铁路是我们的大动脉
铁路是伟大的,无私的,它无时无刻都在为人们默默奉献着,不管有多少人从它身上走过,不管有多少辆火车从它身上驶过,它都是无怨无悔,任劳任怨地为我们付出着。
我们在家吃的香蕉、苹果、芒果、蔬菜,还有穿的衣服、裤子、鞋子,都是由火车运输过来的。有了铁路,我们出行和旅游既方便又快捷了,在也不用花10几个小时,或是几天了。有了铁路更是拉近了我们人与人之间的距离,除此之外,铁路还有很多的用处和好处呢!
不仅如此,我们还要感谢那些铁路工人们,正是他们用那辛勤的汗水才换来了铁路的诞生。铁路是工人们的结晶,铁路是我们不能失去的东西。如果没有那些铁路工人的话,那么,就没有现在的铁路。所以我们要保护铁路,爱护铁路,珍惜铁路,如果看见铁路上有一个瓶子的湖泊,你就不要犹豫,快速的把它捡起来,这样就不讳发生危险的事故了。
最近,我们岳阳市开展了“知路、爱路、护路”的活动,向人们宣传了有关路的知识,教人学会怎样去爱护路,保护路。其中,也有关于铁路宣传的知识和标语:
一、上学放学过马路或铁路要做到“一停二看三通过”
二、不能在马路或铁路上逗留、玩耍
三、学习《铁路法》,遵守《铁路法》,宣传《铁路法》,确保铁路大动脉安全畅通。
四、要爱护铁路路设施,不能故意损坏。
五、不要在铁路上行走、坐卧
然而,有些人不关这么多,为了自己个人的利益破坏铁路的设施。
在2001年12月30日4时18分,一名叫李举辰的青年男子,将钢丝绳固定在铁路东西两侧两个电线杆上,企图拦截甚至颠覆列车。没过多久,一辆由广州开往沈阳北的T92次旅客列车行至河北省内丘县史村路段时,突然一声巨响伴随着一片耀眼的火花,列车迎面撞上一根横跨铁路的钢丝绳。被撞断的钢丝绳甩到下行线供电线和回流线上,造成下行线短路停电,列车被迫停止了运行。
?列车司机顿时惊出了一身冷汗:假如钢丝绳不被撞断或者被撞断的钢丝绳一端甩到10万伏的高压线上,那后果将不堪设想!
工作人员开始了紧张的抢修。5时零8分,终于恢复了通车。
是啊!10万伏电呀!如果钢丝绳被撞断甩到高压电线上的话,整辆列车将会化为灰烬。我们不能这样破坏铁路啊!铁路对我们是多么的重要蛙!我真希望那些破坏铁路设施的人,快点醒悟过来,这既破坏的铁路,又害了火车里那些无辜的人,还害了自己啊!着是何必呢?
路为人类做出了非常大的奉献,爱护路,保护路,是我们人人都有责任的。路联系着千家万户,关系着你我的幸福。“心动不如行动”让我们共同行动起来,共同去认识路,爱护路,保护路,珍惜路,宣传路吧!
湖南省岳阳市第四中学初一:陈之恒
读《爱迪生》有感作文
在人的生命长河中,可以做很多事情,如果珍惜这一生的时间,当你将要离开人世的时侯,就不会因为碌碌无为而后悔.发明家爱迪生就是这样一个无怨无悔的人.他说过;有来世也好,没有来世也无所谓,反正我已经在我的一生里尽了我最大的努力.是的,他以84年的漫漫人生,为人类奉献出全部的心力,使我们的世界充满光明;舒适和快乐.
小学时代被认为是低能儿的爱迪生,长大后竟对人类的文明有如此大的贡献,像电灯,电话,电车,留声机,电影,收音机等一千多种发明,完全是凭着他的超人的研究精神,持之以恒的决心,以及不屈不挠的努力而取得的.
可以想象,一千多种发明,需要多么大的毅力啊!而我们的爱迪生却知难而进,从来没有退缩过,他用大无畏的精神克服了所有的困难.
了解爱迪生的事迹的人一定都知道,他的一生几乎全部献给了人类的发明事业,他每天都在发明都想着发明,因为他知道,这是他的工作他必须去做,他把为人类创造幸福作为自己最大的快乐,而比较我们现在的有些人,整天无所事事,虚度光阴,让宝贵的时间从自己的手上一点点消失掉,以至醒悟时后悔莫及.
