为自己喝彩
300字
三年级
叙事
今天，范老师交给我一个艰巨的任务：编一份英语手抄报．分配到任务的同学只觉得肩上背负着重担，都异口同声地叫道，＂啊！＂
放学后，回到家中，我打开电脑，欣赏着别人的作品，咬咬牙，下了更大的决心．我先拿出材料：铅画纸，图画册，尺，水彩笔，铅笔，．．．．．．．首先，我在铅画纸上打了几条线条，＂歪了，再过去点＂，妈妈在一边指导．我又拿出英语报翻了翻，突然，我眼睛一亮，一篇笑话展现在我的眼前．＂Ｂ－Ｏ－Ｙ．．．＂笔在纸上欢快地跳舞，口中还念念有词．然后，我又在手抄报的四周加了几位卡通人物，装饰了一翻．
我望着手抄报，总觉得少了点什么，苦思冥想．啊！需要背景色，我立马拿起水彩笔，为它披上了一件＂外衣＂．
我在编报的过程中感受到了乐趣，看着自己精心制作的手抄报，自豪地告诉自己：陆茜茜，我打心眼里为你骄傲！
扩写
300字
四年级
叙事
最近，我感冒了，尽管妈妈给我吃了很多药，但是总也不见好，反而越加厉害了，所以，我的身体一直不大舒服。而那个晚上，是我最难受，也是最难忘的一次。
也许是因为那天晚上下着倾盆大雨，我非常难受，有种昏昏欲睡的感觉，我满脸发红，妈妈把我扶到床上，给我披了件衣服，并拿出体温计测量“呀！这么高的温度！”妈妈赶紧拿出药给我吃，但过了一个小时，我还是在床上瑟瑟发抖。脸色也变得通红。妈妈顾不得别的了，赶紧把我背到背上，带我去医院。可只有一把伞，在路上，我根本没感觉到一滴雨水，再看看妈妈，浑身都湿透了，我赶紧把伞往前推，妈妈说：“你现在感冒，快点把伞推回去，妈妈有帽子呢！”其实，那个帽子很小，妈妈的头基本都露在外面……
到了医院，妈妈早已浑身湿透，可妈妈不管这些，而是赶紧挂号，带我去开药……
现在，每当我想起这件事，我就禁不住哭出声，这件事令我永远难忘。
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为自己喝彩在这个世界中，每个人都是一片飞舞的雪花，在飘落的时候，竭尽全力展现出自己与众不同的一面，展现出自己最美的一面。放眼望去，整个世界一片雪白，飞扬的雪花绚丽而又多姿。我们不需要别人用心观察自己的耀眼之处，我们只要大声为自己喝彩，这就已经足够了。为自己喝彩，将为别人的喝彩留给自己一点。我们总是会为别人的需要喝彩，往往忽略了自己也需要喝彩。可能很多同学都会对为自己喝彩不以为然，其实你们都错了，为自己喝彩是一种鼓励、激励自己的方式。你成功了，要为自己喝彩，因为自己的努力没有白费；你失败了，更要为自己喝彩，要为自己的努力喝彩，要为自己的付出喝彩，更因为自己的失败喝彩！所以，不必羡慕别人站在那灯光闪烁的舞台，因为，因为你也可以！面对严格的考试时，也许大家都会紧张，会害怕。可是这些又有什么用呢？有一句歌词：拜来拜去，先拜自己。想取得好成绩，就算你拜观音菩萨也无济于事，要拜，就要拜自己，你不仅需要有充分的准备，还需要为自己喝彩。人生中难免会有一些挫折，在遇到挫折时，首先想到的不应该是退却、逃避，而是勇往直前、战胜挫折。只有这样，才值得为自己喝彩。为自己喝彩，尽情享受生命的快乐；为自己喝彩，明天的花朵永远为你怒放；为自己喝彩，白云的憧憬将会离你不远；为自己喝彩，比为别人喝彩更有意义。500字 初一
