思念
450字
五年级
写人
思 念
人，是有感情的，每个人的心底，都有着无数情感的页扉……
这些日子里，我对 胡 老师念念不忘，希望他早日归来，多好的 胡 老师呀！
我脑子里不断浮现出往日与 胡 老师在一起的美好时光：我们在他的带领下朗读课文；我们在他的带领下理解着重要词句；我们在他的带领下学习着经典诗词；我们听着他讲着故事的背景；我们在他的引导下前进……
每当语文课开始，我们都静静地坐在座位上，十分期待 胡 老师给我们上课。上课时，我们认真听讲，听得如痴如醉，仿佛到了另一个世界。下课后，我们都回味无穷……
每天，我们 都跟胡 老师说说笑笑，谈论着；而该严肃时，我们又会十分严肃，心思跟着他游走……
记得那天刚开学，迎接我们的是一位新老师----- 胡 老师。我们这班调皮鬼上下打量着他，心想：这会是一个怎样的老师呢？他拿起了书教我们学习，很快，他独特的讲课方式吸引了我们。他讲得十分生动，把我们都他那边。从那一刻起，我暗暗佩服这位 胡 老师，他讲课竟讲得那么生动、透彻！从此，我一心一意地跟着 胡 老师学习，与他交流……
现在， 胡 老师走了半个月了，我打心里头思念他，牵挂他，希望早日听到他上课的声音， 胡 老师在你走的这段日子里，我会认真学习，用我的进步等待你的归来！
胡老师，你什么时候回来？我们等待着你！
从那一刻开始
1200字以上
初一
叙事
那一刻 ，我明白了感动微风拂过杨柳,太阳睁开惺忪的睡眼,一天的生活马上就要开始了.今天,我甚是高兴,因为我们要做一件有意义的事情,那就是给我们班的张燕捐款,告诉她,世界上还有很多人在爱着她.
推开班级的大门,就看见了讲台上一个画满爱心的募捐箱,黑板上用艺术字写了几个大字:只要人人都献出一点爱,世界就会变的更美好.还给教室好好的打扮了一番,像一个落落大方的美少女,给人一种焕然一新的感觉.
张燕是一个很文静的女孩,可有文静的太文静了,简直就像是一个被巫婆施了魔法的公主.如果不是无意间从老师那听说的话,我们还不知道她的家境呢.原来张燕是一个单亲家庭的孩子,可爸爸一点儿也不爱她,天天喝完酒就打她.后来,爸爸在一次意外中,不幸身亡了.亲戚们都说她是一个扫把星,也不愿收留她.
邻居张奶奶见她可怜就把她收留了,奶奶为了供她读书,捡破烂,摆摊子,想尽办法弄钱供她读书.知道着些后,我脑子里萌发出一个念头,鼓舞全班来给张燕捐款.我去征求老师的意见,老师也点头同意了.
等到同学们都到齐了,班主任李老师走了进来,一脸温和的看着我们,对我们说:"同学们,相信大家都已经知道张燕家的事了吧,今天,我们要用实际行动来帮助她."说完,教室便像炸开了的锅,同学们讨论着,渐渐的<<爱的奉献>>响了起来,同学们陆陆续续的走向讲台,有的同学手里拿着自己刚得到的奖品,有的同学拿着钱,还有的同学拿着漂亮的练习本.看着臆见件物品投进募捐箱,老师欣慰的笑了,在教室里,我仿佛闻到了爱的气息.张燕的眼睛上蒙上了一层水气,我知道,那是感动的泪水."好,现在让大家用热烈的掌声欢迎张燕同学给我们讲几句话."张燕哭着对我们说:"谢谢老师和同学,我本以为世界上除了死去的妈妈和奶奶,就再也没有人来爱我,关心我了,可是,自从进了这个班级,我开始明白,原来,在这个世界上还有这么多人在支持我,关心我.我一定要好好读书,不让老师和同学们对我失望,"我们全班都在那一刻感动的哭了.我知道,大家流的那是幸福的泪水.
