河水变清了
我家门前有一条小河，河水清清的，可美了！可是，以前可没这么美。
以前，这儿的河水十分浑浊，远远地就闻到一股难闻的气味。走近一看，洒面上浮着许多垃圾和死鱼。
但是，现在不一样了。现在我几乎天天都去河边玩。今天，我又去河边玩了，远远地就闻到一阵阵香味，走近一看，啊！真美！河水清澈见底，像一条蓝丝巾。鱼儿在水里自由自在地游玩，小虾一会儿跳起来，一会儿潜入水里。鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫着，时儿飞到水面上转两圈。河边种满了树，还有几位老人坐在下钓鱼呢！于是我问爸爸：“为什么河水会有这么大的变化？”
爸爸说：“因为，现在人们开始保护环境，不往河里扔垃圾，也不往河里排放污水了。”
只要人人保护环境，河水会变得更清、更美！
河水，缓缓流淌
忽如一夜春风来,千树万树梨花开！
--题记
每每，坐在大堤上，看河水静静地向冬流去，不急不缓，似邻居家那个刚刚读高中的花季少女，柔美而不失娇艳。
家乡，是个不大的村子，日出而作，日落归巢。日子就这样，淡淡地，没有丝毫波浪涌现，简单而快乐着，平凡而温馨着。晨起有鸡鸣狗叫，傍晚有老牛嘶鸣，偶尔夹杂着缨儿的啼哭声，伴随着袅袅升起的炊烟，传出去好远好远……
隔河相对的那边，是一片望不到边的梨树林，当尖尖的嫩芽钻出树枝的时候，正是春寒料峭时。冰雪开始融化，小草偷偷地从泥土里伸出头颅，怯怯的样子惹人怜，然而梨叶不管这些，只顾疯狂地在冷风中张扬，摇曳的让泥土芬芳，这是生机吗？
那是个不能投机倒把的年代，压抑的人们只能半饥半饱，想有点零花钱难上加难。于是，好多人都打起了那片梨树的主意，想等八九月份的时候，去倒腾点梨子换钱花。那时刚上中学，似懂非懂，对于做生意很陌生。就缠着姐姐带我一起到河对岸去买梨，那样就可以吃梨了，因为听到过那边的人讲，在梨树林里可以尽情地吃，但不能带出林子，否则要按小偷来处理的。
于是，盼望着，盼望着，梨树呀，快点开花结果！
一个周末的早晨，沿着小路来到河边，抬眼望去，河对岸的林子绿油油的一片，在晨风的吹拂下，哗啦啦地想着，欢快地舞动着叶子，好像一场盛大的舞会！
林子里，有没有蒙胧的爱，懵懂的情？
此时对岸传来了歌声，一个娇小的身影从林子里走出，边走边唱，早起的鸟儿随之起舞，是个小女孩！手里拿着一本书，来到河边，坐了下来，一会静静地看着春水，一会又低头默默地看书，时而还能听见朗朗读书的声音，哦，原来她在晨读！
就这样，时光匆匆，清晨暖暖而过，却给花季的我种下无垠的期望！
渴望着每一个周末的清晨，渴望着每一个默默相伴的时刻，尽管她从未知晓对岸有一个情开的我。或许，有那么一瞬间的注视，懂了一切！
时间真的好快，梨树上已经挂满了粉白的梨花，也有雪白的花儿，那些采蜜的蜂儿在林中翩翩舞动，鸟儿叽叽喳喳，偶尔还有勤劳的修枝人穿梭，那个晨读的女孩在干吗呢？
心动，不如行动！偷偷地上了渡口的那条木船，挤在人群中，不让摆渡的老人发现，否则会被赶下去的，没有大人带的小孩子不能过河。因为以前出现过小孩丢失的事情，大人们埋怨过老人。
小心翼翼地过了河，来到了早已熟悉的树林，看着风吹过的树叶，哗哗作响，似极了欢迎我的到来，谢谢你们！
沿着林间小路慢慢走着，仲春的太阳暖暖地照着，花香鸟语，蓝天白云，仿佛走进了诗人的桃花源里，她在哪里呢？哎，那里有一间小屋，于是悄悄地走了过去。好静呀，仿佛听见我心跳的声音，门开着，一个老人坐在门口，晒着太阳，手里还捧着台收音机呢。