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为自己喝彩野百合盛开，幽香满山谷，它们是用芳香为自己喝彩；春风吹绿江南岸的那夜，春风是用色彩为自己喝彩；小河战胜千难万险，最终投入大海怀抱的时候，它们是用歌声为自己喝彩。而那一次，我要用改变为自己喝彩。记得那一天，早上我睁开朦胧的睡眼，慢慢地坐起来，看了看表，九点了，再睡一会儿吧。我又躺下了。过了大约三秒，我猛地张开了眼睛，大声地叫了一句：“妈！九点了！你怎么不叫我起来啊！我都晚了！”我快速穿上了衣服，匆匆洗了把脸，梳了梳那蓬乱的长头发，随手拿起一块面包，撒腿就向学校跑去。可是到了学校，我依然迟到了，自然少不了老师严厉的批评，我垂头丧气地回到了座位。同桌瞧了瞧我，小声地对我说：“迟到了吧！你是不是田径队的啊？真为你们田径队丢人。”我一脸羞愧地低下了头。“我明天一定不迟到！我要是迟到，我就是小狗！”我斩钉截铁地说。晚上，夜幕降临，我订好闹钟。就订六点吧！我安心地倒在床上，不知不觉进入了甜美的梦乡了。“叮铃铃，叮铃铃”这烦的闹钟又响了，我像往常一样打算扭身蒙上被子，再好好睡一觉的，但是同桌的奚落声在耳畔回荡。我连忙一骨碌起来了。穿好衣服，认真洗好了脸，把头发梳得一丝不苟，就差吃饭了，吃完饭就可以走了。我来到餐桌前，大口大口地吃了起来，脸上浮现幸福的笑容。这时妈妈充满疑惑地问道：“你今天怎么早起了？不用我叫你了起来了……”“就不告诉你！”此时妈妈的眉头向上扬，眼睛眯成一条缝，嘴角扬起，笑着说：“不错啊，进步了，一夜之间变成大人了。”“那是！不看看我是谁啊！”我一脸骄傲地说。吃完了饭，我就高高兴兴地上学去了。我为自己的改变喝彩，尽情享受生命的美好。我为自己喝彩，让平淡的生活不再平淡，变得更加精彩。700字 六年级
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为自己喝彩每个人的身上都会或多或少地出现闪光点，我要为自己身上的小小的闪光点喝彩！星期天，我和爸爸一起上街。我走在路上，心想着昨天妈妈说的话：“你看看你，一天天只知道吃吃喝喝，不是在电视机前看电视，就是拿着手机在玩游戏，也不知道写写作业，全身上下都是缺点，你还有什么用？”我想着想着，“咚”的一声，我的“铁头”一下撞到了电线杆上。“哎哟！”我还没反应过来，就不知道被什么东西绊倒了。我睁开眼一看，原来是被一个乞丐的腿绊倒的。我站起来看了一眼那乞丐，原来他是昏倒在地的。我赶紧先打电话给120，再打给刚刚“失踪”了的爸爸。我把那乞丐放在地上，头部下面放上我叠好的衣服，用来保护他的头。我首先用了在学校学到的心肺复苏的方法，一遍又一遍地重复着相同的动作，生怕下一秒这个乞丐的生命会结束。我弄了一段时间，发现没有太大的效果，不由得怨起自己来———当时在学校怎么没有多学两招呢？唉！我真没用！就在这万分危急的时刻，救护车随着爸爸的车子一起来了。我悬着的一颗心终于放了下来。爸爸和救护人员把那位乞丐送到了医院。然而我没有去，是爸爸让我先回家的。后来，那位乞丐怎么样了，爸爸也没告诉我。我想，如果那位乞丐有事的话，爸爸一定会告诉我的。过了一段时间，我已经全然忘记了那件事，过着天天被妈妈吐槽“没用”的生活。可突然有一天被学校评为“见义勇为”学生，得到了“见义勇为”奖。我问爸爸这是什么回事，爸爸说：“你忘了你之前救过一个乞丐吗？我帮那乞丐找到了家人，所以你才得到了这个奖。以后你不要听你妈妈乱说，谁说你没有优点啊，这乐于助人不是闪光点吗？”听了爸爸的话后，我立志做一个浑身上下都散发出光彩的人。相信自己，不要自卑，找到自己的闪光点，为自己喝彩！700字 六年级
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为自己喝彩一个人一生必有放弃，又坚强下去的事情，如果你选择放弃，那对自己的人生又有什么意义？如果自己坚强走下去，那么成功为自己喝彩，失败也不要害怕。人生就是这么有价值，为自己喝彩！有一次我和同学一起去滑冰，那时的我，不知道什么是坚强，什么是自信，我真的不知道什么是加油。看着同学们在我面前，摆动的滑轮对我说：来吧，跟我们一起玩，来啊！我摇摇头，我不敢玩，但是同学们非要拉着我一起玩，我便顺了她们。但是还没等我玩几步呢！我就嘭的一下摔在了如钢铁般的冰上，她们好像没看到我摔倒在地上，对我不理不彩。这时我对自己说：加油！你是最棒的！站起来，无论之前的你是什么样子的，你要站起来啊！我控制住了自己的泪水，和情绪激动的我。慢慢站起来，扶着墙一点一点学着。回家之后我可苦练习，有时当我想放弃我就对我自己说：失败是成功之母，加油！几日后我和同学进行了一场滑冰比赛，我赢了。有时候无需的泪水比自己坚强的意志时，意志要战胜无需的泪水。为自己喝彩！400字 六年级
