游漓江
都是战火惹的祸
福建省 石竹山文武学校小学部六(4) 黄博强
今天,闲着无聊,便找来一堆的旧报纸.翻来翻去,无意中一组图片,令我过目不忘,心中油然而生出一种感慨,一种感动。
图片一:硝烟弥漫的伊拉克天空下,一群无辜的人们在失声痛哭。他们的家园已经没有了——战车不断的向他们的家园开火,从那滚滚的浓烟中,我仿佛听到了炮声隆隆。他们远远地望着家园,眼睁睁的看着自己的家园被毁灭。那种无助,那种凄凉,只要看到这幅图片,你都能感受的到。
图片二:看呀!一个头发蓬乱的母亲,穿着破破烂烂的衣裳,领着四个衣裳褴褛的孩子,无奈的留开家园。他们失神的望着远方,没有表情,没有希望,没有憧憬。有人肯定会问:“那他们的爸爸呢?”我想他们的父亲一定已经牺牲在战场上了。那幼儿一双双无助的眼睛,深深的印在我的脑海中。
为什么会这样?我陷入了思考。其实,还不是战火惹的祸。
如果世界没有战火,就没有无家可归的难民们,也就没有失声痛哭的孩子。不要觉得事情不在我们身边发身,就不关我们的事情。纵观我国的历史,也并不太平。
中国,从28年的艰苦抗战中走出来,在28年抗战中,战火从未平息过。28年不知死了多少人,让多少家庭家破人亡。28年,更不知道让多少人流了泪。这一切的一切还不都是战火惹的祸,如果世界没有战火,那该多好!
历史已经成为了过去,不说当年,说说现在吧!不久之前,萨达姆又挑起了伊拉克的站端,美军进入伊拉克的领土,硝烟弥漫着伊拉克的上空,伊拉克人民纷纷逃往国外。最终结果:老萨被抓,他的子民更是苦不堪言。这也是战火惹的祸,如果世界没有战火,那么┄┄
而如今,你看新闻,读报纸,哪天没有战事的报道。我们年年讲和平,可是天天有战争,你说战争究竟要何时了?
我想问大家:“战火何时灭?人们何时能过上真正和平的日子?”我又陷入沉思:如果世界没有战火,那将是一种怎样的景象呢?
指导教师:余钦
未来的火车
一转眼,我们就来到了2080年,这的火车和2009年的火车不一样,以前的火车像面包,一节一节,响起的噪音呜呜…嗞嗞…的,刺耳极了。
但是现在的火车比千年虫还要快,可方便了,你可能会说:“那噪音肯定更响了!”但是,刚好和你想的相反,这火车噪音虽然也有,但是很轻很轻,你用耳朵仔细地听也听不太清楚。
一走进驾驶室,没有了操纵杆、刹车,只有一个全自动的电脑显示屏,一个头盔和一个话筒,驾驶员带上头盔,对着话筒,喊了一声:“乘客们,我们即将出发,请做好准备。”说完,火车就似火箭的速度出发,你肯定会说:“慢点,如果出车祸就惨了!”这你不用胆心,火车头上安装着一个像望远镜的控试器,可以看到一千多公里以外的世界。
现在的火车变的宽敞了许多,走进包厢一看,里面有一张大床,还有电脑,卫生间等生活用品。这种新型火车还不用加汽油,以前的火车还要用燃料补充能量,但这种火车只要给它一丝光就行。火车上的椅子是用高科技玻璃制作的,全是透明,不过你可不要以为会碰上头,离50厘米时,警报器会告诉你的。如果你躲在床上睡觉,真是太舒服了。
听了这么多,你一定很想去乘一回吧!那赶快和我一起去遨游太空吧!
去带上头盔,对话筒喊一声:“各位旅客,请系好安全带,火车即将向太空出发。”刚说完,一丝光线射过来,火车向太空出发。才几秒钟时间里,火车已经来到了太空,我们看见了人类的家园——地球。这时,干晓珂提议:“可不可以把火车开慢些,让我们好好欣赏一下宇宙的景色?”我听了,把火车调到欣赏速,慢慢地行驶。罗天宇还拿出照相机,拍出一副副美丽的画面。
忽然,一个火球飞向我们,乘客们吓的在火车里串来串去,生怕被火球射到。看见乘客这么慌乱,我朝话筒喊了声:“大家请坐到自己的坐位上,不要慌张,这火车是用最好的钢铁铸成的,什么物件都撞不坏,请大家不要担心。“这下,大家才慢慢地安静下来。
不知不觉中,我们又回到了地球,跳下车,刘唱同学说:“刚才火球飞过来时声音真响,吓死我了,我以为在做梦呢!”
