09以前。
忽然觉得,时间真的好快。以前说时间过得快,不过是应付一下场面,在文章的开头写上“岁月如梭,光阴似箭……”但是,初中了,真的觉得和小学不一样了。是切切实实地感受到时间真的在你毫无准备的情况下,溜走了。
09以前,我15岁。按照当地的习俗,16岁,就是大人了。所以的一切都封印在09以前。春天快来的时候,我的15岁,扑向盛大的死亡。
103。203。303。406。506。606。702。801……练市小学。荣怀中学。
记忆好像变得一片空白。只剩下了一些斑斑驳驳的剪影。而除了这些,我又似乎一无所有。
01年,我走进了憧憬已久的小学。那时候还在老校区。学校并不很大。走进了新的班级,可是新的生活。我在103班成长。时间的步子向前迈。
那天是我们这一届第一批少先队员入队仪式。就这样稀里糊涂地入了队。我只是隐约记得。那个大姐姐帮我系红领巾时,脸上,如花的笑靥,灿烂的比那天的阳光还耀眼。还有胸前的红领巾,也是鲜艳的让我争不开眼睛。
二年级,就这么安安稳稳个过去了。简直顺风顺水,未起丝毫波澜。那个时候,很默默无闻的那种。不想争什么,安于现状,自得其乐,可能那个时候的字写得还可以,老师还是比较喜欢我的。
三年级,人生的一个巨大的转折点吧。那个时候的数学应该说是比较差的。不过那个时候的数学老师莫名其妙的让我参加竞赛。就这样,一切好像理所当然的好起来了。数学更是好得出奇。到期末的时候,原来在班里只有中上水平的我,居然考了班里第一。
四年级的时候,搬到了新校区。要分班。因为那次考试是第一,于是理所当然地分到了一班。那个时候,他们说一班是最好的班级了。可是怎么想怎么不舒服,转到了六班。传说中比较差的班级。原因很简单。我舍不得一些人。也比较可惜,数学老师换了一个。那个数学老师偏偏喜欢讲冷笑话。总感觉他在讽刺我,所以有点抵触他,于是数学成绩一落千丈。不过期末的时候,总算想起了三年级的数学老师,给他争了口气,考了个满分。嗯,那个时候MS还参加了学校的管乐队。不过那一年也很忙。早上,午休和晚放学要练书法,乐队又要训练,两头很本来就很难兼顾。又跑出个数学老师又组了个奥数班。每天中午都要去补习。不过去了也不听,可是又不得不去。那个时候大概是红领巾监督岗的吧。就是忙上加忙。
五年级的时候,又是峰回路转。换了个数学老师。对我又很好,但是很严格。数学又奇迹般地好起来了。不过那个时候也很爽的。星期四一般不怎么上课。早上也不参加出操很早自习。反正就是训练。其实也很轻松的。把红领巾监督岗的活辞了,书法也不练了,奥数偶尔还是回去学一点。反正留下的事都很轻松。数学老师一再和我强调的事就是,不要为了那些事影响学习。不过那个时候虽然老是缺课,却没有参加过一次补课。我记得小学6年,我只参加过一次补课。就是这年暑假,补奥数的样子。因为要考新世纪。后来发现是白费功夫,因为后来搞出了个免考政策,我刚好在那个范围之内。天晓得我辛辛苦苦拼来的奖状证书,在一夕之间,变得毫无用处的。不过想起那年的补课,还是蛮愉快的。那时候男生女生在比的样子。老师刚把题目报完,下面就有答案。不过我现在是一定没有那个水平。反正课堂更像是赛场。
六年级。还是那个数学老师。日子还是很轻松,虽然说要升学了。那年最痛苦的事就是花了500多参加了那个比赛。好像是希望之星的海选吧。海选是上了,可是选拔赛就给刷了下了。最心疼的是那个钱了。然后,那年我记得去很多学校参加了招生考。本来想去吴兴实验中学的,可是家里不同意,于是我就纠结了很久。后来的后来的,这个想法便无疾而终了。那年好像加入了记者站。不过活动比较少。不过搞笑的是,小学生时代上居然还出现了我的名字。
再后来,因为同学的关系,我来到了荣怀。可是当初根本没想来这边。我记得考试的时候,我还在吃东西,比较儿戏……后来居然爸妈居然答应我在荣怀年初中。临近毕业了。不过市里有一个比赛。上一届是一等奖。就看我们这届了。老师说比赛场地是升华音乐厅,湖州上档次的音乐厅。可是平时得过且过的性子,终究于一等奖擦肩而过。这是小学最大的遗憾吧。
哦,那年暑假还发生了一件激动人心的事。我写的一篇文章,第一次发表了的样子。
初一了。莫名其妙地当上了班长。暑假班的时候,老师点我名的时候我正在聊天,真的把我下得一愣一愣的。就这样,我成了班长。正式开学的时候是明主选举,票数很高,侥幸又是班长。
但是一开始的时候,成绩是相当烂,只有年段20的样子。不过那时候很知足,觉得很好了。不过幸运的是,我遇到了几位好老师。他们总是鼓励我。当初还信以为真了,现在才明白,那些话只是鼓励。不过因为这些鼓励,我的进步很大很大,第二个学期吧,我考到了年段第一的好成绩。作文水平也很好。几乎学校里任何作文竞赛,都榜上有名。不过在小荷转转,发现又是烂的要死的文笔。那一年真的又是顺风顺水,日子轻松,成绩有好。我记得这年,我养成了一个好习惯。每天中午,傍晚吃过饭估计大家都会教室了,我还是会拉着好友去散步,真不明白,那时候怎么这么闲的。
