看动物表演
今天,春光明媚,春光融融,还有一天就要开学了,在爸爸的提议下,我们一家三口来到了广州动物园观看动物表演。
刚进动物园,一阵阵"咚咚锵锵,咣咣嚓嚓"喧闹的锣鼓声不绝于耳,顺着声音找去,原来是动物表演馆,正在如火如荼地进行着扣人心弦的动物表演。我们迫不及待地买票进入场馆,里面宾客如云,坐无虚席,人声鼎沸。
表演开始了,最先入场的是一头英俊漂亮,四蹄生风的小黄狗,金黄色的毛像搽过油似的亮,圆圆的眼睛似珠子般漆黑发亮,撅着的尾巴不停地摇摆着,它要表演认字。
工作人员把五张写有字的卡片放在桌上,观众席上的小朋友随机指定了一个"狗"字,随着工作人员的指令,小狗一边“汪汪”地叫着,一边围着桌子紧盯五个字来回转,突然,两眼盯着一张卡片,用鼻嗅了嗅,嘴一张就叨出了写有“狗”字的卡片,观众席上随即掌声四起。这时,小狗后腿直立,前脚一合,摆出向观众作揖的姿势,观众又是一阵欢呼雀跃,喝彩叫好,随后,小狗摇头摆尾、得意扬扬的离开了表演场地。
接着上场的是猴子骑单车。它身着黑色礼服,头戴黑色礼帽,鼻梁上架着黑框墨镜,嘴巴叼着香烟,活脱脱一位黑社会老大。它一边骑着单车,一边两手按着车座,双脚和尾巴朝天,来了个倒竖蜻蜓,逗得我们抚掌大笑。猴子似乎还不太满意观众的掌声,双手离开把手,掌心相对,一张一合,快速地拍掌,好像是在告诉我们:“掌声再热烈些”,正当我们使劲拍起了雷鸣般的掌声时,只听“哐当”一声,连猴带车摔在了地上,眼镜呼啦啦滑到了另一脚落,这时,猴子那灰溜溜的、滑稽又可爱的表情,让人忍俊不禁,直笑得我前仰后合。
随后上场表演的还有小熊荡秋千,老虎拉车,狮子跳火圈……一个个节目都表演得惟妙惟肖,精彩绝伦.
看完表演,我想:驯兽师真不简单,能让动物按指令完成一系列动作,如果长期这样训练,若干年后,这些动物会不会进化成一生下来就会这些本领呢?
这次看动物表演,获益非浅。
广州市从化区流溪小学三一班
谭龙飞天
人生的指明灯姥姥
记忆中的故乡总是充满着幻想,蓝天白云、青山绿水、耳畔农民伯伯的叫卖声显得如此亲切!
但人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,这美好的一切最终还是变了。
当我再次回到那个熟悉的地方是,天似乎不再蓝,谁似乎不再绿;天灰蒙蒙的,谁仿佛也在此刻凝止,空气中混杂着一丝丝沉闷的气息,农民伯伯的叫卖声也在此刻戛然而止。
这一切让懵懂的我心生畏惧,原来,姥姥去世了!
第一步踏进那个昔日充满欢声笑语的地方时,屋子里很静,没有人说话,只能听见断断续续的抽搭声,那声音不显得悲壮,却声声令人心痛。
在灵堂后面,我看见了静静长眠的姥姥,我有种想要拉住她的冲动,但却不忍心打破这最后的安详。此时,一幅幅画面浮现在我的脑海中:
一位年过花甲的老太太拄着拐杖还不忘送孙女去幼儿园;一位古稀有余的老婆婆坐着轮椅也不忘给孙女缝制棉衣……
第二天我们来到火葬场。在告别间,众亲人们雨姥姥做着最后的告别,轮到我时,室内已经没有几个人,我拉着姥姥的手,手很冰、但我还是能感到姥姥给予我的温暖!面对离别,我选择坚强,着名歌者李霄云曾说过:自己的成功是来自于爸爸给的坚强,我想我未来的成功应该就是姥姥给的坚强吧!我明白,当我充满感激的手与姥姥充满爱心的手被工作人员拉开时,应该就是我长大的时候了吧!
以后,我不可以在父母面前哭啼;我不可以总是依赖老师;我不可以在同学面前撒娇,因为——我长大了!
