我有一双灵巧的手
500字
五年级
我有一双灵巧的手，为什么这么说呢？因为，我的手指能做上亿个动作。
这天，因为台风，家里停电了。爸爸摸索了许久，终于找到了蜡烛和打火机，点燃了蜡烛。我产生了个想法，我让弟弟看着被蜡烛照映了的墙上，弟弟乖乖地转过身瞪着墙壁，我将我的手拢，两只大拇指勾在一起，在蜡烛的照映下形成了一只在飞翔的鸟儿。弟弟看见后，像狗见到主人回家后，开心地叫道：“哇！小鸟儿！”
见弟弟这么高兴，我继续执行我的计划。我假装做一位知识渊博的人在教育自己的徒弟一样：“每个人都有一双灵巧的手。我们的手十分灵巧，一秒钟内，我们的手掌可以转动很多次，能做很多个动作，我们现在利用光线来做一部动画篇。”说完，我将事先已经写好的剧本丢在桌子上。
开始了，我扮演小鸟儿，弟弟扮演一只小狗。我照着鸟儿的样子对“狗“说道：“小狗，我今天要飞出去，看看外面的世界。”弟弟说：“汪汪，好吧，再见，我会想念你的。”“嗯，再见！”鸟儿答道。
鸟儿飞呀飞，经历了许多磨难，开阔了眼界。一回到家，小鸟兴高采烈地叫道：“小狗外面的世界真精彩！”“真的吗？说来听听。”
小鸟一口气把外面所见所闻告诉给了小狗听，小狗听后高兴得不得了。
戏演完了，弟弟赞叹道：“原来我们的手可以这么灵巧，那么那些手有残疾的人多伤心呀！”
我为我有一双灵巧的手而自豪！
语文之路_550字
550字
初一
演讲稿
亲爱的同学：
时光荏苒，小学生活已经画上了一个美好的圆满的句号。我们踏上了新的旅途，拿到了新的课本，交到了新的朋友，认识了新的老师。在一切崭新的生活中，我们将会走进一片神奇的沃土。
在这片神奇的沃土中，我们会学到一些自己闻所未闻的知识。一篇篇生动形象的课文会让你在黑暗中找到光明；一幕幕惊险动人的画面能让你在无聊中找到慰藉；一句句精炼的语句会让你在失落的时候感到坚强。老师所传授的知识像养分，要我们自己去汲取营养；像一杯茶，只有细细品味才能知晓它的香味；更像一张乐谱，需要我们自己去弹奏一首首美妙动听的歌曲。
语文的学习讲究理解。只有理解老师所讲的知识的重点，才能思考问题，逐步深入，就能解决问题，得到你想要的答案。同学们，语文其实很简单，只要认真听，认真想，认真做，我们就能学好语文！
初中的生活多姿多彩，在这短暂而又长久的三年里，我们难免会打，会闹，会哭，会笑，但这肯定也是我们初中生活的一道美丽风景线吧！在这本崭新的语文课本中，每一篇课文都能使我们看得如痴如醉，像一朵芬芳迷人的花朵散发着淡淡的幽香，使人心旷神怡。语文的学习如彩虹般绚丽。只要我们一起在语文中学习，在学习中快乐，在快乐中成长，就能受益匪浅，语文成绩也能直线上升。
最后，我衷心地希望大家能用优异的成绩来回报老师辛勤的汗水！
初一:罗熠阳
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我有一双灵巧的手每个人都有一双灵巧的手，这双手可以帮助妈妈做家务，可以完成功课，也可以做出精巧的手工。记得有一次，妈妈刮鱼鳞时，不小心把手割破了。我看到这一幕后，心想：“我为什么不做个轻便安全的刮鳞器或刮鱼鳞不伤手的工具呢？”想到这，我就专心致志地研究，本来想把刀磨快些，好快速刮掉鳞片。可是，在做实验时，差点又被锋利的刀刃把手割破。后来，又想先把鱼杀死，再刮鳞片，可是，这方法是安全，但鱼肉的鲜美程度就大打折扣了。最后，无奈我只好暂时放弃这一设想，自己打开书放松一下思绪，看看中国历史，正当读到鲁班发明锯的时候，突然灵光一现想到：“用有锯齿的东西锯割木头又快又安全，那么用含有锯齿的金属片刮鱼鳞不就方便安全多了？”说干就干，我拿起锤子、铅笔、钉子、螺丝刀……不一会儿，我就做成了新型刮鳞器，在做第三次实验时，结果出乎意料，一分半钟安全刮完，远远超过我预计的两分二十秒，红烧出的鱼肉鲜美程度也不打折扣。我为家庭做一个刮鳞器，得到父母亲的表扬。我希望，我能做出更多更好的手工，为家人服务。真是用手又用脑才能有创造啊！400字 五年级
