我的读书生活
一转眼,一个学期过去了,自从老班给我们买了书架,让我们放置名著读后,现已有四个多月了。在这四个多月中,我读了《高老头》、《呐喊》、《生如夏花》、《狼图腾》,还有必读的书目,《朝花夕拾》和《西游记》,这几本书。
先来说说《高老头》吧,这本书的作者是巴尔扎克,主要讲了1819年底到1820年初,在巴黎退休面条商高老头被两个女儿冷落,悲惨的死在伏盖公寓的阁楼上;青年拉斯蒂耶在巴黎社会的腐蚀下走上了坠落之路。同时还穿插了鲍赛昂夫人和伏脱冷的故事通过这篇文章让我看到了,在金钱势力支配下资产阶级的道德沦丧和人与人之间的冷酷无情。
《呐喊》作者是鲁迅,文章真实的描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活。从革命民主主义出发,抱着启蒙主义目的和人道主义精神,揭示了种种深层次的社会矛盾,对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的刨析和比较彻底的否定,也表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈愿望,也让我内心波澜起伏。
《生如夏花》的作者是印度诗人泰戈尔,书里的文章大多是以诗或散文的形式出现。通过这本书可以看出作者认为生命要活的像向夏季的花朵那样绚丽夺目,努力盛开。除了生命中的美丽,人生也难免会有不完美的地方和不如意的结局,即使是悲伤或死亡都应该淡然的看待,就像秋叶般美丽的接受所有的结局。
《狼图腾》的作者是姜戎,我正在读这本书虽然还未读完,但,这本书就想有魔力一样让我阅读就越想读。书里主要讲述了内蒙古草原上人和狼之间的故事。狼固然会吃掉牧民的一些牲畜,但它们也帮牧民除鼠、除兔,也减轻了草原的负担。牧民本来与狼共同生活,有时也只会打几只狼,但自从城里的人来后就开始大量打狼,不顾牧民的反对,那些城里的人却认为狼是无情的、凶狠的,只看到了狼的害处。牧民知道没有狼的草原就会遭殃,牧民也会遭殃,于是就和他们说后果,但他们却总想着用炮弹解决问题。看着一幕幕的场景,我就很想骂他们,为狼感到惋惜。那一刻,我突然觉得有时候人才是最无情的吧!
《西游记》主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚四人保护唐僧西行取经,沿途遇到九九八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天,取得真经的故事。从中我看出了一个乐观大胆、敢于斗争、有勇有谋、神通广大但心高气傲、容易冲动的孙悟空;一个性性格温和、憨厚单纯但贪图女色、爱占小便宜的猪八戒;一个恩怨分明、忍辱负重、顾全大局但又有些死板的沙和尚。三个师徒虽然各有各的不足,但对待师傅都是忠心耿耿,也正是因此,师徒四人才到了西天取到了真经。也告诉了我们要团结一致,敢于同恶势力斗争,坚持不懈才能成功。
《朝花夕拾》也是鲁迅先生的作品,主要记述了鲁迅先生童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。文章在字里行间也流露作者对反动、守旧势力的打击和嘲讽。
书,不仅可以陶冶我们的情操,增长知识,还可以为我们的生活添加乐趣,增加色彩。让自己更加快乐,所以让我们一起读书吧!
