的老师寄去我真诚的祝福。“初三了，要分清主次哟，丫头”“初三了，不怕，不燥，不弱，小妮子”“初三了，有需要帮助，就来找我们。”“初三了，有空回来找我们坐坐。”“初三了，不能太有压力，很多事情要懂得缓解。”在电话这头的我，听到了大家亲切的声音，我便在大树底下欣然的接受他们对我的鼓励和支持。躺在床上的我，想着远在家乡的李老师用我们家乡的方言真情的告诉我的那段话，想着母校老师对我的殷切希望，我不禁感慨：有谁有我这么幸运？有谁像我有那么多的爱和鼓励？有谁像我那样被‘宠’着。我有什么资格不努力？我又在怕什么？又在抱怨什么？闭上眼睛睁开眼睛一大推的问号浮现在眼前。我懂了……承认自己痛苦过，挣扎过，抱怨过，宣泄过。那么过了就过了，算了吧！没有沸水的冲沏，哪来飘散茶的清香。900字 初三 叙事
-
倾吐心声亲爱的父母：我亲爱的父母啊！你们捧在手心里的那个小女孩如今已是一名初三学生了。十多年的岁月里溜走过无数的春夏秋冬，又带走了容颜多少啊！你的孩子都看在眼里，疼在心里。今天我坐在月考的考场上，任风吹起我的发丝，想借着暖暖的思绪来细细诉说……风雨夹杂的夜那天，上完第四节课，窗外的夜色漆黑，恐惧席卷而来，侵蚀着我的大脑。呵，我冷眼看着教室里所剩寥寥无几的人。往昔的朋友，还在哪里，都去哪里！回家的路背带上了孤寂。如我所料，又再次赶不上末班车。我安静的走，风轻悄悄的。黑眸在这个夜晚更加明亮，眼角有一颗晶莹的泪珠慢慢顺着脸庞滑下，像打破了的玻璃娃娃。路灯下，影子时而长时而短，迷离的灯光，安慰着少女那脆弱心。蜗牛般缓慢行走的我，被一声叫响，唤起了思绪。“啊！爸爸。”搭上了回家的车，头轻轻挨到父亲背后，贴在父亲那宽厚的背上，路上的委屈与被朋友抛弃的孤寂，都在这时消失殆尽。心中填满了满满的安全感，满满的爱。即使这时正下着毛毛雨，雨滴打在我脸上，即使冷冽的风不停地刮过我脸庞。我还是感觉温暖……十年之光兜兜，十年一晃而过，我好像从没对你们说“我爱你”三字。对谁说这三字我都随意，唯独你们。父亲的爱表现在行动上。孩子的爱表现在他的眼里，用那双小手写在思绪里。我埋怨自己，竟在十多年里，没感到一丝愧疚。你们很好！不好的是我，这个让你们费心了十多年的女孩，只有经历过挫折才能长大的孩子，我想，是长大了吧！谢谢你们包容过我的任性；包容过我的自私；包容过我的缺点，我爱你们！父母永远是孩子的避风港。父母也是对我们最大爱的！请记住。“门前老树长新芽，院里枯木又开花。”时间即使改变了你们的容颜，那又怎样！因为我知我对你们，你们对我的那颗爱永不变。650字 一年级 记叙文
相关推荐
初三
散文
550字
-
倾吐心声时间过的真快，眨眼间半个多学期过去了。我不禁扪心自问：我到底学到了多少知识？ 读小学时，我和爷爷奶奶一起住，总是期待着双休日的到来，因为那天是我的“罗马假日”，我像一只长期关在笼子里的鸟儿，突然被好心的主人放出来似的，自由自在、快快乐乐、无拘无束。那种快乐兴奋的感觉简直棒极了！美好的日子总是转瞬即逝，不知不觉童年生活结束了，想想过去的我是那样的天真无邪，仿佛过着神仙般的日子。不过人终究要长大，就像瓜熟蒂落一样。 带着对童年的怀念我踏进了中学门槛，小学生活和中学生活好像是截然不同的两段人生。现在的我讨厌放假，哪怕是半天，假日在我看来都是度日如年，我不愿成为它的傀儡。在学校我可以和同学们一起分享快乐与悲伤，可回到家好像有种喘不过气的感觉，好累！好累！我面临的将是预习和一大堆的资料书，心烦的时候真想把它们撕得粉碎，是它们压得我喘不过气来。