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为自己喝彩每个人都有自己的闪光之处，有自己的个性，有的人善良，有的人诚实，有的人聪明……我也有很多的闪光之处，我也有我的个性，今天，我想为自己喝彩。记得有一次，我与妈妈出去玩。路上，我看到了一个小女孩，她的头发乱乱的，衣服破烂不堪，身上脏脏的。她可怜巴巴地望着我，对我说：“大姐姐，我好饿啊，你可不可以给我一些吃的？”看着这可怜的小女孩，我想把妈妈刚买给我的火腿肠给她吃，但我的肚子也在唱“空城计”怎么办？想来想去，我最后还是把火腿肠给了小女孩，因为我回家里就有东西可吃了，可小女孩不一样。我自己挨点饿，就可以让小女孩吃上东西，不是很好吗？看着小女孩狼吞虎咽的样子，我满足地笑了，真高兴啊！古人刘备曾说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”古人尚能如此，我也应该尽力而为。我是否值得你喝彩？300字 五年级
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三年级
叙事
300字
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为自己喝彩E度网专稿 未经允许不得转载古往今来，几乎所有的名人都有过为自己喝彩的经历。而许多失败者，他们原本已对成功触手可及，可因为不自信，没有对自己喝彩加油，使成功的果实从原本的触手可及变成了遥不可及，如今令他们追悔莫及。此类例子并不少：古希腊的大哲学家苏格拉底在年老的时候，知道自己时日不多了，便想考验和点化一下他那位不错的助手。他告诉助手说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡继续点下去，你明白我的意思吗？”助手连忙说：“明白，您的思想光辉要很好地传承下去。”接着，苏格拉底提出了他要的那个传承人的要求。于是，这位勤奋而又忠诚的助手开始在五湖四海内寻找优秀的人，可找来的人都被苏格拉底一一婉言谢绝，到了苏格拉底临终前，那位继承人还没找到。助手惭愧地说：“我真对不起您，让您失望了。”“失望的人是我，对不起的人是你。”苏格拉底遗憾地对助手说：“本来，最优秀的人就是你，你却从不相信自己，不为自己打气喝彩，把自己忽略，丢失掉了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于怎么认识、发掘和重视自己。”说完，苏格拉底就永远地离开了。那位助手非常自责，以至于自责了后半生。这就是对自己不自信、不喝彩的后果。同样，对自己喝彩、打气的结果是这样的：马拉松比赛正在进行，跑了五千米后，有两个人逐渐甩开了后面的人，跑到了前面。长时间的奔跑，他们体能消耗很大，这时天气也不好，雾很浓。几十米内几乎看不见东西。跑了很长时间，两个人都快支撑不住了。由于雾大，他们看不见任何东西。其实，终点就在前面几十米处，冠军的桂冠触手可得。然而，其中一个人放弃了，累倒在地上不想起来。另一个人则在心中不停为自己打气、喝彩，告诉自己：自己一定能赢！于是，他坚持了下来，最终赢得了比赛。很多时候，成功与不成功只在一念之间。为自己喝彩，可能是你鲤鱼跃龙门，一飞冲天；而不为自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最终也会成为遥不可及。我们每个人的命运都掌握在自己手中。请为自己喝彩吧，使自己成功！王庄三年级:我800字 三年级 写人