当然,爱迪生的发明过程也不是一帆风顺的,在发明电灯选择灯丝材料时,经他筛选的矿物,金属的饿种类就达到一千六百多种.因为找不到合适的灯丝材料,使得灯泡不能维持一定的时间的光亮,导致许多人批评和攻击爱迪生,甚至骂他是"幻想家""骗子""傻瓜"等,爱迪生自己也确实受到了很大的打击,然而,他凭着对科学的热爱,并没有被此打倒,他重拾信心,继续研究电灯的制作,经过13个月不曾间断的实验,在排除矿物,金属物质的同时,另劈思路,选用各种纤维,如纸,线,植物的皮及他能想到的约六千多种矿物,经过加工,最终在日本找到了最合适的灯丝产品--竹子.经过一次次的实验最后,他成功了.
"有恒为成功之本",其实单从他医生的研究过程来看,我们就跟应该相信这句话的准确性了.正是因为有了恒心,所以才有了他事业上的成功,才有了我们今天的光明.
以上示例告诉我们,不管作什么都要坚持不懈的努力,遇到困难时不能被打倒,而是要坚定起一个目标振作起来,从哪跌倒就应该从哪爬起来,只有这样才不是懦者的表现.我们应该和爱迪生一样,对未来充满信心.
爱迪生的一生让我们知道,在倡导科学进步的社会里,凡是有志之士,他的机会必定是均等的.这就是爱迪生留给后世的精神遗产,他以亲身的经历告诉少年朋友,不但要有科学创新的勇气,也要有勇敢进取的精神,然后凭着自己的自信,像他那样努力,就一定能达到理想的目标.
濮阳市油田十三小学四年级:刘世霞
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我们是世界有这么一个时候,我们听取了恳切的呼唤当世界必须团结起来作为一个有些人死亡和它的时候伸出援助之手的生命,最伟大的礼物我们可以继续假装一天一天有人在某处将很快做出改变我们都是上帝的大家族中的一部分你知道,真理是我们所需要的爱我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择,我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我他们发送你的心让他们会知道还有人关心他们的生命会更坚强,更自由因为神已经表明了我们把石头变成面包所以我们必须伸出援助之手我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择,我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我迈克尔当你意志消沉,不迈克尔似乎没有希望但只要你相信,没有任何方式可以减少让我们认识到,改变只能来自当我们站在一起作为一我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择,我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择,我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择,我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择,我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择,我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择,我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我我们是世界我们都是上帝的孩子我们是谁创造光辉灿烂的一天所以让我们开始奉献自己有一个我们的选择,我们正在拯救我们自己的生活这是我们真的可以创造更美好的明天只有你和我1000字 六年级 写景
