感怀壶与杯900字

感怀壶与杯

900字 高二

茶壶和茶杯同属茶具之列,他们虽说不是茶具的全部,却是茶具中的主角。少了其他尚可喝茶,少了这二位其他俱全,喝茶也谈不上的。

中国的茶具历史悠久,茶具的造型也精美、巧致、讲究。许多的茶具除了实用之外,也有颇高的艺术价值,还有深邃的文化内涵,更有着不菲的经济价值。对于这些我个平民百姓是追求不得的,只能的电视上,书报上欣赏其独美的艺术价值,感叹其无与伦比的经济价值。

中国的茶壶茶杯谈上三天三夜也谈不完,他们的历史源远流长,因制作材料产地不同种类繁多。什么陶瓷、瓷器、漆器、玻璃、金属、竹木和玉石等等,让人应接不暇,说其历史宋欧阳修《集古录跋尾》说:“于茶之见前史,盖自魏晋以来有之。”后人看到魏时的《收勘书图》中有“煎茶者”,这可能就是最早的茶壶吧!到了唐朝随着茶文化的蓬勃发展,茶壶茶杯也自然得到发展,大家都知道唐宋时期,诗词歌赋大兴,这样的文化势必要推动壶和杯的发展,而二者的发展与名茶、品茶、品味又是密不可分的。而我所感怀的不是这些,而是茶壶和茶杯或茶碗的默契。

知道他们是怎样默契的吗?很有意思的,也许生活中的你,注意的只是他们的外表和价值,茶具你要看他有几只杯子,有几只杯子,壶里的水正正好好把这几只杯子注满。这样的默契与价值无关。只要是一套茶具,就可以做到这一点。这让我想起了古代设计茶壶和茶杯的那个人,他的灵感是在哪得来的呢?

这一切应该是来源于生活。我们的祖先乃至今天的我们,总是有那么多美好的愿望,我们希望一切都是圆满的,于是乎我们就让圆满充满了我们的生活,让圆满充满了我们的文化,让圆满走进了我们生活的各个领域,那么我们有什么理由不把我们的生活过圆满呢!

今天茶壶茶杯的造型变化多端,茶壶茶杯丰富了我们的思想,我们的文化,以及我们的生活,但是他们的初衷没变,依然默契地登大雅之堂,依然默契地陪伴每一位热爱生活的人们,这一点也许不被更多人知晓,但茶壶茶杯世世代代千百年来的默契是需用心来体会的。

历史忘记了发明茶壶茶杯的人,那个人的灵感是不是来自古文化的圆满早已不必探究,他留给我们的是壶和杯子的恋歌,壶和杯是一生一世的恋人,牵手走过的不只是一生的路途,他们互相温暖,彼此满足。不论是富贵还贫穷,不论是健康还是疾病,不论是生还是死,他们永远不离不弃地走过。

自由与牵挂

900字 六年级

升入初中,自认为自己长大了。口口声声向父母讨要自由。总是想挣脱各种各样的束缚。其实,自由是相对的,我们想要离开的正是我们所必须的。

刚升入初中,我准备在中午找到我的自由。妈妈给我找饭班,我不想去。我和妈妈讲各种各样的理由:花钱多,饭不好吃,下课晚了出不上热乎的饭菜……在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意了。还没等我高兴,妈妈说中午接我吃饭。啊——我的自由没了。

妈妈开始接我吃午饭,有时做好给我带来,这样一来妈妈是多么辛苦呀!看着妈妈的疲惫,我有些于心不忍。这样来来回回跑了一个月,妈妈感冒了。我的机会来了。妈妈终于放下她的牵挂,给了我一周的自由。

自由自在的第一天,怎么觉得心里空空的,从小到大都是在妈妈无微不至的关爱下成长。站在学校门口,没见到妈妈的身影,唉,怎么会这样。我赶紧去找我的同学,一起去饭店吃饭。

第二天,真正的自由自在开始了。我和同学早早就约好中午一起吃饭,并计划吃完饭后去哪玩怎么玩。离开妈妈那份沉沉的牵挂,我多自在啊!到第四节课,我听课都心不在焉了。盼望着快点下课,盼望着快点过上那自由自在的一小时。

第三天,我们又约上了原来小学的同学,中午并没急着去吃饭,大家来到超市,开始更自由的时刻,我们各自买了许多平时想吃而妈妈不让吃的零食,我们准备用零食当午餐。我们开始大吃特吃起来,每个人都觉得那么惬意。

下午上课了,麻烦来了。我的胃着火一般的疼痛,胃里像有什么东西似的东拉西扯,疼得我想在地下打滚,头上满是汗,老师同学见状赶紧给妈妈打电话。妈妈来了,我坐上了车,妈妈要带我去医院,我拉着妈妈的手,对妈妈说:“妈,不去医院。我想喝您煮的粥。”“粥能治病吗?”“能——”我肯定地双眼含泪地点点头。我平时喝粥都是妈妈逼着我喝的。妈妈看看我,启动车子,开车回家。

望着妈妈的背影,我思绪万千。母亲给了我一个温暖、明亮、干净、溢满温馨的家,她牵挂我的吃,我的穿,我的学习,甚至我的错误,有时虽说有些过度,但这份牵挂培育着今日的我。

走进家,爸爸也在。我还没有坐稳,一碗暖暖的粥已经端上来了,我惊愕地望着妈妈,妈妈笑了,对我点点头,示意我喝粥。我端起粥,粥的热气温湿了我的双眼,更温热了我的心,一股暖流热遍我的周身。

以前的我是身在福中不知福。

展开阅读全文

相关推荐

高二
900字