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为自己喝彩对于有些事，自己想要尝试，却没有胆量，我只能自己给自己打气鼓励。有一次，我在八佰伴参加歌唱表演，很多人在下面观看，我非常紧张，害怕唱不好，手拽着衣服的两边，根本不敢大声歌唱。我心里默默给自己打气：加油，你只要鼓起勇气去面对！你可以大声唱出来的。这时的我大胆地走上舞台。开始放声歌唱：“……”有一次，学校要创编中国地图，要我们将地图的轮廓换成另一样事物，我左思右想该画什么？心里鼓励自己：仔细想一想，你可以想到你创编的事物，用心开发你的想象力吧！我创想了一下，把中国地图画成了一只公鸡，把台湾岛当做一片菜叶子，一只公鸡挺挺得站在那儿，旁边有一片吃剩的菜叶子，这幅画我得到了三等奖，虽然不是很好看，但我还是满足了。记得一二年级参加接力赛的时候，我都会踊跃参加，比赛就要开始的时候，我心里都会想：相信你自己，你可以成为第一名！轮到我传棒的时候，我马上接住棒，如闪电般得冲出去，虽然相距很远，但我用尽全身的力气，终于跑到了对面。其他同学看了这一幕，也都用呼喊声来鼓励我。当我没把握做好一件事情的时候，我会鼓起勇气去面对，给自己增添自信，为自己喝彩！450字 三年级
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为自己喝彩每一个人都有不一样的光芒，不一样的闪光点。我虽然在学习上不是非常好，但是我在体育上却是比较突出，其中我最在行的就是短跑。在一次上体育课的时候，给我们全班举行了一场接力棒比赛，一共分为四组，我排在最后一个。随着体育老师的一声哨声，跑步比赛正式开始，棒子一个传给一个。突然，我们那组的同学在接棒子的时候出现了失误——棒子掉在了地上。转眼间，另三个组的超过了我们，我们成为了最后一名。虽然那次跑步只有那么一点遗憾，但我却一下子就能超过那么多同学，这更能突出我跑步的惊人的速度。我们每个人都有自己的闪光点，都与众不同。听了我的介绍，你是不是也在为我喝彩呢？250字 三年级 叙事
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为自己喝彩我要为自己喝彩！英语期中考试试卷发下来了！我才考了73.5分！我很失望！我从来没有这么差过！我的同桌也只考了16分，他说：“我的爸爸说只要我考上了15分以上，就带我吃肯德基！”我大吃一惊！哎！谁叫他的成绩差呢？难怪他的爸爸对他提的要求这么低！哎！再想一想我自己！我觉得……也许，对他来说，这已经够了！回到家，我不敢给妈妈说我只考了……不行！我不能气馁！我不能低头!我要为自己喝彩！朋友们，让我们高喊：“为自己喝彩！”150字 三年级 议论文
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我为自己喝彩往事，是一本日记，一本记载着我无限幻想与欢乐的日记；往事，是一只风筝，在空中翱翔，放飞美好的梦想；往事是阳光下的一个泡泡，纯正无邪，五彩缤纷；又是一瓶五味散，酸、甜、苦、辣，样样俱全。其中最令我难忘的是那次手工作文课的情景。那时，燕子笑容满面地对全班同学说：“我们今天要上手工作文课，你们把两张桌子合并在一起，团队合作。”然后一名同学给大家分别发了材料。大家都很兴奋，叽叽喳喳地讨论着，我的心也怦怦直跳。燕子先是给我们示范了一遍用开心果壳做花的过程，我目不转睛地盯着，生怕错过了哪一个细节。