对话
对话,是沟通心灵的桥梁;对话,是思想升华的催化剂;对话,也是叩问心灵的一种方式;对话,是用理解填去平你心中的疑惑,久违的春雨,才会重新滋润我们的心田。
升入初中后的我,心事越积越厚,什么事都也不愿意对家长说,就像失了魂的一个人,学习总是无精打采的。奶奶看在眼里急在心里,问我怎么了。我就是不肯说,奶奶知道是我们彼此之间的沟通出了问题。于是,奶奶就坐下来心平气和地和我促膝交谈。此时的我深刻体会道了对话沟通的重要性。在生活中我们有了更多地对话、沟通、交流,才有了更多的亲情与友情。
初中生是羽翼未丰的雏鹰,对话就是辅助它飞翔的翅膀;初中生是刚刚上道的小船,对话就是帮助它出航的帆桨;初中生是辛勤求学的学子,对话就是帮助他在学海中滑翔的帆板。
对话,是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露;对话,是流过心田的汩汩清泉;对话,是和家长、朋友建立起沟通的桥梁;对话是传达信息、联络感情的最好是工具。
很多家长、老师反应,现在的孩子不好管教。心想我这可都是为了你们好,好说歹说的,可孩子们愣是不领情,不接受,相反还生出一堆的怨言,还和我们对着干,惹得自己一肚子的火,想想着实让人头疼、心寒。家长、老师一批评、一指责,要么耷拉个脑袋,和你软抵抗,要么就是叛逆到底不理会这一套。
有这样一则寓言故事:一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。”这话可谓一语中的。小小的钥匙之所以能打开坚实的大锁,凭借的不是它的蛮力,而是它对锁心的了解。
作为父母、老师首先要意识到,每个人存在着很大差异,他们的思维、行为、情感模式的不同,理解力、个性、知识、认知、意志水平的不同以及家庭氛围的差距都可能成为我们达成沟通目的的限制,认识到这些,站在对方的角度去思考,这才是真正的理解,有了这样的理解,才更能达至宽容。不是一股脑的把你认为好的、对的东西一股脑的塞到他的脑子里。
同学们,请把心门打开,带着爱,去面对我们的父母、亲人、老师、同学,用理解、信任去打动他们,和他们沟通,使彼此的关系会变得更加的和谐和美好!
对话
一个失败者该怎么生活?我时常问自己这个问题,即使我还只是站在它的边缘。
小时候,父亲教我游泳。他把我带到海中央,然后任由我在海水里挣扎,直到我终于溺水了,才把我拉到岸上。谁也猜不到吧,父亲并没有因家人们的谴责而有一点愧对我,而是只留给我一句话,“我小时候就是这样学会了游泳,你怎么就做不到呢?丢人。”
父亲会的事情可多了,他会电理,是村里有名的电工,镇里的邮电局经常让父亲去帮忙了。他会制作月饼,不仅在镇里出了名,因为客人经常送礼给远方的朋友亲戚,所以外地的订单也多如牛毛。他会修理电器,家里很少电器坏了是要去维修店修的,有时我们还笑他,那还要保修这个服务来干嘛了。还有很多很多那些生活中让我们佩服的事情我已经忘了,也许是我不愿意记得。对于父亲而言,我只有做到了这些,或者做得更多,我才算活得有价值。
现在的我已经是一名高中生了,可幸的考上去了,不幸的是我将面临更大的失败——高考。感觉活了好久,可惜父亲的本领我没学会一件,在这个家里,我这个失败者的角色越来越清晰。我知道,中考是责任问题,高考是能力问题,这次我真的会成为名副其实的失败者了。
每天夜里,我都跟自己挣扎着,可不可以不要那么软弱,我重复的想着过往的每个画面,自己都活在父亲的光芒下,明明扮演着小丑的角色,却从来没有人为我笑过。现在的我,真的想把所有想说的话毫无畏惧的说出来。
我成功了。
沙滩上。
“大家都下去游泳,你在沙滩上待着干嘛?”
