大阳山植物园游记
上周一曹老师说,我们周五去大阳山植物园春游,同学们都高兴坏了!我们等啊,盼啊,这一周过得可真慢呀,星期五终于到来了!
这一天,同学们背着小背包,有的同学还戴了太阳帽呢!所有的同学都带了很多吃的,有各种各样的水果和零食。你看,有小西红柿、薯条、面包……
我们坐着大巴车,快乐地驶向植物园。一下车,哇!成片成片的翠绿的草坪展现在我们眼前,如同一张大大的绿色地毯铺在上面,格外美丽!
走进大阳山植物园,首先映入眼帘的就是那个大大的风车,它真的很大,风带动着巨大的扇叶不停地转啊转,就像一个火箭正要升入太空一样。
还没走过栈桥,远远地就看到两个半球形玻璃建筑物。曹老师给我们介绍说,这两个半球形玻璃建筑物是温室,一个是热带雨林馆,一个是沙漠风情馆。在我们野餐的时候,毛老师竟然躲了进去“取暖”。她一进入温室,感觉瞬间热了起来,就仿佛一下子从暖和的春天进入了炎热的夏天。
热带雨林馆就像一个大大的热带雨林,到处青葱翠绿。你看这里有一株大榕树,它非常粗壮,如同几个很久没有见面的朋友,紧紧地抱在一起。榕树的叶子已经翠绿一片,蓬蓬勃勃的好像一把绿色的大伞。抬头望去,似乎已经鼓出了花苞,相信过不了多久,它就会绽放出美丽的芙蓉花!向前走,是一株株海芋。同学们都想去摸一摸那青翠的叶子。这时,曹老师告诉大家,海芋的花是有毒的。这下,同学们都离得远远的,谁也不敢向前凑了。再向前走,是一棵秋枫树。我仔细观察着,秋枫的树干很粗壮,枝干也一样很粗壮,可是它的叶子却很稀疏,而且小小的。这真像是一棵秃树。
沙漠风情馆就像一片沙漠,到处都是黄色的、白色的沙子,一株株的植物就像栽种在沙子上的盆景,很别致。特别是白刺金煌柱,它特别像一根粗粗的木棍,立在沙子里。还很像一个士兵守卫着这里,一动不动。朝前走,是一株仙女之舞,可真像一个正在跳舞的“仙女”,它的枝干伸向四面八方,伸得远远的。再来看看这是什么植物?原来它叫沙漠玫瑰。我们平常看到的玫瑰叶子都是很稠密,而它的叶子只有三五片,而且没有刺。在枝干上还开着美丽的花儿。
就这样,我们一边走一边看,跟着曹老师认识了好多植物。
时间过得可真快呀,转眼已经到了下午两点钟,到返程的时间了。我们依依不舍地告别大阳山植物园,带着欢乐回家了!
我的英语启蒙老师
小学六年生活就像一场梦,转眼间,梦就要醒了。在我的梦中,美好的回忆就如天上的繁星,多而不乱,甜而不腻。其中,有一颗星星仍在我的脑海中闪闪发光。
那时我上三年级,小学三年级正是学习英语的基础。我上的第一节英语课至今未曾忘却。
我的英语启蒙老师是李老师。她大约才二十岁,非常漂亮。刚来到我们班,班上立刻沸腾起来,一起为新老师的到来欢呼鼓掌。如果是别的老师,见况肯定会拍打桌子,命令安静,她却没有。
在欢呼声中,她用甜美的声音做了自我介绍。做完自我介绍之后,她先教我们二十六个英文字母。她的语言生动有趣,让我们在不经意之间认识了那二十六个陌生的脸。
学完之后,李老师趁热打铁,陪我们做了一个游戏:她先在黑板上的圈中任意写几个字母,然后圈出一个字母代表地雷。当她的指挥棒落在非地雷物上时,全班同学就大声读出那个字母;当指挥棒落在地雷上时,全班同学就立刻趴下,要不然就会被地雷“炸”死。同学们都玩得非常开心。
在李老师的英语课上,班里洋溢着书香,书香中伴随着欢笑。她给我们定的规矩很简单,那就是――玩中学,学中玩。
在我的英语启蒙老师――李老师的帮助下,我的英语成绩一直都是名列前茅。现在回想起来,这颗星星亮而柔,柔而刚,刚而亲。
李老师,谢谢您!