每天总是重复着同样的生活——上学、吃饭、做作业，睡觉。生活没有一点色彩,一切都是那样的单调。 可如果不这样，那我又觉得对不起为我辛劳的父母，在两者之间我豪不犹豫的选择了让自己累一点！每当一家人安静地坐下时，免不了永远都是那个话题——认真学习。他们为我计划着将来的生活，其实我心里明白他们是为了我好，但我并不以为常常挂在嘴边就是对我更深厚的爱，就可以让我的前途一片光明。 妈妈经常教我怎样做人，这一点对我影响很大，可妈妈的有些观点我并不是很认同。我认为做人贵在真诚，我最反对那些钩心斗角人或事，老实说我并不喜欢做人，做人难！做好人更难！既要防着别人害你，又要化解一些人与人之间的矛盾，人真是一种很麻烦又很复杂的动物，有首歌就唱道“人间万苦人最苦”。如果真的有下辈子，我一定选择做一个既平凡又可爱的动物或植物。不用大熊猫那么珍贵；不用玫瑰那么娇艳，只是平平凡凡就好！700字 初三 散文
-
倾吐我的心声厌倦了独自在房间里无聊的日子，便想奔驰于窗外广阔的天地，在那河边，沿着那片荒地，走向田野深处。河边长满了水草，河水静静地流淌着，看得见河底的泥块和水草，却看不见游鱼，也许它们因我这个不速之客而躲到水底去了。也不知走了多久，回过头来，才知道已离现在的“家”很远了。在这个无垠的天地间，我过完了无忧无虑的童年，在这里的每一段时光，都是一个动人的故事，都是一首美妙的乐曲，笔与纸，又能记载多少、流露多少呢？然而，童年美好的时光已飞逝而去，而现在只有一种深深的寂寞向我袭来，让我不可自拔地陷入了一片空旷的沼泽，这片沼泽叫孤独。我是一个很特别的女孩，总喜欢把自己打扮成一位“酷男孩”形象，喜欢与男孩打交道，和他们一起踢足球，也许这就是我的性格。每天，和同学们都打闹在一起，我已觉得自己不再像一个女孩子了。很多时候，我都是以微笑面对我的同学、朋友的，可是我的心在流泪，它告诉我：不要再伪装自己了，你并不快乐！可我，可我多希望能找到一点点快乐。每晚，回到那个既陌生又熟悉的家里，我就像走进了监狱一样，过着那种被监视、被控制的日子。转入这所学校已有一年零五个月了，一年只有这365天，不知这一年有多少个日日夜夜我都在悄悄地哭泣，因为我太孤独了，更重要的是感受不到一点亲情。我向远方的妈妈捎去我心中的痛苦，我想告诉她，我受不了了，我想回家，我想回到属于自己的地盘，妈妈你听到了吗？在缠缠绵绵的雨雾中，我漫无目的地徘徊着。眼前，是一条河，是迷茫的一片。想起刚才那回忆过的往事，我不知该朝哪个方向走，我害怕，害怕这一切又会重演。雨滴飘落在了我的头上、脸上，也打在我的心上。它是那样冷，那样沉，那样痛。无声无息中，只有雨滴知道，我的心在发颤。不知过了多久，我的头上、脸上全都湿漉漉的，泪水也顺着脸颊流了下来，想起这一年发生的点点滴滴，我已不知所措。直到今天的这一刻，我才懂得什么叫做坚强，要做一个坚强的人，必须付出。我在这关键的时刻，给自己立下了一个志愿——一定要考上高中。强烈的欲望告诉我：做人要有深度就要有知识，知识就是打开智慧大门的钥匙。每每想到这些，我就迫切地希望自己能多学一点知识，考入理想的高中，回到我亲爱的爸爸妈妈身边。那样，我才不会感到痛苦。其实，在我内心最想说的是：请各位关爱孩子的家长，让你的孩子生活在一个没有怀疑、没有监视的家庭里。900字 初三 散文
-