“我没学会游泳,你把我丢在海中央的方法教不会我游泳,我知道你就是这样学会的,可是我做不到。很丢你脸吗?我也是这样觉得的。可是你要接受这个事实,我不是你,你很厉害我知道,我很佩服。但这不是理由让我一定要像你一样,我就是做不到,你要知道。”
中秋前。
“缺人了,过来帮忙做月饼。”
“可是我没学会了,我也不想学。我只能帮忙卖,其他的都不会。我不想因为怕你骂而站到那个我明明不会的岗位,结果还是帮不了忙受你责备。所以现在我就坦白,我就是做不到,你要知道。
某个雨天。
“爸,帮我修一下雨伞,给风吹坏了。”
“不是教过你一次吗?我还是自学的了。”
“你动作那么熟练,一下子就修好了。我还来不及学会了。还有很多很多你以为你教了我的,你以为我理所当然会学会了的,我都不会。我就是做不到,你要知道。”
高考后。
“爸,我失败了。”
“家里很富裕吗?你要家里怎么拿出这么多的钱给你读大学,二十岁人了,一事无成,你就不能给我争点气,就不能给自己一点价值。我以后不想再管你了,你自生自灭吧。”
“我没想过要家里出钱,就算是以前也是姐姐们供我的。是我不争气吗?还是你把我想成是你自己。我不是你,我的价值并不是由你决定的,和你对比我当然是不值一提,所以我就要见不得人的活下去吗?如果现在你才能把自己沉重的希望收回,将你覆盖在我头上的光芒收回,我多希望高考可以早点到来。或许真的要到了自生自灭,我才能真正学会东西。”
我成功了,在脑海里说完这一句,然后醒来。
这不是梦,也不是现实,但它活生生的出现在画面。不知多早之前,我已经学会以一个失败者,同时也是一个已经清醒的人和你在一个画面中对话,每一次我都能说服你,每一次你都哑口无言,就像以前的我在你面前一样。我仿佛看到你的双眼有滴后悔的眼泪,还来不及流下便被风吹干。
还要多久,我才不需要这样的对话……
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对话驻足而望,那银杏依旧青涩,有如青涩的我们,也不着急地,就那样慢慢地成长。起初,我也不曾为那棵小树而稍作停留,或是它旁边的白杨吧,俨然一片浓荫,使银杏的那些许美好都荡然无存。夏日炎炎,偶遇一棵白杨遮云蔽日的华盖,我亦驻足。抬眼望去,它仿佛有冲破云霄之势,有吞吐天地之态,令人心生感慨。正当我流连之时,身旁的卿儿早已不知所去。我四处环望,见她正面对着那棵银杏,痴痴地,看得出神。“嘿!”我拍拍她的肩膀,“你在这儿干嘛呢,这么入迷?快到我这儿来,看那棵……”“白杨么?”不想她一下就猜中了我的心思,她抬眼望望一旁耸立着的白杨,又若有所思地看看面前仍未长大的银杏,“我倒觉得这银杏生的甚是可爱呢!”我顺着她的目光看去:“可爱?我却觉察不出。反倒是这样娇小的它和旁边茁壮的白杨相比,有些可怜呢。”我不禁轻蹙眉头,不解。“当你走近它,或许你也会为它着迷的。”卿儿用白皙的双手小心翼翼地捧起一片银杏叶,修长的手指轻轻触碰,划过叶片清晰的脉络。我走向她指尖的那片绿,靠近,凝视,银杏毫无保留地呈现在我眼前——它竟是那样的可爱:叶片青翠欲滴,像极了水头极好的翡翠,仿佛指尖轻触就能使它落下晶莹的泪滴;叶柄从枝头伸展开来,逐渐向各方向蔓延,仿佛伞骨,看似娇弱,实则坚韧,支撑着扇形的叶;叶稍则更是呈现出无可挑剔的姿态,非锯齿般尖利,非直线般刻板,而是温婉如清水荡漾出的微波,好似能抚平人心底的一切尖锐。这次却是我,面对这银杏,讷讷得,不知所言。卿儿撩开面前几绺轻盈的发丝,别在耳后,朝我盈盈地笑着:“众人都喜看那拼命生长的白杨,却都忘了这银杏,可它却总那么……”“精致。”卿儿莞尔道:“嗯,是呢,精致极了!”