短短的时间过后,我看见就就抱着姥姥的骨灰走了出来,看得出,他的步伐很沉重。他似乎在想:方才还是完整的一个人,现在却变成这一盒寄托思念的骨灰,不由得心生感慨!
我想,因为我是姥姥的孙女,因此我是坚强的!我坚信,姥姥会化作一个平凡的小草,简单却富有生机的点缀着整个世界!
东元路学校初三
张婉婷
相似题目
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看动物表演上周六,天气晴朗,在妈妈的提议下,我们一家三口来到了东园和动物园游玩。 一走进动物园,我们便被一阵喧闹的锣鼓声吸引住了,顺着声音找去,哇,原来在这里即将进行一场动物表演,我高兴的站在那里等待着。表演正式开始,首先上场的是一头英俊漂亮的狗。你可别小看这条狗,它竟然会认字呢。当工作人员把七张写有字的卡片放好后,场外我们这些小朋友随便指定了其中一个字,让小狗找出来。只见它在七个字面前来回的走了一圈,仔细的看了一遍,便正确无误的找出了那个字,观众们都鼓掌为它喝彩。第二次也同样如次。在大家的掌声中,小狗非常得意,它还想为大家露一手——做算术。我们给它出了一道1+2的题目,它认真的想了一会儿,便把一张写有“3”的卡片高高举起,哦!它算对了。在一阵阵热烈的掌声中,小狗摇头摆尾、得意扬扬的离开了表演场地。接着上场的是四只骄傲自大的公鸡。你看,它们在工作人员的手中个个红着脸、竖着毛,一副跃跃欲试、狠不得马上进行比赛的样子,仿佛冠军就一定属于它似的。可是比赛结果冠军只有一个,其他三只公鸡惭愧的低着头走出了赛场。鸡刚走,就传来一阵马蹄声,两匹威武雄壮的马飞快的跑进了场地,为我们表演斗马比赛,结果打了个平手,它们友好的一起走出了赛场。接下来出现了不可思议的一幕,两只绵羊出场了。大家都知道,绵羊的性情很温和,可今天它们却要进行一场“厮杀”。当它们斗到一半时,突然停下来,走到一起交谈起来。然后不管工作人员怎么训,它们都不斗了,我想:它们肯定是不想破坏自己在人们心目中温顺的形象吧。表演在欢乐的气氛中结束了。 看完表演,我觉得动物园的叔叔阿姨真不简单,能让动物听从他们的指挥。我想:几千年甚至几万年后,会不会有一种生下来就有这种本领的动物呢?【星火作文网】700字
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表演玉盘似的明月高挂在淡蓝色的夜空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。星星一动不动地镶在夜空里,那么悠远,那么洁净,就像藏在神秘世界里的一个个美丽的希望。在这样美丽的夜空下,人们都会做什么呢?有的人或许在家中休息,有的人或许在公园中散步,有的人或许在赏星空等等。而有一群人却在灯光聚集的舞台上,我就是这一群人中的一个。 在今天这个美丽的夜空下,我在集合广场的舞台上表演。这个活动叫做“舞动滨江,拉丁之夜”,不言而欲我要表演的节目是拉丁舞。活动开始了,我是第一个节目,我在台下十分紧张。当主持人报到我的节目的时候,我不由自主的走上了舞台,舞台下的观众情绪热烈很期待节目。音乐响起,我的舞步随之动起。在两分钟的音乐之中,我跳得十分high,我用心的跳着舞。在音乐结束之后我温文尔雅的行礼,慢慢的走下台。这个活动有很多节目,其中让我最震撼的是一个叫‘春天里的芭蕾’的节目。这个节目是芭蕾,小演员们个个挺拔俊秀,她们中间最小的有七岁,最大的有十五岁。这个节目有许多高难度动作,有许多亮点。当音乐响起,小演员们秀出了自己的舞姿,她们跳的棒极了。所有的观众都为她们喝彩。 然而,我最喜欢的是最后一个节目。最后一个节目是所有的演员上台合唱留影,这最后一个节目也是活动中的高潮。音乐渐渐地响了起来,演员们站成了合唱的队形,大家唱了起来。 活动结束了,所有人都散去了,在场的每一个都会有一个好梦。点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。700字 四年级 叙事