以倾吐心声为话题我想对您说……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您，像春天的甘霖，浇灌我们这些年幼无知的小树渐渐抽出了新芽……老师，我是多么想对您说一句“感谢”。这短短的两个字虽然不能抵消您这两年来对我们的付出，但这终究是我最想对您说的两个字。您还记得吗？两年前，我们第一次来到这个班级——一年二班。那是在还没有开学的日子，您用和风细雨般的语言告诫我们这些刚刚步入中学的孩子们。我知道，我们就像您的亲生儿女一般，因为您的女儿也在这个班级，也在您的教育下茁壮成长。这一天，您对我们说：“我对待同学们，只有两个字，就是温柔。”我们听了，不时一阵欢笑，因为我们知道“老师”无不严厉！哪有作为一名老师可以对犯错误的学生不予以“教诲”呢？教诲也就是严厉的代名词啊！但是，我们都清楚地明白，您的教诲虽然严厉，但每一句话都是爱的结晶，是对我们爱的付出，在我们心里过滤后，只留下了深深的感激……我还记得那一次，好像是初二上半年的时候，我们班的同有一部分被您叫到了走廊，这一部分同学采取的是五个人一组的叫法。开始的时候，我们都不知道发生了什么事情，认为是这几位同学犯下了什么弥天大过，不然，您是不会在走廊里与同学对话的！但是，后来，我也被您叫到了走廊，我心里有一阵微微地颤抖……到了走廊，您对我们说：“知不知道我为什么把你们几个叫出来，因为其他科老师反应你们上课表现不好！”但是后来您笑了，我们才知道这是一句玩笑话……您对我们的教诲我都深深地记在心里，从没有忘记过。您说的对，我们这些学生都不笨，欠缺的只是一份毅力。是啊，如果每个人都坚持自己的信念，坚持自己的理想，谁能产生那种认为理想“高不可攀”的念头呢？老师，谢谢您的教诲，谢谢您让我懂得了这么多的道理。在我的心中有好多好多想感激的人，除了爸爸妈妈，我最想感激的人就是您：老师！因为你们，当老师无悔！赞美校园生活，赞美老师！（范文阅读）58分700字 初三 记叙文
-
心声躺在颠簸的车上，透过天窗看着外边的天空，由灰蒙蒙，变成展览。车子停了，我下车。正是傍晚时分，夕阳挂在天幕上，朴实的房屋，和不远处的几条狗。这些都告诉我：我，已经到了。把行李安顿好以后，我就迫不及待地往外跑。乡村的一切都让我觉得新奇。来到了一处空地，我看见前面有一群和我差不多年纪的孩子在玩，我兴奋地迎上去：“我和你们一块儿玩吧！”她们中的一个人看了我一眼：“你是从城里来的？我们在玩跳皮筋，你想玩就一起来吧！”“什么……是跳皮筋啊？”我的兴奋转为了一脸茫然。“连跳皮筋都不会啊！”那个人说，“好了好了，我们还是自己玩吧！”我没办法，只能坐在一边，看着她们用灵巧的腿勾住那一根小小的皮筋，跳出许多的花样。我看着她们跳跃的身影，听着银铃般的笑声，心中也很渴望与她们一块儿玩。可是，我根本不懂，如果我会跳，即使是那么一点点，我就会立刻冲上去，与她们一起玩。我多想这样啊！晚饭过后，我随意走动，又来到了那块空地，皮筋还在，她们应该还在吃饭吧。我走上前去，用脚轻轻地勾住那细小的皮筋，微微的跳几下。“呵呵。“我轻声的笑着。“你怎么这么早就来了！”我急忙收回脚，向后看，是刚才的有个女孩子。“我很想玩，可是我又不会玩……”我低着头，像做错了事等着被批评。她却笑了：“不会玩又怎么了？我们也都是一边玩，一边学的呀。来，我教你！”说着，她拉着我的手臂，她的脚放慢了动作，我紧张地跟在她后面，记着这些动作。我的身体，先是微微的跟着动，慢慢的，我跳的更高了，动作也轻快了，我终于学会了第一套动作。女孩们一个又一个地走过来了，看着我，都和我一起跳了起来……我渴望与这些小伙伴们一起玩，可我不会她们所玩的。我在心底呐喊，也唤来了她友善的帮助。她教会了我第一套动作，也实现了我的心声。700字 初三 叙事