相似题目
-
游漓江人们都说:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”前不久,我就来到了桂林的漓江。我看到了高高的山和清澈透明的水。因为我知道桂林除了山就是水,除了水就是山。这次我们是坐船观赏,听导游说到最后还有精彩的表演呢!我们都迫不及待想要看看精彩的表演。我们陆续跳上了船。我看到水面映照着五彩缤纷的灯光,好看得很!水面还荡漾着一圈一圈的波纹。山一群一群的,真是太多了,不可计数。过了一会儿,大家都可以去后面的甲板上观赏风景以及拍照留恋。我们看到了一个金灿灿的金塔,真想上去看看。听导游讲还有一个银塔,令我更想上去看看了。漓江两旁有山,船下有水,船上面还有桥呢!桥各种各样的,有大的、小的、宽的、窄的、长的、短的。进桥拱后,我发现每座桥上面以及两边都有凹凸不平的图案。那些图案可能就是古代人民生活的图案吧?到了无路可走的时候,也是导游说的精彩表演。我看到一些人在一个小舞台上唱京剧。到了最后的大表演了,走出来了许多漂亮的姑娘,接着他们就跳起舞来了。在下着小雨下的灯光,变得更加漂亮了。等他们跳完舞后,我们是不是该下船了,该走了?结果,导游说要返回去再浏览一遍风景,这是太好了!桂林的漓江真是“水水山山处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇”啊!500字 四年级
-
游漓江人们都说:“桂林山水甲天下。”久闻桂林山水的大名,但我也不知道是不是真的,因为俗话说“耳听为虚,眼见为实”嘛。这不,我们就慕名来到桂林的漓江游玩。夏天的漓江给人们带来了许多欢乐。我们穿上泳装,带上救生圈,窜入水中,尽情嬉戏。江面上不时有红色的小船在飘荡,还有五颜六色的泳帽在水面上星星点点此起彼落。这时的漓江,像一位温情的“母亲”帮人们洗去一天的疲劳,使人觉得神清气爽。我们在漓江周围走了一转,发现这里的山形态各不相同,真的像书里描写的一般奇特。于是我们一路游,一路看,一路指点,一路谈笑。你看有的像人在频频点头;有的像猫在捉老鼠,样子可逗了。每一处诱人的景色都使我流连忘返。一天下来,我们在大巴车里谈漓江的美景,真是百闻不如一见。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。400字 三年级 写景
-
游漓江今年暑假,我跟随爸爸的教师旅行团到广西桂林玩。在那里玩得非常开心,我从来没有这样高兴过。那是八月份,我们一行来到这个称作“桂林山水甲天下”的美丽城市。那里的奇山异水,让我们赏心悦目。山,怪石嶙峋,危峰兀立;水,清澈见底,平缓流过。而让我记忆最深刻的是游漓江的那一幕幕……那天早上吃过早点,我们就驱车从桂林来到阳朔。一下车,就有很多卖水枪的生意人围过来,我们早就听说漓江最好玩的就是打水战,我、马一玲、王子晨、康小涵等小孩及部分老师买了水枪。接着我们又坐了一段电瓶车来到漓江岸边。五六个人坐一个竹排(带电动机),共使用了六个竹排。我们坐的那个竹排还没发动,谢萍老师她们那个竹排就遭到四周船工的围攻,于是她们奋起还击。由于船工的火力太猛,几个回合下来,谢萍老师她们就顶不住了,只好撑起事先准备好的雨伞防御。我们由于离她们有段距离,鞭长莫及,只好干着急。幸好不久她们冲出了重围,我们一起向上游开去。沿江我们看到前面的竹排之间酣战不休,个个淋得落汤鸡似的,全都湿透了。正在幸灾乐祸时,突然一股水流从后面袭来。回头看时,发现是两个跟我们差不多大的男孩和女孩正嬉皮笑脸地向我们肆无忌惮地开枪。惹恼怒了的我们立刻以牙还牙,你一枪我一枪劈头盖脸地向他们开枪过去。几十个回合不分高低,马一玲的爸爸见状立马加入我们的战线。战争的天平一下子倾向了我们,那两个人只有招架之工没有还手之力。见到来犯之敌受到了惩罚,我们就鸣金收兵。大约过了1小时,我们来到了一个叫九马画山的悬崖前。悬崖上有九个白色的图景,导游说是九匹马。她说,相传这上面的马本是天宫神马,因为“弼马温”看管不严,便偷下凡间,在渡江饮水时,被一画工看见,画工想描绘下来,结果马儿受惊误入石壁而永留人间。我们差一点被迷人的神话陶醉了。为了等后面的竹排,我们先到的就在九马画山对面的沙滩上休息。爸爸他们下水去游泳,我们几个小孩也不闲着,各自拿水枪干起来了。先是乘刘艳老师不备,群起攻击,使得她落荒而逃,一边逃还一边说:你们真调皮。后来我们就来了军阀混战,战得昏天黑地,一直到各自精疲力竭才桂免战牌。后面的竹排到齐了,我们跟他们又休息了片刻。接着我们就往回走了。就在掉头往下游走时,一只搭乘外国游客的竹排从身边超速。马一玲和王子晨朝他们大声说“hello,howdoyoudo”。外国游客很友好,挥着手说“你好,你好”。那不太标准的普通话,让我们捧腹大笑。由于他们手里有水枪,我们毫不客气地开枪过去。战了几个回合,他们就乖乖投降,连连说“no…no…no…”。我们优待俘虏,停战目送他们远去。太阳渐渐西沉,我们也回到了下榻的酒店,但心情一直不能平静下来,那一天是我最最开心的日子,我从来没有这样高兴过。1200字 初三 叙事