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我们是“罪犯”?老师都说,我们班的同学,都有“犯罪”的嫌疑。我们个个都是好学生,没偷又没抢,凭什么诬陷我们?于是都不服气地质问老师,凭什么说我们是“罪犯”?老师回答:“你们个个都是‘名偷’,差点把我这个火眼金睛的名侦探给蒙了!还敢狡辩!?”于是唾沫横飞地揭发了我们的罪行。听了老师一番精彩绝伦的演讲,我满肚子的不服气,我们之所以“偷”是有光明正大的理由的啊,真冤啊!不信你来评评理——第一“偷”——上课时偷睡。最近,老师晚上布置的作业非常非常多,老师说是我们要上六年级了,要为六年级打下扎实的基础,所以,以后每个晚上都要留多一些作业,每晚语、数、英三科都要布置一张试卷,我们哪做得过来呀?如果没做好,就得被老师批评,让自己丢脸。如果认认真真地做好,就得做到很晚,老爸老妈又不肯让我们熬夜。真是“进退两难”啊!经过思想激烈的“斗争”后,我们选择了一丝不苟地做好,因此,就得熬夜了!因为晚上睡眠不足,第二天,成了“熊猫”就去了学校。上课时当然就无精打采,哈欠连天。所以,就打瞌睡了……之所以我们在上课时会打瞌睡,就是因为老师布置的作业太多了……第二“偷”——午休时偷看书。看到这里,你应该疑惑了:既然你们晚上没睡好觉,现在不正是一个睡觉的好机会了吗?其实,我们不是这样的!如果午休是英语老师跟班,她经常会给我们布置一些作业,她可谓是“作业大王”(注意:不是做作业大王,而是布置作业大王!)一学期从头到尾,从不间断,我可真佩服了“英老”的“才华”了……我们早就习惯了“英老”在午休时布置作业,所以,我们午休时没得睡……待到班主任跟班时,我们好像都“固定”了,睡不着觉。因此,午休时会感到很无聊,就从家里带些课外书到学校,在午休时看书……第三“偷”——在电教室看影片时偷讲话。这不?今天,语文老师又带我们到电教室看电影,影片的题目是《让生命充满爱》。这部影片很感人,我们都感动得哭了,这时,电教室里的说话声响起来了,“我佩服这个黑人男孩!”“这位母亲真伟大!”“我为这位运动员感到自豪……”“肃静!”一个严厉的声音响起来,不用问,这肯定是语文老师的声音,他在“制止”我们说话了也许是我们的感情太丰富了,总想要抒发自己的感情,所以,情不自禁地把话说出了声。第四“偷”——写作业时偷看。我们班的同学有一个习惯,写完作业时,要跟别的同学校对,老师用词不当,应该是“校对”,而不是“偷看”!下面,我来向各位解释一下!我们的同学呢,都富有“爱心”,怕老师查作业时不方便,所以跟同学校对,确定答案都是正确的以后,才交到老师手里。还有,同学们认为,如果一个同学有一道题做错了,老师就会很生气,生气对人的影响不好,为了让老师长寿,富有“爱心”的同学们就与别的同学校对了作业。我们小小年纪就懂得替老师着想,却反被老师批评,冤不冤啊?!同学们,你们评评理,我们的四“偷”是不是理由充分呢?老师们能说我们有“犯罪”嫌疑,而且说我们是“罪犯”吗?相反,应该说我们“争分夺秒”地学习、感情丰富、极富“爱心”哦! 苍天呀,大地呀,你们要为我们这些好学生出口气呀!1000字 五年级 记叙文
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我们是瞬间我们都是好瞬间,异想天开的瞬间。--《瞬间之歌》没错!我们就是传说中的人见人爱,花见花开,太阳见了连忙躲开(哪个不服气的在哼哼?)的、万能的、伟大的瞬间。世界上的万物,大到一头象,小到一棵草,从诞生的那刻起,我们伟大的瞬间家族,就会指派一名成员,对它进行24小时贴身的跟踪记录。任何一点细小的举动,都休想逃过我们的眼睛。牛皮不是吹的,大山不是堆的,套用《瞬间语录》中一句超经典的话:世界尽在我掌控!咳咳!怀着谦虚的态度承认,我们瞬间也有弱点,最害怕的,就是整天东游西荡、无所事事、无聊之极而没有东西可记录。比如那棵草,清晨的一滴露珠落它身上,就可能是它一生中,唯一值得我们记录的瞬间。而人类要记录的东西有很多,他们的瞬间整天忙来忙去,以责任之名,大义凛然地、竭尽全力地记录下主人的一点一滴,大到得了世界大奖,小到前天早餐吃了俩包子。所以,派给人类的瞬间,是我们瞬间家族里最优秀的瞬间精英。我们果然是世界上最伟大的瞬间!其实呢,当人类的瞬间,远没有想象中那么风光。我们人类瞬间最基本的职业要求,就是每天高度集中精神,随时紧盯着主人的一举一动,就连睡觉时的一句梦话,一次磨牙都不能放过,事无巨细,全部记录在案。而在主人突然想起某个瞬间的时候,必须以最快的速度,迅速的、准确的、翻箱倒柜的(这可是一重体力活),找出需要的瞬间,以便主人慢慢的回味。瞬间是在不断的学习中进步的。这句话,是我们人类瞬间共同的座右铭。街口王婶的瞬间心灵手巧,她把王婶珍藏的“瞬间”制成一个个小铃铛,再用“思念”搓成细绳串起来,做成了一挂精美的“瞬间风铃”。