初一,真的有很多美好。但是也伤透心了。终于明白,哭着看人家笑的感觉了。终于明白,何谓欲加之罪。终于明白,这个时间并不是那么单纯,笑也并非如此轻易……就那一年,我懂得了许多十多年都无法参透的东西。纵然,我还是不懂。
初二,分班了。那些老师,也渐渐淡出了我的生命。生活又开始翻新,所以的一切,不同于往日。新的教室,新的班级,新的老师和同学。大家都超优秀的那种学生。一不小心,就可以让你从天边摔到谷底。虽然,又大了一岁,可是很多东西却是改不了的。
今年选三好的时候,票数创了新低……虽然大家都是三好,可是性质已经不同了。
一切的一切,明明就在昨天,却又恍如隔世。
09以前,我是个小孩。
09以后,我仍然是个小孩,可是我却贴上了大人的标志。
再见。Dear。
30年前的厦门
听爷爷奶奶们讲起30年前的厦门,
这个故事好长好长……
30年前的厦门,
冷冷清清:
没有笑声和孩子们天真的笑脸。
没有花店和一束束用爱绽放的花。
没有路灯,人们只能用蜡烛照明。
30年前的厦门,
门的小巷,行走在上面十分不便,十
分拥挤,一块块不大平整的方砖铺在
小路上,有起有伏,因为小巷非常窄
小,人一多起来,窄小的巷子根本容纳
下那么多人,有时还会摔跤。可现在
跟以前大不相同了,一排排高楼大厦
像雨后春笋,一件件家用电器满目琳
琅;我们永远告别了破旧的茅屋,
却忘不了30年前的厦门。厦门正在向美好
的未来展翅飞翔。厦门,这个名字将永
久的留在人们心灵的最深处,厦门这个
美丽的岛屿,未来的明天一定会更好!
我相信:在一望无际的天空中那最闪
亮的一颗星就是——厦门!
“现在的日子可比我们以前过得舒服多了呀,
闺女,你可要好好珍惜呀!”
这句话在爷爷的口中
总是说不停。
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以前清晨,阳光甚好,不妨行囊,向前走。从古至今,漫漫历史长河,人们的心一直不曾平静,他们在前行,而历史的车辙也因此未曾停下过。无论古人或者是今人都在前行,为理想而踏上征程,脚踩荆棘,心怀梦想。一如孔子,他是一位智者,对政治有着狂热的追求,心中有着自己的治国理想。这种渴望在他的内心深处,这种冲动一直撞击着他的耳膜,沸腾着他的血液。于是,他上路了,带着自己的政治理想,食野菜,披霜露,去各国游说,他在前行,不论这过程是多么的艰难。又如屈原,这位经纶满腹的诗人,他的心中有一个他的桃花源------百姓安居乐业,文化繁荣,经济昌盛,国家稳定,人们为人正直。他在追求着,渴望着,因此他的理想他的梦伴着他一路前行。未来的美好憧憬占据着他的心灵。某天,他提笔写下“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”至死,他追求着那份美好,他白衣飘飘投入汨罗江中,向鱼儿虾儿阐述他的理想,到江中继续前行寻找他的桃花源。时至今日,这种渴求安定的心仍随着中华民族的血脉传承延续下去,存在于人们的灵魂深处,鼓舞着人们前行。如今,许多旅人在路上前行,他们心中装着对远方的渴望。或是威尼斯的小艇,或是秀美的漓江水,或是高耸的埃菲尔铁塔,或是乌镇的迷蒙烟雨。一路前行,他们欣赏的风景如一幅油画-------一望无际的辽阔草原,与澄澈的蓝天相接,白云如锦缎一般缀满其间,正值春夏之交,各种彩色的小花镶在绿色之中,那风一吹动,远方便掀起了层层浪。正是这种美丽鼓舞着人们前行,他们心怀梦想,手执相机,向前走去,满眼光色流荡。另有不少人未曾离开过故乡,但他们的心中一直响着一种声音,一如赞美诗般悦耳动听,他就叫做前行。于是,他们以汗泪铸剑,血液造甲,全副武装,努力奋斗,披荆斩棘,他们的灵魂在前行。少年们,青春岁月正如沾了晨露的夏叶般青葱美好,请播下梦想的种子,珍惜这美好的韵华,一步步努力前行,去追求心中的梦想。我们要有最朴素的梦想,和最虔诚的信仰,向前行进,别畏惧未来的风雨,你心怀梦想,前行途中,有泪可落,灌溉理想,何来悲凉?清晨,阳光甚好,不妨向前走。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。900字 高二 议论文
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以前时光就像伊瓜苏的瀑布一样倾泻而下一去不复返。从多年以前开始延续的记忆片段,一直都驻扎在那里,从未被遗忘。欧子是连名字都恬静而优雅的人。可是多年以前我初次认识的欧子,血液里流淌的绝对是货真价实的叛逆因子。无论是在遍地尘埃中摸滚打爬,还是窃取家中被费尽心思藏起来的零食,她总是一脸无畏。古人有句话叫“物以类聚,人以群分。”我们成为好友是对这句话最好的诠释。我们总是和家长对我们的希望背道而驰,因此他们总在一旁唏嘘不已,但我们依然我行我素。家长们培养两个淑女的殷切希望和肥皂泡一样破灭后,欲哭无泪的家长梦当机立断打算收回我们名字里面相同的那个“静”字。可惜那份郁闷让我们的花言巧语给稀释,这件事便不了了之。欧子有双比青海湖还清澈的眸子。