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我有一双灵巧的手手，能写字，能画画等。我也有一双灵巧的手。一次，老妈说我的衣服破了一个巨大无比的洞，要把它缝一下。我得到命令，马上拿出针、线、剪刀。我先比出大约所需要的线的长度，然后剪断。我开始穿线了。线要穿进针的鼻子里面。“可恶，针的洞为什么那么小呢？”我喃喃地说着。我越急越穿不过去。而穿过几次没成功后，线都弄出毛来了，就不更好穿了。于是我就把线头剪断了……就这样，我一次一次一共剪了六七次后才穿过去。我在线尾打了一个死结，用来不让线穿过衣服，我一针一线地缝着，弄了一会儿衣服终于缝好了。我高兴地拿着我的衣服在老妈面前诉说着我缝衣的过程，我受到了妈妈的表扬。还有一次，我在干家务活的时候，我的手也立了大功。我先拿拖把走进厕所，把拖把压在装满水的水桶里。我像捣蒜似地用脚踩着拖把，然后拿出来弄干。我拿着拖把一前一后地拖着，这时我看到了一块粘在地上的口香糖。我用拖把拖根本就拖不掉，于是我又用手去挖。但是，怎么也挖不出来，我又拿出刷子，使劲地刷，可是口香糖不认输地还在地上粘着，怎么也弄不下来。于是我拿出那铁铲子，在地上铲着，哈哈，终于弄掉了。我把口香糖扔进垃圾桶，又开始了我拖地的任务。我脱了大约半个多小时才把地拖完。然后我把拖把压入水桶里，又把它洗干净，我拿着洗过的拖把，来到阳台外面晒，才真正完成了我拖地的“终极任务”。我为有这双灵巧的手而自豪，如果没有它们，我就做不了这些事啊。550字 五年级
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我有一双灵巧的手我们每个人都有一双神奇的手。我们的手都是十分灵巧的。在一秒钟里，钢琴家可以用手指击键几十次，快得像流星追月。有人估计，人的双手可以做出上亿个动作。有了这双灵巧的手，外科医生缝合了直径不到1毫米的血管和神经；牙雕师傅在一粒米大的象牙上刻下了千字文；有了这双灵巧的手，中国人建起了雄伟壮观的长城，埃及人建起高耸入云的金字塔。我也有一双灵巧的手。那是暑期里的一天，我和弟弟坐在沙发上看电影。这时，妈妈对我们说：“今天我们的早餐吃面饼。”我和弟弟听了，便去看妈妈怎么做面饼。只见妈妈把豆渣倒入已经开火的平底锅里。当然，倒入豆渣前，还需要倒些油进去。妈妈右手拿着铲子，在锅里左弄一下，右弄一下，把豆渣平铺在平底锅上。不一会儿，妈妈把铲子插到面饼的下面，我和弟弟以为要拿出来了，连忙拿出自己的碗。可妈妈却把面饼翻了过了，弟子发问了：“为什么还要翻来翻去的？我的肚子正在跟我抗议呢！”妈妈看着弟弟有气无力的样子，笑着说：“好啦！”我和弟弟拿出碗，夹起面饼，狼吞虎咽地吃了起来。我见做面饼这么容易，便吵着要学，妈妈只好答应。我照着妈说的做：先开火倒油，把油渣倒进去，平铺开，过了一会儿，把面饼翻了几下，就大功告成了。妈妈吃了一口，说：“还可以。”弟弟也吃了，见我的样子后，直点头。我们见了不禁哈哈大笑。原来，我也有一双灵巧的手，我用这双手，做出了煎饼。550字 五年级