燕子给我们示范完后，给了我们15分钟的时间做。面对同学手忙脚乱地点着蜡烛，结果一连几次都失败了，好不容易终于把蜡烛粘在了桌子上。我急忙拿着固凝胶靠近火光，让固凝胶烧熔，趁热抹在了开心果壳的底部。同学已经帮我拿起了树枝，我接过树枝，把有胶的底部粘在了树杈上端，用力按着想让它更稳固些，却不小心用力过度按跑位了。我连忙想将它粘回原来的位置，却发现胶已经干了，只好把花瓣扯下来，在重头开始。索性我同桌已经帮我粘好了一片，我感激地接过了花瓣，小心翼翼地把它安放在了树枝上端。第一片花瓣粘好了！我兴奋不已，在同桌的帮助下，又粘好了第二片，第三片……终于，在我们的齐心协力下，一朵盛放的玉兰花绽放在了指头。我们顾不上欣赏，就开始赶制下一朵。不一会儿，又一朵含苞待放的花朵出现在了枝杈间……时间终了，我们也完成了自己的作品！三，四朵“玉兰花”或绽放在枝头，或含苞在枝间，虽朴素却也美丽。通过这次手工作文课，我明白了：团结就是力量！650字 三年级
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为自己喝彩生活是一面清澈的湖，回忆是小鱼小虾，点缀着湖，使它充满色彩。有一件事让我记忆犹新，使我明白了“失败乃成功之母”的真正含义。三年级暑假的一天，我有些无聊，对妈妈说：“您不是要教我滑冰吗？”妈妈一笑：“对了，我今天有空，我扶着你吧”。我心情一下子就高兴了起来。妈妈从车库拎来一双色彩艳丽的滑冰鞋，我一看就对滑冰鞋产生了爱慕之心，我急忙反滑冰鞋穿在脚上，感觉挺新鲜。妈妈说：“只要你学会了滑冰，我就把这双鞋送给你。”我爽快地答应了，当我从座位上小心翼翼地站起来时，十分紧张，刚迈出一步，一不小心，“啪”的一声我就和大地来了一个亲密接吻，屁股真疼啊！我放声大哭：“我不学了……”妈妈鼓励我不要灰心，但我仍然不起来，坐在地大哭。过了一会儿，妈妈不再说话，我好像意识到什么，扶着妈妈自大一点点站起来，看到妈妈又充满欣喜的眼神，大声对妈妈说：“我不哭，我一定要学会滑冰”。我站稳，慢慢往前走一步、二步、三步、四步……我下直没摔倒，而妈妈却在后面紧紧的跟着我，我走完一圈，腿很麻，脚上的滑冰鞋像一个讨厌的影子一样和我一离不弃。我休息片刻，在妈妈的鼓励下，在“一定要学会”这个信念下，我成功地在院子里转了一圈，而且感觉不是很累，我心里美滋滋的。我是经过几次摔才学会了滑冰，当我向妈妈展示我的“成果”时，妈妈带着汗水的脸终于露出了满意的微笑。在这一刻，我收获了成功的喜悦，在这一刻，我又一次证明了自己，明白了“失败乃成功之母”的本意。我为自己感到自豪！我为自己喝彩！550字 五年级 叙事
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为自己喝彩为自己喝彩，我们将勇往直前。当我们碰壁时，我们低下已昂得高高的头；当我们遭遇失败时，我们灰心丧气，万分沮丧；当我们为现实而回头张望时，我们已失去了自尊。然而人生的道路上到处充满荆棘，即使再平静的海面也会有波涛汹涌的一天。相信自己，用一颗勇敢的心去面对。一次失败并不代表最后的失败，谁笑到最后才四笑得最灿烂的。胜利了，我们一笑而过，跌倒了，我们忍痛爬起，继续我们的人生之旅。或许胜利的旗帜就在前方向我们挥手；或许下一站就是成功；或许明天又是美好的一天。所以我们应该不怕困难，勇往直前去开拓通往未来的七彩之路。为自己喝彩，生活将多姿多彩。很多时候都是我们在为别人喝彩，但是当我们为自己喝彩时，我们会有不同的感受，不同的心情，就像窗外吹来的凉风夹着桂花带来的芬香给人清爽的感觉，扣人心弦。失败让我们气馁，如果你从此一蹶不振，那你就错了。失败乃成功之母，我们真心努力过，失去何尝不是一种美？为自己喝彩，真心感受生活的每一次感动。