“我看它似乎确是不急于长大呢!”“大抵是吧,它又何必去追逐呢?”“珍贵的东西,或许总是慢慢成长……”抬眼望去,湛蓝的天空中,云朵仿佛也都更加悠闲,相比平日里的变幻莫测,显得更加轻柔而惬意;几只北归的鸟儿也都不着急似的,聆听彼此的羽翼划过天际的声响。我想着,大抵珍贵的事物都不会是一蹴而就的吧。那傲雪的寒梅要熬过严冬风霜的洗礼,才散发出阵阵幽香;那蚌壳中的沙砾要禁受波涛的千百次冲刷,才出落成雪白的珍珠;那珍贵的琥珀也要经历万年的等待,待松脂滴落、地质变迁,才得以成就如今闪耀的模样。大概待到秋日吧,金黄的叶纷飞之时,银杏,亦会成为一道风景。或许那时的我们,也将会迎来属于我们自己的时节,得到属于我们自己的珍贵。900字 初三
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对话我们聊着聊着分开了。“我到底要不要给妈妈看呢”我正在思考的时候天使“开开”和恶魔“坏坏”突然出来跟我说“主人,我给你想到了一个好办法”“什么呀,坏坏”“老师不是让父母签字嘛,你就自己签不就行了吗”“对耶,你真是我的知己”“主人别被他给诱惑了,如果老师认出来怎么办”“主人,老师不会认出来的”“如果你自己签的话你心里会有歉意的感觉,那就是惭愧”“你们别说了,睡你们的觉去”“哦”150字 五年级
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对话“爱究竟是什么?”无数遍地询问自己这个问题,却没有寻求到答案。而通过这两次生活中随处可见的对话,问题的答案似乎就在眼前,若隐若现,触手可得。那是一个秋天的夜晚,刚迈进中学校门的我坐在书桌前,焦灼的眼神在还未完成的作业与钟表之间穿行。而你却在厨房看着锅。“我这道题不会,帮我讲一下吧!”我无助地看向你。“好的,再等等,好吗?”你回答道。“快点,都几点了,光看着锅有什么用。”我不耐烦地说道。于是,你走了过来,开始细致入微地为我讲起题来。讲到一半时,你像突然想起了什么,丢下我,跑回了厨房。只见你在锅前又待了好一阵,才起身向我这边走来。我直接无视你,因为我不想让那个玻璃心的你担心,也害怕自己伪装的坚强在你的面前彻底决堤。却只听见你在我身后那声轻微的叹气声。终于,又一次,你又来到我身边。“干什么,没看我正写作业呢?”我吼到。这时,我才发现一阵清香悠然飘来,我吃惊的转过身。只见你的手里多了一件东西——那是一碗能暖到心里的鸡汤。我略带惊讶地看了你一眼,你的脸上充满了微笑,说:“累了吧,喝碗鸡汤吧!”有时候,情绪真的是很奇妙的东西,不管你怎样的努力地欲盖拟彰,那些真正关心你的人永远可以从一丝一毫的情绪中感受到你真正的内心。我用颤抖的双手接过那碗温暖的鸡汤,毫不犹豫地一口喝下,那种温暖的感觉洋溢在全身。在微黄的灯光下,一切都不再疲惫,一切都不再忙碌,一切都不再冰冷。如今,我想对您说:“妈妈,您辛苦了!”那时,我才发现,原来妈妈在无形中为我付出了太多太多。升入初中以来,我把将近一半的精力都放在了那篇名为“美国总统大选对中美关系的影响”的论文上。眼看论文即将要写完,一条新闻,却突然打破了这片宁静:美国总统大选将于今年12月公布最终的当选人。当我看到这条消息以后,心中升起了无限的酸涩,比赛将在明年的5月进行,如果今年12月出结果,那我忙了一个多月的论文就变得毫无意义了。一种极其失望,极其悲伤的情绪朝我袭来,我不明白,不明白写论文到了我这里为何就变得如此艰难。我该怎么办?不如退出吧,这个念头闪过我的心,那冰冷的念头让我混乱的大脑冷静下来。