回味童年
450字
高一
散文
回味曾经
春夏秋冬偷偷了几个圈，曾经那个幼小无知的我，现在长成个大女孩了。
十七年了，十七年里，有欢有悲。虽然现在长大了，但我对自己的曾经的一切还是那么的念念不忘。
我还记得念幼稚园时，因为自己的幼小无知而与其他的小朋友闹矛盾的事情；我还记得念小学时，因为下雨没有伞而与几个小伙伴共撑一把伞的情景；我还记得念初中时，因为被选为班干而与其他几个班干一起管理班级的日子；我还记得刚念高中时，因为要为班挣光而与我们班其他的运动健将们一起为校运会努力的日子。
曾经那一切回忆起来总是那么美好，有时候想着想着，脸上不知不觉就会泛起一丝微笑，像喝了蜜似的的感觉。是呀，回忆起曾经，脑海里总会浮现一幅幅与玩伴们一起玩，一起放声大笑，一起为题目争论得喋喋不休的画面。
曾经经历过很多，难过的、快乐的。回忆起那些难过的事，便会觉得即使当时真的很难过，但现在回忆起来却会觉得那便是人生中的一道小插曲罢了。回忆起那些快乐的事的时候，时常会有这样的一种感想，那就是——原来那时的自己那么快乐的呀！
回味曾经很快乐，但现在的自己也要快快乐乐的过每一天。这样，以后再回次首的时候，记忆里便会有更多美好的回忆……。。
回忆
350字
高一
散文
初中三年的生活令人怀念。三年生活，不长也不短。如今到来历历在目，如今想来泪痕两行。——题记
我喜欢仔细地剥开一个柑橘，哪怕汁液溅入眼也要拨开脉络，看看那晶莹的果肉。然后再品尝那酸酸甜甜的滋味。
高中伊始，闲来得空。回想起初中三年的花季，那四十八张笑脸和老师的音容笑貌浮现在眼前，回响在耳畔。剥开记忆的柑橘，哪怕友情的汁液溅入眼也要剥开这记忆看看那晶莹的果实—三年的友情，三年的努力已在丰收的季节开出灿烂的花，接出纯洁的果。细细品尝虽然还有一丝涩涩的味道，但含在嘴里却依旧很甜，依旧无法忘记。
不要说我伤感，不要说我们年幼。我们都已长大的我们没有变。
就让这三年的努力的果实--记忆的柑橘永远留在象牙塔里，留在我们永恒的共同的十八班吧！
期待，期待长大也期待永驻青春，期待下一次的相遇！
暂且搁笔，擦干泪水，把它留在记忆的漂流瓶中。寄给每一个角落的我们。
十八班，永恒！
十八班人，无悔！
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回味往事我的童年如一串串珍珠，下面，就让我从贝壳里拿出一颗最明亮的珍珠送给你吧！那次，妈妈从超市里给我买回一瓶吹泡泡的东西。我一看，乐了。因为这是我最喜欢的玩具啊。我立刻吹起泡泡。吹着吹着，我就有一个奇异的想法了：要是把这些泡泡穿成手链和项链，待在我的脖子上和手腕上，那该有多好啊。说行动就行动，我马上叫来了妈妈，告诉妈妈我这个想法。我想，妈妈听到我这个想法一定会夸我！谁知妈妈知道后就哈哈大笑：“傻孩子，那是不可能的事。别妄想啦！”说罢，就走进厨房去了。我看着妈妈离去的背影，赌气道：“你看着吧，我一定可以的！那时我就让你看看我做的漂亮不漂亮！”我跑的妈妈的卧室里，翻来了一根带线的针。穿起了泡泡。就这样，我吹完穿，穿后有吹。那瓶泡泡很快就被我用完了。可我连一条手链，一条项链也没做成。当时，我呆了一会儿，随后就哇哇大哭起来了。妈妈听到了哭声，连忙跑出厨房，问我：“怎么了？哭什么呀？”待我把我制做手链，但什么也没制成的事告诉告诉了妈妈。妈妈再一次哈哈大笑：“傻孩子，那是不可能的事呀！我不是告诉你了吗？”事后，妈妈万般哄，爸爸千般劝。可我还是哇哇地哭个不停。现在想起来，还真是好笑啊。怎么样？我这颗珍珠够明亮的了吧？450字 五年级 叙事