黛玉葬花，是在无奈花的凋零，还是在怜惜青春的流逝？在前进的路上，我们会碰到花开花落，人生的聚散匆匆。朋友给我们关切的眼光，给我们无微不至的关怀，甚至一个眼神，一句问候都让我们潸然泪下，增添无穷的活力。为自己喝彩，也是给那些关心我们的人带来希望。不仅给我们信心，而且让我们更加的明白，人生处处充满真情。珍惜每一个关心你的人，投放装满嘱咐的瓶中信，让它飘向梦想的彼岸。每一个角落都在等待阳光的照耀，每一个人都在等待美好时光的到来，每一颗心都在等待心灵的碰撞。为自己喝彩，释放心灵，让自己在无情的竞争中感受一点温情。当你满心疲惫的时候，请别忘记有一盏心灯将照亮你回家的路，指引你走向光明。650字 五年级 叙事
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为自己喝彩我为自己喝彩，因为我战胜了我的缺点——“胆小”。从前上课时我从不主动发言，只有老师点到了我，我才会勉强站起来唯唯诺诺的说几句就立马坐下了，心还会怦怦直跳好一阵子。有一次上数学课时，谭老师提了一个问题，我把头低得很低，生怕谭老师点我，可谭老师那会说话的眼睛偏偏和我过不去，只听耳边“嗡”的一声：“刘耀邦你来回答”。我慌忙地站了起来，“我、我……”但我什么也答不上来，脑袋里一片空白。接下来就是同学们的嘲笑声和老师严厉的批评声，从此我变得更加胆小了……直到五年级时，我遇到了新的班主任杨老师。她发现了我胆小的缺点，于是每次提问都尽量要我来答，有时我答错了，杨老师不仅不批评我，而且还鼓励我。有一次，上语文课时，杨老师见我又在开小差，于是提了一个非常简单的问题要我回答，而我因为注意力不集中不知道老师前面讲的什么，加上一紧张竟然什么也答不上来，我脸涨的通红，头低的更低，准备接受老师的批评，但杨老师什么也没说就叫我坐下了。下课后老师把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“耀邦你是不是非常害怕回答问题啊”，我说“是的，我怕回答错了同学笑我，还怕老师批评我”。杨老师说“其实课堂和你平时与同学们交流是一样的，老师讲的时候你专心听，是对老师的尊重，老师提问的时候就是你发表自己观点的时候，对和错都不要紧的，但不能牛头不对马嘴。同学们之所以笑你有两个方面的原因：一是因为你太紧张表现不自然同学们觉得很搞笑，二是因为你开小差回答的问题与老师讲的内容相差太远，同学们也会觉得很可笑，这么简单的问题他怎么都答不出来。所以你只有跟着老师的思维走，对老师讲的内容边听边思考，把课堂当成一个讨论的地方有机会就大胆地把自己的想法说出来，同时多参加集体活动，在人多的地方主动的去表现自己，学会听别人讲，也要试着让大家听你讲，慢慢就习惯了。”从那以后我按照老师说的去做，认真听老师讲的每一个观点和内容，发现老师提的问题都好简单，我开始主动举手，然后大声说出自己的想法，我突然发现，同学们不但不笑我了，还投来了赞美的目光，老师笑了，我也笑了……我为自己喝彩，因为我敢于面对自己的问题主动进行改正，我相信今天我能战胜自己的胆小，明天我也能战胜生活中更多的困难，只要我事事都能勇敢去面对，长大后我一定会成一个敢作敢当顶天立地的男子汉。900字 五年级 叙事
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为自己喝彩我们每个人都有自己独特的个性，都有许多闪光点。我的身上虽然有缺点，但我常常为自己爱好广泛而骄傲，我喜欢玩电脑、踢足球、打康乐球……当然最喜欢的就是看课外书和做小制作了。看课外书既能充分利用我的业余时间，还能为我增添一些课堂里学不到的知识。记得有一次，妈妈忽然流鼻血了，她抬着头忙着撕纸去堵，我突然想起有本书上教的一招：流鼻血时，只要人站立，把与出血的鼻孔相反的那只手向上伸直，或是用细绳绑住这只手的中指（但千万不能抬头），即可止血。