-
游漓江中午吃完饭,妈妈对我说:“我们下午去游漓江。”一个小时后,我们来到了美丽的漓江岸边。要坐船游漓江的人可真多呀!人山人海。登上豪华游船,船慢慢地航行着,我们上到甲板上,欣赏着美丽的风景。漓江又宽又长,望不到尽头。漓江真美呀,山,环绕着水;水,照映着山;好像走进了人间仙境。我环视着四周,一座座山拔地而起,各不相连,形态万千:有的像公鸡,有的像仙女,有的像老头。。。。。。,我沉醉在美景中,尽情享受。“妈妈,快看,快看,象鼻山”!我高兴地叫起来。象鼻山象一头大象走累了,在漓江喝水。一路看着美景,不知不觉到了终点。我们依依不舍地告别了漓江。250字 小学
-
游漓江8月18日的中午我们吃完饭,我们跟着导游游漓江。导游说:“桂林山水甲天下,漓江是世界上规模最大,风景最美的一个游览区,今天我们大家看看,是不是真的!”坐在游船上,看了漓江的水碧绿色的,很清很清,清晰得可以看到江底,江底的各种颜色的石头都看到了。听导游说:“江水最深处,有30米,最浅的有2—3米深,桂林的人都是喝漓江的水,用漓江的水。”看到漓江上的船只来来往往,雪白的浪花冲击岸边,形成了层层白色的波纹,还有一个个小漩涡。漓江的两边奇峰耸立,大大小小的山峰形态各不相同,山峰上大树茂盛,山上长有许多茸茸的灌木和小花,小树、竹子苍翠欲滴,树叶随风舞动,最可爱是山峰倒影在江水中,有些朦胧,有些清晰,很美很美呀!我们看着看着,突然下起了小雨,一丝丝的小雨使得江面上浮动着一层白色的轻纱,朦朦胧胧的,远处的山峰也好像穿上了一层绿色的轻纱,美丽极了!雨停了,我看见前面有一个小竹排,竹排上有一个哥正撑着一根竹棍,一步一步的撑着竹排向我们的游船靠近,我看到在竹排上蹲着三只小鸭子,指着给妈妈看,妈妈说:“那不是小鸭子,那是鸬嵫,它会潜到水里抓鱼,上了竹排,那渔民会把它嘴里的鱼顺着它的脖子把鱼给搞出来,这样渔民就不用亲自下水啦!”噢,还有这样的事!后来我们在船上还吃了鱼,几条小鱼,是船上渔民阿姨做的,不知道是不是鸬嵫吐出的的鱼呢!不过还挺好吃的。一路上看过去,时间在不知不觉中流走了,我们只好依依不舍下了船,离开了漓江。600字 二年级 叙事
相关推荐
-
漓江游常言道:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”今天我有幸游览了,阳朔美丽的漓江。漓江,是中国锦绣河山中的一颗明珠,是桂林风华的精华。它是由雪水、山泉、地下暗河的水汇聚而成的,所以清澈无比。今天我们将浏览的是漓江风光最美的一段——大漓江。我们乘车来到了搭船的码头。码头的人真多呀,几乎是摩肩接踵。好不容易才轮到我们,我迫不及待的上了船。等了许久,船终于开了。我高兴极了,连忙跑到船舱外面观赏大漓江的风景。大漓江的水真美呀,有时同一条河也会呈现几种不同的绿色,鲜绿衬黄绿,黄绿映深绿,它是那么美,那么自然,那么可爱;大漓江的水真清澈呀,可以清晰的看见周围群山的倒影,水底长着一丛丛柔软的水草,如飘飘长发一般,各种鱼在中间穿行,生机勃勃,绿意盎然;大漓江的水真平静啊,来来往往的大小船只,与其说是从水面使过,还不如说是轻轻掠过水面。放眼望去,周围的风景一览无余。一座座山峰如同竹笋一样拔地而起,近处的山峰秀丽无比,使人心旷神怡;而远处的山峰,则像被蒙上了一层薄薄的面纱似的,若隐若现,使人感觉好像走进了仙境。这些山峰,风情万种,各有姿态:有的似雄鹰展翅,气势磅礴,无比险峻;有的如多情的少女,妩媚多姿,含情脉脉;还有的像正在饮水的小象,活泼可爱,十分有趣……这么多的山峰,最神奇的还要数“九马画山”。关于“九马画山”还有一句顺口溜:“不仔细的看一匹,常人看出两三匹,看出四匹真聪明,看出五匹是秀才,看出七匹不得了,看出九匹很难找。”我用很短的时间找出了四匹马,可是仔细一看,又看见了几匹藏着的小马。它们有的似饮水,有的如奔跑,有的似嬉戏,有的若呼啸,神态各异。大自然真是鬼斧神工啊!我们的船在漓江上缓缓驶过,大家都陶醉在四周美丽的风景中。时间在不知不觉中过去了,转眼间我们的游程就要结束了,大家都恋恋不舍。漓江的山水如同一幅图缓缓展开的画卷,将自己的美丽一一呈现在人们眼前。古今中外,不知有多少文人墨客为之倾倒,写下多少脍炙人口的美丽诗句,真是“江作青罗带,山如碧玉簪”。这美丽的画卷,使我不由得想起了八个字——山清水秀,景色宜人。800字 六年级 写景
