春的遐思
200字
初一
散文
窗外,已是阳光明媚
心内,依是阴雨绵绵
风筝,又在高空飞舞
蝴蝶,再度花间盘旋
是谁,拉响了咏叹调
何人,低吟着梦幻曲
心语,弥散在空气里
思恋,又回到了从前
那年,春暖花开似捷
路上,红马白衣少年
村外,小家碧玉阿妹
远处,如诗如画如屏
记得,海誓山盟依在
回眸,三生石诗情结
难忘,月上树梢剪影
梦乡,燕子归来时节
年后,又是新春美景
青山,再现当年容颜
绿水,倒映昔日故事
岁月,流逝沧桑历史
于是,用网捕捉过去
用心,去追回那美丽
即使,流金岁月似梦
毕竟,是心灵的印记
窗外,又是春意盎然
屏前,再与过去连接
春风,你能扫描到么
燕子,户户苦觅搜寻
……
春的钟摆
400字
初一
记叙文
冰雪融化了,冬天的脚步越来越远,春的钟摆渐渐响起。
春天复苏,春风抚摸着大地。轻轻一吹,睡了一个冬天的小草们,打开大地的棉被,伸出头来。嫩嫩的,青青的,像个强壮的小伙子,织起了大地的绿毯。
春天复苏,春风点缀着大地。画上几笔,含苞欲放的花儿露出笑脸。其中,漂亮的桃花,怡人的杏花和白嫩的梨花特别引人注目,它们有的红得像火,有点粉得像霞,有的白得像雪在阳光照耀下,花儿们尽情绽放,像一颗颗五颜六色的宝石。
春风像母亲的手,抚摸大地,也像调皮的小孩,在地上奔跑。风儿吹起掉在地上的花瓣,又停了下来,花瓣纷纷落下,好似天女散花,柔软的花瓣洒落在红彤彤的脸頰,又慢慢地滑下来,惬意极了。
春雨细细地滴在花上,草上,好似牛毛,好似银针,又像白色的丝线,滴答滴答的,飘落人间,滋润着一草一木。
平躺在草地上,呼吸着清新的空气,而空气中又掺杂着浓郁,清淡的花香,小草的味道,甚至蜜蜂采蜜的蜜香真是别有一番滋味啊。
雨儿淅淅沥沥,风儿左摇右摆,迎春花张开了喇叭,演奏着情意绵绵的乐曲,春的钟摆再次响起,它带给大地无限的生机。
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春的遐思转眼,又是三月。不知什么时候,纤枝发出了蓓蕾,柳梢也泛出一片鹅黄。有一天,当我路过钟楼前的时候,我发现樱树上开满了洁白的花,白里透着淡淡的粉红,如同捧出一只只绣球。在明朗的天空下,格外显眼。繁花与树枝将浅浅的阴影投射下来,小道上斑驳陆离,随风涌动。与此同时,玉兰花也开了。优美的曲线托出芳香的使者。它们的色泽是那么淡雅,只疑是白玉雕成,一切都是那么生机盎然,仿佛忘记了往昔的柘荣,只是尽情地绽放自我。我驻足在这一片灿烂中,想到一向自信的我在最近的一次考试中却考砸了。这使我有些怀疑付出与获得的正相关性。可是,谁说花叶曾经没有凋零过,败落过?一到春天,它们不也照样欣欣向荣?人,也是如此。同样遇到考试的失利,有的人为此而一蹶不振,甚至产生轻生的念头。有的人却能从失败中汲取教训,将挫折转化为动力。同样是父母双亡,黛玉把此作为生命的伤痛,为此终日痛哭流涕,而湘云却早已克服悲伤,与玩伴谈笑风生。同样是误入歧途,有的人从此沉沦下去,而有的人却能及时纠正并重新开始。没有谁的一生是一帆风顺的。正如没有那个枝头从未经历过花的凋谢、叶的衰落。我很欣赏这样一句话:“毕竟,明天又是新的一天”。是呀,尽管我们曾经失落过,悲伤过,但生活仍得继续,次日清晨依旧是一片曙光。过去的忧愁终会被岁月的长河冲淡,我们要做的只是尽量不让它们占据心头。只有这样,我们才能给心灵腾出一片空间,来迎接新时光中新的挑战。人生自有悲欢,恰如花木自有枯荣。在这东风拂面的季节里,我们为何不放下心事,同复苏的万物一起曼舞欢歌?600字 高一