我赶紧把这招告诉妈妈，果然，这招止住了妈妈的鼻血。妈妈问我从那里知道这个小窍门的，我说是从课外书上看来的，妈妈乐了：“看来，你看那么多书，还真有用得上的时候呀。”我心里可得意了。除了看课外书，我还喜欢动手做小制作，一来可以锻炼自己的独立动手能力，练练自己的手工，二来我还可以从做小制作的过程中学到一些有趣的科学道理。有一天，忽然停电了。爷爷在家里点燃了许多蜡烛来照明，奶奶急着要下楼买东西，东摸西找，就是找不着手电筒，楼梯上黑乎乎的，总不能拿着蜡烛下楼吧。奶奶急得直怪爷爷乱收东西，要用时却找不着。我记起曾经做过简易的手电筒，急忙冲进房间，以最快的速度做了一个简易的小手电，奶奶拿着它，买回了东西，直夸我聪明。我嘴上没说什么，心里乐开了花。人无完人，金无足赤，我虽然有缺点，但我为我的闪光点自豪！500字 初一 叙事
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为自己喝彩人生，如一条璀璨闪耀而有魔力的银河。有激情的太阳，有坚持的恒星，有自信的彗星，也有有勇气的木星。当然，也少不了代表，梦想和奋斗的月亮！我很平凡，从小就这样，而从那时起，我却变得不平凡了，因为那代表梦想和奋斗的“月亮”！从那以后，电脑前少了一个入了迷的学生；田径场上少了一个英姿飒爽的女将；教室了少了一个接头交耳聊天的小女生。而在画室的一角，却多了一位提着画笔，在聚精会神作画的我。太阳的最后一缕红晕的光辉消失在大地，夜的帷幕悄然拉开。我静静地在自己的小房间内，画着，画着......几颗残星嵌在深紫，却有添了点儿群青的天幕中。没有月亮，我的心中却升起了那轮月。手好酸啊，脚麻了，背麻了，全身都麻痹了似的。不知不觉，一整天的时间就在我的画笔中悄悄流逝了。呀，好饿。匆匆吃完饭，又投入到画画中去。蝉儿，趴在小树枝上睡着了；星儿，困得连眼睛都不会眨了；叶儿，也懒得沙沙作响。几十户人家的灯光全部熄灭了，唯独我这一间的灯光依然闪亮。手，像石头一样沉，都提不起来笔，眼皮，在打架似的，一个劲儿地往下掉，依旧坚持着......作品交上去了，接下来的是漫无边际的等待......这比画画更难熬，一天了，两天了，一月了，两月了......捷报终于传来了！“潘嘉瑜，你的画是全国三等奖！”孙耀在电话筒里兴冲冲地对我说。心中的那轮月顿时闪亮，按耐不住心中的激动，一阵喜悦涌上心头，“耶！”我成功了！经历了几个星期的努力，终于成功了！为自己喝彩，给自己一份欢乐！为自己喝彩，给自己一份勇气！为自己喝彩，给自己一份回报！！550字 五年级 叙事
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为自己喝彩在我的身上，有许许多多的闪光点，它足以让我自豪，足以让我为自己喝彩！它们会永远陪伴着我，我永远都会我自己喝彩。从一年级开始，我就是一个优秀的小学生，学习成绩在班里总是数一数二。但最让我引以为豪的是，我靠自己的努力奋斗，在一年级的第二学期时，我当上了班长。不仅仅是如此，自从我当上班长以来，我都没有失过职，而且到现在我一直都在当班长。当了整整五年半班长的我，我当然会感到自豪。我想这其中的原因，可能是像老师说的，我的管理能力比较好吧！不过，我毕竟当了这么久的班长，经验自然就会多。所以，学校的老师大多都认识我。不过，我真的不是在老王买瓜自买字夸哦！我的特点还有很多很多，比如：勤学好问、乐观开朗、活泼可爱……我真为自己感到自豪！我身上的闪光点就像一颗颗闪闪发光的小星星，我为这些小星星感到骄傲，感到自豪。300字 初一 写人