-
游漓江“桂林山水甲天下”,漓江是桂林山水的精华。她酷似一条青罗带,蜿蜒于万点山峰之间。沿江风光旖旎,碧水蓝天构成一副绚丽多彩的画卷,人称“百里漓江,百里画廊。”今年暑假,我们一家人带着一直以来的向往,游玩了漓江。从磨盘山码头上船,我们就正式开始游览漓江了。一路上,我们随着游船游览了杨堤、神笔山、九马画山、黄布倒影、兴坪、蝙蝠山等知名景点。而这些景点中的山峰若不想象,还真看不出什么名堂来。这也印证了当地的一句谚语“三分像,七分想。不想不像,越想越像”。这些景点中名气较大的还是九马画山和黄布倒影。我们经过一个半小时的船程就来到了九马画山景点。听爸爸说:“传说,当年齐天大圣孙悟空在天宫担任弼马温时由于疏忽,使得九匹天空里的神马跑到了人间,在漓江边饮水时,被一位画工碰见。画工正欲把这些神马饮水时的情景画下来时,弄出了动静,受到惊吓后的神马不小心跑进了这山里。只得永留人间。由于他们是神马,又进了石壁。所以极难辨清。因此,当地流传着:‘看马郎,问你神马几多双?看出七匹中榜眼,看出九匹中状元的。’的歌谣。”我站着游船的甲板上,细细欣赏着,只见在这石山上红色、黄色、白色、灰色,互相映衬着,乍一看还真像九匹马呢!仔细辨识,有的像在草原上奔腾,有的正在百草园里漫步,有的站在江边饮水,有的在眺望远方……这一匹匹马如此惟妙惟肖,全都是大自然的杰作啊!正当我们还留恋着那九马画山的神奇时,不知不觉中船已经来到了20元人民币的背景取景地---黄布倒影。这里江面宽阔,水平如镜,两岸群山如千万株玉笋破土而出,青翠欲滴,碧波倒影,山水含情,仿佛置身于仙境之中。如果说西藏的山是一条北方汉子的话,那么这儿的山就是窈窕淑女了。当我陶醉于美景时,妈妈指着一棵树对我说:“我多么想在这儿做一棵树呀,在这儿,有人看着,有水养着,有风吹着,有山靠着。”是呀,在这做一棵树,可是莫大的幸福呀。这里的一切都是那么美好。当然,如果没有了这些树漓江也不会这么美丽了。不知不觉中,游船已到终点龙头山码头靠岸,但我依然陶醉在这青山绿水之中,久久不愿离去。800字 六年级
-
游漓江寒假里,爸爸租了一条竹筏带着我们全家一起去游漓江。坐在竹筏上,我瞬间被那洒满阳光的漓江水所吸引,漓江水清亮得一尘不染,水底的浮草和倏忽而过的鱼儿看得清清楚楚。微风拂过,掠起微波,好像亭亭的舞女拖着的裙摆,她是那样软,那样美。看着看着,我已陶醉其中。不料,一点瑕疵闯进了我的视野——一个牛奶盒。这个牛奶盒不知是谁从轮船上扔下来的。它静静地飘浮在水面上,周围没有一丁点垃圾,所以显得格外刺眼。我望着它,皱起眉头,浑身不自在,真想快点把它捞起来。我对撑船的老伯说:“伯伯,请把竹竿给我。”老伯说:“小妹妹,你要干什么呀?”“我想把那个牛奶盒捞上来。”“不行,太危险了!”老伯担心的说。我焦急地喊到:“不,我一定要把它捞起来,不然,会破坏环境的!”爸爸见我如此的执着,答应和我一起把它打捞上来。我拿着竹竿,小心翼翼地把牛奶盒划到竹筏旁,我刚伸手去捞时,脚一滑险些掉进水里,幸亏,爸爸及时抓住了我的手。有了爸爸的帮助,我很顺利地把牛奶盒捞到了竹筏上。我望望牛奶盒,又望望没有一丁点瑕疵的漓江,心里愉快极了。这时,哥哥笑着边鼓掌说:“妹妹真棒!”我不屑一顾的说道:“爱护环境,人人有则嘛。”这次游漓江,我不仅领略了漓江优美的景色,还深深体会到:作为喝漓江水长大的小学生,我要更加爱护漓江,让漓江更加美丽、迷人,让全世界的人都能欣赏到它的美!550字 六年级
-