这导致我在小学时期,只要一看到类似于“某某有双水汪汪的大眼睛”的句子,脑子里冒出来的全部是欧子的音容笑貌。当年的欧子和我的友谊绝对比那种“因一颗糖而起,又因一颗糖而散”的友谊深邃了很多。我们总是念叨着要永远在一起,要一起去实现我们的梦想。可惜光阴荏苒。我们的性格中不相容的部分逐渐曝光。于是,争吵是开始,积少成多的矛盾是根本原因,分道扬镳是高潮,怅恨是结局。“绝交”这么决绝的字眼我们时不时挂在嘴边,可是明明两人心底都舍不得,我们还是无法微笑着道个歉,假装什么事也没有发生。小学毕业的时候我们仍然处于无法冰释的矛盾中,由于考进不同的中学,那句关于和解的话就一直搁浅在了那里。直到她举家移民到美国。成年前不再回来。我无语地翘首望着天空,却没有看到飞机烟雾拖出的痕迹将天空分割。因为我错过了送她离开的时间,而在这之前我刚刚打算和她“重归于好”。明明是一片空白的天空,却隐约透漏出“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”般的悲凉。欧子是我有记忆以来的第一个朋友,我的记忆中随处可见她的身影。她飞到美国后的最初的杳无音训的日子。我对她的想念和担忧就像全球的温度一样疯狂上涨。很久之后的欧子越过将近半个地球打来了一个电话,让我激动过度,一时间竟忘记了那句准备已久的和解的话。欧子的话像晴天打了很多个霹雳把我震得大脑短路,几秒后我才反应过来,欧子很坚定地说,她回国后要组建一支乐队。我忽然就对美国的教育肃然起敬了,欧子的那些在我印象中早已销声匿迹的叛逆因子,似乎被再次唤醒,像推上膛的子弹一样蠢蠢欲动。欧子的计划听上去很大胆很周全,吉他、贝司、键盘、主唱各种人选似乎一应具全。我沉默半晌,严肃地给出了我的回答。多年以前我们曾经说会一起去完成我们的梦想,我想那些纯真年代立下的誓言,应该从未失效。因此我说,如果你真的下定决心,那么就不要半途而废,而我,会一直和你站在同一条战线。虽然在大人看来我们的行为多多少少有些疯狂,但是我却会和你一起坚守这个梦想。当我挂上电话时,才记起自己还欠着一声“对不起,我们还是朋友吧”。可是我是否说了这句话已经不重要,因为结果已经不言而喻。我坐在电子琴边,按着黑白琴键开始胡思乱想。想欧子和我们那未成型的乐队,想欧子回国后我该如何狠狠的捏她的脸。想如果她打算成为一名技艺精湛的鼓手,那么我一定要成为与她合奏的半吊子的键盘。就像时间轮回成一个完整的圆,多年以前我们是挚友,现在仍然是。1200字以上 初三 书信
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以前曾经,我沉寂、我自卑、我颓丧,但是,没有人知道我沉寂、我自卑、我颓丧。曾经,集体对我而言只是很多人的代名词,只是在一块等待成人礼。学校、娱乐、生活,都与团体脱离了干系。我就像擎不住风筝的孩子,像放弃,像迷失,又像失意。很久很久,我都在寻找缺失的东西,形单影只久了,突来的凝聚力,对我就像一股巨大的魅力,这种凝聚力在我失落的时候给我鼓励,在我愤懑的时候让我平息,在我脆弱的时候给我支撑,在我畏惧的时候给我勇气。高一,朗诵比赛,我和一位同学组合以一票之差赢了班赛,然而这次胜利却不能振奋我,因为我总觉得大家的投票主要集中在另一位同学上,而且,我不自信。后来,级赛,败了。甚至连败因都不想反思,只深刻记得那是个败绩。高二,朗诵比赛,我,终于决定一个人赴战,当自信满满地站在同学们的面前,却被那作祟的忐忑心理扭曲了朗诵的效果。念完一纸张,带着有点糗有点尴尬的笑容回到座位,暗暗自责。同桌说,我很好。其实有这一句就够了,至少我小小的自卑心得到了安慰。曾经听说过一句话,只要我站在舞台上,哪怕台下只有一个人愿意看我表演,我就会继续下去。也许,我并没有那么伟大,因为我患得患失,我想要得到大多数人的支持。但是这样的决心也很感人,有时一点点支持对我都是欣慰。后来,我还是以最高票数当选班级代表去参加接下来的初赛。然后我明白了,也许人生越走越远的意义就在于体会和懂得。体会了失败,懂得了坚强;体会了失意,懂得了乐观;体会了遗失,懂得了珍惜。以前,我不深舐集体的意义。因为在我的世界里,不需要闹腾,不需要凝聚力。后来,我感受到团结的力量、凝聚的感动,更加珍惜与彼此相聚的时光。但是,当时间像缓慢旋转的风车轻轻滑过岁月的齿轮,我才察觉到我不曾用集体这只钻杆打下深厚的洞穴,用以储藏曾经获得的力量。当时过境迁、物是人非,当周围的一切不断在随时间改变,我感到惊慌和不安。四面的冰墙和面孔都如此陌生和淡然,然而我该如何以良好的姿态迎接我的新世界?当彷徨与不安想像红蚂蚁一样密密麻麻地咬噬着我的傲气和自信,我便一次次地慰勉自己:会习惯的。一天、一星期、一个月,过后我想,再给我一年的时光,也无法适应现在,更回不到从前。环境变了,逃避、畏缩、懦弱都不是我的归宿,那么,就让我站在自信者的高台上,放声宣扬我是不卑不亢的90后!一切的奇静、默然、欢腾、雷动,都只发生在台上和台下,当我和所有人只隔一线之遥,我会觉得众人的力量对于我多么贴切和震撼。