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为自己喝彩每个人都有闪光的一面，它就像一片雪花，虽小却艳，虽微却美。有时候，我真的觉得自己很棒，是个无师自通天才。你可别说我是‘王婆卖瓜一一自卖自夸“，我可是有以下理由的一一一次数学重点难题考试，我的了第一，满分100分，全班只有我一人在90分以上。老师不仅夸了我，还为我鼓了掌，我的心里乐开了花。我觉得自己是个无师自通的天才，原因是：星期天我和某某骑自行车去玩，半路上因为我俩吵了一架，结果导致我的自行车坏了。我焦急万分，路边有没有修车店。某某站在一旁，有些不知所措，可我总不能嫌脏不休吧，于是我别逼无奈，只好自己修。原来是车链子掉了，找了半天我才找到了窍门：先把车链子搭在齿轮上，然后把登轮转几下就好了。站在一旁的她感到无比诧异；"你怎么修好的？”“怎么了，你跟我说话了”“我才没呢！”她脸红耳赤地说。“走吧”。“恩”。……怎么样，我真的很棒吧！为我喝彩吧，粉丝们！300字 五年级 叙事
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为自己喝彩在生活上我们总像苏格拉底的助手一样习惯为别人喝彩，而对自己的一些突出的优点却视而不见。其实，我们每个人都有自己的优点，每个人的个性都有闪光点。在四年级时，我学习很差，因此经常受到同学们的嘲笑，我从此灰头丧气，没有信心。直到那一天，有一句话改变了我的命运。那一天，我坐在电脑旁盲目地查询资料，忽然，我发现了一行字“每个人都有优点，每个人都应该为自己喝彩”读了这句话，我的信心之火又被雄雄点燃，从此，我每上学，就对自己说：“放心，你行的。”不再逃避同学们的嘲笑，我总会想起那行字。由于我的坚持，在六年级，我终于爬上了胜利之颠。从此，我赢得了同学的好评。大家，让我们为自己喝彩吧！张北县大囫囵镇希望小学六年级 岳志伟300字 六年级 叙事
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为自己喝彩每个人都有值得自己骄傲的事情，我虽然只是一个平凡的四年级的小学生，但我也有着值得自己骄傲的事情。有一次，我在全校的书法大赛中获得了一等奖。同学们，你们知道吗？我在书法中可花了不少工夫。三年级时，我们有艺术中心，里面有我的最爱———舞蹈。可是，当我听说学校里要举行书法比赛时，我就二话不说，报了书法班。每节课，我都用心去写，在家里，一有空，我就照着字帖练一练。这让我在书法考级中也取得了好成绩，书法七级都过去了呢！还有就是，我在第二界小学生“雏鹰杯”现场作文大赛中获得了二等奖。虽然我偶尔也会有作文写的不好，但是我还是经常看作文选的，就连初中、高中的作文选我也看（因为我哥哥上高一），所以，像描写景色、人物、动物等一些作文，我经常看到。我相信，在以后，我身上的闪光点一定会越来越多，我要好好学习，将来报效祖国。“我为自己自豪！”300字 四年级 记叙文
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为自己喝彩从小到大，我总爱贪玩，完全没有顾虑到我的成绩，而爸爸妈妈也总是为我的成绩而日夜睡不着觉。但我知道，只要付出最大的努力，才会是最后的胜利者。但是，我也有为自己喝彩的一刻。英语考试的前天夜晚，我拼命地背诵英语单词和句子，就这样反复背诵、反复地复习，我就把单词和句子背熟了。到考试那天，我的心怦怦地跳，试卷一看，全是课本的内容，我都把紧张的心情扔到一边去了，下课了，我把题做完了，我高兴极了。过了几天，试卷发下来了，我简直不敢相信自己的眼睛，我竟考了100分。我想：现在，爸爸妈妈再也不用为我的成绩而日夜睡不着觉。在这一刻，我就相信自己一定行的。为自己喝彩！不要在乎过去，也不要在乎别人，不怕困难，也不要在困难面前低下头去，要勇往只前，才会有成功！300字 五年级 记叙文