我的读书生活
书,一个散发着阵阵清香的字眼,一本好书会使你终身受益,所以我们要好读书,读好书。
本学期我着实读了不少书籍,除了老师要求必读的《西游记》以外,我还读了一些认为内容不错的书,比如《影响中国的一百件大事》,《汤姆叔叔的小屋》,《改变人生的一杯水》等等。这些书中的每一个字符都是一个个小精灵,听着我诉说一切,或我听他们讲一个个有趣的故事,其中莫过于印象最深刻的一本外国长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。
那天晚上我从一大堆作业中逃脱出来的时候已经九点多了,还比较早,便从书柜里随手拿起了一本书,书名就是大家所家喻户晓的《钢铁是怎样炼成的》。我在昏暗的灯光下,慢慢的牵到了书中的海洋中,书的内容深深吸引着我,使我爱不释手,不知不觉读到了将近11点多。
这本书主要讲述了一位名叫保尔柯察金的男孩,从沙皇统治时期的少年,成长为一个优秀青年的历程。
巴尔出生贫寒,但他始终自强不息,坚持信念,身残志坚,以惊人的毅力,奋斗到人生的最后时刻,后来他双目失明,四肢瘫痪,但即使是这样,他仍然没有放弃自己的理想与追求。在1927年,他创造了《暴风雨所诞生的》,但唯一一件手稿却惨遭丢失,他们也感到打击,反而更加坚强。
这本书对我说:“人最宝贵的是生命,生命对于人来说只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚。”人生的意义在于,既是个人的幸福,又为社会尽到责任作出贡献,成为一个有益于社会和国家的人,我也要努力学习,为将来参加社会建设做好准备。
我爱书,更爱读书,每个人的读书生活都缤纷绚烂,它们如同一个个小脚印,印在我的成长之路上,有的大,有的小,有的深,有的浅……
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我的读书生活回到家中,写完作业。我总会飞快地奔去书柜前去找我喜欢的书,比如:一些沈石溪的动物小说,或者找一些四大名着、作文等书籍。有时,我还会看一些科普书籍,懂得多了,我们全家就会开展读书知识问答游戏。天长日久,家里的书都看完了,于是,我使出了“招数”缠着妈妈买书,妈妈招架不住,只好帮我办了借书卡,我每个星期六一有时间就奔去那里,几个月功夫,我已借阅200本书。从四年级开始,我看的作文让我得到了报偿,我写的作文经常得A+,想象力也大大提高了许多。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们多读书、多看书,才能使我们的生活丰富多彩。读书给了我生活许多快乐和欢乐,我有时候听到别人说读书很枯燥,我认为读书快乐地像一条小鱼,在知识的海洋里遨游。我爱你,我的读书生活!300字 五年级
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我的读书生活我有一阵子特别喜欢读书,虽然不知道为什么,但总是喜欢买一堆书回家。我最喜欢的还是为《笑猫日记》了,我总是一买到就看。一看就是一小时,没过一会儿,书里的内容便都在我的“腹中”了。至于为什么喜欢看,那是因为这本书很独特。它写了许多有趣的事情,故事很真实与生动。比如笑猫在找蓝色的兔耳朵草时遇到了一个女孩,女孩得了重病,要很久才能出院。笑猫并没有走,而是一直陪着女孩到她出院。这是写出了笑猫很关心人。而在绿狗山庄,笑猫jiu救走了小白之后又没有走。因为它看到了还有许多狗被困在里面。这是写出了小猫对朋友的不舍。《笑猫日记》是一部很独特的书,一定要多看它!250字 五年级
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我的读书生活我最早读的一本书是《安徒生童话》。文中有的故事让我捧腹大笑,有的让我情不自禁的流下眼泪,有的...给我印象最深让我百读不厌的是这本书中的《皇帝的新装》这篇小文章,大体内容是:一位皇帝非常爱打扮,他的钱全都用在买衣服上,几乎每天都换几件新衣服。人们谈起他在哪里时,他们的回答内容常常是:“他在更衣室里呀”。的确,这位皇帝几乎每时每刻都在挑选着好看的衣服,在宫中所发生的一切事情他都不会去管,由于他不动脑子的原因,所以导致他会被一个小孩都能识破的谎言所骗。我读书的时候经常会入迷,有时我在读书,周围所发生的一切事情都与我没有关系了。甚至入迷时就像身临其境那样,似乎书中的人物就在我身旁对我说话一样。我爱读书!王薛薇 河东小学300字 五年级