游漓江前年暑假,我和外公、外婆一起到桂林旅游,美丽如画的桂林给我留下了难忘的印象,特别是如诗如画、如梦幻般的漓江更是让我记忆犹新。到桂林的第二天早上,我和外公、外婆就登上了游漓江的游船。一路上导游向游客们说:“到了北京,不能不去长城;到了西安,不能不去秦始皇陵;到了桂林,不能不去看看漓江。桂林的山水甲天下,漓江的山水甲桂林。”听导游这么一说,我真是迫不及待的想马上领略漓江的美景。游船在清澈见底的江水上慢慢地向前行驶。漓江的水真美啊!碧绿的江水在阳光的照耀下,在微风的吹拂下,泛起了鱼鳞般的波纹,好像在江面上阵撒了一层碎银。突然,听到导游说:“请大家往前看,我们到了石林了。”我立刻登上甲板,远远望去,前面有层层叠叠的山峰,有的象骆驼,有的象鸡、鸭,看久了也没什么特别的。我失望地对导游说:“就这些了?这也叫奇特吗?”导游笑着对我说:“现在才刚刚开始,当然不会有特别奇特的景色,就像看电影,越到后面越精彩。”果然,接下来呈现在我眼前的景象,真让我目不暇接,叹为观止。九马画山、二郎峡、羊角山、莲花群、帷幕山、蟠桃迎宾、半边奇渡、独秀峰、神笔峰,等等。我仿佛走进了一个美丽的、天然的大画廊,两边是一幅幅精美的画卷,下面是水波荡漾,迎面是微风轻拂,真让人心旷神怡,仿佛进入了仙境一般。最让我感到神奇的是“九马画山”。在一面峭壁上“画”着九匹马,传说谁要能数出九匹马来,谁就能中状元,是最聪明的人。据说周恩来总理曾经数出了九匹。游客们都兴致勃勃地数。谁也没能找出九匹。我费了九牛二虎之力,数来数去,才找出了五匹。虽说成不了聪明人,但仰望这幅“九马画山”画卷,不由得惊叹大自然的鬼斧神工。真的是“自古山如画,而今画是山;马图呈九首,奇物在人间。”很快,漓江之游结束了,但漓江的秀丽风光却永远留在我的记忆里。漓江这个天然“画廊”里的每一幅“名画”,“名画”后面美丽的传说,都深深感动了我。我爱山奇水秀、风光旖旎的漓江。700字 六年级 叙事
-
游漓江“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”。为了体验这句话的真实性,我、妈妈和一个大哥哥一起踏上了旅途。一下火车,去酒店放好行李,我们就直接坐出租车到漓江乘坐竹筏了。《桂林山水》这篇课文里所描述的桂林美得宛若人间仙境,但是,当我来到漓江时,我真的要再次赞叹中国汉字的神奇。因为,现实是无情的,更是残酷的。唯一可以肯定的是,我眼前所目睹的与一路上心中所憧憬的景象根本截然不同。本以为终于可以感受到“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的诗情画意的我,不敢相信地揉了揉自己的眼睛。竹筏越往深处,看见的垃圾也就越多。纸屑、木筷、电灯泡,甚至是红酒瓶,这些不应该出现的东西却都零散地聚集在江面与江边。得不到预想效果的我们望着那些漂浮的垃圾,久久不语。江水很绿,只可惜绿的不漂亮,浑浊,并不清澈见底,这些都不是我们想见到的。除此之外,漓江两岸树木的枝头及分叉上全都挂满了五颜六色的胶袋,红的、白的、黑的、蓝的远远望去,就像是挂满了“万国旗”。当听见伐工说:“下大雨时,水涨多高,胶袋就挂多高。”很明显,我愣住了,随后,惊异地望向高挂树顶的胶袋,不禁感到心寒。不仅是为了漓江,更是为了地球,一起来保护环境吧,把美丽动人的容貌还给她们,现在行动还来得及!450字 六年级 散文
-
游锏你们和我们一起生活在这个地球上,一直以来,你们和我们的祖先和平共处。山上绿树成荫,河水清澈见底,鱼儿在水中快乐地嬉戏。天空蓝蓝的,又高又远,新鲜空气扑鼻而来,大自然简直是个名符其实的仙境。不知从什么时候开始,我们理想的家园越来越不理想,天空被工厂废气笼罩,阴沉沉的,小河原本清亮,可现在水质混浊,鱼儿渐渐稀少。树木被人类砍伐,原本绿树成荫的山地变成了一座座黄土坡。从此,我们变了,变得不再快乐,变得害怕,担心有一天,我们会失去这个美丽的家园。亲爱的人类朋友,你们能不能还我们一个美丽的家?让阴沉的天空变成蓝蓝的,空气清新,水不再混浊,鱼儿欢乐地跳跃,黄土坡重新长满茂密的树木,让我们与你们和谐地生活下去!250字 高一 演讲稿
-
神游有美酒加咖啡的浪漫使我徘徊在享受中远离红尘的庸俗即使是苦涩的茶也是香醇的不用去理会情为何物只在乎那优美的诗句聆听精灵的美妙歌声呼吸自然的气息与精灵嬉戏与阳光下每天迎接我的是阳光浴品茶于山中小亭夜晚满天的繁星引我不禁感慨一切是多么善美一切又多么渺茫100字 高一 演讲稿
-