我们全班在老师的带领下唱起了<<爱的奉献>>,歌声和在30人的教室里回荡,又冲出教室,散播到校园里的每一个角落,充满全世界......《宽容》 记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。
那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮饭盒。要知道，时间就是生命！赢得时间就能提前完成作业，有更多的时间看看书。教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天也不知怎么了，水池边的人比平日里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗？我开始烦躁起来，怒火也一点一点地升了起来，整个人成了一座一触即发的火山。
终于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准备往里钻。过五关斩六将，历经千辛万苦，我总算挤到了水池边，心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意，更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群，我开始了洗涮。三下五除二，大功告成！转身……只觉身体往左一歪，一脚踏进了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水，我成了不折不扣的落汤鸡！怒火冲上头顶，我立马回头寻找那可恶的“肇事者”，是一个初一年级的小男孩。我狠狠地瞪着他，真恨不得把他大骂一顿，可我怕违反纪律，没敢大吼，就那样凶凶地盯着他。也许是我的样子有点吓人吧，那个小男孩竟有些不知所措了，两只手紧紧抱住饭盒，怯怯地瞅着我。见我不作声，他知道大事不妙了，结结巴巴地说：“对……对不起，我……我不……我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花，亮晶晶的。
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思念放学回家，目光扫过房间的每个角落，最终停留在那把木质的鱼竿上。那是爸爸给我买的生日礼物，虽说是木质，但很坚硬，上面的花纹好像树木的年轮一圈一圈的，又好像不会动的波纹，从中心点扩散出去，数不清有多少。竿的表面十分光滑，我非常喜欢这个鱼竿，它是我收到的最棒的礼物。以前我和爸爸经常拿着它去钓鱼，可如今爸爸工作很忙。每当看见这根鱼竿，便回忆起那一次我和爸爸钓鱼的情形。那是我和爸爸第一次去钓鱼。爸爸带着深蓝色的帽子，穿着一双“人”字拖。微风轻拂下，帽檐微微起伏。来到河边找到了一个好位置坐下，我俩便将鱼饵挂在鱼钩上，把钓线抛得远远的，接下来就陷入漫长的等待。过了一会儿，我有些不耐烦，手这动动、那摸摸。“别动，钓鱼就要静下心。”爸爸说道。于是我努力让自己静下心来，眼睛直直地盯着河面。突然，河面上泛起了一丝涟漪，感觉到鱼钩重了一些，我兴奋极了！难不成有大鱼上钩了?我赶紧收线，用力地举起鱼竿，呀!一堆水草，这让我心情如坐过山车一般，瞬间跌入谷底。树上的乌鸦呱呱地叫着，爸爸更是笑得合不拢嘴。他边笑边向我走来，“人”字拖发出踏踏的声音。靠近我后，爸爸打量了一眼那一堆乌黑的水草，又笑了，边笑边说：“我来教你。”只见爸爸拿起鱼竿，套上鱼饵后丢出钓线，又一阵静静的等待。突然，水面微微荡漾，爸爸有规律地收放钓线，等到时机成熟再收起，一条小鱼轻而易举地上钩了。虽说小，但比我强。看着爸爸微笑着，帽子被风吹落，脸上的皱纹也舒展开了，背后的绿荫挡住了强光，但点点光斑穿过枝叶，照到爸爸的背上，仿佛是他在发光。我接过鱼竿，心里满是不服气，于是盘腿坐下，挑了只更加肥大的蚯蚓当鱼饵，稳稳地把钓线抛到河中央。我耐心地等着，好一会儿鱼标有了异样，我也打起了精神，学着爸爸的样子收放线，把鱼玩累，等它放缓了速度，我就赶紧收线，谁知它一下活跃起来，完全控制不住了。“小鬼，该老爹上场了！”爸爸跑过来，用他那温暖的大手帮我控制住鱼竿，然后我俩一同发力。我期待地盯着河面，一条大鱼飞出水面，溅起很大的水花，钓起的鱼越过了我们的头顶，那鱼鳞闪耀着灿烂的光芒，水溅湿了爸爸的蓝帽子，我俩都沉醉在喜悦之中……“老弟，想什么呢？下楼吃饭。”姐姐的喊话将我拉回现实。下楼前，我又望了一眼那充满对爸爸的思念的鱼竿。900字 高一 记叙文