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我有一双灵巧的手我叫陈慧，今年11岁，读小学五年级。我长着一头乌黑发亮的头发，一双长着长长睫毛的大眼睛，圆圆的小脸蛋上一笑就有两个深深的小酒窝，见过我的人都说：“这个小女孩长得真可爱！”我不但长得可爱，还有一双灵巧的手。有一次，我的脑子里闪出一个想法：给我的布娃娃做一套衣服。于是我拿来针、布、线和剪刀，开始做起来。我先将布对折一下，然后拿起剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪了起来，接着拿起针穿好线缝了起来。不一会儿，一件漂亮的小裙子就在我的巧手中诞生了。妈妈刚回来，看见我缝的小裙子，笑着说：“我姑娘的小手可真巧啊！”我特别喜欢折纸。上次我代表学校参加了市里举行的“我有一双灵巧的手折纸大赛”，比赛在紧张而又活泼的氛围中进行，选手们争分夺秒，七彩的纸片转眼在我们的手中变成了构造复杂的变形金刚、耍着金箍棒的孙悟空、惟妙惟肖的青蛙、活灵活现的小狗……经过了十五分钟紧张而又激烈地角逐，我折的“天女散花”获得了这次比赛唯一的特等奖，市教育局局长当场给我颁发了奖品。这次获奖真的令我非常自豪！我还喜欢用各种废旧物品来制作有用的东西。我用旧扑克牌给妈妈编了一个漂亮的针线盒；我用废塑料袋编了一根大绳供同学们来玩，大家都说比买来的好用多了。我用废旧的袜子口布给爷爷、奶奶拼了两个坐垫，老人家高兴得合不拢嘴，奶奶逢人就拿给人家看，并夸奖说：“瞧，我小孙女的手有多么巧啊！”这就是我，有一双灵巧的小手的可爱女孩，你喜欢我吗？550字 五年级 记叙文
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我有一双灵巧的手我有一双灵巧的手，在学习生活中它能为我许许多多的事情。每天放学回家，我就开始写作业。写完作业我会把我的房间整理的井井有条，书桌书柜和地面都变的非常整洁和整齐。有时候妈妈做好饭来我房间叫我吃饭，看我吧房间收拾的干干净净，都会很欣慰的对我说：“我的宝贝闺女长大喽”！在刚刚过去的母亲节里，就是我这双灵巧的小手为妈妈做了一个精致的云朵贺卡，还在贺卡上写上：“妈妈，祝您母亲节快乐，祝您永远年轻永远漂亮！妈妈，我爱您！”。当我把那张贺卡双手递给妈妈时，我看见妈妈的眼睛湿润了。是啊，妈妈为了我太辛苦了，我以后会用我这双手帮妈妈们多做一些事情。我有一双灵巧的手，它为我带来了各种各样的快乐，我爱这双灵巧的手。北京石景山区石景山实验小学三年级:孙一丹300字 三年级 叙事
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他有一双灵巧的手摘要：走在回家的路上，我心里很不是滋味，满肚子都是对修表老爷爷的愧疚。当初，我为什么要怀疑着位热心助人的爷爷呢？为什么不体会一下，老爷爷给我修表的情景？这位修表老爷爷修的表不令我满意？扪心自问一下！……手，我见过很多，有妈妈的手，爸爸的手，爷爷的。。。。。。可是，令我印象最深的手，是那一双粗糙而又灵巧的手。那双手是一位修表老爷爷的手，他的手上面布满了老茧，可修表却毫不逊色，我和他认识的时候，太阳已经快落山了。当我急急忙忙赶来，想请他修表时，他微微一笑，答应了，然后，用他那双布满老茧的手接过表修了起来。我看着他那双布满老茧的手，心想：这么粗糙的手，能把表修好吗？为什么旁边没有一个手白的师傅呢？这时，他开始修表了。他先拿出一个干净的小盒子，打开后，放在一边，用工具把表拆好后，看了看，说：“表针快断了，齿轮磨钝了。还有。。。。。。”说着就从小盒子里拿出了几个光亮的齿轮和两个新的表针，我想：那么细的表针，这么粗糙的手，能拿住吗？没想到，老人却慢慢地把细长的表针捏在手里，让后，轻轻地把表针安上，这一手可真叫绝，我看都看呆了。不到五分钟，老爷爷就修好了表，为了不让我调错时间，他还帮我把时间调得十分准确，然后才把表放到我的手里，我把表戴在手上，付了钱，走了。走在回家的路上，我心里很不是滋味，满肚子都是对修表老爷爷的愧疚。当初，我为什么要怀疑着位热心助人的爷爷呢？为什么不体会一下，老爷爷给我修表的情景？这位修表老爷爷修的表不令我满意？扪心自问一下！这是我见到过的最美，最巧，最好看，最漂亮的手了！550字 五年级 叙事