秋游秋 游 星期五,我们去秋游。秋游的第一个项目是种花。刚走进花棚,就看见满园的花。我挑了一棵菊黄色的花,放进花盆再放点泥土,把根埋好,压紧。这样,一盆花就种好了。 接着,我们去喂羊。我拿了一片叶子伸到小羊嘴边,可那只羊不吃我的叶子,我想大概是前面的班级已经把它们喂饱了。导游带着我们去草地。当我来到草地,我就看见满草地的鸡,真美丽!当老师说:“去抓吧!”我们一起拥了进去。鸡吓得蹲在草地上一动也不敢动。我看见一只大公鸡,我想抓,可是我又怕大公鸡啄我。我只好摸了大公鸡一下。最后一项是参观菜园,我们参观了西红柿、青菜、米苋、白菜、萝卜等等……吃过午饭,休息了一会儿。我们就去采毛豆。刚走进毛豆地,就看见大多数毛豆是黄的。于是,我就选又青又饱的毛豆摘。采好毛豆,我们去参观果园。我们参观了柿子树、桔子树,我看见桔子树上挂满了桔子,真想摘一个尝一尝。今天,我真高兴啊!350字 四年级 演讲稿
-
黄山游黄 山 游 前两天,我和爸爸还有几个爸爸的同事,一起去爬黄山。据旅游手册介绍:黄山,秦代称黟山。传说,唐玄宗李隆基因笃信黄帝曾在此山炼丹,于天宝六年敕改山名为“黄山”。黄山兼有泰山之雄伟,华山之险峻,衡山之烟云,匡庐之飞瀑,峨眉之清凉,雁荡之巧石诸胜景。民间素有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”之说。陈毅元帅推黄山为“天下第一奇山”。1990年12月12日,联合国教科文组织将黄山列入《世界文化和自然遗产名录》。中国黄山,人间仙境;“真正妙绝,到者方知”。 那里的景色非常美丽。我们乘车到温泉,吃好午饭,我们就上山了。我们上山时乘缆车上去的,乘缆车要排好长的队伍。导游帮我们买好了门票。爸爸一看一辆缆车能坐50个人。我说:“怎么可以坐这么多人?”我看到了缆车,原来这种缆车像大巴士似的。轮到我们上车了,我坐在前排第一个坐位,缆车一会儿快,一会儿慢。我第一次看到了黄山。我们先到始信峰。曾经有人说过一句话:“不到始信峰,不见黄山松。”我听爸爸说,黄山最主要的是云、松、石。我看见云白茫茫的,有的像白烟,有的像晨雾,有的像瀑布,还有的像大海;松,有迎客松、送客松、孔雀松、龙爪松;石,有的像雪人,有的像观音,有的叫仙人下棋、宰相观棋,还有的叫仙人背包、双尊拜佛。我们到了狮子峰。又有人说:不到狮子峰,不见黄山踪。我们去了笔架峰看“梦笔生花”,又去了清凉台瞧“猴子观海”。第二天,我们4:30就起床了,去看日出。我看到了两个太阳,一个小的升得快,一个大的升得慢。怎么会有两个太阳呢?爸爸告诉我,这是一种叫“折射”的大自然现象,就像用镜子反射太阳光一样。我看着太阳一点点升起的时候,激动得差一点把手电筒掉到山下面。早饭后,我们继续爬山。我们一行先去排云亭,听说那里的云像排队似的翻滚。我们再去飞来石,那块石头真怪,它与山没连在一起,真像是从天上飞过来的。最后,我们去了光明顶。因为天气不好,白茫茫的全是云,什么也看不见。我们坐缆车下山了,下山的时候耳朵总是塞。下山后,耳朵一下子就不塞了。啊!黄山真漂亮,真是妙不可言。下次我一定要再来。800字 六年级 演讲稿
-
游空山洞我刚走到空山洞口就觉得象进了空调房一样,好冷!我赶紧加了一件外套,然后进洞。现在虽然是白天,可洞里黑乎乎的,只有几盏很暗的灯。我们往前走,我看见洞里的石头千奇百怪,有的像财神手里拿着元宝,有的像瀑布飞流直下,有的像鸡腿真想咬一口……这里就像是《西游记》里金银妖怪的山洞。我们继续往前走,不一会就到顶了,大家不认识路,有人说走回头路,有人说上面有台阶继续爬。爸爸不做声,就带我走,后面的人也都跟着走。走着走着,通道越来越窄,有一个低岩石,爸妈弯腰侧着身走,只有我低着头走,妈妈说我“最舒服”个子小,不用弯腰。我向妈妈摇摇头。洞里光线很暗,路又湿又滑,我们走得很慢。沿着灯光我们走了好半天,还是看不到出口,我心里很紧张,怕出不去了。突然我看到一道亮光,猜可能是出口,就跑过去,可是一看还有转转梯,我们往上爬,转了一圈又一圈,终于看见了温暖的阳光,我踏出洞口觉得空气特别新鲜,全身一下变得很轻松了。空山洞真是一座地下神宫,难怪妖精会选这里作它们的家!350字 一年级 演讲稿
-