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表演陈彬阶一今天,我和小桔灯的同学一起来到了金华动物园。最为精彩的非动物莫属了。我们以迅雷不及掩耳之势跑到动物表演地,津津有味地看了起来。狮子走钢丝忽然,从音乐台发出了美妙的音乐,随着音乐声,从幕布后面走出了一只活泼可爱的小猴子和一位驯兽师。猴子的眼睛小小的,可炯炯有神啦,它的屁股红通通的,像一个小太阳。人们看了,便鼓掌叫好,这声音响切云霄。小猴子不紧不慢地走上钢丝架,刚走到半路,一不小心,小猴子要摔了小来了,可小猴子的脚还牢牢的抓着钢丝,立刻转了一个三百六十度旋转,又继续地往前走。到了尽头,驯兽师拿给小猴子两朵花,小猴子不忙不慢地拿起两朵花,转过身来,又继续往前走。可这次便很幸运,没出现上面故障。小猴子骑自行车“十,九,八……”同学们开始倒数了,数到“0”的时候,突然从幕布后出来了三只小猴子骑着自行车的情景。小猴子们灵巧地踏着脚踏板,开始围着现场悠闲地骑了起来,眼睛里满是骄傲。忽然,有一位观众向小猴子扔了一朵爆米花,小猴子立马放弃自行车,窜了下来。驯兽师眼疾手快地拉住小猴子,并作势抽了一下鞭子,小猴子立马疯狂地骑了起来,眼睛满是惊恐,并不时地回头张望,那滑稽的样子,逗得观众们哄堂大笑。忽然,从幕布后面出来了一只活泼可爱的狗熊。驯兽师给狗熊吃了一块饼干,熊立刻打起了精神来。狗熊走到栏前,身子一滚,滚到了第二个栏前,又往旁边打了一个滚。顿时,观众们笑了起来。熊又滚过第二个栏,又往旁边打了一个滚……就这样,熊滚过了全部的栏,有做了一个华丽的退场。这场动物表演真精彩!指导老师:吴老师版块法写了一场精彩的动物表演,文章抓住猴子的外貌,描写得可爱至极,表演时动物、驯兽师、观众都扑捉得得非常到位,但最后狗熊片段有些简略了点哦!700字 初一 记叙文
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鱼鹰表演在大理的三天中,令我最难忘的还是在 “鱼鹰之家”看鱼鹰捕鱼。我们坐上一只小船,每人一桨边划船边欣赏洱海的美景,大约二十分钟之后,小船已里岸边很远了。这时,一只黑色的船从我们旁边划过,船家提醒我们鱼鹰表演就要开始了!顿时,大家把注意力都聚焦到那艘船上。船上有两个渔民,带着十几只鱼鹰,鱼鹰浑身乌黑,体长50厘米左右,嘴巴又尖又长,爸爸告诉我,鱼鹰在我们老家是叫鸬鹚的。一个渔民把鱼鹰们赶下船,鱼鹰知道自己应该开始工作了。它们在水中和鸭子一样游着,直着脖子,一副很傲慢的样子。突然,一只鱼鹰将头快速伸入水中,几秒钟后抬起头来,抖了抖头上的水,我们惊喜地发现,它的嘴里叼着一条大鲤鱼呢!渔民拿起一根长杆子的网兜,把这只鱼鹰捞了起来,并将鱼从鱼鹰的嘴里取了出来,掂了掂,大声向游客们报着:鲤鱼,两斤半!同时,随手抓了一些小鱼扔给立功的鱼鹰。看到同伴先拔头筹,其他鱼鹰更加卖力了。其中有两只挨着很近的鱼鹰同时将头伸入水中,哦,原来它们同时发现了一条大鱼,在争抢呢。它们一个叼着鱼头,一个叼着鱼尾,用翅膀拍打对方,用身体碰撞对方,结果势均力敌,不分上下,直到渔民伯伯把它们一起捞起来时,还在抢呢,真是一对爱争功的鱼鹰。渔民伯伯告诉我们,鱼鹰的数量已经越来越少,当地的渔民也不再以鱼鹰捕鱼卖鱼为生,而是利用洱海的天然景色和鱼鹰捕鱼表演发展旅游产业,不过,年轻人都不愿意学这么手艺,也许不久的将来,鱼鹰捕鱼只能停留在我们的回忆中了。希望这种担心不要成为现实哦!点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。700字 五年级 叙事