突然,一幅画面浮现在我眼前:“乔老师,那条新闻出来了,您说,我这篇文章还能参赛吗?”我强作欢颜地问道。“这个题目肯定是不行了,要不,你再换一个题目。”乔老师注视着我说。“可是,马上就要交稿了,再换一个题目还来得及吗?”我压下心中的酸涩,装作若无其事的说到。“绝对没问题,我帮你,用你的热情,我的经验,文章绝对能获奖!”乔老师安慰我说。乔老师就像一道温暖的光,照在我冰冷的心中,老师的期待融化了我心中的寒冰。一束阳光,冲破了层层乌云,把一束希望投在人间。这就是关爱,有着这么多在身边默默地关爱着我的人,我还需要奢求些什么呢?用心去体会,去感受身边那些无私的爱。人不要渴望太多,人人都想要有我所爱,却不知道,只有真正的爱我所有,才会真正的满足,我,已经满初二:洛颖1200字 四年级
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对话外面的世界一片漆黑,我的房间里却灯光如泻.台灯下放着一个水杯,水杯里乘了大半杯水,可能是光线的缘故,它们散发着白玉般的光泽.先的十分华贵,漂亮.水啊请你告诉我你想要什么?我好奇的问杯中的水.自由?这里不好吗?手脚被限的死死的,连动弹一下都不行,有什么好?要知道外面的世界可是很黑 很凶的噢!可是那里自由啊!有什么比自由更好的呢?可是一到外面就什么都没有了,你不害怕吗?才不会呢,外面才好玩呢.高兴了我们能腾空上天,累了我们就钻到地下休息,如果想施展一下身手,还可以到大海里去,和伙伴们打滚呐喊,那才叫过瘾呢!可外面真的很凶险,你们会受不了的1不过就是会会乌云,见见太阳,那怕什么啊?我们才不怕呢!可乌云会吞噬你们,闪电会撕裂你们,太阳会蒸发你们,你们不害怕吗?我们会变成冰藏在乌云里面,我们会化为雨落在大地上,我们会化为蒸汽去蒙太阳公公的脸,那样的生活才叫有趣呢!那你们就不能待在一起了,你们会分散的啊?那怕什么,我们今天分散,明天相聚,生活每天都是新鲜的.你看这里多好,安详,平静,明亮,灿烂,为什么你会不喜欢这里呢?因为我属于大地,属于海洋,属于天空,因为我们更喜欢外面的世界!于是,我站了起来.举起杯子,把水用力往外泼去.我给你们自由!挥手间,水珠像一串一串的小精灵,飞也似的像远处奔去,在黑暗中闪耀着一道道的亮光.突然间,一阵凉风带着几点雨星向我飞来,凉凉的,软软的,好不畅快.这大概是水们向我表示感谢吧!500字 一年级
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对话那次炎热夏季的对话,让我感悟了至今难忘的道理。大赛将近,再加上夏天的闷热,令我心情十分不畅快,与师父下围棋时自然便很着急,下子落子十分草率,一会儿便杀到无子可下的境地。师父也看出了我的着急,便给我用新下的茶叶泡了一杯茶。与师父对坐,师父说:“别太为比赛着急了,喝口茶吧。”我心情十分烦躁,一大口便喝了下去。苦涩、滚烫的茶液流入了我的咽喉,刺激得我将大半杯茶水喷了出来。我愤怒地对师父说:“师父,你怎么用这么烫的水泡茶啊!茶还这么苦。”师父微笑着摇了摇头,呷了一口茶,喝了下去。说:“真的很苦吗?是你没有静下心来,认真品味吧。”师父的话让我不明其意,苦的就是苦的,再怎么也无法变成甜蜜的啊,我提出了我的问题,师傅说:“为什么你不静下心来,自己试试看呢?”师父的话,让我很感兴趣,我像师父一样,闭上眼睛,渐渐地,我安静了下来,夏日鸣蝉的声音在我耳中不再是聒噪,而是变成了优美的鸣乐声,天气似乎也没那么闷了。端起茶杯,喝了一口茶。这次的茶初入口中,仍是苦涩的,然而,慢慢地,苦涩过后,有一阵阵的甘甜袭来,让我怡然、舒适。我问:“师父,这究竟是为什么啊?”师父笑呵呵,慈祥地说道:“这就是为什么要静啊。”“那我静心的话,有什么益处呢?”师父说道:“静心,可以让你感受不曾发现的美好,便如这杯茶,若不是细品,谁会知道苦茶之后便是甘甜沁人呢。”与师父对话,让我学会了静心。在那以后,我每每烦躁之时,便会想起那段对话,心便不由地静了下来,静心后,我便发现了很多隐藏的美好,这次对话让我受益非浅。600字 初三 记叙文