漓江早晨。我哼着“我想去桂林呀我想去桂林……”这首传神的歌,来到了桂林漓江的渔船上。船桨随着水的震荡发出阵阵与清风一起飘向我的摇橹声回荡在我的耳畔,整条渔船跟着水起伏,我顿感油然而生的惬意。放眼远眺,此时的漓江已是一条绿荧荧的玉缎,飘飘然的;她又如一块通体透明的翡翠,展现在我眼前,江浪是翡翠上细致柔润的纹理,勾勒出雪白的弧线,我越看它们,心情就越好。瞧,正前方那座山,不是20元人民币背面上的那座山么?嘿,还真是。它是那么圆润,似乎没有任何棱角,那么可爱,活脱脱一个胖娃娃;可以用一个字形容-绿!浅绿、深绿、亮的绿、暗的绿,花花绿绿,可真好看。下午。漓江的两岸是一片片丰茂的青竹林。青竹林里有一条小溪顺坡流下,晶莹明澈。水哗啦啦地流,时间哗啦啦地逝,沿着竹林缓缓行驶,新月徐徐的踱,转眼间到了傍晚。一阵“扑啦啦”的水花声令我好奇地向江面上张望,原来是几只小鲤鱼正高兴地翻筋斗。鲤鱼们在快活地游戏,那兴奋劲儿使我情不自禁的惊叫了一声,拍起了手。她们披着各色的漂亮的鱼鳞,在明媚柔和的阳光下,在波光粼粼的江水里,闪耀着彩色的光芒,穿梭般交织来往,矫健地上下翻腾,变幻着令人眼花缭乱的花样,描绘出神奇的图案。夕阳的斜照透过竹叶,投下一簌簌清亮的光柱,暮霭朦胧的林荫幽径显得开阔而深远多了。和润的空气中,弥漫着竹的清香,我好象快要融化了。大面积的、扇面形的云霞,由堆积的白棉花糖,变成了金色的菠萝了。然后出现了一抹玫瑰红,一抹暗紫,像少女的嫣然一笑。忽的,雪青色,橘红色,褐色和蛋黄色,时隐时现,掺和在了一起。整个的天空和山色也随着这云霞的色彩暗了下来,陡地一亮,落日终于投入了漓江的怀抱。晚上。下了船,上了岸,我看见几匹马,他们正在驮游客们游玩,还不时高兴地小跑一会儿。萧萧马鸣悠悠旌旆。我要与漓江离别了。再回首,漓江山水之色就在眼帘之中,那绿绿的水,那圆润的山,还有那欢快的鱼儿和丰茂的竹林。再见,漓江。漓江,再见。700字 初三 书信
-
漓江山水走上码头,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和桂花的气息,早晨,好清爽!带上相机,邀请游伴,带些食物,以及满怀的好心情,乘一条游轮,结伴去访问漓江。那条碧江,是我要拜访的第一个朋友。啊漓江,你如一位娟秀美艳的姑娘,在这地方流淌了几千年了吧?你养育了多少人民,大千世界的人们因你如醉如痴,你数着碧绿的长头发,仰头凝望着船上的人影,美食,笑容,岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你明媚如旧。进入这片水域,鱼儿为我献舞,岩石从容地看着我,每一座山都是我的好友,她们迎面送来无边的美景,晨露改变了树木的颜色,阳光下,树木的色彩层次多得几乎难以辨认。有墨绿、翠绿,还有淡青,所有的色彩都融化在山的倒影之中。这江上的一切,哪一个不是我的朋友?我热切的跟它们打招呼:你好,舞动的凤尾竹!你随风舞动身体,是想向我表示欢迎吗?你好,碧绿的江水!你吟唱着一首首山歌,是邀请我与你对歌吗?你好,陡峭的山峰!高高的树木衬托着你挺拔的身躯,你棕色的脸上却柔光似水。你好,坚强的石头!你小小的身干承受着大大的冲击,我猜你一声不吭、默默无闻的,代表的一定是劳动人民的精神品质吧!忽然,一座奇异的山峰扑入我的眼帘——九马画山。那座九马画山上,就像有九只骏马形成的山峰。我数了数:只见石壁顶端有一只高头大马,好像在迎风长啸;下方有两只灰银色的小马驹,仿佛在低头津津有味地吃草;左边的骏马正在奔跑,右边的马正在追赶着它……数来数去,我只找到了五匹马,但这样的神秘莫测,也正是九马画山的神奇之处。游轮在无边的青翠中缓缓前进,九马画山也雄赳赳气昂昂地享受着人们的目光。碧绿如翡翠的江水在骄阳的照耀下,显得粼粼发光,好像流动的、翡翠与黄金相结合的美景。呼——呼——仿佛是一曲风的演奏……700字 六年级
-
梦幻漓江听说克林顿来中国的第一站就是桂林;古今中外,又不知有多少文人墨客为漓江倚丽风光写下了脍宜人口的优美诗文;以及课本上对漓江如诗如画的描写都令我神往。今年暑假,我也有幸置身与那块神奇的土地。今天,我们要去游漓江!到了码头,我掩饰不住内心的愉快与兴奋,像个孩子似的又蹦又跳,可我找了半天,也没发现课本里描述的竹筏,无奈,我们只有做电动大游船来欣赏漓江的风光。漓江的山没有三峡那样雄伟壮丽,没有泰山那样的山势磅礴,没有张家界那样雄奇多娇,也没有井冈山那样直插云霄,桂林的山就像我们南方人一样,小巧玲珑,别有一翻韵味。漓江的山座座拔地而起,互不相连,你瞧,有的像螺狮,有的像书童,有的像威风凛凛的将军,还有的像如来佛的五个大大的手指千奇百态,看的你眼花缭乱。有人说庐山是:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同“,其实桂林的山也是这样,现在你看着像一个翠绿的屏风,待船开过去了,你又觉得像一只展翅的雄鹰,颇有趣味。古人云:“自古山如画,而今画如山,马图呈九首,奇物在人间。“此诗便说的是九马画山。导游姐姐说这山上一共有九匹马,一般人顶多看出三匹,看出7匹就能中榜眼,看出9匹就能中状元,我看出了8匹呢!