相关推荐
-
植物园游记星期天,班里组织了去植物园玩!来到大门口。可以看到有好多人已经来到这里,我飞快的跑向他们,满怀激动的笑脸。每个同学都合不拢嘴,欣喜若狂!过了一会,我们进了公园门,先来到了喂鸽子的地方,21位同学大多处都买了鸽子食,我们带着笑脸给鸽子喂食,我们蹲下,给鸽子喂食,我们以咋呼,他们更害怕了,便退后了几步。我们喂了一会喂烦了,就去做了滑梯,在做滑梯使我想到了童年,美好无暇,天真烂漫!玩完我们从石头山上爬去放风筝,我们第一次放,没送出去手去,失败。我的脸变得严肃。赵赵的脸望着风筝直看。“下次谁放呢?”马达加斯加若无其事的问?“我放吧”!赵赵抢着说。结果又失败了!我累了,便从旁边的路草地上躺会,那是一个高坡,披上了一件绿衣裳。躺在上面,太阳高照,照在绿色的草地上,天空蓝蓝的,几只大雁从上面飞过,好像个蓝色的毯子添加了一份生机勃勃。隐隐能闻到迎春花的清香,我却忽略了花,黄黄的迎春花和天上的蓝色比较配,真美!这时,好多同学都向这边跑来。过了一会同学们都在这草地上打起滚来,真好像“馿打滚”。今天玩得真开心,希望老师能多举办这种活动!450字 三年级
-
植物园游记今天,我们终于要去秋游啦!我上周就已经盼着秋游了,这次秋游,我们又要去植物园,希望这一次和上一次的有所不同呢!到了植物园,王老师先让我们去捡叶子,我看到很多颜色的叶子,有朱红、金黄、深紫,上面有许多奶白色的小点点,我还看到好多好多的茱萸,他们红红的,看上去很可爱。接着,我们开始观察植物了,我选了一棵叫“四川大头茶”,是山茶科的,我看观察表上面写着“树干很细,叶子是锯齿形的,上面有很多点点…”大家还开玩笑说自己画的很差。到了我最喜欢的时间啦!大家把自己带的吃的东西拿出来分享,我爸爸做的便当又受到很多人的欢迎呢!这次秋游我不仅玩得很开心,而且收获了不少,希望下次春游能体验到更多的乐趣!250字 三年级
-
植物园游记今天,我们去植物园秋游,老师首先给我们每个人发了一张单子,上面写着“走进植物园,亲近大自然”,我猜我们秋游时要观察植物树木,而且肯定会是科学老师的作业,果然被我猜对了,老师说今天要填写好,星期五交给科学老师。到了植物园,我一看就认出来,是上次来过的那个植物园,我们都挺熟悉的。我们开始捡落叶了。捡着捡着,我发现好多人都站在一棵树下面,弯着腰,都在捡什么呢?我们很好奇,跑过去一看,原来是在捡地上的红果子。我也加入,捡了几颗。后来,陈美萍告诉我,那个红果子名叫“茱萸”,我半信半疑。我们又走了一会,终于到了野餐地点。老师让我们先观察树木,并记录在单子上。我观察的那棵树名字叫“梨茶油茶”,属于山茶科。它很高大,树干很粗,枝叶茂密,树叶也是大大的,树叶的颜色很深……我很惊讶的是这棵树名字,梨茶油茶,很特别,我也是第一次听到。我回家后还百度了一下,却没有搜索到“梨茶油茶”,找到的是“茶油茶”,这会是什么原因呢?观察完植物,我们开始野餐了。大家纷纷拿出所带来的食物,我一看,哇!这么多鸡翅呀!我们小队八个人,竟然有五个人都带来了鸡翅呢!陈美萍分享给我一个,哇,真好吃呀!午餐之后,我们发现了三座桥。有一座石桥在浅浅的水域,另一座石桥在比较深的水域上,旁边还有一座木桥。我们都走了走。后来,老师说我们要回学校了,其实,我还真有点舍不得呢!我喜欢秋游,跟大自然接触,内容很丰富,是我喜欢的项目。550字 三年级
-