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思念孤独是甚么是月光中的一个身影孤独是甚么是戈壁中的一棵白杨孤独是甚么是明月中的一相思守孤独是甚么是世间中的一次等待孤独是甚么是他乡中的一份寂寞孤独是甚么也许只是心中的牵挂连接着你我生生世世永远不忘怀即使千万载我愿坚守永远不放弃皎洁的月光不足表达内心的洁净艰苦的戈壁不能显示道路的崎岖清冷的明月不够描绘心境的悲凉迷茫的世间不以展示被你的陶醉凄苦的他乡不可比喻无私的奉献昨日的离别是否清晰的浮现脑海往日的欢笑是否不变的重现脸遐那日的奋斗是否时常的回味无穷过去的一切是否永远的记忆深处时间在流逝愿他冲不淡我们情意世界在发展愿他改不变我们信任社会在进步愿他带不走我们真情不奢记住我只望记忆中有我存在人人有道路自己的道是独特唯一个个怀梦想自己的梦是最好最美每每有生活自己的生是真实动人他人的介入也许只是道边的鲜花他人的介入也许只是梦中的彩虹他人的介入也许只是生中的微笑虽不是全部但总会有一点的余地明天的阳光依旧不变的照耀大地人生的蜡烛还未竭尽燃烧成灰烬人生的春蚕还未竭尽吐丝致死亡不为离别愁惟愿有缘再欢聚一堂河北唐山初三：李艳飞450字 初三 抒情散文
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思念七月一日，爷爷由姐姐陪同前往重庆治病，我跟妈妈回骡坪，分道扬镳，且念且依。“你会想我吗？”临走时，我仰起小脑袋问生病的爷爷。“当然”！爷爷不知哪里弄来了点精神，肯定地回答。“那想念是什么滋味？”我还像以前一样喜欢打破沙锅问到底。爷爷用枯瘦的大手抚摸着我的头，停了一会儿，“说不好”。自从爸爸犯傻以后，小小的我就和爷爷相依为命，除上学以外，我和他总是形影不离。现在爷爷不在家，早上，听不见爷爷叫我起床的声音；晚上，没有谁催我睡觉；出门，听不见爷爷的祝福；进门，看不见爷爷的笑脸……我怅然若失，坐立不安。时间一天天过去，思念一天天加重。路遥千里，天各一方！我与爷爷总能心心相印，我几乎每天都要给爷爷一个电话，问候爷爷的病情，爷爷每天也照样给我一个电话，询问我的学习情况。那次，爷爷在电话里告诉我要看日全食，特别叮嘱我不能直接观看，一定要使用专用器材，不然太阳可能会灼伤眼睛，并要求我写一篇作文。盼星星盼月亮，八月二日，爷爷终于乘车回家了。我早早地守候在门前，爷爷从车上走下来，刚一进门，就俯下身捧着我的小脸，情不自禁地在我头上深深一吻，我们都很激动，激动得能听见各自的心跳。重庆巫山南峰小学四·5班何继端450字 四年级 状物
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思念或许当三月略带轻易的风吹袭过我的额头，扬起长长的秀发任它在风中随意摆动。好美……还有那长满竹子的林，林里有小花，星星点点，像是天上的明星。风吹动竹叶，能听见沙沙的响声，像是海浪的声音，一波又一波，送去旅人的思念。而我呢，我的思念用什么来送达：是春天响彻山谷的雀鸣，是夏季回荡山涧的流水声，还是秋风中片片血红的枫叶，或者是那严冬中的皑皑白雪……恩……没有什么能帮我送达我的思念，而我却在痴痴的等待，等待我的信使。可他没有来，不知是路途的艰辛使他放弃了旅行，还是路上发生了什么意外；不知是他过于任性使他忘记了自己的工作，与路人在溪涧追逐玩耍；不知是他的工作太累了，他倦了，睡着了。反正，理由有成千上万条，说不完也想不完。我只有慢慢的等，静静的。我不能太心急，因为他总会来的……可是，在漫漫长夜。我耐不过怎么静的夜。在有月光，星光，烛光，还有……却没有虫声，风声，歌声……这样的夜晚总是让我感到伤感。因为它太静了，静的令人可怕。我等的人还没有回来，可是我看见了一颗流星，它好美。可是也代表着一个妻美的故事，我记得老人说过：天上的每颗星星都代表着一个幸福的人，当他离开时就会化作流星，飞进蔚蓝的大海。那他是不是一个幸福的人呢？我希望他是又希望他不是。如果他真的飞进大海，我希望是在我的海里……450字 初二 散文
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思念偶然看到小学时候的毕业照，回过神来已是泪流满面。照片上，阳光明媚，同学们笑开了花，并不知道离别的痛，只调皮地想，又可以少上一节课。那时同学们一起说“茄子“的声音至今还在我的耳边回响。早知是如此，我便会慷慨地借东西给同桌，而不是抢来抢去；早知是如此，我便和和气气地和同学相处，而不是放任自己的任性；早知是如此，我便会积极地和同学交流，而不是默不作声地擦肩而过……一切都太晚了。到现在我才知道，我与别人一样，都是失去了的才是最珍贵的。原来，自己自认为清高地批评别人不懂得珍惜，可以后，我还是会那么理直气壮吗？不会了。想念你们的笑，想念你们的打打闹闹，想念你们的坏，想念你们的好，想念你们的字迹，想念你们的话语，想念你们跑步的身影，想念你们的加油打气，想念你们的团结……想念你们一切的一切。看到那时你们在毕业册上稚嫩的字迹，我心里闪过一丝感动。不用努力搜寻，只需要稍动脑筋，记忆就会从脑海里调出来。历历在目。为一点小事吵到面红耳赤，过了一节课又玩耍嬉戏；班干部被同学气到哭，同学们自觉地用尽一切招数让班干部破涕为笑；用红领巾把脚绑在一起跑步，摔到了干脆躺在地上哈哈大笑……一切都值得思，念。思同学们的纯真，念同学们的可爱。思，念。450字 初二 议论文
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