小朋友，你找什么呀？老人发现了我，笑咪咪地看着我，好慈祥，如邻居家的爷爷。
我？玩呗，脸红了，怎么敢说是来找小女孩的呢？
这时，一个小脑袋从门里伸了出来，大眼睛忽闪着，脑后的小尾巴摇晃着，可爱之极。
爷爷，谁呀？好可爱，是她！那声音听了多少次，不过是隔岸所听，如今却就在耳边响起，看样子十二三岁，比我还小呢。
她吃惊地看着我，你不是对岸的那个小孩吗？怎么过来了呀？你家里的人知道吗？
原来，她已经知道对岸有我的存在了！好聪明的小女孩！
原来你们认识呀，丫丫，带他玩会吧，爷爷和蔼地看着孙女，不要忘记回来吃饭呀！
原来，丫丫的父母都在县城上班，没有时间照顾女儿，就把丫丫寄放在乡下爷爷的家里，等读初中的时候在接回去。丫丫的爷爷就是这片梨树的主人，丫丫一来到这里，就喜欢上了，那清清的河水，嬉戏的小鸭，林间的小径，满树的梨花，扑鼻的花香，鸟儿的呢喃，还有每天早晨可以对着流淌的春水，朗读喜欢的课文，她都不想回去了！
其实，我早就看到你了，每个周末的早晨，都会寻找对岸的身影，那个忧郁的小男孩。丫丫天真地看着我，你在对岸看什么呀？
心跳动了一下，居然害羞了，在如此可爱的小妹妹面前，一向在学校狂妄自大的我，竟然语塞，这是怎么了？朦蒙胧胧的记忆中，仿佛有她的影子，又或者没有，甜而不腻。
那个晚春的上午，我们玩了好久，在林间嬉戏着，捉蚂蚱，追蜜蜂，看花儿吐蕊，有时调皮地爬上树，捉起了迷藏……风儿快活地陪着我们玩耍，鸟儿伴随着我们碎跑，那林间的小路上，洒下甜甜的笑声，还有丫丫愉悦的歌声，蓝天白云暖暖地环绕着我们，那无影的空气都吃着醋，懒散地把清新都留给春天！
时光好短，暮色已经笼罩河岸，流水静静，在夕阳的余辉中睡去，我不得不回家了。
拉着丫丫的手，我们一起来到河边的渡口，摆渡的老人准备返回对岸回家了。他发现了我，睁大了眼睛，被岁月刻满皱纹的脸上瞬间温润起来，小兔崽子，什么时候过来的呀，你爸爸妈妈都找了你一个下午了！
爷爷，不要骂他，是我让他过来陪丫丫玩的，丫丫小声说着。
是吗？那爷爷不骂他了，记得下次过来的时候给我说一下呀，不要让家里人着急呀。丫丫，天黑了，快点回去吧，爷爷该着急了！摆渡老人慈祥地看着丫丫，那眼神好像是看自家的孩子。
好的，那我们下周见吧。丫丫挥手，小船慢慢地驶离了岸边，往着丫丫蹦跳地背影，花季少年的心被带走了……
以后的每个周末，我们都会在梨树林里玩耍，学习，那里充满了纯真的笑声，甜蜜的歌声，无关雪月，无关风花，留下的是我们最真的童趣！
当梨树挂满金黄的灯笼时，收获的季节到了，而丫丫也要回到父母的身边了。
坐在那块石头上，我们双双把脚伸到河水里，丫丫静静地靠在我的肩上，柔柔地看着流淌的河水：哥哥，还能再见吗？好怀念那些在一起的日子！
丫丫，可以呀，每年的假期你都可以回来看爷爷呀，我都在等你！心里酸酸的味道。
那我们约定，每个梨花飘飞的季节，还有梨子挂满枝头的日子，我们不见不散，好吗？丫丫的大眼睛潮湿了，有一滴泪水落入水中，随流水渐渐远去！
时光，经不起岁月的洗礼，慢慢地流失。
我们的约定还在，那流水也在，那个梨树林也在，还有那个摆渡的也在，不过，已经是老人的孙子在接送着过往的行人了！可是，丫丫，或许已经是为人妻，为人母了吧！
时过，境迁，我们都在长大，可是有些记忆不会丢失。