植物园游记今天,我一起床就特别得兴奋,因为我们要去植物园秋游了!我还没到到教室门口,远远地就听到了同学们的谈笑风生。一到教室,就看到同学们这里一群,那里一群地围着议论纷纷,真是热闹非凡!出发前,老师给我们讲了安全注意事项,发了植物观察表,还每人发了一袋食物。我们带上食物就开开心心地出发了。我们坐着大巴车来到了植物园。那里景色宜人,小鸟在枝头歌唱,果实露出了红红的脸颊。植物园里植物就是多,有茱萸、柚子树、枣树……五颜六色,美丽极了!到处散发着一股秋天的气息!走着,走着,不知不觉我们就来到了野餐的地方。我们首先要观察植物,我们小组选了一棵果树观察起来。我发现它的果子圆圆的,一串串的,在阳光地照耀下,闪闪发光,像一颗颗漂亮的红宝石,可爱极了!果树的叶子密密麻麻,像一个个盾牌,为果子遮挡着炎热的太阳。很快就到了吃午饭的时间了,我们拿出各自准备的美食,一起分享。有薯条、薯饼、寿司、鸡翅……还有各种各样的水果,大家你一口我一口,不一会儿,美食就被干光了。时间过得飞快,马上就到了该回去的时候了,我们依依不舍地坐上大巴车,我一直回头看着植物园,心里许下了一个愿望——-植物园,我还会来看你的!450字 三年级
-
植物园游记国庆节期间,我和爸爸妈妈一起去了厦门万石植物园玩。万石植物园分为热带雨林景区、药用植物景区和沙生植物景区。我们先去了热带雨林区,那里的景色全是仿热带雨林造的。崎岖的小路两旁树木从生、绿树婆娑。有高大的菩提树、婀娜多姿的木沙椤、长满了香蕉的香蕉树、一种叶子上有两种颜色的变叶木。还有一些我不认识的树,真是千姿百态、形象各异。林区还有许多人工喷雾的喷头,在白色水雾的笼罩下,眼前的景物若隐若现好像披上了一层白纱,我们似乎在仙境里一般,同时又感觉十分凉爽。林区还有许多人造湖,有的湖里种植着美丽的荷花,粉红的、紫色的漂亮极了;有的湖里是一大片一大片的浮萍;还有的湖里什么植物也没有,细心的你如果伏下身子来就会发现在那波光粼粼的水面下,自由快乐地生活着许许多多的鱼儿,有活泼可爱的小黑金鱼,还有几条胖胖的大红鲤鱼,瞧它们游得多欢快!看着这些美丽的景色,我的心情也好极了。我们走到沙生植物区,脚下全是沙石路,炙热的太阳烤得我们受不了。沙生植物区里最多的就数各种各样的仙人掌和仙人球了,它们有的一簇簇的,像一个个乒乓球拍挂在枝干上;有的长得非常高大浑身都是刺儿。不时的,我还能看到几株纺锤树。我们来到了沙生植物博物馆,一进门就被那巨大的“摩天仙人掌”给吸引住了,瞧它有四、五米高呢!博物馆里还有许多大大小小、五颜六色的仙人球令我眼花缭乱、目不暇接。这次来厦门万石植物园,我们玩得多尽兴呀!真是不虚此行!550字 三年级 记叙文
-
大阳山小溪欢快地唱着歌,吹着号子向远处跑去;娇艳的鲜花像一个苏醒的少女,向春天展现着自己的风采;坚韧的小草从岩石旁钻出来,郁郁葱葱。整个大地显得其乐融融,生机勃勃。充实又美好的一天开始了。今天是我们的春游,而目的地正是大阳山。到了那儿,我们瞬间吸了一口凉气。整个山被绿色覆盖着,似乎没有其他的颜色,绿色成了这里的主打歌。山顶高耸入云,仿佛不将苍穹捅破,誓不罢休。“我们真的要爬这样的山吗?”一个疑问在我们脑海中涌现,看着那直入云霄的山顶,我们不禁不寒而栗,虽然极不情愿,但还是不得不踏上旅程。进去了,我再次惊叹起来。看到了春天——花朵怒放着,朵朵争奇斗艳,大片大片的油菜勾绘出一个金黄的世界。排排牡丹迎着春风开放,五彩缤纷,五光十色,各种颜色冲击着人的眼球。小草破土而出,展现出春天独有的朝气。它映衬着花,使空间不显得太过鲜艳。柳条随风摆动,仿佛一个欢乐舞蹈的精灵。她的身姿是多么轻盈,她的舞步是多么的优雅,给人一种翩翩起舞的感觉。