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我的读书生活我的课余生活丰富多彩,有游泳、弹钢琴、轮滑、踢足球、搭积木、做游戏……其中,我最喜欢的是读书。别看我年纪不大,可是一个博览群书的“小灵通”!我看过四大名著中的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,外国名著《简爱》、《假如给我三天光明》,幽默故事《阿凡提》,漫画故事《三毛流浪记》、《父与子》,童话故事《365夜故事》、《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》等,儿童文学书籍《笨狼的故事》,画报《布奇乐乐园》等,经典绘本《爷爷一定有办法》、《打瞌睡的房子》、《活了一百万次的猫》、《大卫,不可以》等,还有少儿必读的《三字经》、《弟子规》和《百家姓》。从这些书中,我认识了许多人物,丰富了知识,懂得了道理,享受了读书的乐趣。每每看到高兴处,乐得前仰后合;伤心处,也难过的留下眼泪。常常拿看过故事中的人物和阅读的疑惑问爸爸不停。爸爸也总能耐心的给我一一解读。我读书入迷,也是常有的事。有一天晚上,我在书房看书,奶奶睡觉时对我说:“贝贝,别忘9点睡觉”。我心不在焉地对奶奶说:“好,奶奶,您去睡吧。我到9点,就去睡觉。”说完,接着看起书来,书里的故事完全吸引了我。半小时、一小时过去了,奶奶的提醒我忘到了脑后。不知道什么时候爸爸起床上卫生间,看书房灯光还亮着,走进来,看我还津津有味地看着书,就从我手里拿起书,说,“明天还要上课呢,贝贝!你知道现在几点了吗?”我匆匆跑到客厅,一看表,零点多了!明天还要上课,我慌忙跑上床,和衣睡去。杜甫曾经说过,“读书破万卷,下笔如有神。”我要培养自己良好的读书习惯,争取做到多读书,读好书,读完整的书。牢记我校“悦读”的校训,把自己培养成为一名乐学、上进,知识全面的好学生。700字 三年级
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我的读书生活读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆。其实他们仍是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的天涯,当然也可能显露在生活和文字里。——三毛小时候,睡前总要在妈妈陪伴下读《安徒生童话》、《格林童话》,亦或是《唐诗三百首》,每晚都是在听故事中逐渐睡去的。后来就自己翻,两本童话书早已被我翻烂。古诗有点枯燥无味,大字不识几个,更读不懂诗人高尚复杂的情怀,所以还是看的童话寓言故事书多。其实最喜欢的还是那些有趣、好看的图片,也跟着拼音大概了解了那些精彩离奇的故事。真正意义上接触到文学书,应该是小学三年级所读的少儿版《西游记》,那语言有趣生动,故事好不精彩!你看那潇洒狂傲的孙悟空,大闹天宫又棒打妖怪,多么霸气!而后又读了一些散文集,虽不能品出什么韵调,但觉得文字极美。再后来读了更多的书之后,悟出书的好来。读国内外名著,书中那些爱恨情仇令人懵懂难解,又不自觉地潸然泪下;品林清玄先生的散文,描摹其语言意境,试图仿到片缕灵魄;读许多获奖小说,了解了社会百态,学到不少人生道理。到了五年级,我疯狂迷恋国外魔幻、科幻、悬疑巨著,常是茶饭不思,夜不能寐,被其浩大的世界观人文风格所震撼;被其大气磅礴,使人惊叹的情节所吸引。紧张刺激的情节,潸然泪下的感情,充斥在我的脑海里。每日时常回味,忽然红了眼眶,又或是停在某处细细思索……在期间了解到许多学术性知识,同时它们也成为我平日里的主要谈资。上初中后,我真正热爱的是独具国韵国风的真挚文字。读了余光中先生的《乡愁》后,在好奇心驱使下进一步了解他的“酒入豪肠,七分化作月光,剩下的三分,啸成了剑气,绣口一吐,就是半个盛唐”,彻底爱上了诗韵文风;读杨绛先生、巴金、冰心的作品,读余秋雨先生《文化苦旅》,读余华的《活着》,读朱自清的《背影》……那些质朴动人的文字,触动着我的心灵。书合,不止回甘。文字积累多了,就不自觉地渗到平日的作文里了,虽说不上佳词妙句,也可把平白无华的叙述转换成有声有色的画面,融入了自己的真情实感。因此作文屡屡得高分。书籍,洗涤了我的灵魂,给了我别致的心境,使我的谈吐举止中总有一种不一样的韵味。我愿意永远与书为伴,成为一名飘着书香的女子。900字 初二