那一刻,我真希望让它永恒,那一刻,我仿佛又找回了自己,好像充实了面对新未来的信心很勇气,在别人眼里,那是舞台给我的勇气,其实,那是台下所有人——与我密不可分的集体给予我的勇气。虽然没有人知道我的心跳很快,虽然我每沉重的一步都鸦雀无声,但我仍像囊括了大山大河般壮丽无比。再没有顾及、冷漠、隔阂,疏远的世界,开始离我好近。当我决心依靠自己的力量围绕着信心的光环站上舞台的时候,我才发现集体的每一份子对我来说是多么重要,就如舟与水一般密切。每一份子都是一颗璀璨耀眼的星、一股强大的力量、一座可以可靠的山。我的每一滴努力都需要被支持、被鼓励、被肯定。突然发现,我已经离不开集体、离不开曙光。飞鸟,向南或向北,往东或奔西,有了同伴的紧随,才拥有了更广阔的蓝天,才得以更无肆地翱翔。而我,只想做一只和同伴一起播洒绿荫、驰骋生命的飞鸟,用不离群。点评:文章总是要表达某种道理的,理即是意蕴。如果给“理”穿上一件外衣,以象喻理,以形载理,留给作者想象的空间,也许从中悟出更多的理来。“飞鸟,向南或向北,往东或奔西,有了同伴的紧随,才拥有了更广阔的蓝天,才得以更无肆地翱翔。而我,只想做一只和同伴一起播洒绿荫、驰骋生命的飞鸟,用不离群。”,作者把自己比喻成飞鸟,形象地表达出个人和集体之间的关系,也形象地表达出成长的独特感受。此外,作者选取了演讲的具体事件,写出了在事件经历中的感受,使得文章情感的抒发显得很有基础。祝越来越进步。明阳初一:刘阔1200字以上 初一 叙事
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回忆以前我,早已为“忠”而跪下,到了一万年后,我才醒悟。我早已将许愿瓶放下,幻想着痛苦的事,而我的心早已被他敲碎,甚至偷走了一半。我的心一刹那间,思维的灵感已经到来。我不应该下跪。我们有目标的人,不应该为任何事或人而下跪,有目标的人,是顶天立地的人;能把天,撑着很高,能把地,立着坚硬。有目标的人,不要下跪,也许你不知道:请阅读辞海,看看下跪的“跪”字,旁边的一个“危”字,给我们一声惊雷,警示着我们,下跪的人民将要垂危,下跪的民族将要艰危!有目标的人,请站起来。站起来,站起来!站起来,才能跳高:我们跳上了三峡,跳上了葛洲坝,跳上了东方明珠,看人间灯火,天上星辉。有目标的人,请站起来!站起来,站起来才能跑步:我们跑出了京广,跑出了陇海,又跑出了京九,那千重山,万重水……我们要把所有的力量都聚集到身上,使劲的跳,跳到了没有人际的地方,敲科学的窗棂,扣未知的门扉……我又再次的打起精神,用颤抖的手拿起崭新的钢笔,坚强的在许愿纸上写着:希望王振宇早点回来。王振宇是我以前的朋友,后来他搬到了邯郸,从此我在也没见过他。现在,我的心灵正是友谊缺泛资源区,需要大海般的友谊,去走完我的下半生……也许我是疯了,被友谊的天空抛弃。我希望,我能有更多的朋友!虽然蝙蝠的出现是恶魔的象征,但我很喜欢它。因为它是另类,是另类的家族,代表着先进的意志。而“另类”是真正的英雄!这时,也许是心里受到刺激,或被友谊抛弃,被孤独抢走,在我心中有了恐惧。我对朋友做了什么不该做的事,做了许多错的选择。童话的谣言,我要怀着充满激情的心,试图消灭恐惧。我已经说过,有目标的人,是不会跪的。我代表所有的有目标的人发誓:天,我们不跪,地,我们不跪;鬼,我们不跪,神,我们不跪……要使出全身的力气,努力向前冲;所有有目标的人,都跟着我努力向前冲!许愿瓶里的八个愿望我都许完了,便叫上了几个朋友,每人拿着自己的许愿瓶,都埋在了土里,而我,却扔在了海里。因为我需要像大海般宽阔的友谊。我愿意做下一代的牲品,把努力放在第一,要努力向前冲!自己一天天长大,岁月一天天老去,青春不再年轻,梦想依旧挥舞着翅膀,朝着目标一步步走近……暗淡的夜空里,有我看不到的星辰;明媚的阳光下,都留下了我不曾走过的飞舞的青春……把凄惨留在自由的空间,只带着我的梦想朝前努力的走,穿过了世界各地,走便了萧萧的夜晚,使我的青春不再老化,努力的放七彩的光芒!在万丈深渊旁,我悄然的留下了眼泪,一切辉煌的理想总在树倒下的那一时刻,伤心的思念总在心中回荡。有句话:青云有路终须到,金榜无名誓不归。这句话是否依然刻在人生的石阶上,上面写满了我曾未有过的创伤。天空中偶尔闪出几只飞翔的小鸟,海上的浪花是否在海上拍打?打开日记写下了我孤独的灵魂:我好像铁窗外的那只小鸟,到远方,流了三个月的血泪,歌唱了一个属于自己的军歌。突然之间,我好想化成一只没有身影的雄鹰,不曾留下什么,把满腔的情怀对青山绿水倾诉。浪流在山中,翻过一座又一座山,穿过多少风雪。又走进昨日的天空,迎风顶浪。面对山洪雪崩,也曾不改色,逆水行舟。山歌悠悠,怀着一腔情怀,向大自然倾诉。此刻间,好想好想和大自然融为一起,哪怕是一粒小沙,真正正投进大自然的怀抱……浪迹在天涯,把空旷的世界同流浪孩子的心同装在一个杯子里,轻轻摇摇,荡出的水花就像开心。夜深了,孩子们睡了,那寒风把人的心脏划断,想起家人的亲情,在江南书上写上对自己的情绪,在废墟中的雄鹰般锐利的眼光注视着快乐,盼望着能有自己的快乐,而自己的心,却在另一片天地间晃荡。这就是我的人生,心灵永远那么渺小……!1200字以上 初一 抒情散文