-
心声秋风乍起，树影零落，郭店的夜空如此孤寂，没有群星的装扮，只有一轮明月装点着这灰蒙蒙的夜空。下晚自习，独自走向宿舍，我的心也如这夜空一般孤寂。一阵秋风吹来，感到阵阵凉意。看着眼前结伴而行的同学，一阵阵欢声笑语打破了夜的宁静。身处他们中间，没有感到太多的温暖，似乎这欢乐的气氛也抵挡不住我那孤寂的防御，始终无法靠近我。穿梭在他们中间，孤独之感一点点蔓延，这是我的心底升起一种强烈的声音：“我渴望得到友情，渴望得到温暖。”然而，同学不断从我身边走过，却没有一个人听到我心底的呐喊，没有一个人停留。我失望地站在原地，呆呆的看着同样孤独的天空；同样孤独的月亮；同样孤独的影子。心，一点点变凉，那心底的呐喊也被冰封在无底的深渊中。此时的我，才明白唐朝李白在孤独时的心情。“举杯邀明月，对影成三人”呵！现在的我也同他一样了，对应成三人，只有月亮和我的影子，每晚陪伴着我，在一个个夜晚都构成一幅唯美的画面。今晚，我又要与我的影子和月亮做伴，只是不知，我的心声何时被人听见，只是它被冰封着，怕是永远不会有人听见了！但我还盼望着盼望着，盼望着有朝一日，有人用温暖把这冰封的声音融化，也把我的心融化。初三周记 徐辉支付宝账号：155086187**500字 初三 周记
-
倾吐心事我到底该怎么办，我为什么觉得我连班上那些20分的人还不够好，我平日如此地付出，却让我得到了意想不到的成绩，心里想：“田育英，你真的很棒啊！得了这么点分数，你真的很不错，太不错了。”此时我想：我怎么去报答我的父母，我用这样的成绩去报答他们吗？那我会被亲戚好友看成什么。为什么？那些同学整天玩都可以考一个理想的分数，甚至第一名。我数学不好竟不稀奇，而我的语文可以说很好，但是试卷的分数对我一次一次地打击，我现在几乎都快崩溃了，谁能救我呢？谁能帮助我呢？我想应该没有人能帮助我，因为我在他们的心目中是那么地崩溃，在语文老师地眼中是个混蛋。我又不由自主地想到了五年级下学期的事情：我正在睡午觉，舅舅娘娘们正在玩Q，我醒来就跟外婆说我要去二姨那里去玩，可是我刚到那里歇着，不知是平日里对我最照顾的田娘娘，居然对我说，你不要骗我了。我真的想不通，到底什么意思嘛，我骗她什么了，我就哭起来，说：“你说什么我都不知道，你给我说清楚点。”她说，你舅舅说你那个以前的QQ冒充那个人和她聊天，我就想：哪里嘛，那个早就不是我的了，那个我早就给我们班上的一个人了。我就赌气不回家，在房间里泣不成声，早上在学校眼睛红红的，同学们都问我：“田育英，你眼睛怎么红红的，该不会是你老爸让你不睡觉，一直让你看书，你就哭了。此时我已经不在乎同学们说的话。只有心里忍着委屈，根本就不是我做的，中午我也没有回家，爸爸打电话给语文老师，我被爸爸找到：“你这个人，我平时是在放纵你了，以前，你非常乖，现在竟学那些混混的德行，不回家。我虽然知道爸爸说的言之有理，但是我觉得我的委屈在哪里倾诉呢？毕竟我长大了，知道一些话该说，一些话不该说。可是我终究还是被罚跪了一个下午。但是我这是心甘情愿的。因为我知道毕竟对不起生我、养我的父亲母亲。然而就因这样，语文老师就对我有了排斥，不喜欢我，我非常伤心。为什么，我在人世间所做的一切都是错的，为什么呢？为什么上天对我那么地不公。我现在就下定决心了，只要我在做一张卷子、一道道题目、一次作文我没有得到满分，我就一直写但是这个不包括作文，因为她不是我的强项，所以30分的作文我拿到27分以上就算合格了。现在我在这里发誓，我这个人一向做事都很倔，一旦说过的话，发过的誓言就不会放弃，而且会为了这个誓言而去奋斗，即使是自己的好姐妹，也要这么做，但是我相信她们一定会谅解我。