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记录我的读书记录我的读书每一个识字人都读过许许多多的书,每一个人从识字的那一天起就开始读书,一直读书读到不能读书的那一天为止。记得上幼儿园的时候,幼儿园的老师给我们每个人都发了几本课本,老师领着我们来做课本上那些有趣的题,那时我们还不认识字。虽然那时我们还不认识字,但是还是喜欢让老师领着我们来做课本上那些有趣好玩的题,而且也会缠着老师给我们讲一些小兔子、小猫呀小狗的故事。再大一点的时候,我就开始订阅起了幼儿刊物《幼儿画报》。里面时常会讲一些生动有趣的小故事和做一些有趣的小游戏习,这些生动的小故事和好玩的小练习常常会让我爱不释手。那时候我仍然不认识字,只认得“大、小、草、木、日、月”等这样简单的几个字,可是爸爸、妈妈、奶奶认识字,那时我吃过晚饭就缠着大人们给我讲故事,不听故事就不睡觉。再就是刚上小学的时候,我有了自己的课本,虽然上一年级时我的画画得并不怎么好看,但我在那个时候最爱看的还是美术课本,毕竟美术课本上有几幅五彩缤纷的图画。而其他课本上虽然每页也有几幅彩色的图画,但大部分是我看不懂的文字而已。学过拼音以后,妈妈从书店里挑选了几本注音版的《格林童话》、《小故事大道理》等。那时我虽然拼起拼音来十分费力,甚至有些字音都拼的不对,但还是能勉强拼读下去,故事的情节基本能掌握。起初我嫌一个一个的拼拼音太麻烦也太慢,就让妈妈给我读着听,可是妈妈却说我已经学会了拼音就要自己拼。我用尽了各种办法,比如说不读故事不吃饭,不读故事不睡觉等,但也都无济于事,爸爸妈妈和奶奶仍是不给我读故事听。没办法,我下定决心,拿起一本《格林童话》就开始拼。令我没想到的是,我拼了一个星期的拼音,不仅故事读懂了,拼音也有了进步。再买故事书的同时,妈妈也给我买了几本注音版的《三国演义》、《三十六计》、《千字文》、《资治通鉴》、《百家姓》等。那本《三国演义》我还没看就被哥哥借走了,其余的书我都看过了,虽然读得不是很明白,书里面有的是姓氏的来历,有的是军事方面的,还有的是传说……到了现在,我读的书更与以前不同,以前我订阅的杂志刊物是《幼儿画报》,现在却是《少年大世界》、《少年版意林》等刊物。另外,爸爸妈妈也是《读者》、《特别关注》的忠实读者,我经常去翻他们期期不落的杂志,他们也会偶尔光顾我的《儿童文学》、《故事会》等,我们会互相借阅图书。我的书柜现在也在时时进行着更新换代。由小鸡小狗小燕子小兔的故事书变成了现代童话《吹小号的天鹅》,现实故事《窗边的小豆豆》,外国名著《鲁宾逊漂流记》、《爱丽丝漫游奇境》等,也有感人的《小故事大感动》有以漫画形式展示历史与科学的《地震求生记》、《原始丛林大冒险》、《中华上下五千年》。也有娱乐休闲时看的《智慧幽默故事300篇》,还有小说《女生小小》、《倒霉蛋唐豆》……现在,我正在向妈妈书柜上的书发起猛攻。从读书中我会把好词好句标出来,妈妈现在还要我写出收获,读书可以增长知识,收获道理;书可以带你在智慧的天空中飞翔;书可以让你在知识的海洋中遨游;书可以把你送到梦想的天地,书可以让你变成精神上的富翁,书可以淘洗你的心灵……信我以后会读到更多的书,增长更多的知识,明白更多的道理……1200字 一年级 写人
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我的读书境界王国维说:“古之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。第一境界是‘昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路’;第二境界是‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’;第三境界是‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处’。我不敢说我读书以达到了其中的某种境界,但经过十几年各种各样的书的洗礼,却也有自己独特的几种境界。孩童时期读书,可算完全是根据自己的兴趣,虽说读的书不见得有多深厚的文化底蕴,也不见得有多值得去品味的名言美句,可那却是一种非常快乐的感觉。那时的我很爱读书,总是在我父母逛商场时,独自一人跑到卖小人书的地方,一坐就是一下午,畅游在书中的世界,等着父母将我叫回。那时,或许今天读过的书明天就都不记得了,或许在读书前连书名都不知道,更或许在读书时十个字有五个不认识,但还是读得津津有味。会为可爱的美人鱼的毁灭而落泪,会为孙悟空打败妖怪而欢呼雀跃,小小的心会随着书中任务是种种遭遇而紧缩、跌宕起伏。想来,那是便是读书最纯净的境界,没有功利的思想,只在心灵最柔软的地方与作者的思想碰撞,只用情感去品味,用自己稚嫩的思想去感受。