我正在赞她,忽然一阵春风来。“哇!”每个人的嘴巴张得大大的——风吹动花瓣,各色花瓣随风飘落,原本就鲜艳的颜色汇和在一起。但不感觉冲突,更觉得有一种别有风情的美,更让游客赞叹不已。上山了,眼睛被绿色围绕,各种树林随处可见。站在树荫下我们感觉不到一丝阳光,只有阴凉,但走了一会儿就走烦了。前面那种讨厌来这里的心里死灰复燃了,眼睛里看到的只有绿色。忽然我叫了出来,仿佛发现了新大陆。大家朝着我指的方向望了过去,一抹粉红映入视线。那是桃花,桃花还处于含苞待放阶段,却显得那样亭亭玉立。宛如一个充满活力的少女,整片森林绿色似乎只为衬托她的美。“这真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。我不禁感叹,显然我的兴趣被勾起来了。但时间不等人,太阳从原本的初出快到降落了,我们要离开了。不过我并不遗憾,因为我充分地体会到了春天的感觉。这就是春的风姿——万紫千红,万物复苏。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。900字 四年级 写景
-
苏州花卉植物园游记爸爸远在海外出差,中秋节也只能和我们在电话里团聚。早饭后,我对妈妈说:“咱们陪外公外婆去花卉植物园看花吧?”妈妈欣然应允,于是开车带我们沿着高速公路直奔相城。一进花卉植物园大门,就看见路旁挺立着婀娜多姿的垂柳和树干笔直的樱花树,还点缀着火红的、金黄的美人蕉。碧绿的夹竹桃一丛一丛的,枝头绽放着粉红的、洁白的花朵。真是“不似春光,胜似春光”呀!我踏着滑板在前边走,玩累了,就拉着外公外婆在路边的亭子里休息。放眼望去,秋天的花卉植物园依然处处苍翠、繁花点点。我们穿过一大片茂密的竹林,来到紫葳的长廊。花架上爬满了弱不禁风的花枝,花枝上缀满了橘红色的、喇叭形的花朵。外公告诉我,紫葳也叫凌霄,虽然花色很艳丽,但没有挺立的树干,只能攀附别的大树往上爬。所以白居易才借凌霄“偶依一株树,遂抽百尺条”的特性,讽刺那种趋炎附势的小人。走进荷塘的中央,我们站在一座古色古香的小木桥上,欣赏着重重叠叠亭亭玉立的翡翠般的荷叶,想象着满池荷花盛开的时候,那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景。穿过草坪,我们来到“花王角”。 “花王角”不愧是花卉植物园的“镇园之宝”,这里有320多株花王,每一株花王都是经历过千辛万苦才从全国各地移植到这里来的。其中,有400多岁的桂花树,有880岁的重阳木,还有一株“紫薇王”,树龄竟然超过了1000岁呢。在“花王角”旁边,还有一种树干光溜溜的、开着紫花的花木,牌子上写着“紫荆花”,起初我还以为这就是久闻大名的香港特区的市花呢。妈妈告诉我,这种紫荆花虽然和香港的市花同名,但在“群芳谱”中却是另外一种花卉噢。香港的那种紫荆花属于苏木科,而苏州的这种紫荆花则属于豆科。最后,我门又参观了月季花和太阳花。外公说:“月季花得名于月月季季都开花,除了冬天。”你看,现在不是还有红的、粉的、黄的、白的,各色月季花正在争奇斗艳吗?太阳花虽然花朵很小,但是很漂亮。红通通、金灿灿、白花花,一片连着一片,把整个花圃都占满了。外婆说:“太阳花的生命力可旺盛了,只要播种一次,成熟的种子落到地上,以后年年都会繁花似锦。”花卉植物园为我们提供了一个亲近大自然的机会,不仅使我得到了赏心悦目的感受,更使我学到了很多有关花卉植物的知识。直到傍晚,我才恋恋不舍地离开了这座百看不厌、令人陶醉的大花园。我心里盘算着,等到百花齐放、万紫千红的春天,我一定要再来这里游园!秋天的花卉植物园景色如此美丽,那春天的花卉植物园不是更加让人流连忘返吗?(指导教师 林方蓉)900字 四年级 记叙文