渐渐的,我们到了黄布倒影,听说20元人民币的背面画的就是这里,果然名不虚传,那山上色彩斑斓的石纹,像一匹匹黄布倒影,此处正好领略“船在青山顶上行“之妙镜。俗话说“桂林山水甲天下“有山就必有水,这山在漓江边,也就有了水一样的灵气。漓江她酷似一条青罗带,蜿蜒于万点奇峰之间。她又像一块镜子,倒影着怪石奇峰,偶尔微风滑过,那清脆的水声就像一位壮族小阿妹的轻歌。我站在甲板上,头顶上是蔚蓝的天,两旁是翠绿的山,脚下是透明的水,水上还有几个划着竹排带者鱼鹰的渔夫,我张开双臂,任由风儿拨弄者我的头发。真想时间就此静止,让船永远在青山绿水中航行。不舍得眨眼睛,怎么看业看不够,只想努力的把这风景记在心里,把这清澈的静谧记在心里。700字 初一 日记
-
漓江之美雨中漓江漓江,是那样惊人的美丽,毕竟是天边的事物,感觉便也是既亲切又壮观。天上虽然飘着小雨,淋淋沥沥的。天阴阴的、沉沉的,天上的云雾袅袅,令人万分陶醉。漓江的水满满的填充着河床,天上还不时有小雨点跳入水中;漓江的水好清,虽然没有太阳的直接照射,却也可以看清河底的小卵石,水中还不时有几只调皮的小鱼游来窜去;漓江水好静,静得仿佛就像一个小姑娘在轻歌;漓江水好柔;柔的使人忍不住要去抚摸她,却又忍不住碰皱她。微风撩起的波浪,好像亭亭的舞女拖住的裙幅,她是那样的软,那样的嫩。船把整整的漓江水裁开了,又缝上;推皱了,又熨平。漓江两岸的山石是奇特的,与众不同而小巧玲珑。它是由白色、浅灰色的石块铺成,浅灰色、深灰色和黑色的线条勾勒,再有浓浓的、厚厚的渌泼染成的。瞧那边山壁上还有几匹“骏马”的身影,时隐时现。据说这山壁中藏有九匹骏马,如果能够找到它们,就可以中状元。我不想中状元,只想化作这山、这水、这空气的一部分,永汲漓江水之精华,永取漓江山水之灵秀。也许这要求太过苛刻,那就让我做一会儿云吧。那如烟似梦的轻云虽然短暂,却缠绕在远远近近的峰峦间,全身心的投入到山山水水当中,把蒙蒙的天和灰灰的山衬托的楚楚动人起来。头上是苍白色的天,远处是浅灰色的山,透明的白色的山,旁边是灰色的山石和山川石下厚厚的绿色的树,脚下是有名的绿色的水。整个江面上弥漫着细雨的清香,使人不由得深深吸了一口气。此时此刻,此景此情,我仿佛已融入了大自然之中,真的成为这山、这水、这雨的一部分。已早已不是“人在画中游”了,而是诗意、画意、歌艺、尽在水中流。没有阳光普照下的漓江风光,然而细雨中的漓江更加清秀、朦胧,那是我这笨拙的笔怎样也描绘不出的。在望一眼这又秀又美,如诗如画的漓江吧,忽然觉得她真的是好亲切好亲切。雨中漓江初一:BUTTTER700字 初一 写景
-
桂林的漓江常言道“桂林山水甲天下”。于是,趁着暑假,我和爸爸妈妈一起去桂林旅游。到了桂林,我们在漓江上乘船观赏风景。漓江的水可真清啊!清得能看见江底的沙石。有几条小鱼在水里游来游去,水在阳光的照耀下,反射出五彩的光芒,碧绿的水草在水中荡漾着,一阵风吹来,江面上有些淡淡的皱纹,两旁的野花和凤尾竹也跟着摇摆起来,给漓江增添了许多勃勃生机。过了一会儿,太阳躲进云层里,下起了毛毛雨。漓江上笼罩着一层薄薄的细纱,像一位害羞的小姑娘若隐若现,惹人喜爱。漓江不仅水很美,而且山也很多呢!漓江边上有很多有名的山:有老人山,蝶彩山,伏波山,九马画山和象鼻山。其中我最喜欢九马画山和象鼻山了。船开到九马画山的石壁处,大家都兴奋地数了起来:有一匹马正腾空跃起;有一匹马正在溪边饮水;还有一匹马正回头仰望........我数来数去,只数出五匹马。原来要把九匹马数出来也不容易。关于九马画山导游说了一个故事:曾经,周总理和陈毅一起去漓江上游玩。来到九马画山前,周总理只用两分钟时间就把九匹马数了出来,而陈毅却用了好长时间才数出七匹马。我们的船渐渐地逼近了象鼻山。它像一头大象站在水里,正用那长长的鼻子在吸水。真是惟妙惟肖,不愧为桂林的标志。后来我们还看了很多山,虽然它们也很美丽,很壮观,但它们都不能与九马画山和象鼻山一争高下。接着,我们又在漓江附近看见一棵大榕树,这棵大榕树有一千多年的历史了。它枝叶茂盛,远远望去,就像一片榕树林,实际上它们的根都连在一起的,这就是人们所说的独木成林。三天的时间很快过去了,我恋恋不舍地离开桂林。我真想变成漓江里的一株水草,永远依偎在它的怀抱里。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。700字 五年级 写景