这就是读书最纯净的境界。再大一些,大概在小学三年级左右的样子,或许是当时的流行趋势所致,我妈便开始逼着我每天背《论语》、《增广贤文》等一些经典之作了。那时背这些文章,就如同鲁迅在三味书屋中被老先生逼着背古文一样,先读,读熟了便开始背,背完了再到我妈那去验收。在这期间,却都忘了背书最重要的事情,那就是理解。也因此,这样的背书是完全没效果的,以致于到现在我还只敢对别人说我通读《论语》全本,以后见到《论语》中的语句都会似曾相识,有一种很想接下句的感觉,但脑子却像堵塞了一般,张开口,却发不出音。这样的读书,或许是我的读书境界中最痛苦的一种了。只是仗着自己认得几个字,机械将那些字符拼凑成自己完全无法理解的语言,然后再输入进脑子里。随着时间的流逝,一不小心,自己可能就按了Shift+Delete键,将其扔入布满尘埃的回收站中,让尘土将其湮没,却在心中留下一个不深不浅的烙印。上了中学后,我都书的时间就更少了,而接触更多的,则是教科书。在空闲时,我总会捧一杯淡茶于书桌前,看着窗外风轻云淡的午后,伴着书页的淡淡幽香,细细品味每一句话中蕴含的精华,远离城市的喧嚣,心灵遨游在另一个静谧的世界。但这样的时光总是少之又少的,更多的则是在老师的谆谆教诲下领会教科书中的深意。在其中,我感受了李白“我辈岂是蓬蒿人”的洒脱,领会了苏轼“大江东去浪淘尽”的豪情壮志,明白了蔺相如“以先国家而后私仇也”的豁达胸襟。我懂得了什么是伟大,什么是人格的高尚,什么是世俗的鄙夷。于是,我思考得更多了,我崇拜鲁迅弃医从文的毅然决然,崇拜文天祥“留取丹心照汗青”的民族气节,崇拜苏武“生是大汉臣,死是大汉人”的坚贞不屈。我渐渐脱去了天真的外衣,从文章中去体会,去感受,我更感觉出了一份责任,一份担起炎黄子孙的担子。此时我读书,也已不在是为了别人而读书了,而是为了“中华之崛起而读书”,而这,则是一种成熟的境界。我想,等到我们年华逝去的时候,是否会依然泡一杯清茶,坐在窗边。任微风拂乱青丝,用那早已布满沟壑的手,捧起一本微微泛黄的书,品味着书中那被时间沉淀过的美好,回忆着年轻时读书的种种境界。1200字 初一 散文
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我和读书我和读书英德市第五小学六(3)班陈昱文书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断累积知识,不断充实自己,成为一个有知识、有道德、有文化、善于独立思考、敢于攀登高峰的人。读书,使我提高了写作水平。以前,我写作文总是七拼八凑。自从我看了《儿童文学》和《广东第二课堂》以后,把摘好词佳句抄下来,有选择地用到作文里,这样感觉写作文就像吃零食,越写越快乐,而且越写越精彩。让人看了以后回味无穷,看了一遍还想看一遍。记得有一次“异想天开的礼物”的征文比赛,我写的作文《神舟文效号》在《广东第二课堂》发表了。当老师把杂志社转交来给我稿费单的时候,我既兴奋又高兴,整夜都难以合眼,我真正体会到了读书的乐趣,读书使人聪明,爷爷高兴地对我说:“这是你第一次投稿的劳动所得,也是你走出人生的第一步,希望今后有更多新作品诞生,好好读书!”读书,让我知道了友谊的珍贵。我看了《友谊是无价之宝》这本书,书中的主人公把朋友看做自己的一半,对朋友很关心,朋友弄坏了自己的东西他视而不见,而他弄坏了朋友的东西却会以最快的速度买一个(件)赔给朋友;而我,却认为:朋友嘛,永远只能是朋友,永远只能是友情。读完《友谊是无价之宝》以后,使我懂得了朋友之间友谊与情谊的珍贵,懂得了对待朋友要真诚的道理。永远做朋友,永远有友情,愿友情天长地久。读书,使我变得坚强。我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,书中的主人公保尔·柯察金是一个具有钢铁般意志和顽强奋斗的品质,不屈服于命运,为理想而献身的英雄战士;而我却是一个遇到困难就哭、任性的小男孩。通过我与保尔·柯察金这位英雄的对比,我悟出了一个道理:面对挫折与失败,要更加坚强,绝不能低头。记得我以前很怕失败,一遇到一些小小的挫折就哭。有一次,我只考了81分。老师读到我的名字的时候,我真不敢相信自己的耳朵,是否老师读错了,我以为自己能考到95分以上,谁知道却只考了81分。我一拿到试卷就哭了。可自从我看了《钢铁是怎样炼成的》这本书以后,像变了个人似的,不管遇到多大的挫折,我也不会流泪,我会把挫折看成是激励我前进的动力。读书,使我懂得了做人的道理。当我读了《扁鹊的故事》,书中的主人公扁鹊不惧怕蔡桓公的位高权重,原原本本地说出了蔡桓公的病情;而我,却为了一点小小的事情而去奉承别人。在鲜明的对比下,我懂得了做人要诚实的道理。读书,开阔了我的视野。我读了《奇趣大自然》这本书,书中将奇妙的大自然中的千奇百怪的动物与植物都描述得栩栩如生,如“吃”人的森林,是一个不解之谜,可作者却将这片森林描写得很彻底,像是身临其境。书,是我成长道路上的启明灯,它不仅陶冶了我的品格,还让我养成了良好的学习习惯,使我懂得了应该做一个怎样的人。书,是我的知识宝库,是指导我成长的指路灯,是我智慧的源泉,我要一生读书、读书、再读书。1200字 六年级