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回味，悲伤清晨的微风，弥漫在半空中的薄薄晨雾。我依然微笑着，而这微笑，却不是遗忘那天真的微笑，深深地，狠狠地，我的心像承受着冰雪与霜刃的挥舞，留下一个空荡的忆，显然，这微笑是掩盖的，是痛苦的，是伤悲的。脑海中，浮现的，是圣诞的前夜，日本的，遥远的。那个月夜，如冰破处清水般圣洁莹亮的月悬挂于半空中，它淡抹如烟的年华抚平了整个城市的不安，不，是废墟，不，是建筑工地。然而，这个月夜，谁不是痛痛快快地等待圣诞节的到来，却在这片废墟中，有一个人在伤感，与他相依为命的总是小提琴伤感，他那深蓝的双眸仿若是冰冷，孤单，对，蓝色代表孤寂，而他，为何两眼忧郁，是，是深邃的泉水在哭泣小提琴告诉我说，是！那男孩嘴唇微颤，矫健的身姿在与寒风抗争，在小提琴的弦上拉出一首令人伤感的音乐，没有歌词，没有真正的演奏者，更没有名字，只是在伤感，一开始就伤感，愈来愈深，愈来愈深，钻进了人心里月光如流水，冷风如咽，此首纯音乐正在晚风中荡漾，月光下荡漾“几斗！”直到，直到有个女孩那细小的声音打破了这深夜的寂静，小提琴恍地，声音停止了，静静的来，悄悄地去闭眼，我再次掩面微笑，可这下，我不得不哭泣，两行清泪顺着脸颊滑下，静静地，落在地上，再次没有声音清晨————我的音乐，我的——伤感的世界450字 六年级 散文
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回味往事在我的生活中，从“哇哇”落地，到现在的成熟懂事，总有说不完的酸甜苦辣。时而打翻心中五味瓶，时而又欣喜若狂，心花怒放，令我的记忆充满了色彩，如同五色的篇章，动人的旋律!让我记忆最深刻的还是那件事四年级的时候，我写的大字就深得老师的青睐。凡是见到过我写的大字的人，总会对我赞不绝口，让我沉浸在喜悦之中。一天，书法老师告诉我，让我参加一个书画笔赛，我当然不会推辞，自信满满的答应了。在家里也没怎么练习，觉得自己胸有成竹，与王曦之只有一步之遥，我还练什么呢，这等小事，我何乐而不为呢？到了比赛的时候，来到赛场，才真正领教了“大师”的作品，顿时让我惭愧不已，当然，那次的比赛我也两手空空而归。见识了大师作品的我，才真正理解了什么叫“人外有人，天外有天。”的哲理，对自己的骄傲感到愚昧和惭愧。同时，也找来了谦虚与我作伴，在家里勤学苦练，挑灯夜战，终于用我的谦虚和勤奋换来了那红灿灿的奖状，让我满载而归，尝到了用勤奋换来硕果的甜头!这同时也验证了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的深刻含义。回味往事，脑海里的深刻记忆在此刻油然而生，曾经的酸甜苦辣，成功与失败都让我深深回味，那些点点滴滴的往事，都将成为我最珍贵的记忆!450字 六年级 记叙文
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美好的回味童年，像一个五彩的月光盒，里面有一束束美丽的月光，其中一束最有趣：我在6岁的时候，爸爸从海南带回5袋鱼片。我一见鱼片，口水垂涎三尺，便抢了一袋来吃。没半天，鱼片吃完了。我央求外公再给我一袋，可他就是不肯，真是气煞我也。于是，我整天想着怎样才能吃到鱼片，并且神不知鬼不觉。终于，一个鬼点子在我的脑海中冒出，我简单地拟了一个作战计划表。开始实行A计划：我来到外公的房间里，笑嘻嘻地对外公说：“外公，老舅爷家又在放戏剧了，快去看吧！外公听了，高兴地走了。然后，我又实行B计划：我用试探地口气问外婆：“外婆，您知道外公的鱼片藏在哪儿吗？不是我要吃，而是小超超要吃，我只是替他拿，不要误会哦！”外婆用惊异的眼光看着我，说：“你什么时候替别人拿过东西吃呀！肯定是偷吃一半，再给超超，我猜的对不对。”“不对，根本不对，真是‘狗咬吕洞宾，不识好人心’。”“好了，好了，不跟你争了，我放在冰箱里了。”为了不使外公回来看见，我躲在床底下吃鱼片。这时，外公回来了，他气冲冲地说“你这个小鬼，给我出来，我饶不了你。”我在床底下听着，把碎鱼片都笑到了地下。外公到处找我，最后在床底下看到碎片后，一把抓住我，拉我出来。哭笑不得地说：“你这孩子，真是傻，哈哈……”我现在想起这件事,都觉得脸红,当是真是太傻了，居然躲到床底下去吃鱼片。450字 六年级 议论文