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09海淀二模英语北京市海淀区2009届高三二模(英语)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分。考试时间120分钟。第二部分:英语知识运用(共两节,满分45分)第一节:单项填空(共15小题,每小题1分,满分15分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项的标号涂黑。21.—DoyouhaveMary'saddress?—Sorry,Idon'thaveit______meatpresent.A.toB.onC.forD.from22.Mikeseldomasks______questionsinclass,buttodayheraised______fairlygoodone.A./;aB.the;aC./;theD./;/23.—Hi,David,Iheardyouhadanaccidentthismorning.—Yes.Luckily,Ihitthebrakesintime______Iwouldbeinjuredbadly.A.andB.butC.orD.so24.Youreallyneedtogooutandgetsomefreshairandsunshine.You______overworkedduringthelasttwoweeks.A.havebeenB.wereC.hadbeenD.wouldbe25.Theywentonwellatfirstbuteventuallyeverything______theyhadworriedabouthappened.A.whichB.whatC.thatD.when26.—CanIaskyouafewstraightforwardquestionsaboutyourself?—Noproblem.Ilike______whenpeopleareopenanddirect.A.thatB.thisC.itD.them27.Theconferenceaimstodevelopbusinessandletpeoplethinkabout______theycanhaveapositiveinfluenceontheplanet.A.whyB.thatC.whatD.how28.Ann______hereanymore.Sheleftlastmonth.A.won'tworkB.doesn'tworkC.hasn'tworkedD.isn'tworking29._____thechapterfourtimes,Ifinallyunderstoodtheauthor'stheory.A.ReadingB.HavingreadC.ToreadD.Read30.Theyliveonabusyroad.There______bealotofnoisefromthetraffic.A.mustB.mayC.wouldD.could31.Onceagainhefailedtohandinhishomework_____hehadbeengivenenoughtimetodoit.A.incaseB.asthoughC.sothatD.eventhough32.Ifyourorderisready,theT-shirt______toyouassoonaspossible.A.hasdeliveredB.isdeliveredC.willdeliverD.willbedelivered33.I'dliketohave______car.TheoneIhavegotkeepsbreakingdown.A.areliableB.amorereliableC.amostreliableD.themostreliable34.It'salwaysbettertotellthetruth.Lieshaveabadhabitof_________you!A.catchingupwithB.callingonC.takingcareofD.lookingfor35.TheHotelAlArab______thefirstandonly7-starhotelintheworldwasdesignedintheshapeofasailof321meters.A.wasconsideredB.consideringC.beingconsideredD.considered第二节完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)阅读下面短文,掌握其大意,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡将该项涂黑。