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那双灵巧的手俗话说：“人有两件宝，双手和大脑。”我的妈妈也有那么一双灵巧的手……年轻时的妈妈特别会织毛衣，还打了一件十分漂亮的毛衣送给我。当我穿上这件妈妈亲手制作的毛衣时，简直漂亮得像个可爱的小公主，乐得我笑呵呵地在试衣镜前来去.手舞足蹈。那绚丽的颜色，好似一朵鲜艳的玫瑰绽放在我的胸前。当我在寒风刺骨的隆冬穿上它时，它又好似化做了一团团.一簇簇的跳动着的火焰，顿时，一束温暖的阳光直射我的心田，把厌人的寒气驱赶得无影无踪。这样，我就又可以无忧无虑地和小伙伴们玩耍.嬉戏了。妈妈那双灵巧的手，也非常会洗衣服。妈妈像个魔术师一般，只要把衣服交到她的手里，再撒些银白色的“魔术粉”，一件件肮脏的衣服就变成干干净净的了。在一个冬天的早晨，天气稍微暖和一些，我便准备到阳台去晒太阳。刚走到阳台门口，就听见了那熟悉的“唰唰”声。咦？这不是妈妈的手在工作的声音吗？我快步走过去，果然，妈妈正在专心地洗衣服呢！妈妈的手被冰凉的水冻得通红，还裂开了几条缝。虽然天气不怎么热，但妈妈的两额仍滚下几滴晶莹剔透的汗珠，在阳光的照射下，徐徐生辉……我走到妈妈身旁，轻轻地说：“妈妈，我来帮你洗吧！”妈妈回过头来，亲切地对我说：“不用了，还是我洗吧！”我怎么也不肯答应，想一把夺过刷子，可妈妈早已把它紧紧地握在手里了。妈妈关心地说：“孩子，水很冰凉，一不小心，你会感冒的！”说完，便过身子继续洗衣服了。啊！我要赞美妈妈那双灵巧的手，也更要赞美您――妈妈！550字 五年级 记叙文
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灵巧的手我们的世界五彩斑斓，精彩纷呈。为什么这么美？靠的是一双双勤劳的手，一双双灵巧的手。这一双双灵巧的手长在不同人的身上，发挥着不同的作用。工程师的双手，设计出一张张图纸，用它建造出一幢幢的高楼大厦。老师的双手，批改了一叠叠的作业本，培养了千千万万的国家栋梁。医生的双手，做成功了一例例的手术，让人们的脸上绽开了健康的花朵。农民的双手，种下了一棵棵的幼苗，白花花的大米饭令人垂涎欲滴。父母的双手，营造了一个个幸福的家园。……我爱这一双双灵巧的手，我赞美这一双双勤劳的手！200字 五年级 叙事
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灵巧的手_作文灵巧的手导读:本文是关于五年级作文灵巧的手,感谢您的阅读.我们的世界五彩斑斓，精彩纷呈。为什么这么美？靠的是一双双勤劳的手，一双双灵巧的手。这一双双灵巧的手长在不同人的身上，发挥着不同的作用。工程师的双手，设计出一张张图纸，用它建造出一幢幢的高楼大厦。老师的双手，批改了一叠叠的作业本，培养了千千万万的国家栋梁。医生的双手，做成功了一例例的手术，让人们的脸上绽开了健康的花朵。农民的双手，种下了一棵棵的幼苗，白花花的大米饭令人垂涎欲滴。父母的双手，营造了一个个幸福的家园。……我爱这一双双灵巧的手，我赞美这一双双勤劳的手！250字 五年级 叙事
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我有一双小巧手每个人都有一双手，这双手是我们生活、学习的好帮手，可以帮妈妈做家务减轻妈妈的负担，可以为我们写作业学会功课，可以栽花种草美化环境……手的功劳可真大呀，我也有一双巧手，会做许多的小手工呢！说到手工，我可谓是“超级高手”了，连恐龙、怪物、猛禽都会做，我满意的手工作品之一，就是那一只一身红火的“龙”了。这只“龙”可是我费了九牛二虎之力完成的！它是在昨晚“诞生”的。当时，我正在看《训龙高手》的图片，那活灵活现的一幅幅彩图把我深深地吸引住了，“要是我能有一只龙，那该多好呀！”