但是我还是个胆小的女孩，即将毕业的女孩，不敢再一些人的面前反驳、狡辩，或许人家认为是你做的，而我心里的反击是多么的强烈，我真想变成另外一个人。所以我一定会为我的目标而奋斗，同学们，读者们，你们一定要支持我。让我心中的目标如东边的太阳缓缓升高。也许你们觉得我很幼稚，但是我也会因为你们的幼稚去努力地去做。让你们看出我的成就。如果你们觉得我能成为你们的朋友就请加我但是有一点要注意，写验证消息要写我田育英。知道了吗？今天我吐出了心事，你们呢？1000字 六年级 散文
-
心声我以为自己很坚强，以为自己什么都不在乎，什么都当没发生过，努力让自己不去想。但，心底那抹撕心裂肺的痛楚是骗不了人的。我徘徊，我迷惘，我想逃到天涯海角，但现实的黑暗紧紧纂着我，吝啬得连小小的“通行证”也不肯施舍给我，逼我去面对残酷的事实……我以为我可以坦然面队，可为什么我的心，一点点地凉下去，如同风口的化石？我想用笑去面对，可是脸也来欺负我，不听我的使唤，我麻木了……清风拂过，花瓣纷纷坠下，跌在地上，一叶叶，一瓣瓣，悲意重重。夕阳的余辉染浸了孤独的叶子，黄昏笼罩下的城市，是遗篇荒芜的灰，我的失望淡淡的，如叶子，碧了一墙的心事。风吹过我的长发，哀伤的情绪也随风飘飞着。我不甘心，我愤恨，我恼怒，上帝为何给我开了一个那么大的玩笑？我浑身颤栗，像被烈性梯恩梯炸成碎块细末儿飞向天空，又似乎千年冰窖而冻僵四肢冻僵躯体也冻僵了心脏。我清楚，失败并不可怕；但我不明白，我都还没有常识就被判失败了，为何给了我希望又把我推向地狱，这巨大的反差我如何承受得起？天黑透，闭上眼，繁星凝结成雨。然后，仍是寂寥，如水倾泻如黑暗倾泻如一切无息的感觉倾泻，一切湮没在混浊开始的最初。450字 初一 散文
-
心声从前，你是多么可爱。从前，你是多么善良。自从那阵风过后，从前的你灰飞烟灭了。夜夜在窗前发呆，夜夜在床上翻转，迟迟才睡，总是想着怎样面对你，总是想让你开心。毋庸置疑，这不是从前，这是冷酷的现在。天天想让你微笑，不过最终的回复还是这样：面无表情的脸，不冷不热地开口：“对不起，你走吧。”第一次，如同晴天霹雳一般把我吓到，后来，我慢慢习惯了。我讨厌别人不理我，也许她也是吧。我试图给她快乐，如同能给她快乐的他一样，可是，我取代不了他。我不可以说他取代了我，也不可以说她放弃了我，其实，她两样都想要。他不可以消失，我不可以走。否则她本就不晴朗的天空会更加阴沉，更加黑暗。我希望她快乐，可是她还是悲伤。快回来吧，虽然我的世界中可以少了你。但是我希望每一个人都快乐！这是我说的，真诚的，诚恳的，请你回来。从前的朋友，你。五年级:朱末作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 散文
-
心声河边长满了水草，河水静静地流淌着，看得见河底的泥块和水草，却看不见游鱼，也许它们因我这个不速之客而躲到水底去了。也不知走了多久，回过头来，才知道已离现在的“家”很远了。在这个无垠的天地间，我过完了无忧无虑的童年，在这里的每一段时光，都是一个动人的故事，都是一首美妙的乐曲，笔与纸，又能记载多少、流露多少呢？然而，童年美好的时光已飞逝而去，而现在只有一种深深的寂寞向我袭来，让我不可自拔地陷入了一片空旷的沼泽，这片沼泽叫孤独。缠缠绵绵的雨雾中，我漫无目的地徘徊着。眼前，是一条河，是迷茫的一片。想起刚才那回忆过的往事，我不知该朝哪个方向走，我害怕，害怕这一切又会重演。雨滴飘落在了我的头上、脸上，也打在我的心上。它是那样冷，那样沉，那样痛。无声无息中，只有雨滴知道，我的心在发颤。不知过了多久，我的头上、脸上全都湿漉漉的，泪水也顺着脸颊流了下来，想起这一年发生的点点滴滴，我已不知所措。直到今天的这一刻，我才懂得什么叫做坚强，要做一个坚强的人，必须付出。400字 初一 抒情散文