-
枞阳游记作文一个星期六,爸爸带我到枞阳感受乡村风情,我们的计划是先打板栗再打糍粑。打板栗的山叫马鞍山,因形似马鞍而得名,山上本来没有路,因为有人曾走过,才形成了一条羊肠小道。一路上山路非常陡峭,爸爸在前面披荆斩棘开道,我像小猴子一样手脚并用地跟在后面往上爬,路不仅难走,路边的植物更是扰人,两边很多植物都带刺,刺得我哇哇直叫,一不小心我还把脚扭了一下。半路上还有一些倒下来的树木挡住去路,踩上去又湿又滑,好在有爸爸始终用大手牵小手使我一一顺利通过。费了九牛二虎之力,我们终于到达目的地———山顶,一登上山顶,我体会了到了诗人杜甫《望岳》中会当凌绝顶,一览众山小的感觉,山下的景色真美呀,爬山的辛苦被我抛到九霄云外了。在山顶我看见了一座小房子,在小房子的后面有一棵棵野生的板栗树,一个个“小刺球”挂在板栗树上,可爱极了!爸爸找来一根竹竿,对准一个板栗,“砰”地一声,一个“小刺球”掉了下来,我急忙去捡,幸好我“全副武装”,不然肯定特别扎人。把“小刺球”放入袋中后,我再去接爸爸打下来的“小刺球”。“小刺球”很快就装满了一整袋,但是还有很多板栗掉到了屋顶上,于是爸爸就上了屋顶,听着屋顶上“咣咣”的声音,我总有些心惊胆战。爸爸把板栗扫了下来,我跑去一一捡起,结果捡了半袋子呢!吃完香喷喷的农家午饭后,我们前往另一个人家打糍粑,不一会儿,我们便到达目的地。作为原料的糯米饭还没煮好,我便在小池塘边看了一会小鱼儿,待糯米饭煮好了,打开一看,米饭粒粒晶莹剔透,十分饱满。叔叔搬出一个大石臼,还拿出一个十分古朴的木锤,老奶奶把糯米饭盛到石臼里,香气四溢!我忍不住咽了下口水,叔叔就用这把木锤来打糍粑。这打糍粑还真有讲究:打三下就得往木锤上抹点水,以防木锤被糍粑粘住。打了八九下后,奶奶把未成形的糍粑翻了一面继续打,这样重复几次后,糍粑就打好了,奶奶将糍粑铺在竹筛上,往上撒些芝麻,再切成块,糍粑就做好了!我拿起一块糍粑咬了一口,糯米和芝麻的清香融合在一起,好吃极了!我还带了好几块回家给妈妈尝尝呢,妈妈也赞不绝口!枞阳的乡村风情,足以用一句话形容:景美,人更美!这天我走进乡村,感受了大自然的魅力,体验了大自然的乐趣,板栗和糍粑非常好吃,但需要努力和付出,我想学习和生活更是如此!900字 高中
-
大岭山体育公园游记在大岭山这个美丽的地方,有被革命烈士洒过鲜血的大岭山公园;有我读书交友的美丽学校;还有美丽无比的松山湖;更有我心中的明珠——大岭山体育公园!因此,我居住在这儿附近,感到无比地幸福。大岭山体育公园位于新世纪楼盘的后面,里面绿树成阴,鸟语花香,空气清新。公园内有假山、小湖,各种各样的花草树木;还建有儿童游乐场、体育健身场、篮球场、游泳池、网球场……公园非常宽广,风景诱人,建设独特。我爱它,因此称它为圣地。体育公园离我家不远,每逢放假,我都会和爸妈或姑姑去“看望”它。它是一个圣地,它能使我找到欢乐;它是一个植物之都,让我在花海中赏心悦目;它是一个运动世界,让我健康乐观。记得一个清香袅袅的早晨,我和表弟、姑姑早早起了床,踩着单车朝我们的目的地——体育公园出发!到了这个圣地后,看到早有晨练的人在运动了。他们个个面带笑容,精神抖擞。我们踩着单车绕着它的林阴小道,仔仔细细地转了一圈,一路风清花香,好自在,然后我们就朝游乐健身场“动身”。