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对话现在我回忆我的童年,首先想到的不是纸飞机,而是围棋。我从幼儿园开始就下围棋了,三年级开始在南京棋院学棋。我是非常喜欢围棋的,我就是在下棋、学棋的过程中,和许许多多的人对话。围棋又称“手谈”,意思是用手对话。一盘棋就是一次和对手的对话,但是你不用说话。观棋者不语,下棋者也不语。这种对话实在是很有趣,给了我许多启示。我印象最深的一次对话是和一个幼儿园大班的“小屁孩”。尽管几年过去了,我还记得他的名字是周杰。我当时是四年级,是那个围棋班里最大的,不过当时我并不是最强的。那次暑假集训,十几轮比赛下来,周杰第一,我第二,我们俩还没有交过手。我想:这个“小屁孩”只不过是在‘小孩儿’中出类拔萃罢了,我肯定能干掉他。我和他下棋的过程中,一开始为了显示我比他大,故意第一个“星位”走在靠近自己的右下角,这是表明看不起对手的走法,如果用语言说就是:“我无视你。”他也以同样的语言回敬了我。接着就开始了“挂角”、“守角”、“走定式”、“拆边”。一开始的对话,我还占上风。到了后来,中盘的时候,他竟然围了许多地,我围的地盘却不多,而且防守很烂。他时不时“断”我的“断点”,结果还被偷吃了几个子。他好像在说:“你太浮躁了,你也不怎么样。”结果最后,我输了。这次对话,给了我沉重的教训,被一个“小屁孩”教训了一顿。从这一次对话中,我明白了许多做人的道理。都是我的对手教给我的。我喜欢这样的对话。550字 初二 叙事
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对话时间,你在吗?哦,我忘了,你是无处不在的,但想抓住你,又是那么地不容易。你会飞,你会跳,你会走,谁都知道你是永恒的。但你能告诉我,你是什么样的吗?我又该怎么抓住你呢?时间说:“我是一去不复返的。”是啊,当我们看到朝阳升起的时候,就知道新的一天又来了。小鸟从天空飞过,明天它虽然还是这么飞过,但次数却又增加了一次;我们在教师里上课,虽然明天还是一样上课,但永远不可能是同样的课程,老师也不可能在说同样的话;回家的路,我们走过千遍万遍,今天走的却不会再有;太阳下山了,虽然明天太阳依旧升起,可再也不会是今天的太阳了。的确是一去不复返,当有人白发苍苍时,无法再回到满头黑发的年代;然而我们这些青春勃发的少年,是否与时间一同前行?万不可坐看时间不回头,而徒然叹息。时间说:“我是来去匆匆。”我也感觉到,日历翻动的速度是那么快,一转眼,一天,一星期,一个月,一年,又过去了……眼睁睁地看着年段的牌子从“一”,变到“六”,一年级戏笑玩耍的情景仿佛还是昨天。衣服呢,一年中加加减减,减减加加,以至于有一天,发现心爱的T恤衫短了一截,可爱的裤子也紧得不能再穿,曾经迎得一片喝彩的名牌运动鞋终于“寿终正寝”,“光荣退休”了。惋惜的同时,才感觉到,美好的时光“跑”得太快,真是逃去如飞!时间说:“我是稍纵即逝的。”