如那些记忆的笑声，歌声，还有嬉戏声！
如今，伫立在河岸边，望着暖暖的春水流动，依稀对岸传来丫丫的朗朗读书声！
流水，静静地流淌，捎去我的思念：好 吗？心中的丫丫……
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河水变清了啊！这条河真是清澈见底。白鹭在天空中自由的飞翔，黄鹂鸟在柳树枝上放声歌唱，婀娜多姿的柳姑娘们正挨挤在河边洗涤着自己秀丽飘逸的长发。真是“两个黄鹂鸣翠柳。一行白鹭上青天”啊！这条河名叫“昌明河”。它流经我家附近的太白公园。两岸柳树成排，如同一排整齐的柳堤。早晨河面上了出现一层层浓雾时，犹如天上的仙境。以前，这条河可不是这个样子。不知从什么时候开始，河面上漂浮着许许多多的白色垃圾，两岸的污水流入河内。河水发黑了，鱼儿们死的死、逃的逃。河水臭气熏天，连河边的柳树也让自己的长发远离河水。白鹭、黄鹂也再不见踪影。人们走近河岸。都会捂着鼻子、邹着眉。嘴里说着：“这条河真脏、臭死了”，从此人们都不愿亲近她、保护她了！使得太白公园的环境也变差，里面的游人也越来越少了。机械声打破了宁静的早上，原来是环保部门开始在清理河道了。挖土机把河里的淤泥清理干净。污水处理工程将河两岸的污水排入管道内了。环卫工人们也开始清理河床垃圾了。他们有的打扫卫生，有的拾起河中的漂浮物，有的种花种草。还有一群宣传环保的小卫士们在忙碌着。一天一点的变化，公园的环境开始美了！河水也一点点的变清了，鱼儿们欢快地回来了。黄鹂鸟也站上了柳树枝上高兴地唱着……现在，这条河里面鱼儿随处可见，白鹭优雅地寻觅着……，人们在水上划着船、戏着水。河面飘荡着欢快的笑声。呈现了一幅人与自然的“水上风光图”。它因环境的改善而成为我们江油一条亮丽的风景线。“母亲河”又重现了生机。“花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞，风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归”。宋代诗人徐元杰。写的《湖上》赞美了西湖美景。我想说：“我们的“母亲河”也像西湖一样美丽吧”！保护环境，人人有责。请大家伸出你、我的双手。一起创造美丽的河、美丽的山、美丽的文明的城市－江油！650字 四年级 写景
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河水变清了我家门前有一条小河，以前水面上有许多垃圾，有纸巾和瓶子还有香蕉皮等等垃圾，水面上漂浮着水葫芦，都快把河水给盖上一个大盖子了，还有边上有许多蕨草，以前的河水很脏很脏很臭，也有许多孩子玩具玩坏了，就扔进河里，听到哗啦啦的声音，下雨时水都游上来了，把大路淹没，人们都不能出去了。现在河水清澈见底，没有一点垃圾和蕨草，叮咚叮咚的小溪，现在雨水不会游上来了，大树好像在感谢人们现在都爱环境了，水葫芦也没了。就是经过努力的把水面上许多垃圾清除，才有现在的这样的环境和生活。如果有人乱扔垃圾，我会叫他垃圾要扔到垃圾箱里。现在的环境比以前的环境好的多，因为以前的人们很随便，乱扔垃圾，有没人管他们，所以才会那么脏，现在人们都知道爱护环境，爱护环境，人人有责。300字 三年级 叙事
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