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我与读书书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类智慧的结晶,书是夜航中的明灯,书是前进的动力。古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”孔子曰:“人生有涯而学无涯。”春秋师旷曾语曰:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”古人的这些话也如我们现在人一样强调读书学习的重要性。小时候曾被李白的“若要功夫深,铁棒磨成针”的图画故事所吸引,知道要在学习上下功夫。少年时代乃至现在都被蒲松龄的落第自勉联:“有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦关终归楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”所感动,被鲁迅的“所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了”所激励,因此明白了在学习上要用心,在工作上要努力。随着阅历的增长和视野的开阔,在外国文献中我能理解世界上不同种族的人为自由和真理前赴后继地奋斗,我很佩服名人及他们的后裔如何严格要求自己克服重重困难而得到生命的提升;有句俗语条条大路通罗马,而罗马文化的实质是罗马人重实践,讲实际,吃苦耐劳,勇于作战,他们曾经面对残酷的生存现实,古罗马的建立和强大与罗马人的血腥战斗骨肉相残生死离合有一定关系,从中让我了解了人类社会艰辛的发展历程,激起深层次的共鸣,时时告诫自己珍惜现在的美好生活。书是无言的老师,能点燃人们心中求知的火花,开启智慧之门,帮助人们走向成功的殿堂。书还能让我更清楚地认识自己,当拿到替别人在网上买的新书,书非借不能读也的效果就出现了——我就会逼迫自己抓紧时间,尽快读完,并把书的内容牢记消化。但是当拿到儿子买的喜欢的新书,我也是尽快找个时间一气读完,这时的我正像高尔基说的“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上”,这时的我与年轻的我一模一样,我意识到我的求知欲与好奇心没有消减。人的本质是探求生存的意义,沃克的话从一定程度上解释了人为什么有强烈的好奇心。打开一本书就是打开面向外面世界的一扇窗户,通过文字与作者或与书中的人进行交流,各种各样的人物千奇百怪的人生跌宕起伏的情节,让我流连忘返于书籍间。《追风筝的人》讲述了我——阿富汗富家少爷阿米尔,与仆人哈桑情同手足,少年的阿米尔不能理解父亲对哈桑的感情,常常嫉妒父亲关心哈桑,在书的末尾——父亲去世很多年后,步入中年的阿米尔发现一个惊天秘密——自己与哈桑竟是同父异母,故事的结局也震动了我,毕竟阿米尔的父亲可能由于种种原因把爱全部给了阿米尔自己,在书的前半部分我同作者阿米尔一样丝毫没有看出有这层关系。台湾女作家龙应台的《目送》中的经典文字:所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。她的话深邃忧伤,道出了自己未曾想到的心声。村上春树写的(日本作家)《挪威的森林》,书中对性的描写比较多,正像译者认为是“拿无聊当有趣”,从这方面看它不适合青年人看,但它提供的“把玩孤独把玩无奈”的生活模式,给人以极大的阅读愉悦与深层启示,这让我看到了我所不能理解的一部分日本人的人生态度。世界很大,社会也复杂,人类的书籍浩如烟海,我无力也不奢望做一个全知全解式的智者、哲人,遇到一本书,有心情读下去……高三:chjq1200字 高三 读后感
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