Oneday,manyyearsago,whenIwasworkingasapsychologistatachildren'sinstitutioninEngland,uttherewherehewas3620090507upanddownrestlessly.ewaspale,andhestaredathisfeetwhilewringing(扭)38hisfatherasababy,yearbeforeheturned13,hisgrandfatherandmotherwerekilledinacaraccident.ery39anddepressed(inlowspirits).sttwotimeswe40,Timonlysathunchedup(蜷缩)sabouttoleaveafterthesecondvisit,'t41back,buthedidn'tlookatmeeither."Comebacknextweek,ifyoulike,”aid,"Iknowithurts.”Hecame,andI__43_hatweplayedchesseveryWednesdayafternoon—'snoteasyformeto__45__inchess,butIadmitthatImadesureTimwononceortwice.Usually,hearrivedearlier,tookthechessboardandpiecesandsetthemupbeforeIevengota(n)didhe48lookatme?"Perhapshesimplyneedssomeonetosharehis49with,"Ithought.Oneafternoon,ewassettingupthechesspieces,hisfaceseemedmore50andhismotionsmorelively.Somemonthslater,IsatstaringatTim'shead,inkingabouthowlittleweknewaboutthehealing(治疗)process.52,helookedupatme."It'syour53,"hesaid.Afterthatday,Timstartedtalking.MaybeIgaveTimsomething,edmehowone-withoutanywords—55isahug,ashouldertocryon,afriendlytouch,asympatheticnature—andanearthatlistens.36.A.walkingB.jumpingC.sittingD.jogging37.A.putB.buttonedC.wrappedD.tied38.A.hatedB.foundC.missedD.lost39.A.sadB.madC.calmD.tough40.A.talkedB.triedC.gatheredD.met41.A.callB.comeC.drawD.get42.A.suspectedB.hesitatedC.worriedD.doubted43.A.insistedB.demandedC.requiredD.suggested44.A.satisfactionB.patienceC.silenceD.excitement45.A.cheatB.moveC.playD.win46.A.promiseB.invitationC.orderD.chance47.A.attendanceB.techniqueC.companyD.instruction48.A.sometimesB.neverC.oftenD.ever49.A.painB.secretC.ideasD.interests50.A.seriousB.lovelyC.aliveD.pale51.A.sinceB.untilC.beforeD.while52.A.SuddenlyB.NervouslyC.StrangelyD.Fortunately53.A.timeB.turnC.faultD.way54.A.figureB.leaveC.bringD.reach55.A.worksB.givesC.takesD.makes第三部分:阅读理解(共20小题,每题2分,满分40分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。