每当王婶靠在摇椅上,闭着眼睛听微风叮叮咚咚的,轻轻吹动“瞬间风铃”的声音,那一脸的幸福,真不知羡慕了多少的行人!小巷李大爷的瞬间有个好手艺,他把李大爷常回忆起的“瞬间”撒点盐拌些糖,再用“时间”配上各种密制调料,做成了一盒诱人的“瞬间点心”。每天午后,李大爷都会坐在小凳上,在阳光暖暖地注视下,缓缓拈起一小块“瞬间点心”,小心地塞进嘴里,心满意足的,把“瞬间”慢慢的回味。楼上胡叔叔的瞬间喜欢冷兵器,对剑情有独钟。他把胡叔叔埋藏在心底的“瞬间”敲敲打打,做成了一柄闪着寒光的“瞬间青风剑”。每当胡叔叔回忆起往事,“瞬间青风剑”便直刺心头,一剑穿心。夜深人静时,胡叔叔痛苦的哀戚声隐隐地传来,我们瞬间听了都于心不忍,叹一声“可怜的胡叔叔”,然后,指着胡叔叔的瞬间嚷嚷:“怎么就落你的手里了?!”于是,我们人类的瞬间都决定,要向好的瞬间学习,给人类带去美好的回味,而不屑于那些增加痛苦的行为!我们果然是世界上最伟大的瞬间!虽然这样自夸还真是有点不好意思,脸都有点红了哦。不过,我们人类的瞬间会誓死捍卫自己的誓言:全心全意为人类服务!我们瞬间的目的只有一个,那就是以正义之名,把人类的历史光明的、彻底的、完整的、世世代代的传下去!我们都是好瞬间,最最善良的瞬间,正义的瞬间,伟大的瞬间~~1000字 初二 记叙文
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我们是不是上帝的宠儿?我们都说:人类是上帝的宠儿,既然都是宠儿,人人平等,那为何会发生像今晚我看到的两件事呢?也许,有人会说:人本来就有高低贵贱之分,既然有宠儿就必然就有弃儿。也有人会说:人虽然都有一双眼睛,一个鼻子和一张嘴巴,但随着人的性格不同,他们的命运也会发生改变,所以才会有宠儿弃儿之分。(一)今天晚上,我们一家人出去闲逛,在我要出去的那条道路上,有一个残疾人,坐在小“轮椅”上,手中拿着一个已经用过的奶粉罐,向路过的人们乞讨,如果不给,便摇着那小轮椅去追。我当时看见了,于心不忍,但我又没拿钱,这时妈妈递过来五分钱,让我给个那名乞丐,说什么基德。当时我心里很愿意,但我听到后半句时,便说什么也不肯,但听到后面车轮声越来越近时,便拿过钱,递了出去。我心里一直在想,刚才那个男人为什么要靠别人的施舍活下去呢?为什么不靠自己呢?但转眼一想他是个残疾人便不再说什么,但心里暗暗为他可惜,我心里很矛盾,我们每个人都在用自己的方式来活下去,但为什么有些残疾人就要低头靠别人的施舍存活呢?为什么不能靠自己呢?人生下来就有自己的路要走,并不是每个人都是上帝的宠儿。在这个世界上我们最相信的是自己,自己的路要自己走,不管多艰难,多困苦,也要欣然接受。每个人都有自己的自尊,我们为什么要靠别人的施舍,残疾人也有残疾人的自尊,当那些残疾人选择不再追求自己的梦想而去当乞丐像那些有钱人讨饭时,你心里是什么滋味,但也有些人说;自尊能值几个钱呀,既然你选择当乞丐时,你就要放下你那所谓的自尊向别人低头乞讨。这话虽然没错,但你为什么要放弃呢?明明还有很多方式来生存下去,为什么到最后你却要放弃呢?我在心里不断重复这这个问题,但始终想不出个所以然来。(二)但我边走边思考着刚才那个问题,突然,听见一阵阵凄惨的狗叫声,我,妈妈,爸爸都吓了一跳以为是什么在叫,猛一看,原来是狗在叫,那应该是一只刚出生的小狗,一个五六岁的小娃,正在用脚踢他的小腹,那只小狗的叫声听着很悲哀,无助,凄凉,仿佛将要死了一般,但那个小娃,仿佛并没有停止踢打,而那小娃的父母,并没有出来制止,我很愤然,那家父母就是这么教孩子的吗?现在就如此长大了还得了?为什么人们要这般如此虐待动物?我们为了生存需要,虐杀那些动物有情可原,但像上面提到的行为,那是无论如何也不可原谅的,现在动物越来越害怕我们人类,我们为何不好好的保护这些动物呢?这些动物都是上帝赐给我们的礼物,我们要好好保护,而不是利用。我们应该与动物和谐相处,共同建设我们美好的家园。我只是一个平凡的初中生,记述了在出门后发生的最让我记忆深刻的两件事,这中间的经过,以及发生时的心里所想,记载了下来。不管我们是不是上帝的宠儿,不管我们是不是拥有一个健全的身体,只要我们相信自己一定能行,走好自己所选的每一条道路,就可以了。初一:李晴1000字 初一 叙事