当我们发呆时,时间“明目张胆”地从眼前掠过;煲电话粥时,时间从电话线里爬走;睡懒觉时,时间从枕头边跳过;玩电脑游戏时,时间被你用力地“敲打”给吓跑了……到头来,觉得自己太空虚,可你有没有想过你是不是“纵”了,才让时间“逝”了。也许,我们静下心来认真看书、学习,时间就会停在桌子与你一起学习呢!时间,你说了你的特点,可我还是没弄懂,到底该怎么抓住你呢?“想抓住我,可要有秘诀,一切尽在不言中!”时间又跑了,无影无踪。怎么抓住时间呢?突然想起海伦。凯勤说的一句话:把生活中的每一天看作生命的最后一天。努力吧,奋斗吧,让有限的生命发挥出无限的价值。时间是永恒的,生命是短暂的;时间是一去不复返的,生命是可以“留”住的;时间是来去匆匆的生命还可以“停”住的;时间是稍纵即逝的,生命是可以珍惜的。时间,我知道该怎么抓住你了,勤奋就是最好的法宝。时间,你说,我说得对吗?900字 初三 记叙文
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对话一阵滋润的春雨悄然而至,清脆的叶子沙沙地唱着小曲儿,明净的溪水迈着轻快的步伐,含苞待放的花骨朵在雨中尽情地舒展着腰身,春风微微地吹拂起我额前的碎发。“咯咯咯……”一阵清脆的笑声萦绕在我耳边,我听到了顿时愉悦起来,便想四下找寻。雨中的小路积满了春水,雨中的我撑起一把花伞。在雨中,我快乐地唱起了歌,尽情地感受着雨中春的气息。我来到了一棵青葱的树下,终于发现了“她”。她的笑声如银铃般动听,她的那双眸显得无比的纯粹。她在雨中跳着优美的华尔兹,真是无比的优雅。我的目光投向她那双骨节分明,细腻的如同鸡蛋般白皙的小手,真想凑上前去仔细端详。我怀着无比激动的心情悄悄地走到她身旁。穿着绿萝裙的她显得更加娇小可爱。我忍不住和她打了打招呼,问道:“这里怎么就你一个人啊?”她笑了笑对我说:“这里的春风都是我呀!连同你呼吸着的空气,感受到的春雨都是我啊!”我只当她在开玩笑。她也不理会我,继续唱着歌,跳着舞。她走过的每一处都会出现一片青翠的嫩草,她唱的歌都会传的很远。我的心中出现了一个大胆的猜测:你不会是春姑娘吧!赶走了寒冷的冬天,带来生机活力的人人传诵着的春姑娘!她愣了一下,用惊异目光打量着我。我有点不好意思,赶忙跑向她身边道歉:“对不起,是我莽撞了。”她没有恼怒,温和的对我说:“是的,你很聪明,我的确是春姑娘。我创造了这个生机勃勃的绿色世界,为土地带来了滋润的春水,为世界洗去了污秽,带来了一片桃红柳绿。我喜欢翠绿色,于是我都把树都染成了绿色,我自己也十分开心,顺带着把花儿点缀成了五颜六色。”这是多么勤劳啊!我静静的望着她,一种十分感激的情绪涌上心头。我由衷的感谢:“谢谢你,这个春天将会是你的主场,你不仅在风中,在雨中,在各种植物里,也在我们心中。”她似是十分满足,笑眯眯地又跳起了舞,我则又静静的看着她,仔细地欣赏她的优美的舞姿,花丛中的蝴蝶飞到她的肩膀上,吻着她,是对她的一种感激,感谢她创造了这么美丽的花丛。突然她的身子又颤抖了起来,直到变成了一阵春风,我听到风中传来清脆的笑声,我笑着招了招手说:“去吧,春姑娘,去让世界更加美好,更加充实吧!”我在春雨中,撑着那把花伞,感受着春姑娘无处不在的气息。900字 初三