AWhenitcomestointelligence,ecentyears,scientistshavebeendocumentingsurprisingintellesomeamazingexamples.ArtisticMonkeyBusinessJanetSchmid,directoroftheLittleRiverZooinNorman,Oklahoma,herhusbandadoptedayoungmale,uchinparticularlylikedtakingcarrides,insistingthatheinsertthekeyandrideinthefrontpassenger'sseat.brushestocreatecolorful,abstractpaintings,andprefersnottobedisturbed.PrairieDogSoundThroughavarietyofbirdlikesounds,25yearsofstudy,Slobodchikoff,aprofessorofbiology,hasrecordedthempronouncingtennounsincludinghawk,deerandcoyote,anumberofadjectivestoidentifycolor,sizeandshape,andevensomeverbstoindicatespeed.Inanongoingstudy,Slusedhisbestprairiedogsoundtosaycoyote,andtheyjustlookedathiminangerasifhehadsaidabadword.OneAfricangreypnidentify50differentobjects,sevencolors,fiveshapes,quantitiesuptosix,andtheconceptsofbigger,smaller,sameanddifferent.anexperiment,researchersgaveAlexdifferent-coloredblocksinsetsoftwo,kedwhichcolorgrouphadfiveblocks,Alexreplied,“None.”sly,heinterpretedtheconceptof“none”’salotlikeahighschoolstudentansweringquestionsonaquizshow.56.Whichofthefollowingistrue?A.Baileyisascleverasachildoffive.B.Theprairiedoglovestakingcarrides.C.Thecapuchinmonkeyisfondofpainting.D.Alexdevelopsacommunicationsystem.57.Theunderlinedword“coyote”inParagraph4refersto.A.averbB.ananimalC.awarningD.anadjective58.TheAfricangreyparrotAlexcan.A.answerquestionsonaquizshowB.understandthefigure“7”C.identifyfivecolorsandsevenshapesD.applytheconceptof“none”correctly59.Whatisthepassagemainlyabout?A.Animalcommunication.B.Animalresearch.C.Animalintelligence.D.Animalinformation.BWhensomeonegivesyouadvice,listenwithoutjudgment,trytofindvalueinwhatyou’rehearing,andsay:“Thankyou”.Thiswiseadviceiseasytounderstandyethardtopractice.I’llgiveyouanexamplefrommylifewhenItotallyblewitintermsofpracticingwhatIteach.,Lyda,iedout!”Lookout!Thereisaredlightupahead.”Beingatrainedbehavioralscienceprofessional—whoteachesothersthevalueofencouragingadvice—Inaturallyscreamedather:“Iknowthereisaredlightupahead!Don’tyouthinkIcansee?”Whenwearrivedattheairport,Lydadidn’redwhysheseemedmadatme.DuringtheflighttoNewYork,myself:“WhatwasthecostofjustlisteningwhenLydacalledoutthewarning?Zero.”Ithenreasoned:“Whatwasthepotentialbenefit?Whatcouldhavebeensaved?”Severalpotentialbenefitscametomind,includingherlife,mylife,andthelivesofotherpeople.1200字以上 叙事