-
心声你曾经是一位王者，你的名字骄傲地出现在法兰西文豪的赞誉里;你曾经是一团锦绣，你的雕栏画栋多少次出现在俄国沙皇的梦幻里;你曾经是一个巨富，全世界的目光都被你吸引，汇聚于你一身;你曾经是一座殿堂，将普天之下所有的建筑精华都揽入你高高的红墙……可如今，你仅仅是一方墓碑，之前一切的辉煌都被掩埋在连天衰草下，在风风雨雨中沉寂。圆明园，你是一个巨大的惊叹号，鲜血淋漓，触目惊心!你残忍地撕破中国人延续千年的帝国金梦，并将它像垃圾一样丢进荒野。你不得不忍受英吉利坚硬的炮车从你的身躯上无情开过，法兰西雪亮的皮靴在你的身躯上踏过。你在冲天烈焰中枯萎、沉淀、凝固。你接受着火的洗礼、雨的冲刷和冰雪严寒，在惨淡的天宇下沉睡。你将你那刻骨铭心的耻辱铭记在一方方汉白玉的断壁残垣中。圆明园，你是一串长长的省略号，久久的伫立。是百年的孤独和沧桑巨变造就了你坚毅的沉默。你什么也不说，只是静静地在荒野书写你的悲壮。看秋去春来，听雷鸣雨骤。一百多年前那被烧得亦黑的土地，已经被莽莽的绿草和那星星点点的野花覆盖。你无言叹息，历史的长河在你身旁激荡怒吼，掀起冲天巨浪，吞噬咀嚼着你的悲哀苦难，而你，却在历史烟云飞散后依然沉寂，只等待脚下的土地再次腾飞。你将所有言语渗进你的皮肤和血脉，用坚韧的毅力支撑着残破的躯体，誓把曾经的屈辱永远保存以警后人!你希望你那流着血的灵魂，能在热泪中升华、凝聚，凝聚成记录耻辱的石碑。你希望你那飞溅的血花，溅起所有流着中国血的国人更加澎湃的心跳!我漫步在荒草没径的小路上，以一个建筑学者的身份思考着圆明园的重建方案，却又蓦然而清晰地想起，泱泱大国没有建筑精英吗?缺少重建经费吗?大概都不是。之所以还保存着那断壁残垣，是因为圆明园是一个里程碑，是一个转折点，更是一个古老的情结，系着中华民族千年的荣辱兴衰。历史的画卷在不断地翻动，复兴中华民族的历史呐喊，在古老的版图上回荡不息。沉睡的雄狮已在你的激励下走出泥泞与困境，驱散开漫漫的黑云。我们大步走在世界的前列，我们昂首屹立在世界的东方!青藏铁路延伸着我们的智慧，神舟飞船倾听着我们甜美的鼾声，南海舰队护卫着我们蓝色的版图!你微笑着。这，才是你永久的心声吧!也许你百年来最热切的期盼便是每一个炎黄子孙都能清晰地记得你的过去，并能用自己智慧的双手为你开创一片辉煌的未来。900字 初二 抒情散文
-
大自然倾吐心声一棵小草在地上呆了很长时间，今天终于破土而出，它高兴极了。突然一滴酸酸的雨落在了它的头上。“呀，真酸！”小草忍不住叫了起来，旁边的柳树爷爷叹了口气，说：“孩子，你的命真苦啊。”小草问道：“爷爷，这是什么雨呀？不是说雨姐姐是我们的好朋友吗？为什么会这么酸呢？”柳树爷爷还没来得及回答，雨先说话了：“小草，我一点都不想害你，可我也没办法呀，人类的工厂和汽车排出大量的废气，那些二氧化硫酸性气体和氮氧化物烟气上升到天上，这些酸性气体与天上的水蒸气相遇，就会形成硫酸和硝酸小滴，所以我们才会变酸。可恶的人类还说我们雨不好，其实这是他们自己造成的，哼！“这时候，一直温文沉静的小河奶奶说话了：“那些人类把全部污水和垃圾排进我的体内，把我的身体搞得黑黑的，还散发出恶心的臭味。