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对话“嘟、嘟、嘟,嘟、嘟、嘟 ……” “醒来,醒来……” 电脑的预警一声高于一声,而且连自动唤醒功能也开启了。带着万般不情愿的心情坐到电脑前,不好,七道防火墙已被撞开了四道,赶快补救,“亡羊补牢,未为晚矣。”一阵忙碌,总算先缓解了燃眉之急。刚想松口气,邮箱又传来爆满的报警声。还是新病毒侵害电脑的求助信,为这事,我已焦头烂额地忙了整整一天。自从我开设了“电脑病毒专家诊所”的服务网站后,每天收到大量的求助信,可从来没像今天这样焦头烂额过。这种事情对于我这个无毒不克的专家来说还是第一次碰到。究竟是何方怪物,竟搅得世界如此大乱? 我打开了另外一台电脑,解除了病毒防火墙,然后点击了那条“死亡新闻”――国家将逐步废除白话恢复文言文,隔了片刻,电脑运行速度突然变慢,重新启动以后,所有的内容竟全变成文言文,而且每篇文章末尾总有“论语”二字,难道始作俑者是孔子? 我打开个人软件,输入个人档案,经过两小时的奋斗,终于进入了“三维立体空间”。打开搜索功能,我发现孔子居然也在研究电脑,还成立了“论语网站”。大师怎么研究起电脑来了呢?真是怪事年年有,今年特别多。我带着好奇进入网上对话―― “晚辈能晤仲尼先生,实感三生有幸。但对先生直言,又恐先生责怪。”“但讲无妨。”“先生为何要将病毒输入后人的电脑里呢?二十一世纪是白话的世界,先生为何又想令吾辈重返文言时代呢?” “噢,原来你就是那位解毒专家。”“先生面前称专家,晚辈实不敢当。早期古文还是较为浅显易懂的,但发展至后期,已过于艰深、雕琢,且因各种原因,弄得通假字连篇,简直就是对文学的污辱,对自身的糟蹋。” 孔子摸了摸胡子,笑道:“以你之言,是要白话代替文言吗?”再看着他的脸色已变得铁青。“文言文是中华语言之正宗,深而不浅;白话俗不可耐,何以有资格替代文言?” 通过高效显示屏,只见孔子双眉紧皱。但我还是接着说道:“明清时代,亦曾出现白话与文言共存的局面,之所以白话替代文言,这是适者生存的结果。” 这时的孔子已是面红耳赤,勉强说道:“依你之言,得将文言文完全退隐,而让世界成为白话的天下?” “先生此言差矣,文言乃中华语言之宗,中国蔚为壮观的古典文学就是以文言为语言载体的,白话虽已替代文言,但今人并未忘记文言,仍在研究文言呀!吾猜先生此举,亦想让人们更好地运用语言吧。而语言乃人类交流之工具,白话世界里,人们应用自如,如鱼得水。殊不知先生此举,已给人们造成了不小的麻烦。” 突然,孔子不见了,“论语”病毒也消失了。900字 初一 记叙文
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对话舒婷说:“思念如一组无解的方程/藏着夕阳一样的遥遥的泪目/也许藏着一个重洋/但流出来却只有两滴泪珠。 ——题记月光如水一般,泻了满屋,恍如白昼。躺下,却全无睡意。披衣临窗,伴着窗外啾啾虫鸣和星星银光,思念踏碎了满地的月光,晚风轻拂,飘起比花瓣还美。我拨通了解开思念的密码——同母亲对话。电话接通了,那边传来了母亲的声音,“妈!”我轻轻地唤了一声,正如某个秋凉夜晚的风,不轻不重的传向远方。母亲顿了一下,着实为我深夜来电吃了一惊“这么晚了,有什么事吗。”母亲语气里掩饰不住内心的欣喜。“家里一切可好吗?”原本内心有许多话要对母亲诉说,可不知为什么,这一刻却憋出这么一句话来.“家里都挺好的,倒是你,最让你放心不下,从小到大,我们一直把你拢在身边,把你给惯坏了,你也得改改你那脾气了。”“知道了妈!”我也不忘向母亲撒娇。此情此景,思绪又把我带回了某个百花飘香的夜晚,母亲与我促膝夜谈的情景,只觉得一股暖流涌向全身,带着春季里蓬勃的绿意,如朱自清所描写的那样:“绿芽在一夜春风之抽离了母亲的枝干,那些融融的绿不像透明的绿水晶,颤抖的睁开了眼睛。”而这种感觉也只会有母亲能带给我。夜好静~好美,依稀听得见父亲那如雷般的鼾声。这种感觉好温馨,好亲切,让我有一种晕眩的感觉,而这种感觉只和幸福有关……“不早了,妈,早点休息吧!”