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春的遐思“春天花会开,鸟儿自由自在……”耳机里传来的是任贤齐一首很老的歌,现在听起来,并不能引起我多少感动。在我印象中,春天似乎仅此而已。早晨,顶着微微发白的天空,在跑道上一圈又一圈地狂奔一一前方永远都没有终点。忽的,听了几声“啾啾”的清脆鸟叫,就突然停住脚,四处搜寻:两只燕子互相追逐着掠过了天宇。我突然意识到:哦,春天真的已到来了。真的,经过了一个压抑的冬季,到来,也变得麻木。听到几声鸟叫觉到了周围浓浓春意。心也似乎被冰冻了,连对春天的心却豁然开朗了许多,也越发感觉到了周围浓浓春意。春天实际很平淡,在我印象中,就像我小学作文开头那样单调:“大地回春,燕子飞回,杨柳抽芽,花儿绽放,……”所以并不喜欢春天,它夹在严寒和酷暑之间,很自然地来了,也很自然地过渡去了;她甚至没有一个轰轰烈烈的开端,没有高潮宕荡的过程,也没有一个隽永回味的结尾,所以没有刻意唤得人们多少注意,不像夏雷,冬雪,秋霜富有标志性。座位靠着窗口,视线便很自然地旅行到了窗外:前几天尽是绵绵阴雨的天气,今天却是难得的好天气,金色的阳光是那么柔和且纯净,均匀地铺满了整个操场,人们沐浴在阳光中,兴致勃勃做着运动,不时发出一阵爽朗的笑声,鸟儿在树枝间跳跃,灵活地在树丛里穿梭,一阵风柔和地吹过,树叶随风轻轻摆动,啊,这一切的一切,是多么的和谐,一股暖意顿时涌上心头,充满整个心房,有种莫名的感动,还有一种冲动的念头想去拥抱自然,融入自然,前几天囤积下来的压抑一扫而光,精神也爽快许多。这就是春天!550字 初二 记叙文
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月夜遐思虽然已是傍晚,可仍睡不着。推开一扇窗,夜晚清凉的气息便扑面而来。夜空依旧掩着神秘的黑纱,那悬在夜空里的一弯新月像是在用嘴角微笑。新月洒下一圈月光,这月光是朦胧如幻的,像一方有点透明的轻纱蒙在大地上,发出清晰的光亮。虽然沉沉的夜幕笼罩着大地,但月光却给清冷沉凝的夜幕增添了许些生机。月光是温柔的,它给每一位急着回家的人指路。或是一位刚下夜班的父亲,或是一位刚下晚自习的学生,在月光的指引下,他们各自找到了家的方向……月光是慈祥的,它会在夜里悄悄钻进孩子们的房间,摸摸他们的脸。或许,当孩子们从噩梦中醒来惊得大叫的时候,眼前不再是一片黑暗,而是一抹柔和的月光。这月光并不刺眼,但又柔和温暖。或许,月光会看看孩子们的梦境,把那些灰心失望,饱含泪水的梦境照亮,变成一个甜美的梦……光是炽热的,刺眼的,光芒万丈的,而月光是柔和的,温暖的,朦胧梦幻的。阳光是锋锐刺眼的,而月光没有那样强烈,却安静地包容着一切,在黑夜里无声地为大地作一些贡献,在黑暗中,点燃一些光亮。轻轻地合上窗,我躺在床上,闭上了眼睛,我想,今天的梦一定很甜美,因为有月光把它照耀……400字 初一 写景
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赏月遐思吕彦莹六(2)班滨江小学当夜幕悄悄降临之时,月亮升上了高高的天空,月色溶溶,笼天盖地,世间万物披着它的轻辉,裹在其中就象裹在无边的丝绸之中,轻柔舒服,怎么不令人思绪万千。此时我们一家人正坐在外婆家的庭院里赏月,赏月是多么富有诗意啊。月明星稀,晴空万里,许多美好的想象都会在大脑中盘旋。想到唐代著名诗人李商隐就是对着月亮写出了千古传诵的《嫦娥》诗:“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”这短短的四句小诗正蕴含着一个神话故事呢,也就是中秋节的由来的传说之一。