他们把我自己弄成这样我就认了，可是由于我的体质变差了，我的儿女——鱼虾们遭了殃，在河面上到处都可以看见死鱼死虾，他们把我害惨了，呜……”小河奶奶忍不住哭了起来。柳树爷爷说：“我的生命也不长了，昨天有几个人想把我砍掉做木材。他们在森林里乱砍滥伐，把我们折磨得不成样子。”小草听完了它们的诉说，心想：我在地下里想象世界是多么美好，但今天我才知道这个世界是那么的无奈。它从心里呼吁：“人类呀，不要把美好的家园毁了呀！如果再这样下去，总有一天会遭大自然的报复。当你们尝到恶果的时候，一定会痛心疾首，可那时已经太迟了。保护环境，人从有责，让全人类都来关注我们的环境！”550字 六年级 写景
-
心声午夜的滴答声总是格外清脆，就像安抚人心的声音，引领我进入梦乡。但这时，我彷佛听到了内心的声音，将我的思绪，和风一起，吹到了昨天的早晨时光。早晨，总是美好的，可以看书、画画，甚至放松自己的心灵。但是，今天特别不一样，老师走到讲台前，问大家一个问题：“有谁知道自己的志愿是什么？”没有人回答，却有许多人低声交谈。我心里一震，突然发现自己从来没想过这个问题，虽然，不管是写作文还是上台发表，都有回答过这个问题，但，那是我内心真正的解答吗？所谓的志愿，就是自己长大后想做什么。小时后的我，换过各式各样的志愿，长大后，不管是学什么才艺，都是三分钟热度，也曾因为同学的赞美，而改变自己的志愿，但是，这个问题却一直埋在内心的最深处，从未挖掘出来仔细的审视过。做任何事情都不顺的我，曾经问过爸爸，自己的专长是什么，但是爸爸总是回答那句神秘而深远的话：“长大后就会知道了。”老师曾经说过：“当你越早知道自己的梦想，你的成功率就越高。”我好羡慕那些有志愿的同学，知道自己该做的事，知道自己该走的路，而我却像一只在大雪的迷雾中的小鸟，充满希望却危在旦夕。自己的梦想该由自己去开创，不去管别人说什么，只要坚持自己的信念，有一天，我会在世界的峰顶与未来相见。“滴答，滴答……”内心的声音彷佛还在耳边环绕，我的心已经随着自己的心声慢慢的阖上疲累的双眼。550字 小学
-
心声聆听大海的声音，那声音从遥远的大海吹来，带着些海的气息。我就站在海边，海风缭乱了我的发丝，缭乱了我的心。我静听大海的故事，心开始变得不安分起来。向往着大海的故事，向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海，我的心似乎也变的宽阔许多。倾听大海的心声，我的内心开始震撼：“我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。”聆听云的声音，那声音从高高天际飘来，带着太阳的温暖，带着蓝天的活力。我静听云的声音，那声音告诉我，美丽的蓝天其实并不遥远，只要你勇于追逐梦想，再遥远的天空，我们也能抵达。倾听云的心声，我的内心开始澎湃：“我愿做一个有理想，坚持奋斗的人。”聆听父母的声音，那声音是如此的繁杂，深沉的心啊，到底装着些什么呢？我们生活在他们无休止的唠叨中，他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中，浓厚的爱层层包裹中成长着。倾听父母的声音，我的内心开始呼喊：“爸爸妈妈，谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空，我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地，我相信，经过我的辛勤耕作，一定会结出很多很多的果实。