我写我
400字
三年级
写人
我叫江希航，今年九岁，过完这个暑假就要上四年级了。
我长着大大的脑袋，圆圆的脸，弯弯的眉毛下面是一对水汪汪的大眼睛、还有一张樱桃似的小嘴。
我的爱好有很多，比如：画画，看动画片，玩电脑游戏，看书，还喜欢玩沙子……
我最喜欢画画，一看到漂亮的图案，就会马上拿出纸和笔将它画下来。每周六妈妈都会送我去学画画，虽然很辛苦但我还是乐意坚持。在我读二年级的时候，画过一幅“海底世界”的水彩画，这幅画还得过奖呢。
我还有一个很大的优点，就是字写得又工整又漂亮，还经常被老师提名表扬，说我写的字像是从书上印下来的，这让同学们都很羡慕我。尽管如此，在暑假里我还是天天认真的练钢笔字，希望能让自己的字写得更好。
在同学面前我是一个很坚强的女生，不管遇到什么事情都会勇敢的面对，就算铅笔扎破了手指也不会哭。但是在家里在妈妈面前，我就变成了一个爱哭爱生气的小小女生，只要妈妈批评我，我的眼睛里就灌满了泪水，把自己关在房间里半天都不出来。
这就是我，一个活泼可爱的小女孩。
实验小学三年级：小可爱江
善良
450字
高三
叙事
善良，是生命中的一种成分，无论是成功，还是失败，善良都是孤寂的独旅。权贵与财富的显赫，固然可以排遣孤寂，但是，我疑惑它们未必能让一种热爱的情绪高涨起来。一个在时尚、喧嚣中成长起来的人，也许可以永无寂寥之虑，但他的生命往往会流于平庸，而一个懂得善良，甘于平淡，耐的清贫，绝不随波逐流的人，就会于沉默中酝酿出美丽。
对于善良的人来说，每一个时间、每一个经历、每一个问题，都是他探索生命真理的思想之源，都有他倾爱自然、拥抱生活、善待一切生命现象的热忱和感悟。善良，不是从嘴角挤出的一丝假笑，善良也不是官场上的那种廉价的夸耀，更不是处处卖弄的自吹自擂和花言巧语的欺骗。善良，是一声不经意的叹息，是早已习惯的日升日落，是迎面而来的轻轻微笑，是心情忧虑时的默默相伴。
普通人从日常生活中推知求善和幸福，日臻完善是一种境界，我们不能要求生活给予更多，我们只能善待生活，用你平实善良的心，与生活相依相守。
我很欣慰，我也感到很丰富，因为我一直把善良藏在冷静的寂寞里，在那里，我有足够的时间去思考和探求，去拷问自己的灵魂，去解剖自己的思想，在欲念之中求真求善。也许，自己还很不完美，但有善的支撑、爱的信念，生命何处不灿烂呢？
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我写我每个人都是独一无二的，我也不例外。我是一个充满个性的人，所以，我做任何事情都要特别，因为这样的性格，我也因此结下了许多"仇家"。我叫陈小璐，对于这个名字，我十分喜欢，因此，我要感谢我的爸爸，为我配了一个这么动听的名字。虽然名字听起来悦耳动听，但我的长相却不像名字一样响亮，只是长着一张平常无奇的普通脸。我的头发又弯又稀疏，小小的眼睛上顶着单眼皮，鼻梁塌得像雪崩的痕迹。对于这样的一个脸庞，我一直都觉得丑，所以我称自己为"丑小鸭"，妈妈也时常对外人说："我家有个丑小鸭。"或许是因为长相问题，我的性格从小就特别的倔强，这就显得我十分有个性。从小我就对抗日的战争片感兴趣，黄继光、潘冬子、小嘎子等一些抗日的英雄人物都是我崇拜的对象。有时候我总会幻想长大以后自己成为了一个解放军战士，受到了祖国人民的敬佩和爱戴。为了模范电视中的角色，我总是拿着冲锋枪到处显摆，好要做上一次真真正正的"战士"，我才会觉得甘心。小小的时候，我与村里的小伙伴们总是到田野里玩打仗、挖"地雷"、放鞭炮…………尽情忘我地模仿着我们心目中敬仰的抗日英雄。来到小学介段，我就离开了村子，告别了村里的小伙伴们，到城市里上小学去了。小学的学习充满了乐趣，我每天都活在了希望中，自信地面对着生活的一切，这也让我取得了优异而稳定的成绩，之所以我有这样好的学习成绩，那都是因为我有一颗好胜的心。记得那一次，放学之后，我与同学在一起打乒乓球，面对他那出色的球技，我无力适从，虽然拼尽了全部力量，但却依然逃脱不了成为他手下败战的事实。这一件事，我压抑了一段时间,为了战胜同学，换回我失去的面子，我就从体育店里买来了乒乓球和球拍，独自一个人十分用心地练，最终让我学有所成，报了我被兵败如山的"大仇"。在班里，我是班主任的得力助手，担当班上的学习委员，因此，关于学习上的一切事物我都要全揽于手，丝毫不会放过任何同学学习上犯错的机会。