和李商隐的《嫦娥》诗可以媲美的是宋代大诗人苏东坡的《水调歌头》。我凝视着月亮,不由吟诵起:“明月几时有,把酒问青天……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”月亮越来越亮,它将我的思绪从古人带到了美丽的童话世界。我想到美丽的嫦娥在广寒宫内寂寞的想着后羿,可怜的吴刚被罚永远砍那砍不断的桂花树,美丽的小玉兔儿在宫中为嫦娥辛苦的捣药……我多想送嫦娥和后羿一人一台电脑,让他们重新见到彼此,多想去慰问受苦的吴刚,让他休息一下,给他一些水喝,多想逗逗可爱的小玉兔,让它开开心心啊!那年轻、漂亮的嫦娥,离开故土不知多少年了,乡愁一定使她盼望着回到故国看看?千年前的那个时代,科技落后,嫦娥的愿望只能化作思乡的热泪,她只能在广寒宫里孤独、寂寞。可是今天,我们的国力、科技正逐渐强大,“神舟”七号载着英雄航天员翟志刚、刘伯明和景海鹏已到太空巡视了一遍,我国备受关注的月球探测工程进展顺利,研制的第二颗绕月卫星———“嫦娥”二号月球探测卫星也已于2010年10月1日发射升空……嫦娥女士,我多么盼望你能搭乘“嫦娥”二号探月卫星,飞回故土看看祖国的变化呀……正在这时传来妈妈的声音:“在外地出差的姨夫打电话来了,他说非常想念我们,并祝全家节日快乐。”是啊!这真是“明月千里寄相思。”啊天色很晚了,妈妈招呼我该回屋睡觉了。我感叹月的明朗,不舍离开。教师简评:静谧的夜空,月亮的光辉洒向大地。令人浮想联翩,小作者期望现代科技的发展能将美丽的神话故事延伸,描述、联想、抒情融为一体。800字 六年级 散文
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高三遐思无奈地放下手中的笔,也放下了我的灵魂,高三了,压得我透不过气来,一支小小的笔杆撑不起高三的天空,无数的参考书和试卷铺天盖地地压下来,一次次的失败碰壁后,笔断了,人累了,心死了。于是我开始用500度的眼镜遮住心灵之窗,用一本本参考书武装自己的头脑,使之变得方程化。高三,象一个大熔炉,把棱角磨平,把叛逆萃取,把傲气舍弃,然后再去过那根高考独木桥,把无奈和心伤放在心底最柔软的地方,偶尔被风吹得生疼,无言以对,在黑夜里沉淀,让时间治愈。200字 高三 日记
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月夜遐思圆满的时刻桂香月明那一时的清幽浸润着我的心田那一刻的恬雅打开了我的思念远方的人儿啊此刻你是否沐浴在月辉间守候着我们曾经的诺言可否还记起那场刻骨铭心的爱恋我会小心翼翼的把你的纯真和温润溶入皓月的明朗与圣洁一起沉淀在我的心扉用简约的文字书写一份恒久的秘笈让我的生命从此远离了孤单和忧郁月静静的宛若你俊秀的脸庞让我在渴望中选择执着但今夜定然不会再有哀怨不信,请看身旁那朵祥云是我在深深把你依恋200字 初三 诗歌
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生日遐思人生很微妙。昨天,我还在18岁的苍弯下徘徊,夜幕垂落,历史就把我推入了人生的第19个界碑。我迈进了19岁的青草地。19岁不再单纯幼稚,19岁不再娇嫩柔弱; 19岁不再横冲直撞; 19岁是烈日下的红高梁!19岁是诗,19岁是歌,19岁是沸腾的新生活!在这个星球上,你我都是一名匆匆的过客。我们来到这个世界不是为了享乐,而是为了完成一桩伟大的事业。人,不能有过高的奢求;人,也不能太慷慨,属于自己的就不应该抛弃和浪费。例如——青春!200字 二年级 诗歌