我边看边想，“就算不那么大，我也心满意足了。”对了，不如自己做一个！想到这，我一下子冲进房间，找到几张红色的素描纸，又拿来剪刀，胶水，准备完毕，开工！做什么样子的呢？想来容易，做起难呀！嗯，先弄出个雏形再说吧！我先剪出龙的身体，修剪成流线体，再粘贴出一个椭圆形的头，不大会儿，一个似蜥蜴模样的“龙”身完成了；紧接着就造翅膀，修背鳍，然后又一鼓作气剪巨爪……大约一个小时，一条栩栩如生的“龙”诞生了。你看，它的头上有一对犄角，张开的血盆大口里满是尖牙，背上长着翅膀和一排利刺，四只厚重的脚上露出锐利的硬爪，一条长尾巴占了身子的二分之一，末端还长出一对“镰刀”，看起来威风凛凛。捧着这条“龙”，我欣喜万分，嘿嘿，多亏了我的小巧手哦！福建省霞浦县第二小学五年级:吴潇杰500字 五年级 叙事
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灵巧的手“京京，帮妈妈看看这个七品芝麻官用红纸还是用蓝纸剪效果好？”“我喜欢红色的。”“好，就听我宝贝的！”说话间，妈妈左手捏着红纸，右手拿着剪刀，熟练地剪了起来。剪刀在妈妈手中轻快地飞舞着，不一会儿，一个栩栩如生的七品芝麻官就出现在我的眼前。不仅神速，而且连芝麻官脸上细细的胡须都没逃过她的剪刀，一根一根细细地直直地立在芝麻官的脸庞，更衬托出他滑稽的神态。妈妈手巧远近闻名，经常有熟人找她剪东西。妈妈天生一副热心肠，附近楼上叔叔阿姨结婚的大红喜字都出自妈妈的巧手：梅花喜、龙凤喜、团圆喜、鸳鸯喜……这些在妈妈手中都是很简单的作品。我从小到大的毛衣、毛裤、帽子、手套、围巾都是妈妈一针一线精心设计，认真编织的。每当我穿着妈妈为我设计的“专利产品”走在街上总能迎来赞许和羡慕的目光。穿着妈妈织的毛衣，我总是感觉全身暖洋洋的；穿着妈妈织的毛衣，我总是充满自豪；穿着妈妈的毛衣，我总是充满自信。我为我有这样一位巧手的妈妈而自豪。我问妈妈：“你的手为什么这么巧？”妈妈说：“要热爱生活。”原来妈妈的每件作品里都饱含着她对生活的热爱。只有富于生活情趣的人，才能得到生活的乐趣，才会用巧手创造生活，才会把生活装饰的更美丽。500字 四年级 记叙文
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难忘的一双手阳光普照着大地，所有事物都有了生机，如同被镀上了一层金边。这是我放学时间，一大群同学们蜂拥从校门口挤出来。咦？怎么爸爸还没有来？看着陆陆续续被接走的同学们，心中不禁黯淡了许多。等了好久，爸爸才来，只见她额头上冒着汗珠，脸上也被热气熏得通红。我有些生气的走了过去。“走，书包给我。”爸爸擦着汗说，我别过脸去，不理他。爸爸也无可奈何的摇了摇头。走了一会，我似乎感觉肩头的书包越来越重，但因为我生气却不想给爸爸，不时地用手托住书包，来减轻重量。就在我精疲力竭的时候，一双大手搭在我的肩头，一股暖流流遍我的全身。我吃惊的回过头，发现那双大手不满了岁月的痕迹。突然，那双大手拉开我身上的书包背带，右手在背后寻找着背带，又将左手伸了进去。整个过程很快，我还没反应过来时，爸爸已经背好了书包。我用惊奇的眼神看向他。只见他好像一副什么都没有发生一样，用手掐了掐我的肩膀，轻声说：“走吧。”随后，就绕过我，在我前面走了起来。这时已是夕阳西下时了，我看着高大的身影，心中充满了歉意，夕阳照在他的身上，为他镀上了一层金边。突然，那影子停住了，到我的身边，搂住我，有轻声地说了一句：“走吧。”我回过神来，便和爸爸一起走回了家。一生中也许有很多令我难忘的东西，但，爸爸的那一双手，却成了以后激励我前进的一双手，令我永生难忘。500字 六年级
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