母亲那头停顿了一下,我猜一定是抬头望了望墙上的那口老钟。“是不早了,你也再点休息吧。”我等了许久,感觉电话仿佛还在通着,“还在吗?”我轻声试探地问道。那边依旧传来熟悉而亲切的声音,让我鼻子一酸。因为我曾在一本书上看到:最后放下电话的人,才是最爱对方的人……想到这儿,我突然热泪如倾,爱到底是什么东西,为什么那么辛酸却又那么幸福?正如三毛所说的那样:守望的天使啊!原来冥冥之中你们一直在保护着我,你们那双老硬的翅膀什么时候才可以休息?我捂住双眼,但眼泪还是伴着笑声,在这百花飘香的春天的晚上,肆无忌惮的流了出来。那是一种不夹杂悲喜,也没有任何遗憾的释怀……“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”孩子真情流露的时候,好似总是背着你们,什么时候,我们能够面对面的看一眼,不再隐藏彼此,也不只在文章里偷偷的写出来,什么时候我们才肯明明白白的将这份真诚在我们有限的生命里向彼此交代得清清楚楚呢。别让亲情只活在纸上…与母亲对话,你,在成长。与爱对话,我们,都在成长。900字 高二 散文
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对话崇尚沉默的印第安人常常在夜幕下群聚在篝火前,却相顾不言。但事实上他们是以此对话,你看不见的,是他们心灵的交织、思想的碰撞,这种交流甚至快过一切语言。——我所理解的对话这个世界太过浮躁与喧嚣,物欲的充斥与繁华的霓虹总是压得人喘不过气息。有时我只不过想静坐下来,捧起经典厌倦沉思,便能在另一个时空里以思想与大师们交汇、漫谈。他们,在这种对话中活过来。我,在此间惊醒。日暮,夕阳散下剪影,三千子弟的挽留,他却在枷锁下踱步而去,留下尘世间的惊鸿一瞥:“《广陵散》于今绝矣!”我听见那沉闷的挥锤,同对权贵的呵斥振聋发聩。他充耳不闻地埋下了一张死刑单,却以一份毅然炽热了每一个人的灵魂。“嵇康,你的傲骨令你失去了朋友与财富,甚至生命。若再让你选择……”“不会!”打断。怎执迷得如此美丽。窄窄的小巷,湿暗的街道,伴着旧日的民国砖墙,默默雕琢铭刻着他背埋葬的一生。你不曾了解他,因为他的作品几乎烧之殆尽;他不曾闻名,因为他只是在那革命里一位“右派分子”。而他的倔强,却传承了中国画的魂魄,用身躯抵抗历史,令它不在革命浪潮中“西化”。他孤独地勾勒了四十年江河山川,直到泛出银丝,懒上层楼,怕上层楼,然后拔去维系生命的导管,留下“五百年后人论定”的沉思。“吴湖帆,你执意在陋室里作画,而拒绝了张大千的邀请,若这遗憾能够重来……”“不必!”他依旧“固执”。金色的向日葵,二十五杯饮尽的咖啡,服下一颗子弹,静躺,看着那片鲜红,黎明,等待白衣遮上双眼。他是时代的叛逆者,也是一个时代的结束者。别人以为他死了,他却在艺术里永生;别人只是说一个疯子去世了,他却在彼岸驻足看着后世的震撼。“梵高,可惜你只是生错了时代。”“……”良久的沉默。的确,我无资格评论,我只是追随者,我只是后来人。对话中,我看到大师的共性——心之本色。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无种,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。浅阅读,快餐文化,我们在有声世界里浅薄,却忘记了这种无声对话。我不知道书本在这时代的浪潮中还会不会有一席之地,只想说有太多东西我们需要在这种对话里找寻。若某天它们失去了本来面貌,被穿上华丽的外衣陈列到骇人的标签之下,就该跪下来。900字 初三 议论文