在一次的英语考试上，我在做完试题后，就发现了令我愤怒的一暮：只见童林正光明正大地把作业本拿出来抄，我立马感到怒火冲天，决心要把这件事告诉老师。童林见我要向老师告状，立马就迅速地拉住了我的手，说道："作为我的好朋友，你就不能放过我一马吗?就当我是做错了一次，我现在重新改过来，再也没有这样的事情了。"听了他的话，我感觉他还是挺可怜的，一段时间心中的怜悯之情便油然而生。我最终还是把这一件事情告诉了老师。因为这样，老师夸我是个铁面无私的"包公"，而童林一时间气得火冒三丈，说我是"无情无义"的"伪君子"，虽然如此，但是为了童林的，我还是想尽了各种各样的办法与童林做回了好朋友。这个就是我，一个充满个性的我，一个十分英勇无敌、认真负责、争强好胜、铁面无私的我。要是你想与我成为朋友，我期待与你一起创造天长地久的友谊。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。1200字 小学 写人
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我写我我叫？我现在还不能告诉你们我的名字。我有一张瓜子脸，弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下长着一张樱桃似的小嘴。我喜欢粉色，如果想认识我加我qq。晋城一年级:杨佳50字 一年级 写人
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我写我我写我我叫？我现在还不能告诉你们我的名字。我有一张瓜子脸，弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下长着一张樱桃似的小嘴。我喜欢粉色，如果想认识我加我qq***。点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。200字 初二 写人
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我写我我叫谷和君,今年八岁,读小学三年级.我的个子不高不矮,身高一米三四左右.我有一头乌黑光亮的头发，爱扎两个小辫子，皮肤白净，圆圆的白里透红的脸蛋上镶着一双炯炯有神的眼睛,挂着一张精巧别致的小嘴巴,又乖又甜,能说会道,逗人喜爱.我很胆小.记得四岁时,有一次,妈妈说从现在起要锻炼我的独立生活能力,叫我单独睡觉,我迟疑了一下,说:“好吧.”那天夜里,我睡到床上不久就隐隐约约听到屋子响起“咚咚”的声音,我壮着胆儿大声喊:“谁?是谁?”没人应我,我开始害怕起来了,我赶紧溜下床跑去爸爸妈妈的卧室,问妈妈:“妈妈,刚才是什么声音啊?”“是楼下钉桌子的声音,没事，别害怕!”妈妈说.我“哦”了一声，半信半疑地回床睡觉去了.可是到了半夜三更,我还是鼓鼓地睁着眼睛睡不着,忽然,一个黑影窜了进来,在房子里来回飘忽,这时候我心里很慌很慌,但我尽量给自己壮胆,我想:“这一定是幻觉!”想啊想啊,我不知不觉就睡着了,当我再睁开眼睛时,已经大天亮了,哪有什么黑影啊.就这样我度过了我单独睡觉的第一天.胆子也开始慢慢变大了,知事了.我很诚实.记得有一次,我把伙伴叫到家里,我们玩老鹰捉小鸡的游戏,玩累了,我坐到一把椅子上休息,不小心一抬手碰到了桌上的花瓶,“啪”,花瓶碎了.我叫伙伴赶快回家,为什么呢?我是担心我妈妈回来会误会是我的伙伴打碎的.伙伴回家了.妈妈回来后,火气冲冲地责怪我:“是谁把花瓶打碎的?”“妈妈,对不起,是我不小心打碎的.”妈妈看着我很诚实的样子,气消了很多,她摸摸我的头,说:“敢于承认错误就是好孩子!”这就是我,一个既胆小,又特别诚实的我.550字 三年级 写景
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我写我自己我是个小女孩，长着黑黑的长头发，眼睛圆溜溜的，鼻子下面有个爱说话的嘴。我天生有一个大脸，都快被摸起茧子了！我从小爸爸妈妈就让我多认字，所以我现在认字特别多（在一、二年级显得多，三年级就显不太出了！！），老师常常让我发作业。我的爱好并不广泛，但是其中的一个——电子琴我常常给别人说“我考八级了！”的确，我考了八级（不错吧）。我还爱看书，常常抱着一本不放，我妈妈给我在图书馆办了一个借书证，我差不多每个星期都要去一趟，弄的妈妈说：“该不给你办的！”不过看书也是一件好事呀！上面提到了，我爱说话（不包括上课），我的一个姐姐和两个阿姨来了，我就靠会说话、爱说话的这个特点让她们邀请我去香港（还有一个布娃娃呢！）。我还爱上网，但是一上只有半小时（真少）。还有，我的数学出奇的好，最适合解奥数题。我的英语也是非常棒（不过上课老师很少叫我）。我的语文不怎么样，作文嘛……，不过阅读还可以。350字 三年级 写景