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我想找回以前我想回到原来的世界。温柔的阳光,淡淡的风,以及空气里馨香的味道。档案程然,23岁,海洛因吸食者。曾就读于中国传媒大学,爱好服装设计。悔改意志坚定,在戒毒所表现良好程然的自述我是程然。第一次与毒品这类东西接触是19岁生日的时候。2008.7.3谁都有过不羁的年龄,那个日子我不会忘。我吃了人生中的第一粒摇头丸,毫不知情的情况下,被那几个所谓的“朋友”灌进的,他们若无其事的还告诉我没事没事。总之那个生日令我走进了一个深渊。如果你告诉我有一天我将颓废,告诉我有一天我会吸食海洛因,我定会骂你神经病,属于青春的那种朝气在那个还是纯净的女孩子身上展现得淋漓尽致,我还一直憧憬着未来美好的日子呢。又是一段时间,和那群“朋友”呆在一起。他们给我喝了很多所谓的“饮料”,有一种怪怪的味道。不过喝了几次之后还觉得那味道蛮好的,我也没有特别留意那些东西,我想我还是认为他们是我的朋友吧,可是有时候那些所谓的“朋友”还真的会害的你连自己是怎么死的都不知道。我就是很好的一个例子啊。于是不久之后的一个夜晚我头晕到不能忍受,就给他打电话〔当时我还不知道我被吸食了海洛因〕,他沉默了许久之后颤抖着声音告诉了我事实,我不知道当时是怎么挂的电话,不知道当时听到他说我是因为吸食海洛因而上瘾造成的身体不适时,觉着我的世界都坍塌了。我只是觉得我蒙了,脑袋里像被人放进了一颗特大号的手榴弹,炸的自己每个细胞都崩溃了。我从来都不敢想象这种事情会发生在我的身上。那一刻,我忘了所有的东西,我连哭都无法哭出来。那个夜晚只觉得眼前只有一片漆黑的手榴弹,脑袋嗡嗡作响,耳朵里充斥着啪啪的爆炸声。就这样,我捂着耳朵在房间角落里蜷缩了一夜。那几天我一直蜷缩在床上,用被子捂住身体的每个角落。我知道我已经对那个东西产生了依赖性,我一直在发抖,冒虚汗,嘴唇和牙齿不停的哆嗦。我十分坚定的告诉自己不能再碰那个东西了,那会毁了我自己的。那几天似乎用尽了我平生所有的自制力,就在我耗尽了最后一点自制力之后,我受不了了,我觉得在这样我一定会死掉了。我就告诉自己我最后一次吸食海洛因,这是最后一次,不然我会死的。然后我就抓住手机给他打电话,它让我用钱买。于是我用仅有的几百块钱买了一包白粉,我回到家就用很快的速度吸掉了它。毒瘾被满足后,我瘫坐在地上,狠狠的给了自己两个耳光,我对自己绝望了。我觉得我实在没有资格谈什么理想,谈什么未来了。我对自己完全绝望了。我讨厌我自己,我甚至想过结束自己的生命。我害怕,内心的恐惧使我无法动弹。我以为自己够坚定,我以为自己够强大,可是要怎么办,我陷进去了,于是我毁掉了我自己。我,亲自,毁掉了我自己。之后的事猜也能猜到了,就像大多数吸毒者那样,我不停的告诉自己是最后一次,却不停的推翻自己定下的最后一次。我便更勤的向父母要钱,甚至钱不够的时候,我也会干些小偷小摸的事情。你知道的,毒瘾那个东西再强大的人也无法控制,我也想戒下来,可是我真的难受啊。也就是在这段颓废的时光里,我学会了静脉注射毒品,于是我的手臂上、腿上、脚上多了很多针孔,我是没救了。我曾想结果自己,可是我还是无法杀死我自己,人总是这样,明明知道不对,明明了解错了,还是想要苟且的活着受罪。那段时间我觉得自己真是贱的可以,我恨我的父母把我生下来,我恨他们。2010那年夏天,我活的十分狼狈,或许应该说从我主动吸食海洛因开始我就注定了狼狈着生活,就注定像腐尸一样过活着。就像站在一块玻璃面前,能倒映出自己浅浅的身影呢,可是只要发现那块玻璃背后将要被打上水银,映出整个自己清晰的轮廓时,我便畏惧了,想着要逃离,逃得远远的。我明明知道事情的后果,却还是自己瞒着自己,甚至编出谎言欺骗自己。很是可笑至极。我不敢穿短袖、短裤,更不敢穿裙子,我要遮住自己身上的针眼啊。我就像那个“装在套子里的人”一样,尽可能用东西将自己包裹起来。不化妆,我是不敢出门的,甚至在家里我都要用化妆来遮盖自己衰老而因为吸毒变得恶心的面容。我发现我越来越讨厌这样的自己了,却又无法改变。更糟糕的是,我偷走了家里的信用卡,取光了里面的钱并且离家出走了。爸妈报警了,不久后我就被警察逮捕了,送去了戒毒所。我想,是时候戒掉了,就算只为了不再让自己难受,不再让父母伤心,我会加油。我会加油戒掉毒瘾,回到原本属于我自己美好的生活。我想回到以前,就算只为欣赏一朵花开。请你们,一定不要像我这样,输掉自己的青春之后才来反省,才懂得悔过。珍爱你们拥有的无形资产吧。记住,珍爱生命,远离毒品。四川省邻水中学1200字以上 六年级 记叙文