而这些后面，有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。”鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔;仔细倾听，这世间有如此多的声音。我喜欢倾听，听出他们内心的心声，最真挚的，灵魂的本质。倾听着各种各样美妙的声音，我的心如雨后春笋破土而出般，充满了活力。我在倾听心声中长大。静静倾听，一个个私语绵绵，从内心悄然绽放的心声在诉说着！550字 初一 记叙文
-
心声对于一个孩子，最重要的就是有父母的爱，有朋友的关心，有姐妹们的照顾。我很认可这个说法，因为我也是一个身在有钱家中的孤独女孩。有人认为，拥有了财富就可以解决了一切。我并不这么认为：我认为世间只有爱，才可以温暖人心。我家只有我一个女孩，我有一个同父异母的哥哥，虽然他对我很好，但大多数他都是和其他哥哥去玩。我期待有一个姐姐或妹妹和我一起学习，玩耍。这样，我就不会感到寂寞，我可以获得更多的快乐。每当我处于悲伤时，我多么希望有一个和我同龄的人来陪我玩耍，让我开心。我们互相倾诉心中的苦楚，或许那时便没有苦，只有满肚子开心，快乐。从小在蜜罐中长大，但这蜜罐也就是一个造型，里边没有甜蜜，没有父母对我的爱，我很气愤。每当看到朋友的爸爸妈妈送自己的孩子去上学，我心中便不大高兴。我永远不会受到这般的待遇。我后悔，我为什么不生在一个平平常常的家庭，也许生活在一个平常家庭中，我会感到更多的爱，更多的温暖。我对着满屋子的玩具，仿佛就像对着一块块冰，它们没有感觉，没有生命，我对它们毫无兴趣，我只希望父母带着我去旅游一次。从小到大，我只有一个愿望：愿父母永远爱我，永远陪在我身边。我知道，或许爸爸妈妈不是不爱我，而是碍于身份，碍于地位不便直言。有时，我也能感到父母的爱，但并不多，也不明显。对于一个独生子女，她希望有一个幸福美好的家。550字 五年级 叙事
-
《心声》冬季如同秋季一样，似乎也是一个凄凉的季节。一棵树上早已没有了叶子，干秃秃的树干孤独地立在路旁。“呼···”一阵猛烈的寒风袭过，树向一边倾斜，久久才恢复原状。我站在教室中，通过干而冷的玻璃窗，望到这一情景，心里不由一触。我的经历正类似于这棵树，考试的再次失利，给我带来的仍旧是沉重而又难以接受的打击。打开窗户，迎面扑来丝丝凉气，我不由仰天叹道：“难道真的没有办法改变了吗？“曾经的曾经，这棵树枝繁叶茂。炎炎夏日，他张开宽阔的臂膀，赢得人类的赞赏和周围同伴的羡慕。而现在的现在，一场暴风雨过后，他再也张不开那宽阔的臂膀，他不再赢得人类的赞赏、同伴的敬佩、鸟儿们也不去他身上筑巢了。伴随着他的，只有干秃秃的树干和几枝在饱经风霜后留下来的枝条，还有无止息的嘲讽与凄楚！回忆着大树的”辉煌“与”凄惨“，我不禁觉得他的经历与我的经历相似。他那不可一世的辉煌与曾经的拼搏我也有过，他的落没，现如今我也有些。我认为，自己如果像如今的树，那么将无法“咸鱼翻身”；无法追赶那些曾经被我踩在脚下，而现在又超越我的对手们；无法实现我伟大的梦想！这棵树的经历就是一个典型的例子。他在警惕着我、告诫着我。他受了挫折而倒下，我受了挫折现如今变得落没。我不能再过如今的生活，我要奋斗！我要改变这种窘状！我要再次辉煌起来！这时，我抬头远望天空的云彩，它们正逐渐地飘向我，似是与我”心有灵犀“，认可我的想法。走进大树，忽然间发现在残存的树枝上有了一丝生机，难道他听见我的心声了吗？初三:杨松550字 初三 抒情散文