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写我我是一个性格多变的小男孩，我长着一张瓜子脸，高高的鼻梁，双眼皮下有一双炯炯有神的大眼睛，美中不足的是我的身躯骨瘦如柴，就像旧社会里收租院里出来的一样。无论是亲戚朋友，还是街坊邻居见了我都会说这句话：“你长得太瘦了，一定要多吃点啊！”可每当我听见这句话时就气不打一处来：你以为我吃的还少吗？我在家里吃饭几乎与大人吃得一样多，可老天爷不想让我多长一两肉，能怨我吗？不过有时骨瘦嶙峋的身材也能帮了我的忙，像外婆叫我去擦墙角处桌子底下的灰尘，他们全伸不进去，而我身子一缩，长臂一伸便能擦得一干二净。我最大的特点就是不管做什么事都快，比如跑步、写作业，速度都是班上数一数二的，不过有时做作业也耍了点小聪明——偷做。可做到抄写时，几乎每次都是我第一个抄完，所以周铭扬便给我取了个雅致的外号叫“快手李”。记得有一次中午，老师帮我们划好词语后便走出教室，教室里立刻炸开了锅，大家都在埋怨今天的词语太多了，会抄死的。而我却默默地坐在一旁笔走龙蛇地抄起词来，只听见写字时发出“唰唰”声。过了片刻后，我便以迅雷不及眼儿的速度第一个抄完，然后交到讲台上去。顿时，教室里发出一阵“排山倒海”、“雷霆万钧”的声音：“哇，抄完啦！”这声音似喧嚣的锣鼓声，如万马奔腾的蹄音，仿佛要把天花板震塌，幸好当时没上课，否则定会被值日生扣分。这就是我，全班无人不知、无人不晓、体态瘦削的“快手李”。550字 六年级 写人
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写我爱女孩大人们都说女孩不如男孩好，有的女孩常说：“今生若是男孩那该有多好！”但是我可不这么想，当女孩有一千个愿意，一万个不悔。若有来生我还当女孩。我爱女孩，爱女孩的眼睛。女孩的眼睛充满了活力，是一本大喜大悲的书，有时兴奋的闪光；有时泪水涟涟。流泪是女孩的专利,但是流泪不代表女孩就是脆弱的，女孩流泪时是一张美丽的画，泪水顺着脸庞流下，最后用手抹去泪水便破涕为笑，这时，你一定会感受到雨后彩虹的美丽,所有的烦恼随着那一笑飞到九霄云外。女孩的心思也像头发一样细，一张枯叶，一张废纸在他们手里也会成为一份精美的剪纸。乔丹、姚明并不是男孩的专利，女孩也可以奔驰在绿茵场上，因为她们有强健的体魄,她们是那样的潇洒……我要发出我内心的呼喊：我爱――女孩!女孩——我爱！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。400字 三年级
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我爱写作文小时候，我最怕的就是写作文，可自从和高老师开始补作文后，我便不怕写作文了。记的一年级时，我们的班主任高老师留了第一篇作文：秋天。可我写出来后，爸爸妈妈都说我写的不好，于是，高老师留作文后我便凑和的写上去。一直到了三年级，我还是一听写作文就头大。妈妈知道后，便和高老师说，于是，高老师就把我和班上几个作文写不好的同学叫到一起，开始教我们写作文。第一次，我写完后，以为高老师会在语文课上批评我写的不好，心里便总觉的不踏实。因为我知道这次也是凑和着写出来的，所以我等着被批评。一上语文课，我不安的看着高老师手中的作文本一本一本的减下去，我的心便越跳越快。但高老师念到我的作文时却是表扬。我可以看出高老师细说我的作文时很费力，可还是硬着头皮讲完了。我一时间明白：原来高老师是在鼔励我写作文呀！于是，我每次写作文都认认真真，高老师讲评我的作文时越来越轻松了。后来，我便喜欢上了写作文。写作文看起来很难，可是却很简单，只要你用心去体会作文，你就会发现写作文是多么简单呀!慢慢地，慢慢地，便让我们爱上了写作文。400字 四年级 叙事