我们把单车停在一起,就去玩了。这儿有很多运动健身器材,我们朝攀爬架走去。面对着陡峭的攀爬架,我们尽自己最大的努力,小心翼翼地爬,终于“挑战成功”。有一个像一部单车似的运动器材,我坐了上去,踩着它的两个踩板。突然它的座椅翘了起来,车头升了起来,我吓了一跳,还好这个体育器材是固定的,我放开双脚,这部“单车”又恢复了原样,真有趣。我下来后,就朝凳子摇篮走去。我和表弟刚坐上去,姑姑就上来了,我们面对面坐,脚踩着钢条对着蹬,坐凳就摇晃了,坐在上面格外舒服,像坐在一个BB摇篮上一般。我们越摇越快,享受到“摇篮”停了再慢慢地走下来。最后,我们来到了双杠面前,我不按照它的“正规玩法”,直接跳上去坐在了那两条杠上,姑姑叫我注意安全,别摔下来。表弟则在一旁努力地爬,总爬不上去,但他却总在坚持,我觉得表弟很好笑,但又很钦佩他的毅力。快乐的时光总是过得很快,在姑姑的催促下,我又看了看路边的花草,最后恋恋不舍地回了家。每次我离开了体育公园,马上就想着怎样挤时间再去看它,因为它不但美,还具有许多运动精神。它真是一个能让你放松、快乐、健康的圣地!这就是我心中的明珠——大岭山体育公园。900字 初二
-
卧龙山游记刚一入夏,通往卧龙山顶的窄道已被浓浓的绿枝覆盖。外面的风儿拼命地挤进来,翠绿的枝叶也随之摆动,林子里阴凉极了。没有了阳光裸晒下炎热,燥热的心顿时轻松了很多。学校这次精心准备“磨练意志,增强体质”的爬山活动,同学们早就跃跃欲试,准备一展身手了。来到山脚下,大家兴奋地已等不得老师的哨声响起,男生们似敏捷的猕猴窜向丛林深处,女生们则三五成群,一会儿驻足观看,一会儿悠然漫步。欢歌笑语瞬间在林间荡漾开来......片段一茂密的森林里,有许多条不知名的小路,但没有几条是通途。当走到十字路口时,前面同学有意来个急刹车,让后面的人来不及提防,彼此有了个“亲密接触”,随后又互相抱怨起来,真是“冤家”啊!我们现在所走的小径上布满了石块、野草、叶瓣上白色的鸟粪,踩在上面脚下有“咔嚓”的沙响声,它们总是安详地躺在那里,等待路人的抚摸。“山顶上会有我想要的美景吗?……”我的心中充满了好奇,努力地望上走,蜿蜒、曲折的斜坡一直向前方延伸。这时,体育老师(莫名的)举着鲜艳的五星红旗一路飞奔到队伍前面,飘扬的红旗发出呼呼的风声,威武得很。后来才知道是让我们到炮楼下稍作休息。片段二自由活动的时间很短暂,同学们都站在倒塌的炮楼废石块上,地理老师戴着红色的旅游帽靠在一块断石上,神情凝重地讲述那段日本帝国主义盘踞在炮楼上向山下的百姓开火的故事。残酷的历史瞬间让四周的空气冻结了,“国耻难忘”!有个男生甚至举起红旗站上石尖,高喊:“打倒日本鬼子!”“中国人不可战胜!”同学们听后都喜笑颜开,复又四散而去。片段三“ 来,聚在一起,老师来帮你们照相。”“OK”!同学们异口同声地呐喊。大家蹲在绿色环绕的草地上,摆着酷酷地姿势,给大自然留下一份美好的礼物!四十分钟悄然流逝,该下山了。老师大声喊着,“七〈2〉班的学生集合,请大家报数!”女生们很快就确认齐了,可到男生哪儿却出了状况,不是重复就是忘数。更好笑的是八年级的男生也加入到我们班的行列中。“唉,真是的,男生连报个数都不会!”站在一旁的女生嘲笑起来。踏上归途,看着渐渐阴沉的天空,偶尔有几滴雨亲触脸颊,不免有些担心,老天爷会让我们淋成落汤鸡?不过幸好天公还算作美,大家只是沾湿了一点衣襟而已。毅力可铸,美不可再造啊!希望这次小小远足,同学们既可磨练意志,也懂得珍惜身边的一草一木!900字 高中